環境

環境1

垃圾可以重複利用，垃圾可以變廢為寶，垃圾在科學處理後可以有很多用處。但人們的行為卻給垃圾增添了“煩惱”，讓它們找不到自己的歸宿。

“煩惱”一·分類錯誤

在生活中，有些人分不清什麼是可回收物和不可回收物，例如把電池仍在可回收物箱裏，把紙張仍在不可回收物箱裏。這種行為有以下弊端：

第一，增大回收廠的工作量，工作人員需要把垃圾重新進行分類。

第二，部分能利用的垃圾在特殊環境中分解，很難再造。

這樣不僅給社會帶來負擔，還浪費資源，所以我們應該養成正確進行垃圾分類的好習慣！

“煩惱”二·利用不當

在日常生活中，有很多垃圾可以變廢為寶，比如，不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不當，則會出現以下壞處：

第一，有些可利用的物品被扔掉，不利於保護環境。

第二，壞的、舊的東西沒有“變廢為寶”。

循環利用舊物品是一個非常好的習慣，有利於我們更好地保護環境，奉獻出自己的一份力量。

“煩惱”三·亂扔亂倒

中央電視台有許多宣傳環保的公益廣告，生動地告訴人們只有愛護環境，才會有美麗的風景。我們應該不亂扔垃圾、不亂倒垃圾。可總會有人離垃圾桶咫尺之近，卻懶得往裏面扔。弊端如下：

第一，路上的垃圾在夏天很容易發臭，影響健康。

第二，果皮紙屑可能出現安全隱患，造成事故。

我們要尊重環境，更要尊重他人的生命！

雖然這些都是小事兒，好像不會有多大影響，可日積月累還會如此嗎？垃圾的“煩惱”需要我們大家合力解決，共同來扼制污染環境的行為。讓我們共建美好社會，享受健康生活！

環境2

我愛地球，愛它的藍天，愛它的大地，愛它的青山......

在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森鬱的森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優美的舞蹈，還有的歡快地做着遊戲。大樹抓着自己的長頭髮，這一切是多麼的美麗呀!

可現在，人們亂砍伐把樹木當柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態平衡遇到了破壞。洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然後賣一點錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最後還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源，如用完了水不關水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每户人家少有一點水，那整個水資源不就多了嗎?工廠做東西，放了一些化學配方，排污的時候污染空氣更嚴重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態環境。

所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，節約用水，不隨便砍伐樹木，愛護動物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學配方，對大自然少一點危害，給人們一個優良的環境。。

我相信這樣做，我們的環境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個美麗的世界。

環境3

從前，有兩隻小燕子，它們的家是綠樹成陰，生活很快樂。

有一天，一隻小燕子説：“咱們去到媽媽家看望媽媽呀！”另一隻小燕子爽快地答應道：“好呀！”過了幾個月後，兩隻小燕子回來了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了，原來是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠，這個工廠每天都排放着大量的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽公公的笑臉也被遮住了。

這時，一隻小燕子急忙問：“該怎麼辦呢？”另一隻小燕子猶豫了一會兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽公公那裏問一下。”於是它們一個向太陽公公飛去，一個向小草那邊飛去。一隻小燕子飛到小草旁邊，對小草説：“小草，你們怎麼了？怎麼都變得那麼枯黃了呢？”

小草悲傷地説：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些夥伴都死了。”這時，小燕子抬頭看見河水也不是那麼清澈，河面上漂浮着許多生活垃圾和化學物品，許多小魚兒的屍體浮在上面。

另一隻小燕子也飛到太陽公公面前，對太陽公公説：“太陽公公，為什麼您沒有往常的笑臉了呢？”太陽公公無奈地説：“人們整天排放那些有毒的化學物品，弄得我非常難受，怎麼能高興起來呢！”

兩隻小燕子有飛到一起，一隻小燕子説：“該怎麼辦呢？”另一隻小燕子果斷的説：“我們必須要告訴人類，一定要保護環境，愛護我們共同的家園——地球”

環境4

隨着我國的經濟發展越來越好，大家都逐漸忽視了一個重要的問題——環境污染。

工廠不斷的向清澈的小溪排放污水，讓一隻只小魚沒有了親人；人們瘋狂的砍伐樹木，讓很多小動物沒有了家園。許多地方堆滿了白色的塑料袋，影響了人們的生活；無數的旅遊景點被垃圾覆蓋，世界瞬間少了不少美景……看到這些相信有很多人都會覺得我們生活的環境已經快變成垃圾堆了！我們為了自己的生活而毀掉了美麗的大自然，地球媽媽該多傷心呀！

