五彩繽紛的日子作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五彩繽紛的日子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五彩繽紛的日子作文1
童年的日子是五彩繽紛、快樂、美好的，許多事情都隨着時光的流逝已被忘記，但是有一件事使我終身難忘，現在想起來，我都會情不自禁的笑起來。
真令人不可思議，那時候，我的.膽子怎麼會是那樣小呢！不管見到毛毛蟲，還是那種軟綿綿的大青蟲，都會把我嚇得叫出聲來。
有一次，我在園子裏挖地，一轉眼，就看見了一個黑黑的，長長的蟲子，我用鋤頭扒了它一下，它就成了圓形，我仔細一看，原來是一個滾山珠，當時我怕了，後退了幾步，連聲叫爸爸媽媽，爸爸媽媽以為是出了什麼事，趕緊跑來，一看，“哎，你怎麼不把它捉了扔進廁所裏呢！”我説：“我不敢，不但黑黑的，長長的，而且一動它，它就會變成圓形的。”爸爸把我拉到滾山珠跟前，説：“去捉住它，膽子要大嘛，膽子不大，以後就幹不了大事。”媽媽也在旁鼓勵我：“小梅，不要害怕，要勇敢點。”我不敢去捉，可是滾山珠要逃了。我向前走了幾步，滾山珠爬到一根棍子上，突然那根棍子一動，滾山珠仰面朝天，有很多條小腿，密密麻麻的，在拼命地掙扎，我更加害怕了。
這時，媽媽撫着我的肩，從包裏拿出衞生紙，讓我走到離滾山珠一點點的地方，媽媽讓我用衞生紙包着把滾山珠仍到廁所裏，我推辭不了，只好動手去捉，可是剛想摸到的時候，又把手縮了回來，媽媽只好過來幫我，用她的手抓着我的手，那時，我的手像是被她控制了，讓我去抓滾山珠，我只好把眼睛緊緊的閉着，捉住了滾山珠。爸爸媽媽在旁邊連聲説：“好，這才像樣嘛，快把它扔到廁所裏去”。我就把它扔到廁所了，我發現，頭上出了許多汗，可是從那以後，我對蟲子不再那麼害怕了。
從這件事中，我明白了一個道理，如果每個人都像我這樣膽小，以後，就幹不了大事，這件事，使我終身難忘。作為一個人，一定要有膽量。
五彩繽紛的日子作文2
上帝把天氣分為兩種，一種是天上的，人們叫它天氣，一種是人們心裏的，人們叫它心情。天氣總會影響到心情。
在這金秋時節，陽光明媚，秋高氣爽，我的心情也是愉悦的。天空絲絲縷縷的白雲，空隙之間露出明淨的藍，這才是真正的藍天白雲。我微笑着：這幾天的陰雨天總算是過去了，正因如此，天空才會這麼藍吧？怪不得人們常説：“陽光總在風雨後。”風雨過後的天空總會那麼藍，陽光總會那麼燦爛！
經不起風吹雨打的花兒已經凋零了。往日的風姿萬種也早已在人們的視野中消逝，我不禁暗自歎息：嬌弱的花兒們啊，你們不能經受風雨的折磨，就不會看見雨後的陽光了！我想：人也是這樣，我更是這樣。瀟瀟灑灑，自由自在的童年時光已經過去了，迎來的是一個深秋與嚴冬的考驗！站在國中生活的新起點上，我應該鼓起勇氣，拾起信心去創造一條屬於自己的星光大道，這條路通向的是一片光明！也許這很困難，也許這種困難一次又一次地擊退你那進取的心，也許這種困難讓你一次又一次地失望，可陽光總在風雨後，經歷風雨後的我們總有一天會看見屬於我們自己的藍天，陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒，我們如果不能勇敢地戰勝困難，只會像秋天裏凋零的.花，永遠看不見太陽。
在的日子裏，作為挑戰者的我正在奮力地向前追，追藍天，追太陽，追屬於我自己的人生。讓我們定下一個十年的約定，風雨過後，依然在這陽光燦爛的日子裏，相約。
