描寫中秋節博餅的作文600字（精選45篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫中秋節博餅的作文600字（精選45篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇1
今天是農曆八月十五，也是我國傳統節日中秋節，中秋節這天商場的人特別多，人山人海的，擠得水泄不通，好不容易買了大包小包從人羣裏“殺”出來。走出酒店，這天色以晚，月亮顯得特別圓，也特別亮。家家户户都坐在一塊，一邊欣賞着月色，一邊吃着各種各樣的月餅。據説廈門有一個“中秋博餅活動”，現在就來聽我細細道來吧！
今天我博的不是“餅”，而是玩具、學習用品……伯伯一聲令下，一家人就開始中秋博餅。我拿起骰子，往八角大碗裏一擲，“啊，四進”一套《丁丁歷險記》已是我的囊中之物。接下來是妹妹，她雙手合十，好像在向骰子求情，我妹以為這樣就可以博到狀元，可是聰明反被聰明誤，不但沒有博到狀元，還把骰子博到碗外面去了。
沒想到爸爸學着妹妹，他雙手拿着骰子，閉着眼睛一副求神拜佛的樣子，往碗裏一擲，“啊，三紅！”“雪津”啤酒已經被爸爸拿走了。妹妹不甘勢弱，給骰子吐了口“仙氣”，放手一搏。“啊！”全家人大叫起來，“狀元。”該伯伯了，他好像説：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”我還以為伯伯只是隨便説説，沒想到，太上老君真的顯靈了，狀元帶十一，大過了妹妹的狀元七點，氣得妹妹打桌椅出氣。爸爸説：“等伯伯搏完最後一個啤酒就好了。”我氣得直跺腳，心想：“為什麼大家都得到自己喜歡的東西？我沒有？”想完，我便把骰子一搏，沒想到，在這千均一發之際，竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。
我們一家人繼續吃着月餅，欣賞着美麗的月色，中秋博餅真好玩，我度過了一個難忘的中秋節。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇2
今天，是農曆八月十五，正是中秋佳節，天上的一輪明月滿乾坤，高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。我們一家早早地吃完了美味佳餚，迫不及待地端出了大腕和篩子，開始博餅了。我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大試運氣。
該輪到我擲骰子了，我把六顆骰子放在掌心，心裏默唸：一定要搏個狀元哇！六顆骰子在大碗裏滾動，四顆落定——1個一，1個2，1個四，1個五！再來看看暫未落定的，1個三，1個六，啊，對堂！家人都為我歡呼起來。一陣陣歡叫聲，一陣陣搖頭歎息聲，還有清脆的骰子跳躍聲，匯成了優美的音樂，在客廳上空迴盪着……
輪到爺爺了，只見爺爺把骰子用力一放——“噢，五子帶二喲！”沒想到爺爺這一放，竟放出了個“五子”，我有點氣餒的感覺。接下來就輪到弟弟了，只見他搓了搓骰子，用力一扔，誰知，一個骰子調皮地掏出了“家”，就是跳巢了。無論弟弟如何求情，可是按照規矩，還是要讓他停一輪。
幾輪過後，桌上的獎品逐漸減少，只剩下一個對堂了，但我們並沒有放鬆，屏氣凝神，等着狀元的最終出爐，那才是真正的好彩頭呢！
轉了一輪，又輪到我了。我往骰子上吹了一口“仙氣”，輕輕地鬆開手，骰子像故意和我作對似的，轉了老半天才停下來。“呀！是狀元呀，五子帶三！”噢噢，我也是狀元啦，還超過了爺爺的。最終，狀元大獎納入我的囊中。
最後，每個人都抱着一堆豐厚的禮品高興地回去了。我也搏到了兩個四進、一個三紅、一個對堂，還有一個五子呢！
今年中秋，我的收穫可真不少，這還得歸功於我的好運氣呢！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇3
“海上升明月，天涯共此時”，這是張九齡在中秋節賞月時作的詩。同時，中秋節是一個團圓的節日，因此，中秋節還被稱為“團圓節”。
中秋節是中國傳統節日，在農曆八月十五，人們歡聚在一起，賞圓月，吃月餅，廈門還有特色的中秋節日活動，那就是“博餅”。
晚上，月亮緩緩升起，像一輪銀盤，掛在深藍色的夜幕中。整個世界似乎都沉浸在乳白色的月光中。晚飯後不久，樓道中就響起了骰子歡快的跳躍聲，此時，整個廈門都沉浸在歡樂的博餅聲中。我也迫不及待的開始我的博餅。
“叮叮噹噹”，開始博餅啦！我開始博了幾個都是一秀、二舉什麼的，袋子裏裝滿了牙刷、牙膏、毛巾之類的小玩意，還有幾把放了空，正當我快灰心之時，“叮叮噹噹”，“三紅”，我高興得一蹦三尺高，一桶金黃的花生油擺在了我面前。我一下又驕傲起來，又過了幾輪，我幸運的博到了一個“四進”。這時，月亮已經掛在半空了，她躲到了一片薄霧中，只能看見一個模糊的、淡淡的輪廓。
我們繼續博餅，又是一聲響，我的眼前泛起一片紅色，哈！我博到了狀元！狀元帶九！現在，只有我一個狀元，接下來幾輪，又出了幾個狀元，但是，要麼帶七，要麼帶五，都沒有我的大。
東西越來越少，過了三四輪，最後一個四進也被博走了，只要博完最後一輪，沒有意外狀元就是我的了，此時我的心情有點小緊張，輪到我時，我“叮”的一聲放下去，“五子登科”，大家同時喊了出來，五個六，我的狀元算是穩了。
我博的東西滿滿裝了兩大袋，還如願已償的得到了兩百元的購物卡。
博餅在歡聲笑語中結束了。我們來到了陽台，大家泡着茶，吃着香甜可口的月餅，看着圓圓的月亮，想起了嫦娥奔月的故事……
描寫中秋節博餅的作文600字 篇4
中秋時節，廈門這座城市到處充滿着熱鬧的氣息，大街小巷時不時傳出骰子在大紅碗裏翻滾時發出的清脆響聲……我聽着這些響聲，總是迫不及待地等着家庭聚會。
中秋之夜，我們一家人歡聚一堂，圍坐在一起，開始激動人心的博餅。每個人輪流將骰子放入大碗中，只見每個骰子就像一個個正在玩蹦牀的小朋友在大碗裏靈活地跳，最後乖乖地躺下了。這時大夥兒齊刷刷地把頭湊到大碗跟前，瞪大了雙眼……就這樣，在大家的歡呼聲中，一轉眼，一秀和二舉的禮品很快就博完了。看着我面前寥寥無幾的東西，我心中暗暗地給自己加油，這次一定能博到一個“三紅”！我沉穩地用雙手抓起骰子，靠近嘴巴並虔誠地往手中的骰子吹了口“仙氣”，閉上眼睛把骰子放大碗裏一放，當我聽見那脆耳的響聲停止時，立即鼓起勇氣睜開雙眼，“哇！竟然真的是三紅也！”在一片掌聲中我開心地跳了起來。
不一會兒，幾乎所有的東西都被博完了，只有狀元一直遲遲未出現。又輪到爸爸了，只見爸爸拿起骰子，果斷地往碗裏一放，紅彤彤的顏色映入我的眼簾，大家頓時瞪大眼睛，“狀元！終於出狀元啦！”爸爸臉上顯示露出不可思議的表情，隨後就笑得像花兒一樣！
快樂的時光總是短暫的，雖然我博到的東西不多，但我依舊感到十分快樂，因為在美麗的夜晚，我跟最愛的家人在一起……
描寫中秋節博餅的作文600字 篇5
在小的羣體博餅後，繼之而來，就是蔡家的家族博餅，我們都十分期待。
開始了！場面一下子就有了緊張氛圍，沒想到第一個就是我，我雙手捧着骰子，在手裏搖一搖，扔下去，只聽砰一聲，骰子在碗裏搖來搖去，像淘氣的娃娃。終於停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來的30元，想：一時好運還不免，不知是不是開門紅呢？沒多久，我帶去的書包便滿了，東西也多了，聽對面喊：狀元插金花。我飛快跑過去看，原來是晨晨弟北，它博到了。不過我並不因為不能成狀元惋惜，他天生運氣好，生下來只有2斤3，在我眼裏他很乖，就100個狀元給他也可以。
要尾聲了，我們這一桌遲遲未見狀元登場，就現在，我媽叫：啊哈！狀元！她競博了狀元帶四！但還是小了點，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落後。加油！
我接過骰子，默唸：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗裏跳動着，翻動着，我心裏十分緊張激動，終於它們停下來了，既不是狀元，也不是三紅，是四進！可能是小了一點點，不過也是有20元，總比沒有好！
狀元位不是永遠的！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒事，好玩就行媽媽説。
雖然沒有狀元，但是明年，一定是我的！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇6
生活中的傳統文化有很多，如端午節的吃粽子、划龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅，據説中秋節博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉之情，激勵鼓舞士氣而發明的。
