【熱】放學以後作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的放學以後作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
放學以後作文1
學校終於結束了！我們像一羣麻雀一樣“飛出”學校，在回家的路上蹦蹦跳跳。夏日的陽光仍然強烈地照射在樹上。我走在茂密的枝葉下，幾乎感覺不到炎熱的夏天。還有一點微風吹過，幾隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在告訴大家：我們也休學了！
突然發現一個男生可憐兮兮的坐在熙熙攘攘的路邊，向路人要錢。我看了看他，發現他和我差不多大，頭髮亂得像一堆稻草，衣服也那麼破舊，上面還有很多小洞。他光着腳，更讓我吃驚的`是他的左腳不見了。他小小年紀怎麼會遭受這樣的不幸？真可惜！看他的碗。裏面只有幾個硬幣，不夠他填飽肚子。我把手伸進口袋，試圖把媽媽的零花錢給他，以支持他。我正在猶豫的時候，看到一個乞丐奶奶走過來，把她手裏的黃瓷碗拿出來，搖搖擺擺地把碗裏的幾個硬幣放進男孩的碗裏。她用充滿愛意的眼神看着他，輕輕拍了拍他的肩膀，彷彿在告訴男孩要堅強。目睹這一切後，我毫不猶豫地給了男孩兩元錢。
我不知道那個男孩的房子發生了什麼，是什麼驅使他走上街頭，但我知道的是，每個人都多了一點同情心，這個社會會變得更好。
放學以後作文2
放學以後我揹着書包，蹦蹦跳跳地來到媽媽辦公室。我和平時一樣，打開書包，拿出鉛筆盒開始做作業。不一會兒，奶奶來了。我開心地問奶奶：“奶奶，你來啦!找媽媽有什麼事嗎?”奶奶笑眯眯地説：“沒什麼事，奶奶燒了你愛吃的排骨，拿來給你吃呀!希望你長得白白胖胖的、高高的。”我一下從椅子上跳了起來，摟住奶奶説：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶。”……
奶奶為了不打擾我做作業，和我聊了一會兒就走了。我繼續寫着我的作業。沒過多久，我就做好了，這時媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。
幾分鐘以後，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學生。
媽媽拿了許多東西，我就主動幫媽媽拿東西。媽媽直誇我是個好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎勵我兩個青糰子，我吃着青糰子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個給了姐姐吃，阿姨誇我：“唐唐真大方，到底是一年級的國小生了!”我聽了阿姨的.話心裏更開心了。
沒走多遠，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了遊戲。又過了一段時間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸説：“爸爸，一定累了吧!先去洗個臉吧!”“好的，乖寶寶!”
太陽開始下山了，我和媽媽乘着爸爸的汽車回家了……
放學以後作文3
“叮叮叮”放學鈴聲響了，我們蜂擁而出來到教室走廊裏排好隊等待老師宣佈放學……
我剛剛出了校門，便聽到一個同學在北面斷斷續續地喊：“救……”我順着聲音快步走過去一看，原來是幾個高年級的學生在欺負一個低年級的小同學。“哦！原來是這麼回事，可是憑我一個人的力量根本無法對付他們，怎麼辦呢？不能眼睜睜地看着他們欺負小同學。”我着急地想。
於是，我趕緊叫來其他同學。可是，同學們過來一看都不敢上前制止。我既氣憤又失望，看到那位小同學已經被打得流下了鮮血，耳朵被撕裂開了……怎麼辦呢？我再也顧不上其他的.，趕快跑上去制止他們。他們用不屑的眼光看着我説：“你不要多管閒事，滾一邊去。”“你們在欺負小同學，我就要管，還要告訴你們老師。”我大聲呵斥。他們其中有一人跑過來用力把我推翻在地上，碰破了皮，流出了血。
