我的文具盒作文（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的文具盒作文（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我有許多文具盒，可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形，長14有釐米，寬5釐米，穿着紫色的外衣，皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠製成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗，功能也很強大，由於它是一隻“拖鞋”形狀，所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性，所以它能裝下很多文具。裏面有我最親密的“戰友”鋼筆，它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆，它是我學習的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的`尺子，它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”裏。在我的“拖鞋”上方，有很多小洞洞，在學習時，我可以把需要的文具直接放在上面，像筆筒一樣，特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”，它雖然陪伴我的時間不長，但我們早已是形影不離的好朋友了！
我的文具盒作文2
我有一個很可愛的文具盒，我很喜歡它。
有一次，我和媽媽逛超市的時候，我看到一個漂亮的文具盒，於是，我對媽媽説：“媽媽，這個文具盒好漂亮啊，我想買它。”媽媽拿着文具盒看了看，她説：“好貴啊，不過，你喜歡就買了吧！”聽媽媽這樣説，我高興得蹦起來。
從此，我把它當成我的`好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的，上面有一隻小熊貓，它的頭是綠色的，我的朋友經常對我説：“你的文具盒上的小熊貓中毒啦。”聽了朋友話，我傷心很長一段時間。
它一共有兩層，上面一層小，下面一層大，能裝很多東西。裏面放着我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉筆刀等等。
自從把它買回家後，我就視它為寶貝。現在，它已經成了我學習的好幫手，好夥伴。
我的文具盒作文3
我的文具盒是老師在“節水日”那天送給我的禮物。它是長方形的，紫色的。它身上有一個燈塔，為我指明瞭道路；有藍藍的海面，讓我在知識的海洋中遨遊；還有一隻小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在説：“小主人，要好好學習呀！”文具盒真是好看極了。
有一次，鋼筆逃出去玩了，我的.“小衞士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進了文具盒裏。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進去。
文具盒一直堅守崗位，一絲不苟，但是，它也會犯“大錯”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強還能用。
雖然它會偶爾犯錯，但是它能收納、保管好我的文具，是我學習的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文4
我有一個塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪着美麗的圖畫，畫面上是一望無際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站着一位美麗的公主，當美妙的歌曲響起時，小公主便隨着音樂翩翩起舞，鮮花也伴起舞來，讓人陶醉。
