關於瞬間的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關於瞬間的作文，歡迎閲讀與收藏。
關於瞬間的作文1
人間處處有真情，人間處處有感動，感動是夜裏的一盞燈，感動是一句鼓勵的話語，感動是一個簡單的動作，感動是無所不在的，會飄在每一個地方。
這是一個真實的故事，有一個地方發生大地震，“無情”的`泥板將一對母子壓在地底下，兩人生死未卜，過了好久，才看見孩子的一隻手在外面，救護人員趕緊叫過路人過來一起幫忙把泥板搬開，救護人員費了好大的勁才把泥板搬開，搬開後在場的人都驚呆了，只見那位母親拿着一根鋼針扎進自己的身體裏，只見裏面的血都流了出來，流到了孩子的嘴巴里。據救護人員猜測一定是這位孩子餓了，這位母親沒有奶來喂他，又不想看見他餓着所以把自己的鮮血給孩子吃，讓孩子活下來，自己先去了。讓孩子有活下來的希望，把死的希望留給了自己，這就是母愛的力量，這種強大的力量鼓勵着我讓我做一個關心父母的人。母愛多偉大啊！在場的人都留下了眼淚，留下了感動的眼淚，留下來佩服的眼淚。
是啊！母愛真偉大，偉大的可以不顧自己的生命，讓子女活下來，感動是任何東西都取代不了的，任何東西不可衡量的。
關於瞬間的作文2
很多事情都可以在一瞬間發生。會很温暖，會很難過，會很開心，會很痛苦。這一刻總會在不經意間發生。
在一個温暖的瞬間，可能是你的問題不會做，老師會耐心的一遍一遍的給你講解；可能是你不小心摔倒後，同學會關心的扶你起來；也有可能是你生病後，你的父母把你趕到了醫院。
九年級的時候，我愛上了養蠶。冬去春來，蠶破殼成蛾。蠶已經不像以前飛蛾撲火時那麼可愛了，多了一點冷豔。經常用手摸飛蛾，但不想帶來災難。
幾天後，我經常發燒，長了很多痘痘。我以為是過敏，沒在意。一個星期過去了，不但沒有好轉，反而越來越差。爸爸趕我去醫院，才知道我不是過敏，是感染了病毒。
從那以後，父親日夜照顧我，為我做事。當我睡着的時候，我聽到一陣強烈的`咳嗽，才意識到我父親不舒服。抬頭一看，發現父親頭上有幾縷銀髮，額頭上有幾條皺紋。
父親陪伴的每一刻都是温暖而不可磨滅的。
關於瞬間的作文3
再美的煙花也像彩虹一樣，稍閃即逝，只有瞬間的美麗，可就是那一刻，卻是最美麗的。——題記
小時候，我喜歡看彩虹，我認為彩虹五彩繽紛，非常好看。可是卻只能絢爛一會兒，雖是好看，卻不能持久。有時，只要晚出門一會，就會錯過，於是我便很早出門，就為了看着美麗的瞬間，可卻總是錯過。
美麗難道就不能永恆嗎？我自問。
我慢慢思索着，自問着，一個個美麗的瞬間從我腦海中一一閃過，哦……
彩虹和煙花其實性質相同，都只是瞬間美麗，就如曇花一現，也只有一刻的美麗，可它綻放的那一刻，又有多少文人雅士為它所傾倒，又有多少才子墨客為它所誘惑，可綻放後，卻也只有殘枝敗葉，毫無價值，可那綻放的一刻卻魅力無窮。
我明白了，我明白了！
再美的`煙花也和彩虹一樣，只有瞬間的美麗，可就是那瞬間的美麗，卻往往是最美的。
可是，美麗只能凝固在瞬間嗎？難道美麗只能停留在片刻嗎？魅力真的不能永恆嗎？
我自問……
關於瞬間的作文4
人生中有無數個一瞬間，每個一瞬間都有着美好，只能靠自己去感受。
在四百米跑步時，我練了三次，都是一分五十一秒，頂多拿個二十分，可我並不滿足，在其會考試時，我的文化分比第七名多十一分，可他的體育比我多了十三分，以體育的兩分之差超越了我。
到了考試那天，我站在起跑線上，心裏忐忑不安，老師吹了一聲哨，我後腳一使勁，像離弦的箭衝了出去。可旁邊的人比我更快，衝在了我前面。
我有點想笑，但忍住了笑，可能會消耗體力。跑了一半，我已經掉到隊伍的'末尾，原本的第一名也落在了我的旁邊，我們兩個暗暗較勁，開始慢慢加速，他很明顯比不過我，被我超過去。這個時候我的嗓子特別辣，腿也像灌了鉛一樣重，抬頭看看，隊伍已經到了，我和隊伍差了好遠。我使出了全身最後的力氣，衝過了終點。
到我簽名時，我發現自己的時間為一分四十一秒，那一瞬間興奮、快樂、激動輪流出現在我的心中。一瞬間的美好，我終於感受到了。
一瞬間的美好，很少有人會感受到，但只要感受到這美好，就永遠不會忘記，。
關於瞬間的作文5
打開記憶的閘門，在裏面尋找最美麗的瞬間。啊，找到了！