我不甘示弱，爬起來，用剛剛學會的“跳式飛腿”把他們打翻在地，他們還想起來還手，就在這時圍上來許多同學，他們看到這一情景，嚇地逃之夭夭。我向他們做了一個鬼臉：“活該！”小同學走過來對我説：“謝謝您，幫了我這個忙。”我對小同學説：“不用謝，你趕快去把這件事告訴老師，讓他幫你解決，要不然他們還會來找你麻煩的。”
看着小同學走進學校裏，我轉過身愉快地回了家。
放學以後作文4
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我激動萬分，如果你要問我為什麼如此高興，那就聽我細細道來吧！
下課的教室就是同學們的樂園，而我選擇一個安靜的地方跟同學下棋。我們興高采烈地來到了一個小賣部買了一盤棋，接着找了一個安靜的地方坐了下來。
開始下棋了，我將第一顆白棋放在點上，這個回合是我先下的，我在心裏默默唸道：“這一局我領先一步下，佔了優勢，一定會贏你的。”我不屑地望着他。到他下了，他笑了笑，胸有成竹地放下了第一顆棋子。過了一會兒，他地棋子竟然將我的棋子團團圍住，我嚇得面如土色，趕緊逃跑。
可該發生的總是要發生的.，我跑着跑着發現沒路了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。我只好不跑了，心想：完蛋了，只能任他“宰割”了。我的棋被他吃掉了好多，這時我眼前一亮，發現了一個好地方，我看他會把我逼到窮途末路嗎？可是我並沒有如願以償，我趁機逃跑，可他對我窮追不捨，吃掉了我很多棋子。但是我也不甘示弱，尋找出路。到最後我反敗為勝了，贏了他很多棋子。
下棋可真是太開心了，不僅給我們帶來樂趣，還鍛鍊了我們的反應能力。
放學以後作文5
“釘釘鈴鈴”學校結束了！哎，我們多麼想像孫悟空一樣翻個筋斗雲回家啊！但是老師沒有佈置作業。誰敢跑？這時，教室的門開了，一陣冷風迎面吹來.
語文老師進來，看到她用“激光”掃描了整個教室。教室裏突然鴉雀無聲。語文老師雖然軟，弱，但是佈置作業的時候絕對不能軟。“嗯，”張先生清了清嗓子。“今天的語文作業是抄兩遍單詞，寫一篇小作文。”哦，我的上帝！學生們突然像泄氣的球一樣倒在桌子上。嘿！業障不好的人！正當我還在自怨自艾的時候，同學們發出一聲歡呼。怎麼回事？當我抬頭安定下來，原來是數學老師戴在黑板上佈置作業：數學練習p68、p69頁，哇，這麼少，還是你慈悲大度，戴老師萬歲！
數學老師前腳走，英語老師後腳來。我看到她的臉陰沉沉的，把昨天的試卷摔在講台上。不好！風暴，風暴來了！果然，“機槍”把我們轟了。“你是怎麼學會的？太可惜了。你沒有動腦子。”“鑑於你這次考試不盡人意，我今天想增加你的.作業。好好聽。”這麼多學生崩潰。“下面還有一段時間，快點。”不，“老師，你真的分秒必爭！
老師們，我們都知道你們是為我們好，可憐天下的“師心”。你是奉獻給學生的，但我們也需要自由。童年生活要豐富多彩！請憐憫老師，讓我們飛翔。總有一天我們會成功的。
放學以後作文6
都説打動你我他，可這打動人的事我卻怎麼也找不到！可我在放學的時候發現了能打動我的事情！
我家離家校不遠，走路十分鐘就到了，所以我大部分時間都自己回家。
這天早上，我出家門時，媽媽突然對我説：“今天陰天，天氣預報還説今天可能下雨，你還是拿把傘吧！”我看了一眼天氣，很晴朗，就果斷地説：“不用！”
可是天有不測風雲，到了下午，果然如媽媽所説，陰天了！我悄悄地在心裏想：可千萬不要下雨呀！我可沒帶傘呀！
可到了晚上，我站隊時下起了毛毛細雨。走到校門口，雨卻越下越大。其他同學的家長都拿着傘來接他們回家了，我卻只能想怎麼回家。這時，我很後悔早上沒有聽媽媽的話拿傘！
正當我決定拿書包頂在頭上衝回家時，一個熟悉的.身影闖入我的視線，是媽媽！只見媽媽只穿着件薄薄的外套，她一定很冷吧！她打着一把傘，又給我拿了一把傘。
這時，我跑到她跟前，對她説：“你怎麼來了呀？”媽媽説：“今開早上，我讓你拿傘，你卻沒拿，這不，下雨了，我知道你一定會被雨淋，就來給你送傘了。”聽到這裏，我的眼眶濕潤了。