這個文具盒一共有三層。第一層是卧室，裝飾非常簡樸，住着一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做着美夢呢。第二層的客房分為兩間，裏面住着尺子姐妹，第三層書房的'牆壁畫着一隻小狗和一匹小馬，住着我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事，到了我要做作業時，鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當上美術課我要畫畫時，鉛筆又跑出來幫我，畫錯了，橡皮會幫我擦掉，改正錯誤。而熒光筆負責上色，錦上添花。
文具盒真是我學習上的好幫手，我會珍惜它，保護它。
我的文具盒作文5
我有一個文具盒，是剛上一年級時媽媽買給我的。
文具盒是薄鐵皮製作而成，顏色粉紅粉紅的，如盛開的桃花，上面有一隻兔子和一隻小熊，它們模樣都很可愛。
文具盒的肚子是鼓鼓的儲藏室，裏面儲藏着我各種各樣的筆，還有橡皮、尺子等學習用品。因為有這個儲藏室，所以它幫了我很多。有一次，我放在桌子上的鉛筆不見了，作業沒辦法寫，正當我急得團團轉時，看見文具盒在那兒笑盈盈地盯着我，彷彿在説：“小主人，小主人，不要着急，我的`肚子裏還有一支鉛筆哩。”我打開一看，果然還有一支。
文具盒不僅是我的好幫手，還是我的小老師。一個星期六的下午，我寫完作業，把筆隨便一扔，打算出去玩，無意間瞟了文具盒一眼，我發現，文具盒在那生氣地瞪着眼睛，好象在説：“小主人，你怎麼能這樣呢？寫完作業後，應該把筆收好，懂嗎？”我連忙把筆收好，才出去玩。
更多的時候，文具盒是我的好朋友，當我驕傲時，提醒我要謙虛；當我消沉時，提醒我要振作。有一次考試，我語文數學都考得比較差，情緒非常低落，甚至連飯都不想吃。當我看見文具盒時，我發現文具盒正用關切的眼神凝視我，安慰我，鼓勵我，彷彿在説：“不要難過，更不要泄氣，這次考差了不要緊，好好總結經驗，吸取教訓，努力學習，爭取下次考出優異的成績。”
我的文具盒啊，讓我愛不釋手。
我的文具盒作文6
我的文具盒是在一次生日宴會上得到的，我非常喜歡。
它是一個長方形的。除了蓋子以外，其餘都是粉色的，蓋子上面畫着一幅非常漂亮的畫：一片綠油油的草坪，上面有一隻黃色的小鳥空中飛翔，草坪上還有一間漂亮的小房子，小房子裏住着一對小兔姐妹，天天到旁邊的小樹林裏採摘各種食物，香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風車，風車是白色的，一陣微風吹來，風車呼——呼——的不停的轉。草地上還有五顏六色的鮮花兒，草地下面，就是一條清澈見底的小河，小河裏有一條條活潑可愛的小魚，在小兔姐姐的餵養下，長的`又大又肥。只要兔姐姐一來，它們就會歡蹦亂跳，吃完了食物，它們會游上游下的跳舞表示感謝。
我的文具盒是三層的，最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生，天天穿着西裝，打着條紋領帶，帶着一副眼鏡，看着很有學問；有穿着花衣裳的鉛筆小姐，沒事就照鏡子，生怕自己不如以前美；還有圓珠筆哥哥，它穿着藍綠色的衣服，性格直爽，對人友善，是個好脾氣。第二層是彩筆兄弟們，它們分工明確，會的東西很多。第三層住着各種文具：有散發香味兒的橡皮小姐，也有膽小的削筆刀先生；還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。
這天，它們開了一場晚會。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌，直尺先生表演雜技——劈叉，鋼筆先生表演詩朗誦，鉛筆小姐跳舞，大家的表演非常精彩，一直到凌晨。
文具盒，你是我最好的朋友！
我的文具盒作文7
我有一個漂亮的文具盒，它是我9歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。
它是長方體的，是用塑料做的，全身都是粉紅色的，上面還畫着兩隻可愛的小動物，它們就是《米奇妙妙屋》的米暱和帶西。它們頭上都帶着一大大的蝴蝶結，米暱穿着一件連衣裙，帶西穿着一件t恤衫，它們倆在開演唱會噢！它們滿臉笑容，好像在對我説：“親愛的小主人，我們一起來表演吧！”
我的文具盒一共分正反兩層。下面放着帥氣的鋼筆哥哥，可愛的鉛筆弟弟，還有老實的橡皮擦大叔。反面住着肥肥的魔筆大叔，苗條的油筆妹妹，還有一些墨囊小兵。每當我寫字時，帥氣的鋼筆哥哥就跳出來幫我寫出了漂亮的字，完成工作後，它就戴上帽子回到房間休息了；每當我寫錯字時，肥肥的魔筆大叔和苗條的油筆妹妹就出來了，魔筆大叔在本子上輕輕地擦幾下，油筆妹妹又填上了正確的字；每當我畫畫時，可愛的鉛筆弟弟和老實的橡皮擦大叔就幫我畫出了一幅幅美麗的圖畫……