今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學在討論博餅的東西，有的同學在説：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學們你一言我一語。
在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的心裏怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮着骰子，骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直説：“快停下！快停下！”終於停下了，我低頭一看説：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個，右手３個，雙手合起來，口中念念
有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看着錦豪，他終於等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來！一瞬間以心的心情變得非常失落。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇7
中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，為了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家裏都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。
這天晚飯後，要玩中秋博餅遊戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。
我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。
遊戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的説：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲説：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯着骰子看，結果妹妹由於用力過猛，一顆骰子從碗裏蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，説：“下一次，就看下一次。”
又輪到我了，我雙手從碗裏拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然後輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉着妹妹的手説：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊説：“爸爸我博到狀元了，我終於博到狀元了。”現場響起一片掌聲。
我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇8
博餅了！
這又是每年都有的中秋節，每一次聽到這句話我和弟弟總是十分快樂的，我們以千里馬的速度飛快的跑到大廳，我和弟弟用眼睛掃射了一遍桌面，定睛一看，禮品好是豐富。
我們立馬加入了博餅的行列中，我和弟弟眼看着別人一個個博過，我們在心裏暗暗地數着六個，五個，四個……
馬上就要到我們了，轉眼間就輪到弟弟了。弟弟伸手一抓一放，五個篩子落下，眼看就要狀元了結果第六個篩子落下時，碰巧撞到了一個篩子，馬上變了一個數字。弟弟呢也就只好眼巴巴的看着狀元落空了。弟弟走開後就該我了，我沒有像弟弟那樣慢慢來，我很隨便的一抓一放篩子落下時我根本不想去看，因為我預計什麼都沒有，隨着大家的一陣驚呼我看了一下碗裏。我自己也大吃一驚，我居然博到了狀元插金花！弟弟他只好可憐的看着我。
下一個是我的妹妹，他一博居然得到了對堂，這時弟弟他就更加傷心了。
到了後面弟弟好不容易才博到了三紅，對堂，可惜的是三紅被嬸嬸一個人博完了，對堂被妹妹和叔叔博完了。當禮品還有四分之一時，我突然博出了六個四，結果可想而知，其他的獎品都歸我了。弟弟眼淚都快流出來了，原因當然是我把他最後的希望都滅了。我看見弟弟快要哭了的時候我從我的獎品內拿出了六根棒棒糖兩盒的蛋卷給他，他這才停止了哭鬧。
這個中秋我雖然損失了六根棒棒糖和兩盒蛋卷，不過我還是很高興。這不僅僅是我得了大獎，這是我幫助的快樂啊！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇9
每到中秋佳節，高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。人們都在賞月、祭月、吃月餅、博餅……而今天，我們作文班就要來舉行一場博餅大賽！
聽説班上要舉行博餅大賽時，我激動不已，高興得睡不着覺。第二天，我起得很早，吃完飯，我就奔到作文班裏。
一開門，只見老師把桌子分成兩組，十人一桌，每一桌上放着一個大碗和六個骰子。同學們個個摩掌擦拳，躍躍欲試，都瘋狂地拿起骰子玩。轉眼間只有骰子掉入碗裏的“叮噹”聲在教室裏迴盪……等老師説完遊戲規則之後，博餅活動已經如火如荼地開始了。
第一人是一個小弟弟。只見他兩手抓着骰子輕輕一扔，我們都屏息凝視，大氣不敢出。看到那幾個骰子掉入碗裏之後，竟然是一秀！那個小弟弟拿了一根棒棒糖，興高采烈地跑來跑去。哈哈，原來拿到獎品這麼容易啊！我們都驚訝不已。
幾輪以後，人越來越多，獎品卻越來越少了。大家也越來越緊張了。輪到我了，我把骰子捧起來，扔到碗裏，這幾個骰子好像要跟我作對似的，在碗裏一直轉。惹得同學們哈哈大笑，骰子終於停了，等他們看清之後，我已經拿了一根自動筆走了下來，我搖到的是二舉。
活動在一片歡笑聲中結束，我拿的獎品挺多的。哈哈，中秋佳節博餅博得不僅是獎品，更多的是樂趣和滿滿的幸福。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇10
中秋節，天上月兒圓，地上人團圓。除了賞月、吃月餅，當然還有最刺激的博餅活動了。據説博餅是民族英雄鄭成功屯兵廈門的時候，為化解士兵的相思之情、鼓舞士氣而發明的活動。一代一代傳下來，也就成了我們閩南一帶獨有的中秋傳統活動。
開始博餅啦！我們一家人圍坐在桌旁，爸爸拿起六個骰子在手心裏搖了搖，然後扔進大碗裏。“哐哐當”一聲脆響，我們目不轉睛地看着碗裏的骰子點數，生怕錯過了狀元。“哈哈哈……爸爸什麼也沒有博到。”
媽媽信心滿滿地説：“我肯定能博到狀元。”只見媽媽拿起骰子，用力一扔，準備博個狀元，可惜用力過度，一個頑皮的骰子竟然跳出了碗外，媽媽無奈地聳了聳肩。我們都笑得直不起腰來。
終於輪到我了，我左搖搖右晃晃，還念着咒語：“魔法少年，法力無邊！”結果只博了個小“秀才”。
小妹妹兩手撈着骰子，小心地投放到碗裏，因為看不懂點數，一直追問：“是狀元嗎？”我們齊聲回答：“不是。”她就笑嘻嘻地等下一輪了。
這樣來來回回博了幾圈。“狀元點三！”爸爸興奮地喊道，“耶！我博到狀元啦！”我有點傻眼了，心拔涼拔涼的。我也想當狀元啊。媽媽提醒我們：“不要灰心哦，博餅還沒結束，狀元還可以搶的。”話音剛落，我竟然博了個“狀元點十”。太棒了！我終於博到狀元了！好開心吶！爸爸開玩笑説：“我還真是空歡喜一場啊。”大家笑得合不攏嘴。
博餅真好玩，明年中秋節我還要博狀元！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇11
一年一度的中秋節快到了。我們中國人的習俗是一邊賞月一邊吃月餅。中秋的月亮是一年中最亮最圓的。傳説中秋的月亮能看見嫦娥、玉兔、桂樹。讓我不由得想起唐代大詩人李白寫的一首《古朗月行》“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”
週五下午，上完最後一節課，我們大部分同學相約來到學校附近的友好公園博餅。博餅，是閩南人在中秋佳節時的一種習俗。每年中秋節幾乎不分老少，人人都在搏餅中得到樂趣。
我們來到公園，同學們三步並作兩步跑到博餅的地方。同學快速的放好書包，分成五個小組。每個小組由家長把同學領到各自博餅的場地開始搏餅。