大家想一想，如果所有的河水都被排放的污水污染，那麼我們最後連一滴乾淨的水都沒有了！如果我們大量的砍伐樹木，説不定最後世界上連一口新鮮的空氣都沒有了！不僅小動物們沒有了家，而且人們還沒有了乾淨的空氣，最後世界毀在了自己的手裏，大家還大聲的對着天怒吼説上天對自己的不公。

所以，從現在開始，我們要保護環境！看到工廠在向湖裏排放污水，我們要上前制止。遇到有人在傷害大樹，我們要去警告他。發現地上有垃圾，我們要把它撿起來扔到垃圾桶裏。如果有人破壞環境，我們就要告訴他這麼做的危害。這樣我們就能挽回一滴乾淨的水，一口新鮮的空氣，一個美麗的環境和一個温馨的家園。

保護環境，人人有責！讓我們從小事做起，從身邊做起，一起保護我們美麗的家！

環境5

生活中有許多是雙刃劍的物品，比如：酒、電視、網絡等，今天，我就説一説網絡為什麼是一把雙刃劍。

網絡有好處也有壞處，我先説説壞的方面。網上有許多對我們學習有幫助的網站，也有不良網站。有一些s情網站，在你瀏覽別的網站時突然出現，非常煩人。我在網上看到一個統計，是一些未成年人瀏覽不良網站的統計。經常去瀏覽的較多，偶爾去看看的少一點，沒去過的最少，幾乎沒有。不僅有s情網站，還有一些s情的遊戲，我最煩那些s情遊戲，本該我們國小生應該是純潔的，但有些人玩一些s情遊戲，長大以後變成了一些小流氓，要是有多數人都玩那種遊戲的話，後果將不堪設想了。

説起玩電腦遊戲，使我想起了修身課本上的一個故事。講了：張世傑在班裏學習非常好，但迷上了一個網絡遊戲，同學説，他還打過幾次通宵呢，結果成績一落千丈，有一次考試竟然是不及格，老是要他把家長叫來，張世傑怕父母説他，便選擇了離家出走，他的母親都快急瘋了。由此可見，網絡有時候能使人着迷，甚至走火入魔。

網絡雖然有很多壞處，但是也有許多好處。我們不知道的資料和故事，在網上都能搜到，網上還有許多有助於國小生學習的網站，比如：快樂學堂、花朵網、學樂中國、國小生動漫課堂……在這些網站中我最喜歡快樂學堂了，裏面有語文、數學、英語三科，內容非常豐富。那一次開辯論會，有些同學通過網絡，在網上看辯論會的視頻，第二天的辯論會才開的非常順利。從這可以看出網絡也是有許多好處的。

所以，網絡是一把雙刃劍，我們要正確認識網絡、利用網絡，絕不能迷戀網絡遊戲！

環境6

我們同處一個星球，我們都有一個共同的家。

“愛護地球，愛我們的家”不是一句空話，不是一句口號，而是我們發自內心的呼喊。

讓我們再看看這個曾經正在並且還要養我們的星球吧！刀已經滿目瘡痍，不忍瘁睹，她曾經是多麼的美麗動人啊！可是我們這些不孝的子孫卻把她這樣地蹂躪。

我們來自於自然，本屬於自然，可是我們卻總想着有一天駕凌於自然。我們一錯再錯，越走越遠！

當我小的時候，我可以在村前的小河裏垂釣、游泳。然而我現在只能去魚塘裏垂釣，游泳池裏游泳。

當我小的時候，野裏有甲魚、螃蟹，我們唾手可得，然而現在真正野生卻是奇貨可居。

兩年前，我去揚州。一路飛馳的列車上，我極目遠眺，一幢幢樓房拔地而起，可悲的是，我沒有找到哪怕一條清澈的小河。

是不是我們只在酣夢中才可見到藍色的大海，是不是我們只有在幻想中才可以找到兒時的美景？是不是我們從來只會搬起石頭砸自己的腳，是不是隻有在走投無路時，我們才會在絕望裏回憶從前的蠢舉？！