我非常喜歡我的文具盒。有一次，我的鋼筆冒油了，弄得文具盒髒兮兮的，我的`心裏非常難受。放學一回到家，我立刻讓文具盒裏的居民出來，將文具盒洗得乾乾淨淨的，讓它再次“容光煥發”。
文具盒的用處真大呀！我一定會好好愛惜我的學習小助手的。
我的文具盒作文8
我有一個漂亮又實用的文具盒，是我8歲生日時爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。
這個文具盒是長方形的，由塑料製成。它長約24釐米，寬約8釐米，全身穿着藍色的外衣。拿起文具盒，首先映入眼簾的是一隻快樂的.喜羊羊，它戴着一頂藍白相間的小帽子，胸前掛着一個黃色的鈴鐺，腳上穿着一雙藍色的鞋子。右手握成拳頭，高高舉起，好像得勝的冠軍。這個文具盒很先進，正面的左下角有一排三個白色的按鈕和一個藍色的按鈕，它們各有不同的功能。正面的左上角有一個小型指南針，它可以識別方向，左下角還有一個鉛筆刨刀。文具盒的反面圖案是喜羊羊和沸羊羊，它們倆站在極速航行在大海上的一艘帆船的甲板上，雙眼炯炯有神地眺望着遠方。
文具盒的正反面各有一層。正面一層裏“住”着課程表弟弟，鋼筆哥哥和鉛筆家族，他們挨挨擠擠，一聲不吭，好像在睡大覺呢。左邊有一個小抽屜，按第三個白色按鈕就可以快速彈出來，這裏是橡皮妹妹的“卧室”。反面一層“躺”着三角尺兄弟、直尺大叔和修正帶姐姐。整個文具盒就像一個快樂的大家庭。
當我要練習寫鋼筆字時，鋼筆哥哥就會跳出來，幫我完成作業；當我寫錯字時，橡皮妹妹就挺身而出，犧牲自己，錯字就消失了；當我畫分數格時，直尺大叔就平躺在本子上，和鉛筆配合，幫我把線畫得直直的。
文具盒真是我學習的好幫手，雖然它現在有點舊了，但我還是很喜歡它。
我的文具盒作文9
我有一個文具盒，是我學習中的好夥伴。它全身桃紅，讓人眼前一亮，愛不釋手。文具盒蓋上面有一個漂亮女孩，眨着炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花隨風起舞，白色的、粉色的花瓣洋洋灑灑，飄落在女孩那烏黑亮麗的長髮上，凸顯得她更加美麗大方，用“人面桃花相映紅”這句詩來形容這一美景最為恰當不過了。
文具盒蓋不光圖案美麗，而且盒蓋上有一個密碼設置，更好地保護主人的隱私。輸入密碼，打開盒蓋就會發現：文具盒一共有三層，第一層是筆家族，一隻天真活潑的鉛筆；一隻大巧若拙的鋼筆；幾支性格爽直的圓珠筆；他們整齊而且安靜地睡在那裏，像做着什麼美夢呢！
掀開第一層，你會看見第二層又分為兩個小格，一格放上了我的橡皮擦，它“躺”在為它特製的“小格牀”上。無私奉獻的改正帶就住在“小格牀”旁邊的'“大房間”裏，鄰居兩“人”都是我修改錯誤的好幫手，他們相處的很好。
“小格牀”是固定不動的，想看到第三層，十分簡單，只要把“大房間”往旁邊輕輕一拉，第三層就出現了，這是一層“合租房”，裏面住着：默默無聞的尺子，鋒利無比的小刀和小豬形狀的卷筆刀，它們和睦相處，如同一家人。
啊！文具盒，你日復一日，年復一年地保管着我的學習用品，為我服務。謝謝你，願你和我一起共度國小的美好時光。
我的文具盒作文10
我有一個普普通通的白色文具盒。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板製成的。盒蓋上，畫着一隻金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。那一對烏黑的大眼睛，好像對我説:“小主人，只要你好好學習，我就做你忠實的好朋友。”所以每當我一看到它，心裏就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的'磁鐵小開關，裏面插着我的課程表，在課程表的下邊是一個橘黃色的小窗簾。打開這個小窗簾，噢!我的小助手們正在香甜地睡着大覺呢!它們都各自躺在自己的小卧室裏。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩條長條形小牀裏，誰也碰不着誰。我的橡皮躺在一個正方形的小牀裏。我的“長條將軍”—格尺，正舒舒服服地躺在那張專門為它特製的大牀裏。它們已經勞累了一天，讓它們好好休息吧!
筆是學習中的一杆槍，沒有了筆，我們便無法學習。而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看着我的文具盒，因為好成績裏也有它的一份功勞啊!我多麼感激它呀!