開始搏餅了，大家三五成羣的聚在一起，有的站着，有的坐着，有的蹲着，大家開心極了。有人拿起塞子，握在手心裏，往裏面吹了一口氣，有人拿起塞子，自言自語的念着“天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈。”然後把篩子放到碗裏，這時塞子與碗碰撞發出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的聲音。有些同學運氣好，就博到了對堂，狀元，有些同學運氣不好，只能搏到一秀，二舉。我們這組的王子謙總是説我們運氣好，後來我們發現運氣好的同學真的很厲害，總是能博到四進呀，對堂呀。邱晨悦像個報幕員，每次都把大家播出點數的結果報出來，因為我們有很多同學不懂每個數到底是什麼意思。
公園裏不停響起博餅色子在碗裏發出叮鈴鈴的聲音，同時也傳來同學發自內心的歡快的笑聲。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇12
“狀元！”“狀元！”……一大早就從作文班傳來潮汐一樣的響聲，我們在幹什麼呢？沒有錯！今日便是一年一度中秋佳節博餅主題活動！
博餅是大家故鄉特有的中華傳統文化藝術，流傳是鄭成功為激勵人心而創造發明的一鍾搖色子的手機遊戲。俗話説得好“博餅博餅，博出好運氣，博出精彩紛呈”，期待因為我能沾沾節日的好運。
一大早進班就發覺桌子上堆滿了各式各樣的禮品，有甜筒、本子h、牛乳、揹包、尤克里裏這些，可簡直各種各樣呀！
到了博餅剛開始的時間，但見小A同學把搖骰子放到手上，雙手合十，雙眼緊抓着兩手，口中唸唸有詞“天靈靈，地靈靈，仙人不是聰慧！”隨後“譁”的一聲，搖骰子聞聲撒落在碗中——啊！是秀才！小A同學有點兒心寒的回身離開。同學們一個接一個的博了下來，總算到我了，前邊的同學各個中了秀才，我內心念叨“一定要中一個二舉呀！”“譁”的一聲“哎喲！也是一個秀才！”這時候，小C同學講到“難道説我們班是秀才班嘛？”惹的班裏開懷大笑。話剛説完，總算有些人搖到了對堂！儘管並不是我，但因為我為他高興。
時間在不經意間中走遠了，博餅主題活動迅速就過去。我想着，博餅實際上不但是博好運氣，也是博精彩紛呈，博出一種繁華快樂的氛圍。最重要的是使我們感受到了中華傳統文化藝術的風采，朋友們，大家不覺得引以為豪嗎？
描寫中秋節博餅的作文600字 篇13
中秋節就是一家人團聚在一起賞月，吃月餅。而在在閩南，中秋節還有一個不可或缺的活動，那就是博餅。
相傳博餅起源於鼓浪嶼，鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋思鄉之情並激勵鼓舞氣士而發明的。後來漸漸地成了閩南特有的一種中秋傳統民俗活動了。
今天，我們班也舉辦了一場有趣的中秋博餅活動。隨着叮鈴鈴的下課鈴響起，熱心的家長們和老師們便開始佈置教室，我們在走廊等着叫號。開始博餅了，大家都無比興奮，一個個激動得手舞足蹈，終於輪到我了，我的心情可緊張了，抓起色子，心裏默唸着：狀元狀元狀元。然後小心地將色子往碗裏一扔，瞪大眼睛目不轉睛地盯着轉動的色子，等着它們一個個停下來，唉呀……狀元飛了，是個一秀。我有點失落，不過轉念一想：嘿嘿，也還不錯，總比什麼都沒有好。色子在同學們手中順時針輪流着轉，又過了幾輪，我都只博到一秀或二舉。第四輪，我有點泄氣了，將色子往碗裏隨手一扔，這時耳邊猛地響起大家的歡呼聲：“哇，不錯，居然是三紅啊”。我高興地一蹦三尺高。瞬間又打起了精神。接着，又是一陣更高的歡呼聲，原來狀元誕生了。幸運的劉嘉睿博中了狀元。我們滿臉的羨慕、“嫉妒”、“恨”啊。接着一輪又一輪轉，對堂，四進，三紅，禮物到了一個個同學的袋子裏。我們都激動地停不下來。
不一會兒活動在喧鬧中結束了，我們各自吃着自己博到的零食開心極了。博餅真是一項有趣的中秋活動啊。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇14
“明月幾時有，把酒問青天。”中秋節是我國特有的民俗節日，今年的中秋節就像閃電般的到來了。我想今年中秋節會過得非常有意思，因為在我們這個新班級裏要組織一場“中秋博餅”呢！我都等得迫不及待了。
終於等到了這一天，我高高興興得來到了博餅地點，只見桌子上擺放着琳琅滿目的學習用品：有尺子、中性筆、地球儀等等。分為一秀、二舉、四進、三紅、對堂、狀元的獎品，我最喜歡的就是狀元的獎品——音響了，心裏暗暗想着一定要努力博到狀元呀。
博餅活動開始了，輪到我時，我心裏念着：天靈靈，地靈靈，保佑我博到狀元，唰啦——只見骰子在碗裏滾動着，好像六位舞蹈家一樣在”舞台“上跳着優美的舞蹈，骰子停了下來，只是一秀啊！我有點不情願，第二輪過去了，我博到了二舉，我有點兒着急了，所以我尋問起媽媽，怎樣才能博到狀元呢？媽媽告訴我只要有信心，就能博到喲，第三輪我把骰子甩了下去，停下來5個“1”我覺得沒有希望了，只聽到有人大喊：“五子登科！"“五子登科！"我開心得一蹦三尺高了，在歡呼雀躍的響聲中到了下一位同學，突然，有人大喊：”狀元插金花！"頓時，我知道我的狀元被搶走了，接下來又有人博到狀元，但都沒有狀元插金花大，到了最後，奕涵的狀元插金花被保住了。這次雖然我沒博到最大的狀元，但是我覺得今天很快樂，沒有留下遺憾了。
我愛你中秋！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇15
今天是一年度的中秋佳節，也是天上月兒圓，地上人團圓的美好時光。當然也少不了我們廈門的傳統活動——博餅。
在航空賓館302室裏，我們一大家子人歡聚一堂。用過午餐後，開始了有趣的博餅活動。
隨着骰子在大紅碗中“叮叮噹噹”的跳躍着，從大舅開始博。“一秀！”大家叫了起來，獎品是個巧克力豆。輪着搶着終於輪到我了。我抱着勝利的希望擲下了骰子。“是什麼？”我低頭一看，“切，才一秀！”該我3歲的小妹擲了。她用力一扔，哇！三紅！“太厲害了！”大家讚歎着。她一聽，就樂得合不攏嘴。又一輪開始了。大家拼足了勁，瞪着眼盯着那些骰子。輪到舅媽了。她深吸了口氣，輕輕一投。“狀元！五子帶二！”旁人高興的喊着，彷彿是他們得了狀元。幾輪過後，又出來幾個狀元，可都比舅媽博出的點子小。
博着博着，媽媽也博了個三紅。按理説法搶我的獎品。可我喊了出來：“我們一家子，有啥好搶到的？！”全體鬨堂大笑。這輪博到搶別人獎品的真不少，我也搶了我妹的一個對堂。“戰利品”最少的是爸爸，他把獎品送給了我。最後的兩個四進被小妹和大舅“搶”了。博餅進入了尾聲，根據狀元的點數大小，小舅媽贏得了狀元，捧走了最大的月餅。
活動雖然結束了，可大家依然沉浸在博餅的喜悦之中。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇16
中秋節來了，大街小巷響起了“叮叮噹噹”的博餅的聲音，我家也準備今天博餅。
晚飯後，全家人圍坐在餐桌邊，我一馬當先，一把抓起早已準備好的骰子，用雙手捧到嘴邊吹了口氣，一下丟進碗裏。只見骰子在碗裏歡快地跳着迪斯科，我則在一旁大聲喊到：“狀元！狀元！”事後回想起當時的尖叫聲我還心有餘悸：要是屋頂是用瓦片蓋的話，瓦片一定會被震飛到月球上去。終於，骰子停止了那讓我瘋狂的轉動。我定睛一看，一、二、三、四、五、六，“對堂”！我旗開得勝，全家人一片尖叫――“耶”……這回，屋頂的瓦片可以飛到太陽上面去了。
這時，“重量級”人物――表弟喊到：“輪到我了！”只見他一邊用兩隻胖胖的小手捧着骰子，讓骰子從手指縫中一個個滑落下去，一邊大叫：“狀元！狀元！”表姐在旁邊故意逗他，和着他的節奏喊到“才怪！才怪！”全家人都笑破了肚皮。骰子停下了，表弟瞧了一眼，悻悻地走開了。原來，表弟博了個“第一名”――“一秀”。
表姐開始表現了。伴隨着骰子落碗，她扯起嗓子唱起了令人發狂的“狀元歌”，全家人只有捂耳朵的份了。歌聲停了，表姐博了個“狀元插金花”。瞧，把她樂得一蹦三尺高！
你可別笑我們家的人誇張。這可是一年一度都要上演的中秋博餅大戲啊！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇17
“叮噹，叮噹”，陣陣的骰子聲在耳邊迴盪。你猜我們在幹什麼，哈哈，沒錯，我們正在進行中秋的博餅活動呢？在中秋節裏，家家户户的親朋好友都團聚在一起博餅，是我國特有的民俗節。“
這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！