親愛的朋友，問問我們自己：我們能為這個家做點什麼？

問問我們自己：們應該為這個家做點什麼？

問問我們自己：們現在該為這個家做點什麼？

問問我們的朋友：你能為這個家做點什麼？

環境7

物種的滅是一個自然過程，但人為的活動大大加了物種滅，便不可再生，生物多樣性的消失將造成農業、醫藥衞生保健、人類自身的生存，所以我們要保護環境。

如藏羚羊，它是我國特種，它的羊比金子還貴重，是我國一級保護動物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊息地，平均每平方公里有3——5頭。到20世紀90年初，平均每平方公里存0、2頭。一種動物的稀少不是其他原因而正是市場經濟需求這種動物植物所以才有偷獵者去不斷捕殺或滅這些生物如果這樣下去、這個世界只會剩下一種聲生物，那就是我們人類，然後再過不久，人類消失了，地球的來日也來臨了。可見保護環境、愛護動物，植物是一件生死悠關的大事!

但是該如何保護呢?

每種動物又生活在一定的生態系統中，並且與其他的生物種類相關係。如果某種生物數量減少或滅絕，必須會影響它所在的生態系統，當生態系統發生劇烈變化時，也會加生物種類的多樣性和基因多樣性失。當動植物十分豐富的熱帶雨林變成一隻有一種生物的經濟林後，林中的生物種類會減少。因此，保護生物的息環境，保護生態的多樣性才能保護生態環境。保護水資源才能讓樹木生長地更茂盛。

保護生態環境就是讓我們的未來更美好!

環境8

人們常説“保護環境”，可是真正做到的人有多少呢？這是還個疑問，不是嗎？

“請不要隨地扔垃圾”“請不要隨地吐痰”這些標語，在街上的燈柱，房屋的樓道的牆上隨處可見，可是人們有沒有注意到它們呢？有沒有按照上面的指示做呢？我想：也許真的有人按照上面的指示做，但是這些人加起來少而為之，不是嗎？不然，為什麼總在街上看見一些零食的包裝袋呢，紙屑，還有一些貓貓狗狗的糞便呢。那些亂丟垃圾的人，街上安置了那麼多的垃圾桶，難道你就不能把垃圾扔進垃圾桶裏去嗎？那些養着貓貓狗狗的主人，當你的寵物大便完後，你就不能用紙收拾一下嗎？

還有，一些伐木者亂砍亂伐，使得綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……原本一條幹乾淨淨，河水清晰的河道因為你把垃扔到河裏而轉變為一條河面上漂浮着垃圾，河水渾濁，還散發出陣陣臭味的時候，你不覺得懺悔嗎？因為保護街道清潔才在街上安置垃圾桶，可是為什麼要將它破壞掉呢，讓垃圾掉得四處都是……讓行人寸步難行。

環境9

一天早上，我出去跑步，天真冷。雪在腳下“咯吱咯吱”地響，像一曲冬天的讚歌，忽然身後傳來一聲“哎喲！”我回頭一看，原來是李大媽滑倒了，我連忙跑過去將她扶起來。李大媽埋怨道：“路真滑。”我點了點頭説：“是啊，您要多加小心啊！”這時我發現不遠處有一個人，他正用力鏟着地上的雪，是誰呢？我很疑惑不解，莫不是張大爺？

我跑過去一看，還真是他。我上前説了聲：“大爺早！”大爺看看我説：“早！”我問張大爺為什麼剷雪，一會兒不就化了嗎？幹嘛搬弄它們呢？張大爺説：“不行啊，如果太陽出來雪化了，到處是水，怎麼行走呀！”我點了點頭。回家拿了一把鍬幫張大爺幹活。看起來張大爺乾得很吃力。我們把雪放在小樹周圍，這樣做又能澆樹，還能保護環境，真是一舉兩得。雖然有點累，但我也覺得划算，張大爺用力的撮着，都出汗了，我們仍堅持不懈地幹着。堅持就是勝利，終於幹完啦！張大爺誇我能幹，我高興地回家了，我和媽媽説了，媽媽説：“今天你做得對。以後利於羣眾的事一定要多做。”