那是去年的一次運動會……
“400米的選手準備了。”廣播裏傳出了老師的聲音，我朝賽道上望去，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。啊！是連婷。她看見了我，給我回復了一個自信的笑容，我想她揮了揮手。“預備”，“砰”發令槍響了，那些選手向前飛奔，連婷也不甘落後，向前衝着。“啊”我旁邊的人叫了一聲，我看見連婷趴在地上，沒有一個人去幫她。我心急如焚，嘴裏一直嘀咕着“這可怎麼辦啊，這可怎麼辦啊”。正當我們要失望時，只見她一手撐地，猛地爬起來，費力的`向前追去。我們心中的希望之火又重新燃燒起來。她一手捂着腿，一手前後甩，我在心中默唸道“加油，加油！”連婷回來了，她累得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，我給她遞過去一張紙，讓她把頭上的汗擦乾，她的臉上沒有一滴淚珠，她對我説：“無論結果怎樣，我都是勝利者，我不會服輸！”我們倆緊緊的抱在一起。
雖然這件事過去很久了，但依然印在了我的腦海中，它一直激勵着我——不要服輸！
關於瞬間的作文6
瞬間可以做什麼呢？嘴角發出一個音節，花朵的搖擺，還有一滴水珠的啪嗒，或者是，你的微笑。
時間飛逝的分秒，我也會去思考，一瞬間的什麼，是最美麗的呢？抬起頭，窗邊的雨滴，啪嗒啪嗒的發出清脆的響聲，穿過了我的思緒，發出了“咻——”的聲音，灰色的天空背景下，落下的這些晶瑩也隨我的心一同暗淡下去。
怎麼辦，我還是沒有找到我的素材，屬於我的，那最美的瞬間。沒有想什麼多餘的，也不想去敷衍自己，因為我相信，美麗的瞬間，是絕對可以讓我捕捉到的。
起身輕推紙窗，重新連接到剛才斷掉的`思緒，也不去管它飄散，飄到暮雪千山，去看看天，看看海，看看無邊的雲，看看自由的水。旅途也總有結束的時候，到時候，又該面對你的素顏，無言的沉默，依舊。真正會讓我明白的是，回到斷橋殘雪之後。
天上星河轉，我命已定盤；絕筆墨跡幹，宿敵已來犯。
關於瞬間的作文7
生命總是有一些手在關愛着我們，有的手讓我們震撼，有的手讓我們感動、幸福。
我在網上看過“小悦悦事件”。小悦悦被兩輛無情的車飛快的輾壓了，可18個路人經過裏，卻沒有一個去救她，有的人無情的看着；有的'人當什麼事都沒有發生過一樣；有的人眼睛發出可憐的眼光，但也沒有去救。終於有一位撿垃圾的阿婆伸出救援之手。我覺得，雖然她的手散發出垃圾的臭味，但發臭的手裏含有一種關愛。
我剛上國小的時候一個朋友都沒有，下課時同學們都跑出去玩。我卻在角落裏坐着，發出一陣孤獨的綴泣聲。在一次跑步中，我不小心摔倒了，沒有想到有一位仁慈的同桌跑過來扶我起來。我感到他的手裏有一股温暖，還從他的手中感到關愛。
之前，我很討厭我的父親，他渾身發出一種噁心的味道。我每天放學時他都過來接我，我就躲開他，自己回家。終於有一次，我坐公交車時，看見他那發出臭味的手拿着幾袋米。我連忙下車去幫他，我感到一陣温暖及羞愧。
世上有很多手，有的手是冷漠的，有的手是含有愛心的，有的手是正義的，有時手是讓人感動的。
關於瞬間的作文8
在我們的生活中，有很多時刻，每一個時刻都像是一場淋漓盡致的夢。有的人瞬間就忘了發生了什麼；而有些人瞬間就記住了發生的事情。在我的腦海裏，也有一個屬於我自己的瞬間，讓我刻骨銘心。
那是一個夏天的晚上，我們一家人坐在後院乘涼。突然，一點光落在對面的樹上，消失了。我突然想起來，這不是螢火蟲嗎？我欣喜若狂，帶着弟弟去了外地。哇！地裏那麼多螢火蟲！就像一條縱橫交錯的絲帶。我很舒服。成羣的螢火蟲向我們飛來，好像在歡迎我們。它們成羣結隊的.在天空中飛翔，像一條星星的河，一長列的燈，可以説是燈火通明！我用手輕輕抓了幾隻螢火蟲。我慢慢張開手掌，螢火蟲從我手中飛走了，大概是在尋找它們的同伴。站在塔諾貝上，俯瞰大地，不禁感歎：這真是一幅美麗的畫卷！
從螢火蟲發光的那一刻起，我學會了要學習螢火蟲的精神，犧牲自己，照亮別人。
關於瞬間的作文9
我曾經得過肺炎。我那時候心臟周圍疼，媽媽帶我去醫院檢查是怎麼一回事。醫生對我説：“你要拍_光片，做心電圖，再去驗血。”
“驗血!”我一聽到“驗血”這兩個字，上牙就不知不覺地打着下牙。我害怕地問：“醫生，我能不能不驗血?”“不能。”我非常害怕我驗血，可我不能一直不去驗血吧，所有我只能聽話地走了。