“叮咚當叮咚當”隨着一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了。我們分成5個小組，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯着碗，生怕自己博了狀元，別人沒看見似的。瞧！子豪還邊博邊講着：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑啊！”誰知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎麼這麼差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我帶來好運氣，雙手捧着六色骰子，輕輕往碗裏一掙，可惜一個也沒博到。博了好幾回終於博到二舉，呵呵還挺不錯的，終於有點收穫了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到！頓時教室裏一片譁然，大家連忙一起鼓掌。“我是對堂”陳老師講到。大家顧不上繼續拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子裏
這次的中秋博餅活動在我們的緊張和歡樂中離去了，同學們各自拎着自己博到的東西提回了家，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇18
中秋佳節到來，我回到了老家，今年，我們家難得的舉行了一次博餅活動。
夜晚，親戚們陸陸續續的來到我們家，吃完晚飯，激動人心的博餅活動開始了。
家長們拿出了事先準備好的獎品，嘿，還真不少！其中最吸引我的是狀元——一個滑板。由於家裏只有兩張大桌子，所以這次博餅我們分成了四組，我在後面博的兩組之中。
雖然客廳面積很大，但站着二十來個人還是顯得有些擁擠。我站在二樓，放眼望去，大人們圍在兩張桌子邊，互相討論着些什麼，骰子在碗裏碰撞發出的叮叮噹噹的聲音時不時響起。隨着色子的聲音響起，歡呼聲和歎息聲也隨之響起。
大約一小時之後，前面兩組博完了，我擦了擦手中的汗，走到了桌子邊。我們這一組全是小孩子，第一個博的是小表弟，只見他隨意一博色子就在碗裏跳舞，舞蹈結束，我們朝碗裏定睛一看——三紅！哇，這運氣也太好了！所有小朋友都向他投來了羨慕的目光。幾人之後，到我了，我深吸一口氣，抓起碗裏的色子，然後隨手一扔——四進！我自己都沒有想到我的運氣有這麼好。
我們這一組的獎品比較少，很快就結束了，看着表哥炫耀着滑板，我心裏很是羨慕。不過我爸博到了很多好東西，也算有收穫，
雖然這次博餅活動很快就結束了，但這次有趣又難忘的家庭活動一定會深深地印在我的心底，在未來好好回味。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇19
眾所周知，中秋節是我們中華民族一年一度的傳統民俗節日。但你知道嗎，在廈門，中秋節比春節還熱鬧?因為我們有一項獨有的傳統習俗活動——中秋博餅。
每當“叮叮噹噹”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時，我的心中總會莫名地洋溢起一股興奮和激動。那可是骰子在碗裏蹦跳時演奏出的一曲曲歡樂歌謠啊!三百多年前，民族英雄鄭成功為了讓思鄉的將士們振作精神而創立了“中秋博餅”，至今，“叮叮噹噹”的骰子聲已經在大瓷碗中響過了三百多箇中秋節。“一定要博到狀元啊!”“今晚的月亮真美!”當一家人圍在桌前，快快樂樂地博餅、吃餅、望月，伴隨着陣陣歡聲笑語和清脆悦耳的骰子聲，人們的心裏會有一種前所未有的其樂融融。
博餅的玩法其實很簡單，道具就是六個正方體骰子和一個大碗，骰子的六個面上分別印着代表數字1到6的數點。只要把它們一起擲進碗裏，就會得到不同的組合，便有了不同的等級，而不同的等級就意味着你將得到不同的獎品。比如你博到的都是四點面，那你的運氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”!博餅的獎品早已不再是傳統的月餅，而是琳琅滿目的生活用品。對於人們來説，中秋博餅就是博一個好運，圖一個開心，這也是人們對感情的寄託和對文化風俗的傳承。
聽了我的介紹，你已經心動了吧?來廈門一定要選對時候，那就是中秋!讓我和那陣陣清脆悦耳的骰子聲當你的嚮導，帶領你好好體驗一番廈門傳統習俗的樂趣，過一把十足的博餅癮!
描寫中秋節博餅的作文600字 篇20
一説到博餅，大家應該都非常熟悉，我們這次中秋節就來博一博餅，來看看誰的運氣是最好的，今天的選手是，我們一家五口，姑姑一家，伯伯一家。
我們先來練練手，哇!一個三紅，我覺得練得不錯了，再練就沒運氣了，其他人也練了一次，伯伯最厲害，博了一個讓人難以置信的五子登科。
真正的比賽開始了，伯伯是開門炮，一博，竟然沒博到，下一個是爺爺他滿懷期待一投，最終還是失望地搖搖頭，在下一個奶奶一博，還是沒有，這就讓人有點匪夷所思了，姑丈一博，一秀，總算挽回了局面，一直到最後一個爸爸都是一秀，又到伯伯了，喲!又是沒有，姑姑總算博了個二舉，二我媽媽可是運氣爆棚，第二輪就獲得了三紅，媽媽高興的歡呼起來，第三輪又輪到伯伯，還是沒有，大家哈哈大笑，稱他為光頭，原本練手博了個狀元的伯伯，現在卻成了光頭，這一輪厲害了，姑姑博了個狀元帶九，姐姐又博了一個狀元帶十一，爸爸緊隨其後，博了個狀元帶八，而哥哥則是成了一秀專業户，到我了，我一投，心裏祈禱一定要狀元插金花，沒想到，是沒有那麼美，我只要讓三變成四就是狀元插金花了，我歎了口氣，癱在座位上，終於要結束了，只差兩個四進，我沒有信心，隨便扔了一下，四個一，我獲得了四進，只差最後一個了，大家聚精會神，姑丈認真一博，四進!博餅結束了，姐姐獲得了狀元，他高興的哈哈大笑。
雖然我沒有獲得狀元，但是我樂在其中，重在參與就好了。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇21
昨天下午，我們班的同學們個個笑逐顏開，臉上洋溢着歡樂的笑容。同學們有的目不轉睛地盯着骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個人為一組，開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀，不等組長定誰先博，就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候，幾個同學就喊起了“沒有！沒有！”
先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進時，他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎品被拿光時，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂鬱症一樣；當他博到狀元時，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。
我嘛，顯然是那種“後來居上”型的。因為我第一輪什麼都沒博到，許多同學都不把我放在眼裏。倒數第幾輪時，我居然博到了五子帶六，要不要使用祕方呢？我猶豫了一會。（祕方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”雲翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動地把手都有拍得紅彤彤的了。
回味昨天下午的博餅活動，我就想起了同學們那全神貫注的表情，想起了同學們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的聲音，同學們歡呼雀躍的笑聲，同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。
我喜歡這樣的中秋博餅！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇22
“叮叮叮……”一陣陣清脆的聲音響起，這是什麼聲音?原來是我們幾個小朋友在博餅啊!六個甩子在大碗裏歡快地跳躍着，我們的心情也像甩子一樣，波瀾起伏。圓圓的月亮掛在黑黑的天空，給寂靜的天空增添了色彩……
媽媽拿了6.8元，舉行了一個小小的博餅，一秀二舉一角錢，四進三紅兩角錢，對堂5角，狀元一塊。一個鄰居先博，她一把抓起甩子，輕輕一搏，一下子就博到了三紅。輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我拿起甩子，吹了一口氣，希望能“旗開得勝”。我一甩，“叮叮叮”的響聲在我耳邊想起，一看，一二三四五六，對堂!我開心極了，5角就到手了!