1.文章先簡單地介紹了文具盒的顏色、質地、外形等特點，然後重點介紹了文具盒裏的用品，敍述清楚明白。
2.一個普普通通的文具盒，在作者的筆下顯得十分美麗可愛，主要是因為文中運用了擬人的修辭手法，把文具盒寫活了。
我的文具盒作文11
一年級“六。一”兒童節的時候，我們學校舉行了一次義賣大會，我買了一個超級帥氣的文具盒，我非常喜歡它，從那以後，這個文具盒就是我形影不離的好夥伴了。
這個文具盒是用鐵做的，是長方形的。上面有一個機器人，整個身體都是雪白，所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的.非常小，很像我的頭，兩隻又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大，它的腿很圓，跟恐龍蛋差不多，走起路來非常慢。手很長，像兩個大柱子。你們知道它為什麼胖嗎？因為裏面全都是空氣。大白身上還繫着一根腰帶，像一位勇敢的戰士。文具盒的右上角有一個小圖片，一個男孩子留着短頭髮，旁邊站着一個喜歡吃口香糖的女生。
這個文具盒有兩層，第一層上面還印了乘法口訣表，它讓我很快記住了乘法口訣。每當我記不住的時候，我就會悄悄地打開來讀一讀，記一記，背一背。要是考到乘法的話，我也不會偷看呢，因為我是個誠實的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼，用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具，都是我每天上課必用的東西，它們擺放得整整齊齊，就像一排排小士兵，白天認真的工作，一到晚上就靜悄悄的，好像在説着小祕密，我想偷聽，還是把我的祕密説給它們聽吧。
這個帥氣的文具盒是我學習上的好幫手，我很喜歡它！
我的文具盒作文12
這學期我有一個非常美麗的文具盒。
文具盒的形狀是長方形的，分為兩層，文具盒的表面裏有幾隻可愛的小鳥，有的植樹，有的捉蟲，還有的在玩耍……它們在文具盒裏無憂無慮，你説多好啊！
文具盒不光外表好看，在裏面居住的人可真不少，有活潑的橡皮，有性格爽直的`鋼筆，有沉默的尺子，還有散發出香味的香水鉛筆，還有很多很多，説也説不完。雖然它們的性格都不一樣，但相處得挺和睦的。
每當我需要寫字時，鋼筆就得意洋洋地跳出來，好像再説：“小主人，你的功課就用我來完成吧！我也毫不在意。”我就拿着鋼筆，認認真真地做起作業來，不一會兒，作業完成了。
上美術課了，老師叫大家畫一副自由畫，老師沒説完我就動筆了，差不多畫完了，同桌突然動了一下，我把人畫歪了，怎麼辦？橡皮剛睡醒，看見我不知在幹什麼，一看，原來畫歪了一筆，橡皮就出現在我面前，我看了看，原來我有帶了橡皮，我真沒記性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一筆立即變直了，橡皮真好用。
我的香水鉛筆不尖了，寫字很滑，小刀動了動，讓我集中在它那裏，就想起小刀的用處，我用小刀把鉛筆弄尖了，寫起字來漂亮多了。
……
我盒文具盒裏的居民有了密切的關係，我離開了每一樣都會七手八腳，就是這些文具，它們對我的成績有很大的關係，我愛我的文具盒！
我的文具盒作文13
我有一個漂亮的文具袋，它是我媽媽在網上給我買的
它全身是藍紫色的，是橢圓形的，上面還畫了一個花花姑娘，她有一頭紫色的長髮，身上穿着藍紫色的的裙子，旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候，我的鉛筆橡皮擦文具經常丟，於是我的媽媽就給我買了它，他有了它，我的橡皮鉛筆就很少丟了，那個時候我拿很多的鉛筆，只要拉開拉鍊，就能把鉛筆放進去，我覺得他特別特別的`大，可以裝下我所有的筆。
每當我上課開小差時，那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在嚴肅的對我説“小主人上課要認真聽講，積極的回答老師的問題，不能開小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我媽媽那嚴厲的樣子，我一下子認真起來，認真聽老師的講課，認真回答老師的問題，當我回答完問題，坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來，好像在對我説“小主人，你真棒，太厲害了！”吃完飯後，同學們都去操場上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高興了，好像在説小主人“馬上就要期末考試了，你不應該複習一下？”於是我又乖乖回到座位上，拿起書開始認真學習，花花姑娘看見我又開始認真學習，好像高興地説“主人你太棒了！”期末考試的時候我考了100分，我非常的高興，感謝我的文具盒！