我現在才發現，有夢去追是一件十分美好的事，就像這五彩繽紛的日子！燦爛的是陽光，美麗的是心情，喜歡的是這個秋天，追求的，就是十年之後那個五彩繽紛的日子。
五彩繽紛的日子作文3
你還記得嗎？那些五彩繽紛的日子。
你説你最喜歡藍色，淡淡的，幽幽的。我笑了，説，那我們一起去看海吧。
於是，我們去了新加坡，去了聖淘沙，赤腳走在沙灘上。感受到一種奇妙的感覺，親眼見證了大海的聲音，蕩氣迴腸的力量。
最好笑的還是你，瘋了一樣在海里跑，張開雙臂大喊大叫。結果，你沒注意腳下的石頭，“砰”的一下，水面濺起晶瑩透亮的水花。你全身上下都濕了，我們都笑翻了，你也跟着笑，還大大咧咧地説要照個合影留作紀念。
至今還浮現當時的你，還有淺淺的藍色的記憶。
你還記得嗎？那些五彩繽紛的日子。
你説你還很喜歡綠色，清風一般，代表清新、自由。
於是你帶我去了果園。
所謂仙境，可能就指那裏。成片的綠茵；流淌的小河；飛舞的鷗鷺；擺渡的鴨羣；美麗的天鵝；還有大片掛着果實的棗樹……
我們趕鴨子，採棗子，在草地上玩耍，到河邊釣魚，一邊嘗着燒烤，一邊欣賞風景，一邊興趣盎然地談論着早已過時的話題。萬聖節那天，你來到我家，給我講學校裏好玩的事情。
久違了，朋友。我還是我，你還是你，永遠不能忘卻的友誼也還是那段舊情。
綠色的你，是化不開的濃。
你還記得嗎？那些五彩繽紛的'日子。
你還説，你喜歡紅色。我點點頭，説，嗯，這的確是你。
可不是嗎？你的潑辣，你的直爽，你的豪邁，你的無私……在我眼裏，紅色——永遠代表你。充滿活力，充滿激情，你永遠是第一。
國小六年，你領導着班級，使我們班成為一個優秀的集體，你是班長，各項比賽你都是冠軍。然後——然後，我還有什麼好説的呢？不用想，我都會趕上你，共同努力，共同前進，為夢想而奮鬥。
所以你，是紅色的動力，是前進的指向標，最濃最濃的，不僅是夢，更是我們純潔美好的友誼。
五彩繽紛的日子作文4
在我們的生活中，有的一天快樂，有的一天一天傷心，有的一天再於沉默之中。而我天天過着五彩繽紛的日子。
糖果日子
呀！一天過得真快呀！一轉眼就到放學的時候了。媽媽跟平日一樣，在學校的.大門口接我呢！我跟着放學排走，走出了大門口。飛快的跑向了媽媽所站的位置。哈！好快！我一下子站在了媽媽的身邊，媽媽被嚇了一跳，但温柔的説：“走！我們回家吧！”我便迅速的回答：“好！”我和媽媽們走着回家了。回到家，媽媽快速地戴上圍裙，給我做飯。看媽媽切菜的姿態，帥！“飯馬上就做好了！”媽媽在廚房叫道，“吃飯嘍！”我跑去衞生間洗完手，來到廚房。“坐下。”“哦！”“嚐嚐媽媽今天做的飯怎麼樣！”“好！”吃着香香的飯，感到好甜蜜呀！像吃了蜜糖一樣。
彩虹一樣
哈！一晚上過去了！又迎來了一天的生活！吃完早飯，媽媽送我上學。到學校，開始上課學習、寫作業……一上午的功夫過去了！我的小肚子“咕”“咕”地叫起來。我跑回看護站吃起香香的午飯。“吃完嘍！”我高興的喊了起來。跑到學校的操場，今天的點就是好！我在操場上一邊跑一邊喊：“王佳一，韓旭，顧廣明！”她們幾個聽見。一起把頭轉過來，也跑了過來。嗨！我們玩什麼遊戲？玩“點名冊”不，玩“3個字”她們3個不到半分鐘就吵起來了。我忙説“不要吵了，我們今天12:30到班。你們幾個選個幸運，讓他先説玩什麼！她們幾個異口同聲的説：“還是班長最聰明。”別説了，一回到點了！我們幾個在操場上瘋狂的跑起來。我一看錶，呀！還有2分鐘到點了！我們幾個快速的跑回班，正正好好12:30/。今天中午真相彩虹一樣五彩繽紛。
多麼美好的日子呀！真希望每天都這樣五彩繽紛。