大家博着博着，一秀二舉就沒了，三紅四進也只剩3個了。輪到我了，我奮力一搏，四個紅紅的“四”出現在我眼前，狀元!另外兩個是五和六，狀元帶六!我笑開了花，心中無比興奮、激動。今天的運氣真好啊!
大家繼續博着，每個人都很快樂。所有的錢都博完了，只剩最後一個對堂。大家為這個對堂努力博着，可對堂好似和我們作對，不讓我們博。這時，我又博到了一個狀元，也是狀元帶11。可又博到了一個狀元有什麼用呢?此刻，我多麼希望博到的是對堂。
“1，2，3，4，5，6!”“對堂!”我終於博到了對堂!我用我的耐心贏得了對堂的曖昧!
夜深了，月亮還高高掛在天。晚上，我在牀上翻來翻去也睡不着，我還沉浸在博到狀元和2個對堂的喜悦之中。這次博餅雖然很小，我也才獲得了3元，但我們大家都十分開心。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇23
博餅是閩南地區慶中秋時的一個活動習俗，許多人都會在中秋節所在的八月份舉行博餅活動，我們也不例外。這不你瞧!我們大廈舉行了一場盛大的博餅活動，這是大廈物業組織的一次活動。
下午大約兩點左右，我和媽媽領了博餅券，湊滿了一桌十六個人，我們便開始博餅了。
首先先確定第一個要從誰開始博起。一個圓圓臉的阿姨用兩個色子博出一個五點和一個三點(剛好是八點)，接着從她自己數起到第八個，就讓第八個人先博了。第一個博的是個方臉小男孩，他拿起所有的色子，雙手握緊，輕輕地放下。“噹啷啷!”隨着一陣清脆的聲音響起，一個紅色的四點——一秀，他高興地要了一袋雕牌洗衣粉。我羨慕極了，心裏暗暗地想：我也要博個好成績出來!
輪到我了，我兩手握起色子，再輕輕地放下。“當!噹啷——!”一陣清脆的響聲響起，一個一秀清晰地出現在我的眼簾中，我興奮地一蹦三尺高。
接下來我又博到了不少東西，有雕牌洗衣粉兩袋(一秀)、清風盒裝抽取式面巾紙三盒(二舉)……。真是戰果累累啊!
“哇，狀元插金花!”隨着一陣驚天動地的歡呼，一個小男孩獲得了狀元的獎品——一桶花生油!十六雙眼睛熱切地看着碗裏紅豔豔的色子，向他鼓掌表示祝賀，小小年紀就有這麼好的運氣呀!小男孩也興奮地笑着跳着。
色子在大瓷碗裏落下，發出叮叮噹噹的清脆響聲，歡聲笑語從人們的心底飄出，個個從心底洋溢着快樂的微笑，我覺得，今天真是美好的一天呀!
描寫中秋節博餅的作文600字 篇24
博餅是閩南地區的傳統活動，中秋節的'時候，用漆了紅色油漆的大海碗，在裏面裝上六枚骰子，抓起所有骰子，然後向碗中一擲，根據骰子的色面來判定是一秀（秀才）、二舉（舉人）、三紅（探花）、四進（進士）、對堂（榜眼）、狀元（狀元插金花），並據此評獎，獎品很誘人……
一大早，葉老師抱着幾個海碗和一些骰子來到教室，看着我們驚訝的目光，葉老師笑了：“今天品社課博餅，要好好觀察呀！”“太好了！”我禁不住喊起來。整個教室看起來精神多了，沒有同學看課外書，沒有人講與課堂無關的話，全神貫注地看着博餅，偶爾起鬨一兩聲，班級的氣憤好極了！
我盼望快點到自己，看着講台上的海碗，我望眼欲穿，從一號同學數起：二號、三號、四號……
我數到最後，開始有點昏昏欲睡了，還是好心的同學提醒我：“快上去，到你了！”我像彈簧一樣跳起來，跑到講台上。
我抓起骰子，幾個骰子從我指縫間滑出來，我連忙拾起來，搖了搖骰子，手心有點微微發抖，我閉上眼睛，把手一鬆，直到骰子撞擊大海碗的聲音消失之後，我悄悄把眼睛張開一條縫兒，看向碗：二舉！我的眼睛睜大了，嘴巴好像合不上了，要不是有這麼多同學，我恨不得馬上告訴全世界：我的運氣真好！
我拿了一塊獎品小橡皮，看着上面的笑臉，我也笑了，笑得格外燦爛。
博餅讓我與閩南文化第一次親密接觸，它帶給我快樂和滿足。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇25
中秋節到了，我們一家人去博餅。我最喜歡這種有吃的、有喝的、有玩的還有拿的聚會了。
我一過去就看見一個紅色的大碗和六個晶瑩剔透骰子。開始博餅了，我伸出胖乎乎的一隻小手，想把骰子握住，可是我怎麼也抓不住，於是我就用兩隻小手把骰子緊緊地拿住，在手裏搓了搓，心想：一定要博個狀元啊。我把骰子一扔，叮叮噹噹，聲音非常清脆，骰子在大碗裏跳動，已經有了兩個紅四了，其他都是黑色的，還有一個像陀螺一樣滴溜溜地在不停地轉動，我想：不可能是狀元了，一定要博個三紅。轉動的骰子停穩下來了，我歎了一口氣説：“不是紅四，只能是二舉了。”輪到奶奶了，她伸出手來一把抓住骰子輕輕地往大碗裏一扔，叮叮噹噹，奶奶微笑地説：“一秀。”爺爺正要博的時候，一旁的姑姑突然伸手攔住説：“是對堂。”奶奶和大家一起數了數：“一二三四五六，果然是對堂啊!”奶奶的臉上樂開了花。博餅結束了，最終奶奶博了狀元。奶奶開心地説：“我好多年沒博到狀元了。”
看着奶奶舒展的笑容，我突然領悟了：“中秋月圓人團圓，奶奶能不開心嗎?”
