關於自信的作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的自信的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

自信的作文 篇1

自信是迷途中一盞燈,讓你能尋找到最正確的方向；自信是堅持的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅強勇敢,永不退縮,自信是不會失去的美麗,即使時光流逝容顏變老，你的魁力依舊不減。

約翰遜.噻繆爾説過"自我信心是偉大行動的首要條件”,有了自信，我們無論作什麼也難倒自己,自信是打敗所有困難的武器。

我承讓我是一個膽小的'女孩，上課我總是不回答老師的問題，即使老師叫我回答問題,我也總是唯唯話諾,下課於同學們交往也不敢達自的主見。

但上了國中以後,我很多事情身由己？班裏成了學習小組每個人節課都要回答問題，而每三節的體育課也成了我的惡夢，這不下午又是一節體育課，而且上是我最不擅長的運球,老師講的規剛我完全聽不進去。而且排隊的時候我也站在後面,可是該來的總是要來,聽到我的心"呯呯"直跳,好像快要衝出胸膛,起初我小心翼翼的統過了一個又個杆,到後來因為緊張的原固我開始慌了,想讓它往右，可它偏要往左,我想讓它直走,可它偏要要拐彎,心想這可不行，慢慢地我心態,順利的繞過了最一個杆,激動人心的時刻到了,要射門了，我把球放正調整好角度,只見那球劃過操場，不偏不倚的飛進了球門。突然我心裏激情澎湃，心裏美滋滋的想老師這回肯定要表揚我了。老師氣乎乎的朝我走來生氣的説"球踢進去的時間越短越好，萬一你球沒進去怎麼辦。"我傻傻的站在原地。老師笑着對我説："我相信你一定可以加油”。我聽了老師這次我不在一步一步的來，最後我用力射門吸取了上一次教訓，我又跑去連續補了一腳，結果讓我開心極了。

這就是自信的力量嗎？是自信給我帶來了動力。

自信的作文 篇2

一個成功人士最重要的是什麼?是自信!一個人如若沒有自信，哪怕他天賦過人也照樣是一塊平庸的石頭，但如果你有自信，哪怕是一塊平庸的石頭也會發出金子般的光芒!

不得不説，在之前的歲月中，我一直是一個缺乏自信的人。比如，在課堂上老師要點名回答問題時，我總是把頭埋得像狗尾巴草那樣低，哪怕那道題我是會的。再比如，元旦到了，班級要舉行才藝表演時，每個同學都踴躍自信地報着名，但我依舊是頭低得最低的'那個，哪怕我也很想參加。我總是這樣沒自信。媽媽總是説我是“狗肉包子上不了枱面。”可後來，這種情況有了轉變。

每年放假，我都會準時參加社會實踐活動，這次還是同往年那樣去社區參加實踐活動。“反正不管做什麼，只要不讓我上台就好。”我心裏默默地想着。可誰知，這次活動變了個新花樣，這次是讓每個來參加活動的人進行演講比賽。聽到這個消息，我的心提到了嗓子眼。我趕忙去追問舉辦這次活動的阿姨，問她可不可以選擇不參加。

當然，這是我白日做夢，我從阿姨滿懷笑意的眼神中讀出了阿姨的意思：“當然不可以!”她還説，這次活動每個人都必須參加，每個人有一天的時間準備，更重要的是演講好了還會頒發獎品。聽完之後，我頓時心驚膽戰，可是我又不敢不參加。於是，我用了一個小時寫完並修改了演講稿，剩餘的時間裏，我都在給自己做心裏鋪墊。終於，該來的還是來了。第二天，我忐忑不安地走進活動室，心裏不斷地給自己打着氣。

終於，活動開始了。我看着其他人語言流暢並且聲情並茂演講的樣子，不禁為自己擔憂起來。終於到我了，我是最後一個出場的，可謂是壓軸的表演了。我哆嗦地走上台，由於過度緊張，説話也變得結巴。我斷斷續續地説了句：“大……大家好，今天我……我演講的題目是：我為我身為中……中國人而自豪。”我心裏一遍遍努力讓自己把話説清楚，可嘴就好像有了生命，不聽我的使喚。我看着台下的人，臉紅得好像要滴血。正要説不下去時，觀眾席忽然傳來了一陣掌聲。

剎那間，一股自信的力量流入我的心間，我振作起來，長舒一口氣，把自己自信與勇氣全都放了出來。終於，我圓滿結束了這次演講，雖然我沒有拿上名次，也沒有獎品，但我收到了比這些更重要的獎品——自信。從那以後，我發現原來我的自信一直都在，只是未被激發出來，於是，我一改往常“狗肉包子”的形象，做回了一個有自信的人。

布萊克説，一顆沙裏有一個世界，一朵花裏有一座天堂，把無限放在手掌，永恆在一剎那收藏。即使矮小，也能成就偉大;即使有缺陷，也能企及高尚;即使低微如塵埃，也要抬頭昂胸，自信向前。自信的花，能綻放出美麗芳香的花朵;自信的樹，能擁有蒼勁挺拔的身軀;自信的人，能勇敢地面對一切，即使前方荊棘密佈。自信面對一切，我們就能衝破阻礙，以信心為筆，描繪出我們美好的未來!

自信的作文 篇3

人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。

有一天下午的課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎麼寫？”老師想了想説：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人説話。於是，我趕緊跑上講台，拿起粉筆寫出了這個字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地説：“這位同學寫得非常好，以後，我們每個同學都要敢於踴躍發言，勇於嘗試，只有這樣，我們在今後的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話，我的心裏美滋滋的。

我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

著名心裏學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所國小，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，並告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的.耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻説：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。”

是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。