家長會後作文【推薦】

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的家長會後作文，希望對大家有所幫助。

家長會後作文1

今天下午，我的父母去學校為我舉行了一次家長會。我們給父母背誦了《弟子規》和古詩，還命令他們讀英語。演出結束後，我們的父母鼓掌。我的心很快樂！然後，我媽媽開了一個家長會，爺爺和我回家了。

七點鐘，我媽媽回家了。飯後，我媽媽對我説:“稀罕，張先生今天表揚了你，説你寫的博客文章最多，而且很擅長。”聽了這話後，我非常高興。我媽媽補充道:“今天，張老師對你提出了幾個要求。我媽媽會告訴你關於他們的事。首先，你不能把錢、零食、玩具和漫畫書帶到學校。你不能在學校門口買食物。我媽媽認為稀有做得很好！第二點是打掃房間，把所有東西放回原處。這一點需要加強。第三點是我的書架。爸爸媽媽決定給你買一個書架。”當我聽到這個消息時，我非常高興，我非常期待我父母給我買的書架。

我媽媽接着説:“關於粗心……”我説:“粗心是不可原諒的，粗心不是藉口。”我媽媽非常驚訝。“你怎麼知道？”我説，“我想是的。”我媽媽説，“那就不要為自己找藉口。看看你未來的表現。”我説，“是的！”

家長會後作文2

今天下午開家長會，2點40分後同學們陸陸續續帶着家長來到了教室，2點50分，老師們踏着輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了，便説：

“尊敬的老師、各位家長、各位同學，四（2）班家長會現在開始！請數學劉老師做試卷質量分析。”劉老師快步走上講台，先總體評價了我們的這次考試情況，然後把每個同學的成績一一念出來，當唸到“王雅慧—89分”時，我的臉撲一下的紅了。

我心想：我怎麼會考的這麼低呀，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接着，語文老師也做了試卷的質量分析，我的語文成績不錯，老師還為我發了成績優異獎狀。之後，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講台談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。家長會結束後，我反思這為什麼這次我的數學沒考好，我總結了兩點原因：

1、我平時寫作業時馬虎，導致考試時也馬虎、粗心。

2、寫完作業不檢查，考試時也不檢查，不能及時發現錯誤。我以後一定要把這兩個壞習慣改掉，下次爭取考個好成績！

家長會後作文3

上個星期那天，開了一次家長會；這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學期期會考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等着我去享用。下午放學，我加快腳步享家裏走，以最快的腳步向家裏走，以最快的速度作完作業，晚飯後主動幫母親洗碗洗筷子，用母親的話説是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鑽進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎麼也睡不着。鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被矇住臉，假裝睡着了。只聽見母親走了進來，悄悄的做在我的牀邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看母親憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒有一絲髮怒的樣子。我壯了壯膽子説：“母親，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了。”母親説：“知道錯就好，以後要好好學習，期末要考好。”説罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細，我聽得是那樣的認真。鐘聲敲過9點，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內疚的淚水從我的眼中流了出來。

看着母親的背影，我心裏暗暗的説：“母親，您放心我一定要好好學習，不辜負您對我的期望”。

家長會後作文4

一眨眼,三年級學習生活又快要過去了,期中學科競賽,我的成績不理想,我決定改變自己。

我在學習習慣上有許多缺點:上課不認真、不舉手發言、上課前沒認真預習、上課後沒仔細複習、作業字寫得不好，正確率下降、寫作業有些磨蹭……

媽媽開了家長會後回來對我説: “從今天開始，你不要沉迷電視、電腦，老想着放假，你應該多抽時間看書、學習，不要有事沒事的休息，你休息時間已經夠長了，所以你不要做一會作業，看一會兒書，玩一會兒玩具，你這樣三心二意，再努力也不會有好的成績！以後你自己的事自己做，不要再把書桌弄得亂糟糟的。”聽了媽媽的話，引起了我的反思，我想：以後我一定自己的事自己做！我飛快地跑進房間，以最快的速度把書桌整理好了。在整理書桌的過程中，我又順便把第二天的書包整好了，然後用了幾分鐘把少年宮的數學試卷一下子做完了（因為就4道題目）。

我想：我得了兩個三等獎（英語與科學），一個二等獎（數學），沒有一等獎，不過，我決定開始發奮學習，在期末取得一個好成績。

家長會後作文5

昨天，學校裏召開了家長會。聽到這個消息後，我心裏面像揣了一隻小兔子似的，一蹦一蹦地，很害怕。心想，老師會説我什麼呢？是好？是壞？還是什麼都不説呢。回到家後我便立刻把這個消息告訴了媽媽，媽媽很平靜的説：“你不用害怕，到時候看看吧。”