描寫中秋節博餅的作文600字 篇26
“把酒冰壺接勝遊，今年喜不負中秋。”想到這名古詩，我就會想起八月十五中秋節，就在這一天，我們家要開始博餅啦。
中午我們吃完飯把桌子收拾乾淨，拿出了兩個博餅的大紅碗，碗裏有六個骰子。奶奶準備了兩疊錢，狀元：500元，對堂200元2個，三紅100元4個，四進50元8個，2舉20元16個，1秀10元32個。
博餅活動開始了，我們分成兩組，小朋友一組大人一組，我即以開心又緊張。心裏像是要蹦出來了似的，發出“撲通撲通”的聲音。我心裏不停地默唸：博狀元！博狀元！剛一開始小姑姑就博到三紅了，輪到我的時候，壓力山大，結果，我才博到一秀，心情難免有點失落，我就去洗手了，聽別人説把手洗乾淨就可以博到好東西，我問媽媽：“要不要也去洗手。”媽媽笑着説：“不用了。”又輪到我了，我終於博到了四進，好開心呀，雖然後面我沒有博到狀元，但是我博到了對堂，也很不錯呀！
今天真是個愉快的週末。我即知道了中秋節的意思，也體驗了廈門的博餅文化。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇27
一年一度的中秋博餅到了，我們的家委組織了我們全班同學進行了博餅活動。這次因為媽媽也參與了，活動的前一天我就和媽媽一起去幫忙買活動用的東西。我好興奮呀，幫忙數着各種東西。
同學們知道今天下午就要博餅了都好激動呀。第一節是班主任的語文課，上課心思都有點不專心了。一下課就看到媽媽和家委們一起把東西拿進來了好開心。我們班共分五組，我是在第五組。
激動人心的一刻來，我們進行第一輪的博篩子，大家手氣都一般沒有一個漏單的都是一秀，一連幾輪都是小的。直到第四輪我們小組終於有人博到了四進，大家都激動的喊出來，太棒了終於出了個大的。每個人都開心極，接下更激動是慢慢的對堂和三紅也出了，雖然不是我博到的但我也很高興。每出一個大的我們小組都是激動的大喊出來，比博到的同學還激動。我們組的狀元博了好久呀，直到東西快全部博完了才出來，是我們班新來的同學博到了真棒。這次的活動雖然我沒有博到什麼東西，但是同學一起活動的時光還是非常的開心，留下了一個非常美好的回憶。重在參與開心就好。
結束後，我們班還留影做了個留念，然後就放學開開心心回家了。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇28
一年一度的中秋如期而至，又是吃月餅賞月家人團圓的好日子。當然最最少不了的重頭戲那就是博餅啦！
這天學校舉辦了中秋博餅活動，就在每個班級裏面進行。到了下午最後一節課愛心家長跟老師在桌子上擺滿了各式各樣的獎品，其中最吸引我眼球的就是狀元——一副羽毛球拍！我心裏默唸100遍：我一定要得到它！
博餅分成六桌，每桌8人，而且有愛心家長在維護秩序。哐哐哐！骰子在大碗跳動起來博餅正式開始啦！同學們都激動輪流着搖起骰子，可惜大家運氣好像不是很好一輪又一輪都是一秀以及二舉，同時隔壁傳一陣陣的歡呼聲，那是出現狀元時的歡呼。我心想，難道我們這桌的狀元要博到天黑嗎？這時小雨一手下去狀元出現了，我們壓抑許久的心情終於放開來了我們一陣歡呼同時又羨慕又嫉妒。心想着狀元沒有了我一定要把對堂拿回家。接着一輪又一輪我所期待的大獎並沒有落到我手裏，不過除了狀元跟對堂其他的我全部拿了個遍也算是收穫滿滿！
博餅結束大家意猶未盡。通過這次博餅我跟同學們的感情更加深入，整個班級沒有了陌生感更加和諧親密了。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇29
在廈門，每一年中秋節都有一個特殊的活動，就是“博餅”。一説到博餅，大家都很喜歡。今天，在我們班級裏面就要舉行一場博餅大賽。
伴隨着“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲，博餅大賽終於拉開序幕啦。我的心情非常激動，看着六個骰子在碗中一會兒就像快樂的小仙女快樂地起舞，一會兒又像淘氣的小朋友亂蹦亂跳，他們都快要跳出來了！我的心都快跳到嗓子眼了。
不一會就輪到我了。我一把抓起骰子，輕輕地往碗裏一扔。六個骰子就像聽話的孩子，在碗裏滴溜溜的滾了幾下就停了下來。只聽到耳邊媽媽叫道：“一二三四五六！對堂……”耶……，這些骰子真聽話。我在心裏暗暗偷笑，心想狀元也一定非我莫屬啦！
可是，接下無論我再怎麼努力，就是博不出狀元來。過了好一會兒，我們這一桌的狀元獎品還孤零零地立在那裏，好像在説：“同學們，趕緊把我帶回家吧！”我深深歎了一口氣，自言自語地説：“想博到狀元真難啊！”
最後，雖然沒有博到狀元，但是我依然很高興，心裏暗暗期盼着明年的中秋節趕緊到來。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇30
每年中秋，家家户户的親朋好友都團聚在一起博餅，是廈門的一種習俗。
這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！
“叮咚當 叮咚當”隨着一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了 。總共有 5個小組同時進行博餅，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯着碗，生怕自己博了狀元別人沒看見似的。瞧！子豪還邊仍下骨子邊講着：“保佑狀元來一個”呵呵“誰知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎麼這麼差”瞧他垂頭喪氣的樣子。不過別灰心還是有機會的。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我帶來好運氣，雙手捧着六色骰子，輕輕往碗裏一掙, 可惜一個也沒博到。博了好幾回終於博到二舉,呵呵還挺不錯的，終於有點收穫了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到！頓時教室裏一片譁然，大家連忙一起鼓掌。“我是?堂”陳老師講到。大家顧不上繼續拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子裏。
博餅活動雖然結束了，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇31
中秋節的那一天，我和爸爸媽媽去吉家家世界參加《海峽導報》組織的中秋博餅活動。
開始博餅了，先從一位阿姨開始，第一圈大家博得都不好，到了第三圈大家手氣開始旺了起來，一個阿姨博到四進，我也博到了三紅，一個伯伯博到對堂，一個叔叔博到二舉……，幾圈下來，我已經博到三個一秀、四個二舉、兩個三紅、一個四進。現在又輪到我了，我把篩子拿在手中搓一搓，輕輕一放，只見還有一個篩子在碗裏不停地旋轉，大家都目不轉睛地看着，那個篩子終於停了下來，阿姨突然大聲叫了起來“對堂”，……真是對堂，我高興得手舞足蹈跳了起來。這時叔叔博到了一個狀元帶四，過了一會阿姨博到狀元帶八。我心急如火，終於又輪到我了，我和先前一樣抓起篩子在手中搓一搓，然後，輕輕一放，大家都驚呆了，是五子帶一，叔叔阿姨們都為我鼓掌。今天的狀元是我的啦，我心裏那個美呀!