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文14
一年級開學的時候，媽媽帶着我去文具店裏精心挑選了一個漂亮的多功能文具盒。
文具盒的顏色是粉白相間的，上面有兩隻活潑可愛的小狗，其中一隻頭上戴着粉色帽子，手拉着行李箱，彷彿在和我告別：“再見，小主人！我要去旅行了！”另一隻睜大眼睛微笑地看着我，似乎在提醒我：“上課要認真哦！”
我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分為兩層，每層住着不同的成員：第一層住着鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們，他們其樂融融，每天陪我寫作業；第二層住着水筆家族，他們每天伴我閲讀！最引人注目的當然是文具盒右邊的五個按鈕了。其中三個是並列的。只要輕輕地按一下第一個按鈕，“啪”，跳出一個温度計，這樣我就可以隨時隨刻地查看今天的温度；“嚓”，第二個按鈕被我按開了，蹦出一個小巧玲瓏的抽屜，這裏可以用來放橡皮；按下第三個按鈕，從底下鑽出一個放大鏡，我一試，還真能把書上的字放大呢！其餘兩個按鈕中間隔着一個削筆刀，我一按左邊的.按鈕，突然，一扇門開了，這是“鉛筆手術室”的門，寫粗的鉛筆一進“手術室”就會變得又尖又細。還剩下最後一個按鈕了，我使勁地按着這個按鈕，咦？怎麼打不開呢？難道壞了？於是我打開盒蓋，再次按了這個按鈕，啊！居然支起了一個小架子，這讓我拿放鉛筆方便極了！
這就是我的文具盒，一個既漂亮功能又多的文具盒。
我的文具盒作文15
我有一個漂亮的文具袋，它是我媽媽在網上給我買的，它全身是藍紫色的，是橢圓形的，上面還畫了一個花花姑娘，她有一頭紫色的長髮，身上穿着藍紫色的的裙子，旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候，我的鉛筆橡皮擦文具經常丟，於是我的媽媽就給我買了它，他有了它，我的橡皮鉛筆就很少丟了，那個時候我拿很多的鉛筆，只要拉開拉鍊，就能把鉛筆放進去，我覺得他特別特別的大，可以裝下我所有的筆。
每當我上課開小差時，那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在嚴肅的對我説“小主人上課要認真聽講，積極的回答老師的問題，不能開小差哦！”看到她的`眼神，突然又想到了我媽媽那嚴厲的樣子，我一下子認真起來，認真聽老師的講課，認真回答老師的問題，當我回答完問題，坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來，好像在對我説“小主人，你真棒，太厲害了！”吃完飯後，同學們都去操場上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高興了，好像在説小主人“馬上就要期末考試了，你不應該複習一下？”於是我又乖乖回到座位上，拿起書開始認真學習，花花姑娘看見我又開始認真學習，好像高興地説“主人你太棒了！”期末考試的時候我考了100分，我非常的高興，感謝我的文具盒！
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文16
讀國小一年級時，我有了一位和我形影不離的好朋友，它就是我的文具盒，是媽媽送給我的開學禮物。
文具盒穿着一身淡藍色的外衣，上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍白相間的背景裏，有一隻可愛的小熊。它雙手拎着裙襬，好像在跳舞。
小熊文具盒不光很好看，而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚裏，這樣我就不用每天到處找文具了。每當我打開它的.“大肚子”，就可以看到各種各樣的文具：一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當我寫錯字時，修正帶弟弟就會跳過來幫我修去錯字；每當我要練字時，鋼筆小姐姐就會帶着我愉快地練字；每當我要畫畫時，鉛筆兄弟就會爭先恐後來到我的手裏；每當我畫畫時，橡皮姑娘就會唱着歌來幫我修改圖畫……
同時，我的小熊文具盒還會監督我學習。每當我上課不認真聽講時，“小熊”就會瞪着我，好像對我説：“上課要認真聽講，不能開小差。”每當我不認真做作業時，小熊就會用它圓圓的眼睛盯着我，好像在説：“仔細讀題，認真完成每一題。”晚上，我睡在我的牀上，小熊就睡在我的大書包裏。