到了星期四晚上，我的心跳越來越快了，無論我在幹什麼，都會想，老師會説我什麼呢？時間一分一秒的過去了，我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長會上聽到了什麼，看到了什麼，在這個時候，我無論幹什麼都提不起興趣來。時間緩慢的流逝着，終於，到了八點半，媽媽推門而入，臉色很平靜，但我非常急切的問這問那，比如：老師表揚了誰，有沒有表揚我？老師批評了誰，有沒有批評我，等等一切諸如此類的問題。媽媽説：“老師説你的書寫需要改進，你和蔣尚澤都屬於作業都做對了，但書寫不好的類型。你們老師表揚了；賈一然，於瑾芮，吳京澤等，她們書寫又好，做的又對，你可要向她們學習。你們老師批評了：徐潤東，王雲飛，王勝男等，你也離他們遠點。這次我也不説什麼了，以後看錶現。”我噓與一口氣，大喊一聲：“老媽萬歲，我以後一定會努力的！”

懼怕和快樂

家長會後作文6

這個星期的週四晚上，我們學校召開了三年級的家長會，這次家長會主要是向家長彙報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。

媽媽去參加家長會，我的心情非常緊張，因為這次期中學科競賽，我數學考得很不理想，語文也考得不是很好，生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結束了，可是到了8點多，媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳，非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了，她把我拉到一邊，和顏悦色地説：“瀟瀟，這次你雖然考試沒考好，但是不要氣餒，只要你能養成良好的學習習慣，認真努力地學習，字跡清楚端正，不管做什麼事情都會達到一定的效果，學習成績自然也會上去的。”

我考得那麼不好，媽媽沒有罵我，反而鼓勵我，這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定，一定要更加認真、勤奮、努力地學習，養成良好的學習習慣。主要按以下幾點做：

1、要把字寫端正，保持整潔。

2、要自覺完成作業，不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業，而且要學會檢查。

3、認真對待預習和複習的作業。

4、多聽英語磁帶，多讀、多背。

我以後會認真按照以上幾點去做，改掉自己的壞習慣，認真學習，努力讓自己成為各方面都優秀的學生。

家長會後作文7

最讓我擔心的家長會就要開了，我硬着頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽。週四放學以後我忐忑不安地回到家裏，自覺地做起了作業，但心裏始終在擔心，不知道老師怎麼和媽媽講呢？我心裏盤算着，應該不會有事的。我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家裏只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被爸爸知道。

時間一點一點的過去了，九點多媽媽終於回家了。但奇怪的是，媽媽並沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面説話，我又聽不清他們在説什麼。這時只聽爸爸在叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓斥，重者體罰。我小心翼翼地走了過去，坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸，右邊是媽媽，我感覺就像在接受審判似的。爸爸首先問我，你最近為什麼老是懶懶散散的，作業總不及時完成呢？我無言以對，爸爸又問我為什麼上課走神？我一時説不出話了。真擔心爸爸要體罰我。卻沒想到爸爸嚴肅地對我説：‘’你已經不是小孩子了，明年是你國小的最後一年，在這段時間裏一定要改掉這些不良習慣。老師説你人還是聰明的，只要勤奮，認真學習，成績一定會趕上去的。‘’我的心慢慢地放了下來，爸爸媽媽還幫我制定了學習計劃。

教育完以後，我想，象現在這樣馬馬虎虎學習真的不行，不但學習不好，玩起來也是提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心。

家長會後作文8

週五的家長會真長，媽媽開完家長會後，一回家便跟我説起家長會的事。

媽媽説家長會上老師説我們班雖然有一些優點——善良、天真、樸素，但缺點也有一些，也可以説是很多——紀律、作業和寫字，與老師的要求還有很大的差距。我也認真的反思了一下自己的缺點，主要有以下幾點：

首先，我之前的學習態度不太好，學習狀態也很浮燥，在上課的時候總是集中不起精神來；我覺得我的作業也不太好，錯題比較多。在以後的日子裏，我上課時一定認真聽講，養成良好習慣，多舉手發言；在寫作業時也會認真檢查，仔細思考。

然後，我認為自己還有兩處不足，就是寫字和習作。我寫的字總是大小不一，而且有時還會太小或者像在跳舞，之後，我會努力把字寫的漂亮，並且寫的大一些。至於我的另一個問題習作，我覺得我寫作文的時候總是寫的太散亂，沒有一條線把他們緊緊串起來，而且，在寫一些作文時，沒有足夠的故事，語言也不是那麼精細。所以，我以後寫作文要先列出一個提綱，要多出去玩，用心體會，這樣故事就會多起來，至於作文的精細，還要多看書和向家長請教。