從此以後只要下雪，你往樓下看，一定會隱隱約約地看到一個身影在掃雪，他就是張大爺，然後就會多一個人影，那就是我……

環境10

我曾經是山中的一汪清泉，在山中嘩啦啦地流淌着，時不時會有幾條可愛的小鯉魚露出半個小腦袋。夕陽下，我又如同一個古琴奏着優美的音樂，伴着清脆的蟲鳴，聽着風在彈着吉它。“清風清風吹棉，碧波盪漾……”不知不覺中，我，睡着了。

“呯，呯，呯”山上傳來電鋸的聲音，只見幾個人有説有笑的。正在我疑惑時，白鶴飛來了，小聲地對我説：“山上開了個菜場，專門殺我們動物，我自己小心呀！”説完便飛走了。我憤怒地濺起朵朵水花。大聲吼到：“不，我不要！”

隨着一天天的變化，這個幽靜的林子變的熱鬧起來，人漸漸的變多了。因為山裏沒有有凳子，人們都坐到我身旁的巖石上，走進花叢中摘下一朵來欣賞。你們可以換一種方法嗎？“唉！我又能對人類怎樣呢！”我無奈地説着。還回想起以前這個美麗而又安靜的林子。

沒過多少天，有許多人走過我身邊，但沒有一個人停下來。終於有一個走了過來，但他見四周沒有人，便彎下腰把果皮丟進我的.身上。使我這一身夜禮服變的十分骯髒，像一個乞丐一樣狼狽不堪，更像一個邋遢的小姑娘，讓人看都不敢看一眼。

人們再一次坐在我身邊休息時，人們開始指責我了：

“怎麼變得這麼醜了？”

“不要來了，不要來了。”

“好惡心”

我哭嚎，我憤怒。可是這不能改變我的後半生。

又是那個人。他拿着石頭走了過來，用石頭堵住了泉眼。他不僅堵住了泉眼，還堵住了我的心。

我天天盼望着有人來救我。可沒有用，因為人們已經不愛我了。我呼籲人們，不要亂扔垃圾，快來保護我們吧！

環境11

善待地球就是善待我們自己，這讓我們明白地球與人類生活息息相關，我們不能離開地球。地球上有許多自然資源，但是由於人類的毀滅，我們現在正在死去。

森林，一種能給我們帶來新鮮空氣的綠色資源，是如此美麗。然而，我們人類每年消耗450億雙一次性筷子，這相當於砍伐大約2500萬棵樹，摧毀146平方公里的森林。多麼驚人的數字！

水是生命之源，沒有水人類會做什麼？中國是世界上人口最多的國家之一，也是水資源浪費最大的國家之一。

動物，人類是多麼好的朋友啊！然而，有些人根本不把動物當成朋友。為了錢，人們不惜一切代價去野外捕殺兇猛的動物。有多少動物能存活？有多少動物無家可歸，屬於它們的森林被摧毀得面目全非。

自然資源來之不易，我們不能耗盡我們的資源和魚。我們只關心眼前的利益，不做長期計劃。沒有森林，沒有水，沒有動物，沒有一切。我們人類將會滅亡。因此，我將提出以下建議:

首先，我們應該愛護每一朵花和每一棵樹，少用一次性筷子，這樣樹才能快樂地生長。

第二，珍惜水資源，少關水龍頭，不浪費水資源。不要讓最後一滴水成為我們的眼淚；

第三，愛護動物。動物不是我們發泄的受害者，也不是金錢所擁有的財富。

為了子孫後代，保護環境，從我做起！地球不屬於人類，但是人類屬於地球！

環境12

“霧霾現象將頻繁出現在江南一帶……”看到常年外出做調查的記者叔叔面帶凝重的神色，皺着眉，仔細而又清晰的描述着現在的情況。坐在電視機前的我的耳邊，渾雜着颱風的怒吼和電視機的聲音，心中也產生一種説不出的滋味……

我的媽媽在橫陽支江散步，當我那樣不經意一瞥，卻令我滿懷的好心情破滅了，那淡綠色的惡臭的江水，飄浮着一個，兩個，好多個垃圾，原來總會泛起一圈一圈波紋的河牀，變得那樣的死寂。