小熊文具盒給我的學習提供了許多幫助，陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛我的文具盒。
我的文具盒作文17
我的文具盒是我收到的新年禮物，我可喜歡它了，每天上學放學都帶着它。
我的文具盒是用布料製成的，非常精緻。它是一個長方體，大約長10釐米，寬8釐米，高7釐米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是優雅的玫紅色，讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印着一隻可愛的凱蒂貓：一身又白又柔軟的毛，一雙水汪汪的`眼睛，一對機靈的耳朵，一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺着各種各樣的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕，它無比愜意地享受着下午茶的美好時光。
我的文具盒不僅美麗，而且還很實用。它全心全意地為我服務，不信你們看：第一層住着尺子爺爺，每當我畫畫時，尺子爺爺就拄着枴杖慢悠悠地走出來，在他的幫助下，我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了，有鉛筆寶寶，橡皮姐姐，彩筆阿姨……每當鉛筆寶寶寫錯字，熱心的橡皮姐姐就來了，它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住着積分卡妹妹，它們可是我努力學習得到的獎勵。平時我把它們收藏在文具盒裏，我要兑換禮物時，就拉開拉鍊，積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學習，也幫我節約了很多時間。小朋友們，你們有這樣的文具盒嗎？
我的文具盒作文18
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
這個文具盒的右上角有這樣一句話：最美好的祝福送給你！外面還有兩個花花姑娘，她們都披着長髮，一個花花姑娘穿着玫紅色的裙子，另一個花花姑娘穿着紫色的裙子，她們在花叢中翩翩起舞，美麗的花園後面有一個雄偉的城堡，城堡被五顏六色的花朵包圍着，四周還飛翔着可愛的小鳥，真是太美了。
這個文具盒一共有三層，打開第一層，首先看到右側有一個薔薇姑娘，她的`旁邊有一句話：祝你永遠快樂！她的手指着身邊的乘法口訣好像在説，你會背嗎？這一層住着鉛筆大哥和橡皮妹妹，他們住在這裏別提有多開心了，因為有美麗的薔薇姑娘陪着他們。
取下這一層，第二層它的右下腳有一束山茶花，花的旁邊有幾個字：做最棒的自己！對了，這一層住着鋼筆姐姐，因為她特別喜歡山茶花。
拿起第二層就看到最後一層了，這裏住着尺子弟弟，這裏有一棵四葉草陪伴着他呢，同時這個四葉草也給我帶來了快樂，讓我擁有這麼一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是不是很有趣呢？我覺得它像一個漂亮的樓房，每一層都住着文具小居民，他們生活在這個和諧的大家庭裏，開心地為我服務。它每天都幫助我管理文具，如果沒有它，我的書包裏肯定很亂，有了它我就可以快速地找到我需要的文具。
所以我要特別感謝它，不但能幫助我整理文具，也可以讓我每次看到它時都心情愉悦。這就是我的文具盒，也是我的好幫手。
我的文具盒作文19
文具盒，他會從你進入學生時代就開始陪着你，表面上它只是個學習的物品，實際上它其實更像你的一位好朋友，好夥伴，它每天都在你的身邊，伴你左右。文具盒有許多樣子，你的文具盒長什麼呢？
我的文具盒是新學期時買書包送的，是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的，用布做的。有一個拉鍊，是銀色的，掛着一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的文具盒，裏面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾
圖畫和文字。只能説他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這麼簡樸文具盒，它已經陪了我半學期了，我也經常會用到的。它裏面也裝了很多的筆，有一把小尺子，一塊橡皮，一根鉛筆，這些是關於數學的。其他的有幾根鋼筆，一根魔筆，一根摩易擦，一根不可擦的水筆，還有一根美術老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯，幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下，它的長大約是十八釐米，寬大約是五釐米。你知道我為什麼一眼就可以認出它，因為它的.特點就是一身粉，沒有任何的修飾。在班上，即使它找不着了，我也很容易找到它的。