我爭取用我的行動，不辜負老師的期望，展現出一個全新的自己。

家長會後作文9

昨天開家長會了。我在家裏坐立不安，生怕老師説我的“壞話”，姥爺回來又訓我一通。

8點半多，姥爺回來了，沒想到一進門就把語、數、英三位老師誇了一通。“你們曹老師對工作真認真，對你們的要求也不低；王老師雖然去年剛參加工作，但她十分坦誠、大方挺適合你們的；陳老師得體大方，精明強幹。總而言之，三個老師都不錯”。我心裏鬆了一口氣，又問老師説我什麼了？“老師説你是優秀學生，就是動作慢，這個毛病可得改了”，姥爺喜氣洋洋的.説。我聽了小心翼翼地問：“老師對我們有什麼要求？”姥爺説：“1、每天早上讀一篇文章；2、每天戴紅領巾；3、把書包裏沒用的東西拿掉，要輕裝上陣；4……”姥爺爺講了一大堆，看來老師對我們的要求還真不少呢。

開完這次家長會，姥爺一下就變了，當天就立下了以後的學習要求：1、我和姥爺誰也不發火，平靜地交談，有什麼都要好好商量；2、每天認真讀課文，加強朗讀水平；3、以後什麼作業都要姥爺檢查，英語也不例外；4、認真學習，上課專心，一絲不苟，精益求精；5、什麼時間幹什麼事，不拖拉，不浪費時間；6、與細心“交朋友”。

希望有了新的學習計劃後，我能按照上面做，學習成績肯定能提高。

家長會後作文10

一個星期五的下午，“放學！”隨着老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學沾沾自喜，有的同學一臉鬱悶，因為今天是我們入五年級以來迎來的第一次家長會。我緊張極了，低着頭走出了教室。

我的我的爸爸進了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當校鈴想了起來，這時我才知道已經5時了。我看見我的爸爸從樓梯裏走了出來，我不知道是因該高興，還是應該難過，但是從我的爸爸那嚴肅的表情中我並沒有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。”

上車後，我的爸爸批評我：“怎麼降到20名以後了？人家徐潤澤還前3名呢，你説你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的英語考的不錯，但老師並沒有表揚你，説你不但沒有進步，反而退步了。在你數學試卷上，你錯的題大部分都是你會的一些題。這是為什麼呢？”“因為我太粗心了。”我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績這麼差。

聽了我的爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學習成績而操心，我一定要把自己的學習成績提升上去；讓老師為我的進步而喝彩，讓家長為我的進步而驕傲！

家長會後作文11

今天下午開家長會，2點40分後同學們陸陸續續帶着家長來到了教室，2點50分，老師們踏着輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了，便説：“尊敬的老師、各位家長、各位同學，四（2）班家長會現在開始！請數學劉老師做試卷質量分析。”劉老師快步走上講台，先總體評價了我們的這次考試情況，然後把每個同學的成績一一念出來，當唸到“王雅慧—89分”時，我的臉撲一下的紅了。我心想：我怎麼會考的這麼低壓，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接着，語文老師也做了試卷的質量分析，我的語文成績不錯，老師還為我發了成績優異獎狀。

之後，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講台談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。

家長會結束後，我反思這為什麼這次我的數學沒考好，我總結了兩點原因：

1、我平時寫作業時馬虎，導致考試時也馬虎、粗心。

2、寫完作業不檢查，考試時也不檢查，不能及時發現錯誤。

我以後一定要把這兩個壞習慣改掉，下次爭取考個好成績！

家長會後作文12

上月，我們班舉行了一次別開生面的家長會。我考試前沒有好好複習，導致考試成績出現前所未有的低谷。我拿着這張考試卷發呆，心裏真不是滋味：我怎麼會考得那麼慘？

家長會後，我和爸爸一起回家了。回到家，我本以為家長們會召開一個家庭“審判大會”，爸爸一定會對我近期的學校表現橫加指責，至少我會被家長們狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視……

可是，讓我做夢也沒有想到的是，爸爸給我的除了鼓勵還是鼓勵。爸爸就像一名心理醫生，非常瞭解“病人”的心思，也像一個無話不談的好朋友，幫我分析這次成績不如意背後的原因，同時他還幫我制訂了學習計劃，給我加油鼓勁。經過爸爸一番繪聲繪色地講解，我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習，更明白了爸爸的用心良苦。