我明白了：父母對孩子的愛，數不勝數，而且孩子永遠不明白！
誰説打動人的事情不好找，其實身邊處處都有可以打動我們的事，就比如放學以後的那一刻。
放學以後作文7
放學是每個同學盼望的事，放學以後便可以盡情地玩耍，放鬆緊張而又疲憊的身心，你看，在放學後，同學們那有趣的活動。
夕陽將天空染成一片紅色，紅霞目送着太陽遠去，這時我們揹着書包高高興興的離開了校園。
在放學的路上，有的同學便迫不及待玩了起來。我們班的`幾個冒險分子按起了門鈴。因為在樓道口的門鈴有監控錄像，所以他們為了不被人們發現便開開樓道門鑽到裏面，再從門縫伸出一隻手，找到最上面的一家人，然後按下來，等着那户人家接電話，這時，他們偷偷的笑，拼命抵制自己緊張的心情。不一會兒，那户人家便接了電話，説喂而他們卻因那户人家沒有看到錄像裏的人就隨便的接電話而哈哈大笑，而後又強忍着笑説：開門，往往那户人聽到不是認識人便掛了，而他們忍不住因捉弄成功而繼續哈哈大笑，有時還會碰上一些人家孩子的聲音與他們聲音很相似，在他們説完開門後，那户人便把門打開，而他們也裝腔作勢得將門一拉，把自己放出來，然後再一關，門，讓那些父母以為自己的孩子已經進了樓道。做完這些後，他們便想到那户人家納悶的樣子，過了那麼久，他怎麼動作還沒有上來，於是便下來去尋找，才發現自己被別人捉弄了的神情哈哈大笑起來，而他們在笑聲中又去捉弄另一家去了。
放學，是一件多麼愉快的事，放學就意味着可以輕鬆愉快的生活，可以幹自己想幹的事情，放學是輕鬆愉快生活的開始。
放學以後作文8
“叮鈴鈴……”一陣清脆悦耳的鈴聲響了，同學們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時光。
“同學們，放學路上一定要注意安全，過人行橫道……”老師一遍，又一遍地重複着。“唰”同學們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的汽車來回穿梭。
就在這時，一件非常不幸的事發生了。我只聽見一聲巨響，我回頭一看一個4、5歲的上女孩不幸離開了人世，只見地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來，圍成一個大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了“120”，也有人在打“110”；還有的在責怪她的'媽媽不愛自己的女兒嗎？為什麼媽媽在打麻將，女兒出了車禍，媽媽卻什麼都不知道？我見了這個景象也很傷心因為又有一個人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒有看護女兒。有人對她説：“人死了能復生啊！”車上的司機也在怪自己沒有把車開好。
這時，我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發生在任何人家裏，不然媽媽會為我們傷心一輩子的。
我以後可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險的。
放學以後作文9
“鈴鈴鈴……”放學鈴響了，小明、小紅、小芳、小軍四個同學一起商量放學了去福利院幫一個老爺爺打掃衞生。
他們幾個連家都沒回，一放學就揹着書包去福利院。到了老爺爺的.住處，小明就對老爺爺説：“老爺爺，您家裏有抹布、掃把、水桶嗎？我們想借用一會，可以嗎？”老爺爺微笑着説：“有啊！你們用了要記得還回來呀！”他邊説邊拿出抹布、掃把、水桶遞給小明，“拿去吧！”
小明接過來，把抹布遞給小紅，把水桶遞給小芳和小軍。他們把書包掛在樹上，小明拿着掃把，掃一次就往後退一步，地板“唰唰唰”的響。小芳和小軍拿着水桶去裝水，裝了以後笑眯眯地走出來，把水澆到門前的花盆裏。小紅用抹布擦門框，窗子，擦得乾淨後，長長地舒了一口氣。