文具盒的款式各種各樣，每個都與眾不同，有的是鐵皮文具盒，有的是硬紙板做成的文具盒，有的是圓形的文具盒，有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看，但我會愛護它。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文20
我有一個紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒的長度23。5釐米，寬10釐米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主，把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子，再看看那個拉鍊打開裏面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背後還有一個網織成放東西的地方，那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧！
第一：它不易髒，可清洗。有一次我的文具盒不小心弄髒了，這可是我心愛的文具盒呀！我着急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽並不像我那樣着急而是笑呵呵地説：“沒關係，只要洗洗就煥然一新了。”説完就拿着文具盒幫我洗乾淨了，我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二：它耐摔且不易破損。有一次調皮的弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的`文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一聽聲音，“不好，這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了，”我心裏忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損，沒有一點破損。由於我的文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不會摔壞的。
第三：它經濟實用。每當我要寫字的時候，鉛筆哥哥就跳出來，幫我完成作業；如果我要畫畫，尺子小弟就會大顯身手；如果哪道題寫錯了，別急，橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉，在我的作業本上三轉兩轉，沒多一會兒，錯誤就會消失的無影無蹤。
這就是我心愛的文具盒，它不僅是文具用品，還是我形影不離的好朋友呢！
我的文具盒作文21
我的文具盒是很普通的，它是鐵的，有兩層，上面有好幾個洋娃娃的圖片。洋娃娃金黃色的頭髮卷卷的'，好似方便麪，兩顆圓溜溜的大眼睛凝視着我，好像在説些什麼，可愛極了!
文具盒的第一層裝着各種各樣的筆，遠遠看去，真像一道“彩虹”呀!對，我就是用這些筆把人生描繪得五彩繽紛。它的下面一層裝着橡皮、尺子，是它們給我指正方向，是它們糾正了我學習中的許多錯誤。
我愛文具盒，因為它伴隨着我度過了一次又一次的測試;陪伴着我度過了一個又一個的春秋……對我來説，它是獨特的，因為這是我上國小時的第一個獎品。還記得那一天，我走上領獎台時，心情無比激動，心裏像揣着一隻小兔，坪坪直跳!當老師把文具盒遞給我時，我倍感神聖地捧着文具盒，似乎都能聽到自己強烈的心跳聲。我心潮澎湃:是啊，這個獎是多麼的來之不易!它是由無數個“辛勤”加上數百個“認真”再加上成千的“努力”換來的!從那時起，我幼小的心田便播下了“奮進”的種子二‘”’
如今，每當我考砸了，都會拿着這個獎品看一看。看着看着，我覺得洋娃娃好像在説:“不要氣餒!不要氣餒!”於是我便信心倍增，氣餒全部拋到九霄雲外了;每當我考到一百分時，也會拿着這個獎品看一看，心裏暗暗地説:“謝謝你，文具盒。”這時洋娃娃好像在開心地説:“不用謝!但是千萬不能驕傲噢!”我聽了點點頭，自言自語道:“我不會驕傲的，放心吧，洋娃娃!”
我愛文具盒，我愛這個時刻都在耳邊提醒我的洋娃娃!