這樣馬馬虎虎、蜻蜓點水地學習還真不行，我以後與其學習成績不好，玩起來提心吊膽，不如踏踏實實地把功課做好後再玩，這樣還可以玩得更開心、更盡興。

其實，家長會並不可怕，老師和家長都希望我們能“百尺竿頭更進一步！”只要我們不斷改進學習方法，堅持不懈地努力，在學習上有進步，在做人處事上有提升，我們就不用再為家長會而提心吊膽了！

家長會後作文13

説實在話，這次開家長會之前我很害怕，因為期會考試我數學沒考好，只得了87分，因為這個緣故，我很害怕爸爸去參加家長會，還好，是媽媽去參加的。我沒地方可去，就帶着心愛的滑板跟着媽媽一塊來到了學校。

開完家長會，我一見到媽媽就問：“老師批評還是表揚我了”，媽媽説，老師不僅沒有批評我，還因為博客表揚我了呢?我一聽可開心了，一路上不停地跟媽媽説笑。

媽媽説，這次家長會收穫很大。根據老師講的，媽媽説具體到我的情況，我以後重點應該做好三件事，就是：閲讀、作文、寫字。

閲讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個小時的閲讀時間，要準備一個採集本，摘抄閲讀中的好詞好句，寫作文的時候，能用上這些好詞好句，早晨7點40之前到校，然後讀20分鐘的書。

作文：我寫作文時之所以無話可説，是因為閲讀量少，積累的詞彙不多的緣故，還有就是我太懶。

寫字:每次寫字的時候，都要像在寫字貼那樣認真地寫，不準用改正紙和改正帶。

再就是上課聽講，我不是太專心，老有小動作，尤其是數學課，就拿這次期會考試來説，其中畫長方形的題老師都講過，但我還是錯了。

聽了這些，我很不好意思，因為這些事情我都沒有堅持做到過。我以後要好好努力，爭取把閲讀、作文、寫字都搞好。

家長會後作文14

我們學校開了一次家長會。

放學一回到家，我就看到爸爸不對勁，臉色不怎麼好。

我一進家門就以迅雷不及掩耳之勢，回到了自己房間裏並關上了房門。這時我安靜了下來，用讀心術看爸爸到底在想什麼，莫非是老師當着全部家長的面批評我了，我這下完蛋了。想到了這，我就被一陣陣打門聲給打斷了，我迅速拉開書包，拿出作業，假裝寫了起來。原來是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來，我吃的非常快，我媽説：“吃慢一點，不要吃的那麼快！”

“好的。”我回答説。我一吃完就回房間了。

我心想，真是虛驚一場，幸好爸爸有事，沒回來吃飯。我索性用餐巾紙擦着額上的汗，順便跑到廁所把頭洗了一下。

在晚上，我站在爸爸媽媽的房門前偷聽他們在説些什麼。爸爸説：“這孩子……”媽媽搶着説：“他怎麼了？”爸爸又説：“我去喝點水吧。”我聽到了，迅速跑到房間裏，關上電燈、房門，開始裝睡覺。

早上起來已經是八點多了，幸好是星期六。我想好了，應該去承認錯誤。

我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認錯誤。爸爸不但沒有罵我，還鼓勵我説：“你沒有錯。”我説：“為什麼？”爸爸又説：“老師沒批評你。”我聽了很高興，心想真是虛驚一場。

我從此知道了，要好好學習，天天向上，不要讓爸爸媽媽擔心。

家長會後作文15

週五，開了家長會。對於我來説，開家長會是一個讓人擔驚受怕的事情，我想，同學們跟我的感覺應該是一樣的，它就是一個未知數，你永遠都不會知道，他們之間都發生了什麼。

下午，家長會開始了，是媽媽給我開的，我在學習班裏聽課都聽得不自在，寫數學題時，手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝，到了晚上八點，終於下課了，我在路上想這想那，總想走得慢些，可我的腳好像不聽使喚了一樣，一直往前走，停都停不下來，到家了，媽媽坐在板凳上，面部嚴肅，我一看，哎呀，糟糕了，一定是老師説我的壞處了，，這可怎麼辦哪！我小心翼翼的走過去，小聲地問：“怎……怎麼……樣?”媽媽也慢慢的開口了：“我的發言非常成功。”“然後呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快，臉上竟然“開了花”!説:“老師可是可勁誇你呀！她説她可喜歡你啦！你的總分加起來全班第四！”我聽後，心裏也是高興得不得了，“但是不能驕傲，數學考得不好，才91分，下次爭取考個全班第一！”“遵命，母后！”“想吃啥？”“牛排！”“走嘞！”

有了媽媽的話，我以後會更加努力地學習，不會讓媽媽的期望變成一次次失望！不過，我不得不説：媽媽，你的臉變得也真是夠快的了！