博餅活動可以使人高興，多虧了鄭成功發明了這個遊戲，它不僅讓士兵們在打仗之餘有娛樂活動，還讓我們這些後代子孫也能享受到博餅的樂趣。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇32
下午一放學，我和爸爸媽媽就一起去泉州鍾伯伯的公司，這裏要搞一場活動——中秋博餅。
到了公司大院，裏面擺了有30桌酒席，每桌旁都擺滿了博餅的禮物，有沐浴露、洗衣液、茶葉、茶具……沒等多久，宴席開始了，看到可口的飯菜，我狼吞虎嚥地吃起來。“啊，真好吃！”我叫道。等上第三道菜時，服務員就把博餅用的碗和骰子拿了過來，大家都想得到禮物，激動得都站了起來。
我第個一搖，什麼禮物也沒有，好失望。大家一個接一個地搖起來，又輪到我了，我一搖，嘿！我搖到了一個小小的旅行日用套裝。大家得到了禮物都會鼓掌，沒有呢？搖搖頭，歎歎氣。爸爸媽媽也得到了很多禮物，袋子都裝不下了。最後還剩下三個大獎還沒有得主，我幻想得到對堂，可以得到一張500元的購物卡。又該我搖了，一位叔叔説：“狀元是你的！”我手一鬆，骰子撒下去了，媽媽一看：“1、2、3、4、5、6，對堂！”我使勁揉了揉自己的耳朵，以為聽錯了，叔叔馬上把卡給我，真開心，太激動了！
雖然沒有得到狀元，但我依然很開心，伍佰元是一個不小的數目，它是我得到的最大的一筆錢，我要媽媽把卡換成錢存着，以後一定有用！
今晚的收穫真不小，呵呵！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇33
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年·······聽一曲蘇軾的水調歌頭，在這美妙的中秋佳節，我們全家人一起享受着天倫之樂。
晚上吃過晚飯，大家都坐在一起來博餅。奶奶把精心挑選的食物都拿出來了，弟弟都等不及了呢。在廈門過中秋，有一種特別的遊戲，就是全家人圍着圓桌博餅。按民間風俗，若誰博到狀元，意味着他來年的運氣很好。要博餅了，奶奶把東西都圍着桌子。由奶奶扔骰子算點數來決定誰第一開博的人。結果是我先博的，我雙手捧着骰子。心裏默唸123456····六個骰子想小姑娘快樂的旋轉，三紅!媽媽大叫，奶奶把一個寫着三紅的紅包袋子遞給我，我的心裏樂開樂花，又給我一個紅紅的蘋果。我臉上掛着燦爛的笑容，興奮地看着一輪又一輪過去了，我博到了2個三紅，六個2舉，5個一秀，2個進士。進入最後的狀元搶奪的時候，弟弟一下子就博到了，5個3，5子，然後大家一聲大叫，5子，哇啊······博餅就結束了。
這是我每年最期待的中秋博餅了，很開心，希望將來的中秋節都是全家一起過。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇34
博餅是起源於閩南廈門鼓浪嶼，始於清初，是一種獨特的月餅文化節，也是閩南人對歷史的一種傳承。中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵對中秋相思之情，激勵鼓舞士氣而發明的。於是，一代一代傳下來，就成了如今閩南地區獨具特色的民間的習俗。
今天下午，我去同學家裏博餅，一開始我們先博餅之後我們就玩遊戲，我們所有人提議來玩猜字謎遊戲，剛開始有個同學就給我先來上道菜，先來個詞我和另一個同學看了一下，我想了想，就一邊不停的吹氣，一邊用手扇着風，還做出流汗的樣子，其他兩個同學很快就猜到了，大聲的説"是電風扇”。這一次換另一個同學來寫了,她寫了一個蜂蜜,我展開了雙臂做了一個飛舞的動作,鼻子還發出了"嗡嗡"的響聲,誰知道那兩個同學想也沒想就回答:是“蒼蠅”。哈哈……寫詞的同學大笑起來，我從做了一次，這一次沒讓我失望一下子就猜出來了，這次的猜字遊戲真有趣，今天的博餅雖然自己沒博到什麼，但是大家在一起，其樂融融，充滿趣味，同學們提前過一個難忘的中秋節。
今年的中秋節是那麼温馨的，今年中秋節是那麼有趣的，真希望大家以後可以經常聚在一起玩開開心心的。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇35
10月4日我們全家四口與外公外婆一起在廈門過中秋，街頭巷尾都能聽到搖骰子的聲音。這是廈門獨特的中秋節文化“博餅”。
廈門的“博餅”，也叫“博中秋餅”、“博會餅”。據傳是300多年前，鄭成功屯兵廈門，每到8月15日月圓之時，滿懷反清復明之豪氣的將士們，難免有思鄉思親之情。為了撫慰士兵離鄉背井、思親想家之念，激勵士兵先國後家，克敵制勝的鬥志，鄭成功的部下洪旭發明了一種博餅遊戲，巧設“中秋會餅”，通過“擲骰子”活動讓士兵們賞月玩餅、品茗談天。鄭成功親自批准從農曆13至18，前後6夜，軍中按單雙日輪流賞月博餅。這獨特的遊戲，後逐漸在民間流傳和改進，成為一種有趣的民俗活動。
今晚從窗外望去看到月亮圓圓的，預示着團圓美滿。今年家裏增加小弟弟，可愛極了。我們變成四口之家，一家能在一起博餅真開心。媽媽出獎品，我們六人開始競博。最終是我博到狀元，得到200大元。爸爸媽媽告訴我預示着今年我還會福星高照，心想事成。我希望全家身體健康，弟弟健康長大，爸爸媽媽工作順利，爺爺奶奶、外公外婆開開心心，我能客服英語這個難關。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇36
星期四下午的第二節課，在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。
首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因為我們班有51個人，所以最後一組有十一人，我被分在十一人那組。接着愛心家長們把中秋博餅的禮物和摔子分發到每一組的桌子上，大家看着這些活動用品都十分興奮，躍躍欲試。最後在景彤爸爸介紹完遊戲規則後，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接着景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終於輪到我了，我也不差博了個四進，經過了幾個輪迴，又輪到我博了，我緊緊地握着摔子，心裏暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉個不停，終於停下來了，只聽有人喊：“狀元。”我博了個五子帶五，心中那股高興勁真是無法形容。最後一個四進也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看着我，狀元終於是我的了。
感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動，讓我深刻體會到閩南傳統文化節活動的意義，同時是你們的辛勞，讓我們收穫到了快樂。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇37
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……一年一度的中秋節到來了，我們學校也舉行了博餅活動。看！同學們博得可開心了！
下午第三節課，老師走上講台，説：“現在舉行博餅活動。”班級馬上炸開了鍋，同學們有的用書拍桌子，有的高聲歡呼，有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛，老師好不容易才讓班級安靜下來。
博餅開始了，第一輪，我只博到一秀，狀元馬上就出來了，陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了，我對陳嘉翔説：“等着瞧，我一定全博到比你更大的狀元的。”輪到我了，我朝骰子吹了一口仙氣，口中唸唸有詞：天靈靈，地靈靈……我鬆開手，骰子就在碗裏跳動起來，就像六個小姑娘在跳舞，轉啊，轉啊，舞停了，狀元帶9！真是説：“曹操曹操就到。”同學都為我鼓掌，我高興得一蹦三尺高。這時，骰“嘩啦”一聲，張湧泉博到了狀元帶8！我嚇了一跳，張湧泉 説：“哈哈，差點超過你了。”全班就只有我們組活蹦亂跳，手舞足蹈。
時間過得飛快，博餅結束了，我們拿着禮品“滿載而歸。”現在。在我腦海裏還能浮現出博餅景象。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇38
一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗——博餅。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。