我先去拍了一張_光片，醫生説他會把圖片發到心臟科醫生那裏去的。
我拍好了_光片後，去做了心電圖。做好後，我才去驗血。啊!抽了好多血啊，我嚇得半死。檢查一出來，我更是嚇死了：“白細胞比正常高出100多倍!”醫生再看下_光片，他説我得了肺炎，要住院。
我只能住院了。我每天都要打針，吃藥。我過三天就要打一種“軟針”的針。我每天還要拍背，這樣我打針的.時候只能躺着，一動也不能動。我真想一邊打遊戲一邊打針啊!
唉!生病的感受真不好!
關於瞬間的作文10
我家的書櫃中央釘着一塊金色的獎牌。它是我的寶貝。我看着它，一股欣慰感總是油然而生。
我五年級時參加了田徑運動會的400米比賽。可以説，那時我的跑步速度是國小中最快的時候，但當時我面對那些強勁的對手，仍是不能掉以輕心。
那時我站在跑道上等待比賽開始，正在我毫無準備的時候，發令槍“砰!”的'一聲巨響，我來不及多想，腿部肌肉一緊，“嗖!”的一聲飛奔而去。我只知道當時大部分對手已經被我甩在身後，只剩下一名對手，在離我兩三米遠的地方向前飛跑。我屏住一口氣，發起狠來，慢慢趕上了她。但對手沒有一絲一毫放鬆。我們倆在賽道上並肩狂奔。兩個班的觀眾早就忘乎所以，都盡了全力的瘋狂喊着、叫着、跳着，似乎恨不得跑過來把我們往前推一把。我們倆經過觀眾席時，我都快被震耳欲聾的加油聲叫暈過去了。聲浪不停經過我的耳道，“加油!加油!六(3)班，加油!”我下定了不顧一切的決心，好像腳底生風，“唰!”的一聲，竟超越了對手!我在那一刻，心中激動萬分，淚都差點一瀉千里。我感覺自己周圍生出萬丈光輝，照亮了一切。
現在，我望着金牌沉思着。感覺自己像握着那萬丈光輝一般，我彷彿又回到了那人生的賽場，回到難忘精彩的一幕。
關於瞬間的作文11
週四早上，秋風沙沙作響，學校操場上彩旗飄揚。我的朋友們正在為運動員加油，聲音像鼓聲一樣響亮，就像地震震動了大地。我在音樂的節奏中快速向400米起跑線走去，等待槍聲響起。
站在起跑線上，我的心臟突然加快了跳動的頻率，四肢微微顫抖，腦子裏不停地想象着可能發生的一切，有些緊張。但是，我給了自己一個打氣，稍微平復了一下自己的心，集中精力向前看，小心翼翼地等待着發令槍的命令。只聽砰的一聲，槍響了，400米運動員都像箭一樣飛了出去。我只想着一個目標：成為第一個。越來越快，我追上了一個又一個對手，最終獲得了第一名。這時，突然有另一個同學在我身後，把我推到最外面的`軌道上。我很着急，但是因為剛才的追逐，我的力氣已經耗盡了。比賽很快就到了最後衝刺階段，我加倍努力。看到冠軍離我只有一步之遙，最後沒追上那個同學，很遺憾。
雖然這次比賽我沒有奪冠，但是我很努力，我會更加努力！
關於瞬間的作文12
人生貴相知，何必金與錢。李白的這句詩，讓我想起了一個人。
在奶奶家在街頭，右邊是一條幽靜的小河，潺潺流水，碧波盪漾，朱瀾碧玉。左邊是一個花圃，花圃上罩着一層厚厚的白色塑料紙。突然，門開了，一個老奶奶出來了，她圍着一個頭巾，黝黑的臉上幾道厚實的川字紋，蒼老的手爬滿了繭子。從她温和的樣子來看，應該就是這個花圃的主人。“想進花圃裏看看嗎?”老人也注意到了我。“好呀，反正我也沒事幹”。我跟着老人走進花圃。
花圃裏，繁茂的雛菊伸着嬌嫩的潔蕊，潔白如雪，暗香散落，馨香陣陣。綻放的虞美人伸展着她那婀娜的身姿嫣嫣嬌花，玲瓏盡顯;葉子似牀般柔軟舒適;莖上長滿了密密麻麻的白毛，似天鵝，披着一層白紗，體態裊裊，婉約內斂。
我正欣賞着，老人打斷了我。“喜歡嗎?”“挺喜歡的。”我回答到。老人笑了，回到屋裏，再次出來，手裏多了一把剪刀，走到一叢雛菊前，彎下腰，剪下一朵開的最茂盛的黃菊。微笑着把這朵菊花遞給我。“這朵花就送你了。”
那一美麗的.瞬間完美的詮釋了什麼是愛，雖然我們不認識，但我會一直記得老人家對我的這份關懷。
愛是美麗的，哪怕渺小到像一粒沙，都像山峯那樣雄偉壯麗。
關於瞬間的作文13
大自然的瞬間。當瑟瑟的秋風吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下，聆聽着叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。
