介紹一件物品作文(彙編15篇)

來源:文書谷 1.58W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的介紹一件物品作文,歡迎閲讀與收藏。

介紹一件物品作文(彙編15篇)

介紹一件物品作文1

在我家的櫃子裏,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。

儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼着手柄,有個長、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫着分佈均勻的五隻小花狗守在旁邊,像是在等着來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有着許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的扒在錄音機閉着雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴裏叼着一隻紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的仰着頭吸着飲料。其中一隻斑點狗戴着一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯着前方,像是在監督我。看我有沒有拿着他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當我把錢投入儲蓄罐的時,總會發出“叮叮噹噹”的聲音,小狗們似乎在説:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養成了勤儉節約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!

介紹一件物品作文2

一份特殊的禮物我收到過許許多多的禮物,有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開始,接到的不同的禮物,它們代表着爸爸媽媽不同的心意。不過,在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,裏面記載着我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮!

它是由兩隻兔子和許多花木構成的,作工非常精細。一隻小白兔在兔媽媽的懷裏,聽她唱搖籃曲,看着這多麼和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開日記,就可以看到媽媽寫給我的話:祝寶貝快樂成長,好好學習!

這短短的一句話,包含着媽媽對我的深情用意。翻開一頁,就開始了我的成長之路,裏面寫着我什麼時候會走路啦,什麼時候會説媽媽啦,還有什麼時候會打掃衞生啦……每一篇寫着我從小到大的故事,每一句話都是媽媽對我的愛。每當我不開心的時候,我就拿出這本日記看看,我那不開心的事就九霄雲外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。從小到大,從矮到高,從短髮到長髮……這些點點滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見識了我的成長。

介紹一件物品作文3

起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏無限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實愉快!

國小一、二年級,那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!國小五、六年級,發憤圖強的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時,書包是我最忠實的聆聽者,聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。

書包時常用她的滿腹經綸,替我加油打氣。彷佛是在告訴我:“你看,我也讀了這麼多書;和你一起辛苦考這麼多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽講時,她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!

書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學習路,不再那麼枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當,一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學習的盟友,求學的生活,真是快活、美好!

介紹一件物品作文4

我有一隻灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非常可愛。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個不正的五邊形,還有點兒向下耷拉。它的腿不是很長,尾巴特別短。

這隻小狗來到我身邊已經有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學校的禮堂裏作了一次表演,得到了這件獎品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開始叫它小灰了,半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一隻雪納瑞,她是在網上查到的。

我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺時它總是在我的身邊。週末、假期出去玩的時候也總是帶着它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峯。真是一隻見過很多美景的小狗!

前不久的一天早上,我發現灰灰不見了。我在家裏到處找也沒找到。媽媽幫我一起把牀鋪、櫃子、沙發等地方都找遍了也還是沒有。我好着急啊,不知道灰灰躲到哪裏去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情,然後在屋子裏轉來轉去,不一會兒,他就找着了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一隻小挎包裏揹着在家裏玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

介紹一件物品作文5

我的文具盒裏常常裝着一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。

跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以後做作業一定要細心,不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下,我的學習上有了很快的進步,我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成為形影不離的好夥伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手裏要回我的寶貝,可後來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那裏有錯字,文具盒裏來找我哦。”

我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的生活裏,我也要像我的包車橡皮學習。

介紹一件物品作文6

Hello!大家好!在下給各位請安了,説起我來,你可能會不屑一顧:“不就是個破爛書包嘛,有什麼了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是這麼想,那就大錯特錯了,我們書包家族啊,個個可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看着我幹嘛?

早晨,主人把我背起,走在上學的路上,我四處張望,一邊與我的同類打招呼,一邊在尋找新的朋友,看了許久,眼睛都花了,還是沒有交到新朋友……學校課間裏,我只能眼巴巴的望着主人和她的小夥伴,但我是多麼想和她們一起玩啊!

終於熬到了中午,主人放學了,可以回家了,但令我沒有想到的是,主人一回到家,就順手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心裏大聲的叫着,無奈的是,主人聽不見,嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來。主人,你不想想,我,不會疼的麼?

主人有時對我壞,有時又對我非常好。週末時,她還會幫我洗澡。哇!多舒服,多愜意!那感覺真好!主人有時還會幫我減輕負擔——把一些沒有用、平時用不上的書拿出來,這樣我就不會覺得累了!真好!我心想:主人,你要是永遠對我這麼好,那就好了……

這就是我,是一個討主人喜歡的,有一個待我時好時壞的主人的,就是我。聽了我的“介紹”,你喜歡我嗎?

介紹一件物品作文7

我有兩隻小耳朵;腦袋上有一根繩子,人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上;我的臉裏邊有固定扇葉;我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈,不過是白色的;我還穿着一件藍衣服,上邊有兩個按鈕,一個是開燈,一個是開風扇的按鈕,我還有兩雙“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”穩,這就是我全身的特點,你們猜猜我是誰?沒錯,我就是鼎鼎大明的“風扇”!