老爺爺愣住了。突然回過神來，拿來水壺和杯子，給他們端茶倒水。他分別遞一杯水給小明、小紅、小芳和小軍，小明他們接過水，客氣地對老爺爺説：“謝謝你，老爺爺。”老爺爺笑着，額頭上的皺紋舒展開了。他説：“好孩子，你們真乖。”
他們四個回到自己的家，對爸爸媽媽説：“今天我們去幫老爺爺打掃衞生，所以回來晚了點，你們不會批評我吧？”説完，在他們頭上親了一口。
放學以後作文10
一天下午放學了，我走出校門，看見空中烏雲密佈。黑得像鍋底似的，緊接着，空中電扇雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發脾氣。
我沒帶雨具，準備三步並作兩步地跑回家，心裏想：要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊！這時，我的好朋友——王鹿敏也出來了，準備回家。她看見我沒帶雨具，就笑眯眯的説：“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧！”我聽到這般温暖親切的話語，彷彿有一束温暖的'陽光射進我的心田，於是，就説：“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”説着，她打開雨傘，讓我到雨傘下面。我們倆走出了學校，一路上，我看見柳樹經過風吹雨打，發出“沙沙沙”的聲音。好像在讚揚鹿鹿送我回家的精神。還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在説：“你們倆真是好朋友啊！”我們倆説説笑笑，不知不覺就到了。
到我家後，我心裏熱乎乎的。接着，我倆在我家寫起作業來。
放學以後作文11
一天下午放學了，我走出校門，看見空中烏雲密佈。黑得像鍋底似的，緊接着，空中電閃雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發脾氣。我沒帶雨具，準備三步並作兩步地跑回家，心裏想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!
這時，我的好朋友--王鹿敏也出來了，準備回家。她看見我沒帶雨具，就笑眯眯地説:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這温暖親切的話語，彷彿有一束温暖的陽光射進我的心田，於是，就説:“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”説着，她打開雨傘，我倆走出了學校，一路上，我看見柳樹經過風吹雨打，發出“沙沙沙”的'聲音，好像在讚揚鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在説:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆説説笑笑，不知不覺就到了。
到我家後，我心裏熱乎乎的。接着，我倆在我家寫起了作業。
放學以後作文12
一聽到放學鈴聲響起來，同學們便不由自主地把桌面上的學習用具迅速收拾好，然後巴望老師下達放學的命令。今晚英語老師看似心情好，真的鈴響就下課了。我走得比較晚，看見其他同學都回家去了，我傻呆呆的也背起書包也走出課室。
我慢慢地走在路上，總是覺得好像有些東西落在課室裏沒拿呢，放學前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學呢，到底落下了什麼呢？怎麼也想不起來。走着走着，就到家了。像平時一樣和家人坐下來吃飯，然後拖地，終於忙完了。
這時，妹妹從書包裏拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽，突然，我才想起來放學時忘記帶書本回來呢。我對妹妹説：“死啦!我忘記把書帶回來!老師説如果今天不把書帶回去，就叫值日生清理乾淨。我該怎麼辦呢？”妹妹建議我馬上騎自行車去學校看看。對!現在去還來得及。我急忙下樓推車，迎着呼呼的北風，趁着天還沒完全黑，匆忙騎回學校。