下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液…博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裏一扔，扔出了開門紅——三紅（三個紅四），手氣還真不錯！接着黃凌宇博了個一秀（一個紅四），然後吳飛揚博了個二舉（二個紅四），李玟誼博了個四進（四個黑二），張紀緩博了個對堂（六個號碼同進出現在碗裏）。教室裏聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元（四個紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：“哇，我得狀元了，我得狀元了。”此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。
多麼有趣的一天呀！我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇39
中秋節那天，我們班組織一次具有民族特色的博餅活動。老師讓我們先分成十個人一組，每個人都要帶東西一起“博狀元”，按風俗習慣博到狀元意味着好運氣。
下午博餅活動開始，同學們把自己帶來的禮品分成狀元、對堂、三紅、四進、二舉、一秀等盡收眼底，豐富極了！大家一邊交流，一邊猜測今天的狀元花落誰家。
大家躍躍欲試，我第一個博，抓起骰子堅決的擲下去，隨着骰子撞擊碗壁發出悦耳的“叮噹聲”大家湊近一看是四進哩，我心裏樂呵呵的，一輪、二輪……經過三四輪的較量，桌上的小禮品都被搶光了，可就是狀元還不出來，大家都情緒高漲。這時看到前面有一位同學用雙手把骰子放在手心裏“左搖搖，右晃晃＂嘴裏振振有詞，然後把骰子往碗裏一擲“哇！狀元”難道真的這麼顯靈嗎？同學們紛紛模仿他，但結果似乎不是很好，為了搶狀元可謂是“八仙過海，各顯神通”個個使出看家絕活。當然我也不例外，功夫不負有心人，陳芷涵搶了個狀元插金花，頓時班裏出現尖叫聲，大夥兒沒有博到狀元，像漏了氣的皮球一樣，但我也很幸運小禮品也不少喔。
活動在尖叫高呼聲中結束，歡樂聲、骰子聲仍盪漾在我們的周圍，大家臉上洋溢着歡樂的笑容。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇40
中秋節到了，是我們廈門熱鬧的節日之一。許多公司、企業、家庭都舉行了博餅會，我們家也不例外。
博餅開始了。起先，我和爸爸的手氣不佳，而姐姐和媽媽的手氣卻好得很。姐姐才博幾下就博出了兩個“三紅”和一個“四進”；媽媽第一下就博出了“三紅”。媽媽興奮地説：“今年的狀元非我莫屬。” 我不以為然地説：“才一個‘三紅’，好戲還在後頭呢。”
當博餅進行了一半時，爸爸的手氣急轉直上，博出了“對堂”，姐姐不甘示弱，也博了個“對堂”。媽媽手氣也不錯，博了個“四進”。輪到我了，我雙手捧着六個骰子，使勁搖晃，心想：我爸爸、媽媽和姐姐的手氣都那麼好，我也不能服輸。我一放開骰子，骰子便“叮叮鐺鐺”地響起來。只見五個骰子很快就停了，我看清了那五個骰子，分別是一個六、兩個五和兩個四。我想：最多我只能博到“三紅“了，真沒想到，最後那個飛快旋轉的骰子在快要停的時候撞到了一個五，變成四。那個骰子也剛好是四。我喊：“哇！我博到了狀元了，還是狀元帶十一哪！”大家也驚訝地叫起來。我又看看博得最少的媽媽，只見媽媽垂頭喪氣，我和姐姐去興高采烈。
最後，我眉開眼笑地看着我博得的狀元禮品，心裏也樂開了花。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇41
今晚我們家族舉行了每年一次的博餅活動，我們是個大家族，老老少少大約有25人蔘加，我們用抽籤的模式進行分組，我和爸爸分到了一桌，而媽媽自己分在了另一桌。
開始博餅了，我們大家博的都是現金，活動是由我兩個大伯組織和負責的。我和爸爸開始成績都不怎麼好，博的都是小獎金，15分鐘後，聽到媽媽的尖叫聲，原來她們桌已經到尾聲了，媽媽得了狀元。而我們還有好多獎項沒有歸屬。對堂和狀元還不知道花落誰家。這時聽到"咣"一聲和大伯的尖叫聲。原來最後的對堂大伯佔為已有了。最後的狀元搶奪了，我多想自己能得大獎啊，可是輪到我時還是沒有一點成績。這時到爸爸了，只聽到爸爸和家裏親戚的大聲尖叫，原來爸爸把遊戲給最終結束了，他得了五字狀元。哈哈！
這次的家族聚會我的爸爸和媽媽各自得了狀元。我的戰績雖不怎樣，可是我們家出了兩狀元，我一樣很開心。別具心裁的小小聚會。讓我無比開心。我愛中秋，更愛中秋帶給我的快樂！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇42
今天是中秋節，我們班舉行了博餅活動。
叮叮……，開始博餅了，我們的心情無比激動。我抓起骰子，搖了幾下，然後眼睛一閉，把手一放，“叮叮……，骰子迅速跳起舞來！”大家尖叫起來“是五子帶一！”我睜大眼睛，真是出人意料啊！到張穎了，她把骰子分成兩手來博。她把骰子一放，有一個骰子轉了好幾圈，像是在跳舞，把自己都給轉暈了。“是對堂！”張穎一蹦三尺高，得意洋洋地説：“別看我年紀小，手氣好着呢！”輪到蘇佳明瞭，他輕蔑地看着張穎説：“切，我比你厲害多了！”又做了個鬼臉。張穎也瞪了佳明一眼，“呸！”佳明把骰子一擲，“沒有”，張穎捧腹大笑。到陳穎涵了，他説“到本大爺出手，”站着用力把骰子一砸，一個骰子從中冒出來，像一個不聽話的小孩，一下蹦出碗外。筱玲説“跳子，停一回合！”孟出説“壯元是俺的啦！”孟出邊搖邊説“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”孟出秋博個三紅。筱玲説“終於輪到我啦”！只見她一把抓起骰子，用力一放。哇！太給力了，博了個四進！接下來一輪一輪轉，三紅、四進、對堂、壯元……一個個禮品被博走，同學個個手舞足蹈。本組我博得最多，嘿嘿！厲害吧！
今天我真高興！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇43
一到中秋節，大家最能想到的是什麼？我想到的是博餅。是的，沒錯，在月圓之夜中，我們可以邊賞月，邊博餅。真是美好啊！終於，日盼夜盼的夜晚，來到了。一家人團聚一起，一起博餅。博餅要開始了，大家拿出各自買的東西。
博餅開始了，從我開始博，我雙手捧起骰子，放手一博，啊！是二舉，一包大薯片。碗轉了一圈，又到了我的手上，這次，我輕輕放了下去，啥都沒有。我懷着沮喪的心情和忐忑不安的心情又博了一次，呀！是三紅，我得到了一包雪餅，這也鼓舞了我。骰子與碗轉了一圈，來到了我的面前。我輕輕一擲，切，是一秀。激動人心的時刻到了，最後一局，定勝負。我抬着頭，看見月光好像穿過了樹蔭。露出了一塊閃閃發光的碎玉，不愧為嫦娥奔月的日子。我捧着骰子，大膽一擲，骰子在碗中旋轉了很久，激動人心的時刻到了。骰子停住了，啊！狀元帶11。我提着一箱50元的旺仔牛奶，得意地走了，今天真開心，月白風清的夜晚，真美麗。
狂歡節，在這美麗的瞬間，愉快地結束了。
描寫中秋節博餅的作文600字 篇44
今天是中秋節，我滿心期待；博餅，賞月，吃月餅。我變戲法似得拿出一個碗，再拿出六個色子，放入碗中，開始了我自制的家庭博餅。
丁！隨着一聲清脆地響聲，一個“一秀”誕生了！我樂開了花，“啊，一開局就拿一個‘一秀’，吉祥啊！”我博餅的聲音引來了大姑、小姑、爸爸。爸爸運氣真不錯，一出手就一個“狀元”！
後來，我有點迫不及待地問爸爸：“我們今天要賞月和吃月餅嗎？”“哦，兒子，今天爸爸比較忙，下箇中秋再來吧。”“啊！為什麼！會是下一個啊！還有好久啊！”“但是，倒過來想想，今天我不是舉行了家庭博餅了嗎？知足吧！”
今年，我一沒賞月，二沒吃月餅，或多或少會有一些遺憾。但經過我的細心觀察，其實爸爸一整天都在忙工作，像個陀螺，一刻不停地旋轉着。如果從這個角度去想，沒有賞月及吃月餅是情有可原的。
這次中秋節雖然有點遺憾，但細心的我發現了為什麼父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實父母一直很忙，我們應該在父母需要幫助的時候給予他們幫助，為他們減輕一點生活的負擔。這樣做的話，他們會發現我們長大了，會為他們負擔生活的負擔了！
描寫中秋節博餅的作文600字 篇45
中秋佳節，人們主要的活動是賞月和吃月餅。在我們廈門還有一個特殊的習俗，就是大家都知道的中秋博餅。
那大家知道中秋博餅的由來嗎？帶着這個問題，我和爸爸媽媽一起去鼓浪嶼尋找答案。一登上鼓浪嶼我們就直奔日光巖景區，很快地來到中秋博餅雕塑園,只看見幾個形態各異的士兵正圍在一張石桌旁，桌上擺着大大小小的餅。他們有的坐着，有的正吃着月餅，有的趴在桌上，還有的正在博餅。我好奇的往碗裏看了一下骰子,“狀元插金花”,我叫着，讓爸爸媽媽趕緊來看。
在爸爸媽媽的指引下我終於在景點介紹牆上找到了答案。原來是民族英雄鄭成功在廈門操練水師時，為了解決士兵們的思鄉之愁，特與屬員巧設了中秋博餅這一活動，廈門從此就有了博餅這個習俗。
為了瞭解更多的中秋習俗，我和媽媽上網查找資料。從網上我還了解到原來每個地方過中秋節的習俗都不一樣。我知道香港的習俗是舞火龍、安徽的是堆寶塔、廣州的是樹中秋、晉江的是燒塔仔、蘇州石湖看串月等。看着這些有趣的習俗名稱，你們是不是也和我一樣想去探個究竟呢?