當暴風雨過後，蔚藍的天空中映照着一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那麼燦爛奪目，你會理解“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
當夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍色的天空中繁星點點，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃着什麼，你會感到宇宙的神祕。生活中的瞬間。一個小女孩跌倒了，一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的`那一霎那，他將會離高尚更進了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一個男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒有照料它。這顆似乎飽經風霜的種子，終於在這個風和日曆的春天破土而出。是什麼促使它鑽出那禁錮它的種皮呢？是它的勇氣和決心。在這種子萌發出幼芽時，它也便萌發出了成功的希望。什麼能阻擋住勇氣呢？這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
關於瞬間的作文14
袁文婷，汶川震災地區什邡市師古鎮民主中心國小一年級教師。汶川地震發生後，袁文婷所在的民主中心國小的校舍也遭遇了嚴重的破壞，教室裏的很多孩子都嚇得呆坐着，不知所措。為了最大限度地減少孩子們的'傷亡，袁文婷一次又一次衝進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最後一次衝進去時，三層的教學樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在26歲。
面對如此巨大的天災，袁文婷能夠如此鎮定地救護孩子，不亞於那些戰場上堵搶眼、炸碉堡的英雄。
這樣的老師還有很多很多!
德陽市東汽中學的譚千秋老師，像童話裏的天使一樣，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護着四個學生;汶川縣映秀鎮國小張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹;遵道鎮歡歡幼兒園的瞿萬榮老師，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷裏還緊緊抱着一個小孩……
當災難來襲，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的軀體無法承受千鈞重壓，可是，他們義無反顧，在生命的最後一刻綻放出善良，閃耀着人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恆和偉大!
關於瞬間的作文15
人們總是對默默無聞的小草給予高度的讚賞，歌唱它的永恆，也許是倒行逆施吧，我卻常常對永恆的小草興味索然，而對一現的曇花倍加寵愛。我體會不到小草“寂寞生存的偉大”，卻無限崇拜那迷人、閃光的曇花，雖然那只是一瞬間。
勿庸俗無特，曇花是太短暫了，與“野火燒不盡，春風吹又生”的'綠草，它當然甘拜下風。然而，難道生活的全部價值是單單以生命的長短來衡量嗎？
山嶽的確存在永恆，它跨越時空，綿延今古，然而它不過是在默默無聞的打發着無邊的歲月，這樣的生活，千年、萬年與一年、兩年有什麼不同？又有什麼意義呢？閃電的生命短促，甚至不及你去仔細地看它。可是，就在它的生命的一剎那，也放出了大量的熱，射出耀眼的光，把生命化為一團濃烈的火，給了人們有益的啟迪。
生活價值的天平並不以時間為砝碼，而是它是否奉獻，是否有過閃光。奉獻才是人生價值的計量單位，閃光才是生命頂點的標誌。曇花的生命雖短，它卻能生得嬌美長得豔麗，給人以美的享受。它要遠遠強於青草的默默無聞而又漫長的一生。