到了學校，我叫門衞叔叔開門。他説：“這麼晚去學校幹嘛啊？”我説：“我忘記帶書回家呢，你能不能給六(1)班的'鑰匙給我開門？”還是他人好，給我鑰匙進課室拿書。可當我跑到課室，發現自己的抽屜裏已經空空如也，我嚇得哭了起來，不知道的走下樓去。
在回家的路上，我又在心想：為什麼我這麼小，記性卻那麼差？其實都不關事啊，是自己沒有認真做好該做的事情。今次吸取了教訓，相信不會再出現這樣丟三落四的現象了。
放學以後作文13
放學後，山西省大同市大同水泥集團有限公司兒童國小四年級一班王嘉慶一天下午放學。我走出校門，看到空中烏雲密佈。它像鍋底一樣黑。然後，空中電閃雷鳴。過了一會兒，下起了傾盆大雨，豆子一樣的雨滴像刀子一樣打在人的臉上和身上。雨下得越來越大，上帝好像生氣了，發脾氣了。
我沒帶雨具，準備三步兩步跑回家，心裏想：現在要是有人來接我就好了。現在，當我回到家，我一定是被雨淋了。要是能翻出一把傘就好了！這時，我的好朋友王，——，也走了出來，準備回家。她見我沒帶雨具，笑着説：“嘉慶，嘉慶，你沒帶傘。你碰巧和我在一起。我們一起回家吧！”我聽到這句温暖而親切的'話，彷彿一束温暖的陽光射進了我的心裏，於是我説：“謝謝你，鹿鹿鹿。”“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。如果你有困難，我必須幫助你。”她一邊説，一邊打開傘，我們走出了學校。一路上，我看到柳樹在風雨過後發出“沙沙”的聲音，彷彿在讚美助人為樂的精神和汽車的汽笛聲，彷彿在説“你們兩個真是好朋友！”我們又説又笑，不知不覺就到了。
到了家，心裏暖暖的。然後，我們開始在我家做作業。
放學以後作文14
“丁零……”清脆的鈴聲宣佈了最後一節課的結束。一天的課程結束了，同學們會去幹什麼呢？
鏡頭一：一天的學業雖然結束了，可是一些莘莘學子還在討論着一些難題。他們都聚在班上的“小聰明”身邊發表着見解。看來不把難題攻破，他們是不肯罷休的。
鏡頭二：校園的運動場像是在進行着運動會。打籃球的男同學個個生龍活虎，英姿颯爽。乒乓台那邊傳來陣陣喝彩聲，真是巾幗不讓鬚眉，你看，女生大板重扣，打得男同學只有招架之功而無還手之力。
鏡頭三：俗話説：饞學生，餓學生，放出校門啃草根。現在的學生大概只饞不餓吧！學校門口的小攤點早已有人“光顧”。當然不管吃什麼，一見到班主任從校門出來，“顧客”們就銷聲匿跡了。等班主任一走過，又馬上開始“購物”了。
鏡頭四：放學之後，推了自行車，邀上同路的同學一路上有説有笑地回家了。
放學以後，是一張白紙，每個人用自己的.筆將它塗上不同的顏色，讓一張張異彩紛呈的畫晾在風中的豔陽下。放學之後，一段真正屬於自己的時間，一段包羅萬象、無奇不有的時間。
放學以後作文15
“丁鈴鈴鍾……”隨着放學的鈴聲，一個班接一個班來到學校門口，學生們開始離開學校。
每次我們班一走出校門，我總是忘了和老師同學説再見，拼命往我們小區門口跑。原來一週前這裏剛裝了一台酸奶自動售貨機，每天放學這裏都排起了長隊，今天也不例外。每個學生都拿着三塊錢，迫不及待地想喝酸奶。
排了很久的隊，終於輪到我了。大機器吃了三個硬幣後，砰的一聲把酸奶從架子上拿了下來。我拿出酸奶，開心地喝着，準備回家。
我慢慢走着，有空的時候四處看看。突然覺得旁邊的草地好像缺少了往日的美好。原來草地上有幾塊垃圾。我撿了幾個扔進垃圾桶。這時，我環顧四周，正前方一百米的`草地上有五六個酸奶盒！這些盒子有的大，有的小，五顏六色，扔在草地上很刺眼很難看。
這時，一個小哥哥跑來跑去，他奶奶揹着書包跟着他，遞給他一瓶酸奶。他使勁吸啊吸，很快就喝完了。小哥哥看到酸奶沒了，就跑到垃圾桶，踮起腳把空盒子扔了進去，然後蹦蹦跳跳的走了。
看到這一幕，看着地上的酸奶盒，不禁為這些酸奶盒的主人感到羞愧。連幼兒園的小哥哥都懂得愛護環境，不亂扔垃圾。他們不知道嗎？另外垃圾桶就在附近。雖然這台酸奶機給我們的生活增加了五分便利，但是我們小區的環境衞生卻下降了十分。我呼籲：環衞靠你，靠我，靠大家。讓我們一起創造一個更加美好的環境！