我有差不多有13-15釐米長,我的頭有大約有8-9釐米寬,而我的身體卻只有5-6釐米寬,真的是典型的“頭大身小”呀!主人可以握着我的身體,點開開關,握着我吹風扇。我的用途可不簡單,可很多人覺得我的用途很簡單,常常把我弄得一塌糊塗,所以,我要解釋我的用途方法:首先,我要充電,充電線是小米的,我和別的風扇不一樣,我的可以同時開燈和風扇,而其他的風扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法,一是:可以掛在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”裏,所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔!

今天,我就介紹到這裏了,希望你們可以買來試試,有多種顏色等你選,我的名字就叫“小小熊風扇”可要記住喔!

介紹一件物品作文8

我還清楚地記得。去年過生日的時候,哥哥送給我一塊精緻的手錶,當做我的生日禮物,我是用它來掌握時間的。每當我帶上它,就會小心翼翼的呵護着它。

這塊手錶做工精緻,它是一塊圓形的,表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊,表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手錶往左一歪,小花貓就站在五顏六色的彩虹上,往右一歪,小花貓就坐在一隻小船裏,底下是天藍色的海水。錶帶還有鬆縮性,這個手錶和其它的手錶不一樣,真是美麗極了!

鐘面上分佈着十二個數字,但在每個數字上面卻有一個小白點,小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針,分針和秒針,秒針又細又長,時針又粗又矮,分針比時針長一點,它們在鐘面不停的唱着歌兒:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

每當我做作業的時候,它總是提醒我:小主人,做作業要認真哦!不難明天老師要批評哦!每當我早上起牀時,它總是提醒我,快起牀吧!不然要遲到了。

這個禮物真是我的好夥伴,它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手錶。

介紹一件物品作文9

傳説這是一輛神奇的車,聽説它被一個老人打造出來,變成一輛玩具車,現在落到我的手裏了。

它沒變形前是一輛車,車身全是紅色,4個輪子和車窗為黑色,這輛車差不多有我的拇指這麼大。

車形態長約5釐米寬約2釐米,車頭還有一個v的形狀,車頂有一個洞,聽説這個洞是開啟人形態的洞還要説變形詞語,好像是變形吧金剛,因為我這輛車是玩具車所以只能手動變形。

第一步把車頭的蓋子掀起來,第二步把車尾360度旋轉,第三步把車的門向下,“人”的形態就完成了。

它的車頭就像雨衣後面的帽子,它的車尾就像人的腳,它的車門就像人的手。

它的身體和頭都是青色的,它的大腿是黃色的,它的腳是紅色的。

變成人形態它的高是5.6釐米寬是2.1釐米。

它的用途在於,如果別人打你別人卻不道歉,這個時候這輛車就可以跟你道歉了,你先把它變成人形態,再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在説:“對不起,對不起”,它還有很多用處呢,比如説在你不開心的`時候你可以把它擺成很多形狀,如:英文字母b,因為它是“不”的第一個字母,就像對煩惱説:“不,快走開!”

快來買這輛變形金剛車吧,打九折快來買呀!

介紹一件物品作文10

新型玻璃,這個詞大家可能沒聽説過,沒錯!它就是我將要介紹的玻璃,不過,它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。

首先,我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來電話時,按一下左邊的按鈕便可接聽,按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發出的聲音清楚明瞭。它不但家裏可以用、商店可以用、公共場所營業櫃也可以用。

現在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”後,效果就大不相同,在裝上這款玻璃後,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什麼呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量後,便可藕斷絲連。因為就算受到猛烈碰撞也不會破。

下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它,它會通過你的大腦知道你想聽什麼音樂,還會在你心情鬱悶時播放快樂的歌曲,在你心情高興時播放有動感的歌曲,在平常,它會播放輕音樂。它不僅在家裏適用、在酒吧適用、在學校、在商店也適用。

最後,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會根據你的喜好來散發你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……

這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?

介紹一件物品作文11

我們的校園是個又可愛又美麗的地方,我們在這個充滿生機的地方,學習到了許多新的知識。

站在學校大門口,我們可以看到校門旁邊的牆上寫着八個鎏金大字,學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。

走進校園,在正前方的兩個大柱子上掛着一條條幅,上面寫着“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。

往東走是一個紅綠相間的操場,紅色中夾着白色線條,被分成一道道紅,那是一個跑道。

再往東走有一面牆展。那牆展是由一百多人畫出的,他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花,南邊還有關於56個民族的畫。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個性相得益彰。

往南走,畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個季節裏它們長得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。

往西走是一個擁有三個乒乓球枱的球場,它的西面有一個小坡。我們走過小坡,穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地,裏面種着各種蔬菜。菜園周圍有些小樹,那是植樹節上四年級五年級的同學種的。

看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!