這樣不寒而慄的一瞥在我心中留下重重的一筆。而現在，我可以在何時何地都可以看見污染的痕跡：一日，我隨意地打開電視新聞，發現一位科學家在做報告：“地球為什麼會變成這樣？是因為我們啊！污染環境，肆意伐木……”他越説越激動，我卻陷入沉思，是啊，温室效應，冰層融化，才會使我們沿海地區的颱風級別越來越高吧！

老師翻開課本，板書下《只有一個地球》，我懷着沉重的心情，聽着老師的講課，令我又想起一件事：我聽説有一條河要抽水，我饒有興趣的過去看，卻發現——河底都是滿滿的垃圾，一個又一個的環衞工人戴着口罩，撿着垃圾，令我們觀摩的人渾身長起雞皮疙瘩。

我懷着沉痛的心情，心中暗暗祈禱：讓地球母親好起來吧，人類是屬於大地的，而大地不屬於人類！

環境13

我們與周圍的環境息息相關。如果我們不斷地破壞環境，環境就會毫不留情地報復我們；如果我們積極地保護環境，環境也會毫不吝嗇地報答我們。

人們無休止地砍伐樹木，使無數千年古木從地球上銷聲匿跡。人們如此破壞環境，環境最後還是報復了我們：黃河斷流、水土流失、土地沙化、沙塵暴給人們帶來了極大的不便。想想看，人們到頭來得到了什麼呢？

如今的人們光顧着沙蟲，卻沒想過沙蟲劑、農藥給人們帶來的不便與傷害。由於人們大量、單一地使用沙蟲劑，很多害蟲都已經產生了抗藥性，而很多吃他們的益蟲卻被毒死了，使生態環境遭到了破壞。另外，農藥、沙蟲劑類的化學藥品對兒童的智力有很大的影響。

所以人們應該儘量少用或不用化學藥品。

現在還有許多人不明白為什麼要設立廢舊電池回收箱，有人隨手就把廢舊電池扔在地上或扔在垃圾箱中與其他垃圾混在一起，電池中的化學毒物就會被土壤吸收，再被植物吸收，動物吃了植物，我們又吃了動物，最後遭殃的還是我們自己啊！

人們無休止地、無意識地破壞環境，環境已經報復了我們。我們也日益明顯地受到環境的懲罰。因此，我們應該從現在開始，從小事開始，注意保護周圍的環境，與環境共生共長。

讓我們每年都栽幾棵樹，趕走那些“人為”的“自然災害”；遠離那些化學藥品，使祖國的下一代健康地成長；懂得“垃圾分一分，地球負擔減十分”的道理，合理利用“可回收垃圾”，節約能源。那麼，我相信不久的將來，我們會永遠擁有藍天、白雲；紅花、綠草，人們的臉上會再次出現燦爛的微笑！

環境14

我的家鄉在峨眉，如今，我發現身邊環境的——家鄉有了很大的變化。以前那裏的環境特別惡劣，連小鳥也不再這兒安家樂户。不過，現在的環境變得特別好了，小鳥們也來安家樂户了。到處百花盛開、綠樹成蔭、一片清香。河水變清了，魚兒在水裏歡快的游來游去……

可是，符汶河以前不是這樣的，那裏的河水裏有很多人們吃剩下的東西：水果皮、垃圾、魚刺，簡直就是臭氣熏天，還有人隨地大小便。小魚遊走了，小蝦也遊走了。人們也不在那兒鍛鍊身體了。到處的花草樹木也都枯萎了，一片光禿禿，樹上掛滿了白色塑料口袋，一片白色，同時發出一股難聞的怪味。

現在人們已經認識到環境的危害，把垃圾扔進垃圾桶，買菜也用布袋了，大家都種花、種草、種樹了，現在空氣清新甜潤，河水清澈見底，天空湛藍深遠，樹木鬱鬱葱葱……環境變好了，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，彷彿在向人類致謝。花朵兒綻開了笑臉，為小草編了個花環，天空微笑了。人們也在符文河鍛鍊身體了，白色垃圾也不見了，魚兒也在水中歡快的游來游去，小蝦也快樂了。保護環境可真重要!

“保護環境，人人有責”只要大家從我做起，從現在做起，家鄉一定會變得更加美麗!更加富饒!

環境15

1.反問句開頭吸引讀者。

2.開頭直奔主題讓人一目瞭然。

3.開頭點題用詞很吸引人。

4.作者構思巧善於選點展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。

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9.本文以…為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前後具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強。

10.能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。