介紹一件物品作文12

在我家書桌的左上角,穩穩當當地擺着一盞“華雄”枱燈。這盞枱燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩,加上一個調光度的按扭,和一個總開關。

每當我需要足夠的光線做作業和學習時,只要按一下開關,那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時,枱燈的光線就會刺到我的眼睛,就會影響我的視力。為了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小枱燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開台燈,靜靜地做作業,枱燈彎着身子,像是向愛學習的人們致敬,使人們對它增添了幾分敬意。

我十分愛惜這盞小枱燈。日子久了,它的表面就會沾滿許多灰塵,我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來,老師佈置的作業漸漸多了,連着做兩個小時的作業是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小夥伴——枱燈了,每次,我寫完作業關燈時用手摸燈罩,燈罩就像發燒一樣燙。小枱燈這種先人後己、無私奉獻的精神,真值得我學習!

我的小枱燈,它不是平平凡凡的枱燈,而是知識海洋的導航燈,它引導我駛向勝利的彼岸。作文

介紹一件物品作文13

“胡馬大宛名,鋒稜瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪託死生。驍騰有如此,萬力可橫行;”一提起杜甫的詩,我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

這幅畫創作於1941年秋季長沙戰期間。此時,抗日戰爭處於敵我力量相持階段。日軍想發動太平洋戰爭之前,徹底打敗中國。“當時徐悲鴻聽聞國難當頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》,抒發自己的憂國之情。

畫面上的這匹馬,體態輕盈,四蹄騰空,無論從哪個角度去看,都極為生動健美。馬跑得飛快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗氣;好似要衝出畫面,地上早有了滾滾的煙塵。

馬的兩隻眼睛炯炯有神,注視着前方,眼裏好似噴發着怒氣,十分着急的樣子。兩隻耳朵豎了起來,好像在聽聽那裏有聲音。他披頭散髮,神型兼備,他好像在想該怎樣打敗敵人。

馬的尾巴隨風飄起,全部都翹起來了,看了就會有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細一看,就會感覺它向我跑來。它又像一匹戰馬,永不服輸。

徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個年代,他成了正在覺醒的民族精神。

介紹一件物品作文14

我有一隻新手錶,它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這隻手錶。

它身上鑲着一圈銀色的花紋,好像一羣戰士正在保衞一座基地。它的“肚子”裏藏着三根針,其中一根走的最慢的是時針。我想:在指針中它算是長老吧。接下來是分針,它像一位身強力壯的小夥子,正挑着水桶穩步前行。而最年輕的則是秒針,它像一個快活的小夥子,在鐘錶的數字間徘徊,它正揹着個小書包,快樂地前行,真是一個天真可愛的小男孩。

這隻手錶的底部是黑色的,邊上有三個小錶盤,這三個小錶盤,分別都有一個功能,也都有着銀灰色的花紋,可漂亮了!其中一個可以告訴我們今天的温度是多少攝氏度,另一個小錶盤可以顯示今天的日期,最後一個小錶盤可以顯示月份。

這隻手錶的中心有一個鐵軸,有了軸,指針才可以正常運轉。另外,手錶還有兩條“手臂”,這樣,它才可以綁在我的手腕上。

有了這隻手錶,我就能準確的知道現在是幾點,它對我的用處可大了!以前,我偶爾會遲到,自從有了這個手錶,我上學就再也不遲到了。我做作業的速度也提高了不少,學會了自理、自律,都會在合理的時間裏做合理的事情了。

我真喜歡這隻手錶,它讓我更加珍惜時間,懂得了時間的寶貴。有你,我便繁花似錦。

介紹一件物品作文15

我有一個好夥伴,他長着瘦高的身子,像一把長矛,他身穿一件藍襯衫,配上一條綠色的牛仔褲,戴上一副墨鏡,簡直酷斃了。

別看他外表帥氣,其實他一直在為我們服務,他就是筆。他愛上學,所以每天早起陪着我上學,他待在書包裏跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩遊戲,可高興了。他整天不吃不喝,有時我懷疑他是不是生病了,他十分忠誠,我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業、畫畫,當我需要他,他就會走過來,彷彿在對我説:“小主人,用我吧。”我就會毫不猶豫地拿起他唰唰地寫字,當我用完它的時候他已經筋疲力盡,但他從不吭一聲。他像一位大作家,寫起作文二話不説幾筆就成了,畫畫就更不用説了,好似一位藝術家。他愛知識,上課了,他靜靜地躺在本子爺爺的身上,聽老師講課,好似一位博士。放學回家,我正在做作業,有一道數學題把我難住了,我就拿着筆跑去看電視,筆生氣了,用力敲着我的頭,彷彿在提醒我“做作業不能三心二意。”我立刻衝上前關掉電視,去做作業。謝謝你,筆,你是我的朋友們,我的知音!小枱燈在我家書桌的左上角,穩穩當當地擺着一盞“華雄”枱燈。這盞枱燈已經伴隨我好幾年了。

它有一個深綠色的燈罩,加上一個調光度的按扭,和一個總開關。每當我需要足夠的光線做作業和學習時,只要按一下開關,那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時

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