我的文具盒作文22
我有一個文具盒，是我七歲生日時媽媽送我的禮物。
這個文具盒做得很精緻，形狀看起來很普通，就是一個扁扁的長方體，像一塊切好的長餅。顏色是粉紅色的，還加了一些閃粉，遠遠地望去，就像一個閃閃發光的鑽石。
文具盒的長度有二十釐米，就是一個飲料瓶那麼高的長度，上面畫着一個公主，那就是睡美人，她坐在青青草地上，她的長髮在陽光的照耀下閃閃發光，頭上的'皇冠像星星一樣，粉色的長裙一下子變成了太陽。
打開這一扇粉色的“門”，有許多鉛筆和橡皮正在呼呼大睡，當我打開“門”時，它們好像在説：“小主人，用我吧！用我吧！”文具盒的左邊有三個按鈕，第一個按一下時，你會發現一個小抽屜開啟了，裏面放着一張小紙，是我手工課用的彩紙。第二個按一下，會出現一個温度計，它是用來量温度的。第三個就神奇了，裏面會出現一個課程表，而且裏面被推開了，下面竟然有個“地下室”，裏面就是我放珍貴又重要的東西的地方。
有一次，我考試考得不好，被媽媽批評了一頓，我傷心地把自己反鎖在小卧室裏，當我拿出我的文具盒時，它就像在説：“沒關係，小主人，我們可以再努力呀！失敗是成功之母嘛！”我的心情開始慢慢平復了。
我喜歡我的文具盒，它一直陪伴我成長。
我的文具盒作文23
我過生日的時候，爸爸送我一個文具盒。這個文具盒很特別。
文具盒約有17公分，寬約8釐米。所以它是長方形的。
在文具盒的上面蹲着一隻小貓咪，它眯着眼睛，好像在説：“你喜歡我嗎？我的小主人？”這隻小貓是白色的，它那白絨絨的絨毛像雪一樣聖潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身後就是茂密的翡翠森林，那裏數都數不清的動物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪，小溪的源頭是從一個萬丈瀑布裏流下來的，小溪是天藍色的。
文具盒的反面是全粉色的，未免有些單調。
文具盒分三層，它有一個特別之處，就是你一打開它不會看出來是三層的，你把第一層一拉就可以……也就是説，這種鉛筆盒是可以摺疊的，一拉，就可以顯現出來是三層的。
第一層有一個大紅架子，一拉，這是一個“書架”，上課閲讀時就可以把書放在上面閲讀，這樣就不會手麻了。
第二層是放筆的地方，這裏有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的.地方，還有一個專門放橡皮的房間，這個房間雖小，但很精緻，上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方，平時，我不大用到它們，它們就每天呼呼睡大覺。
我的文具盒就像一個大家庭，它們幫我完成一樣樣作業，成為了我學習中的好夥伴。
我的文具盒作文24
我有一個文具盒，它伴隨我很長時間了，在我使用它的那段時光裏，它把我的文具保管的非常好，它是一個長方形，除了盒蓋，他的四周都是黑色的，盒蓋上面有很多米老鼠的相片，最上面是一隻大大的米老鼠，它咧開嘴，我看着他的那張咧開微笑的嘴，我彷彿聽到了他那哧哧的笑聲。
我的文具盒分為兩層，打開盒蓋，第一層下面是密密麻麻的小九九和一個弓腰的米老鼠，第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生，穿着綠色禮服的鉛筆小姐和穿着彩色衣服的圓珠筆小姐；第二層住的是鋒利的小刀，長長的直尺，身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。
一想到我文具盒中的文具我就有點頭疼，因為他們每天不停的爭吵，以前不是這樣的，自從鋼筆先生加入後爭吵就開始了，因為我上五年級之後鋼筆就用的多了，可是鋼筆先生很驕傲，愛在別的文具面前顯擺自己，讓別的'文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了，只見白白胖胖的橡皮一手叉着他那粗粗的水桶腰，一手指着鉛筆小姐説：“要是沒有我，你幫主人寫的那些錯別字能改過來嗎”！聽橡皮這麼一説，鉛筆小姐就哭了起來，對橡皮説：“沒有你我照樣能寫字”！見到他們兩個爭吵，直尺就出來調解，他説你們兩個別吵了，人人都有優點，你們這樣爭吵小主人會不高興的。經過直尺這麼一説雙方都紅了臉，文具盒裏一下子就和平了。
啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那麼好，你真是我的好幫手啊。
我的文具盒作文25
我現在的這個布文具袋，是兩年前媽媽送我的生日禮物，她希望我勤奮學習並且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色，正面有是動畫片《京東食屍鬼》的兩個動畫人物：一個穿着禮服，戴着白色眼罩，長長的頭髮，遮住了額頭；另一個穿着黑色的衣服，還戴着一個黑色的眼罩和口罩，威風凜凜，好像是文具袋的守護神，在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上，好像一輪太陽，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生輝。
有一天下午我做完作業，隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了，當我再次做作業時發現筆沒有了。在書桌上抽屜內翻了個遍都沒有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧？媽媽知道是我的筆啊！要不問一下媽媽？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時，突然發現那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心，又好像責備我浪費，不懂節約，好好的一支筆找不上就不要了……這時，我拉上文具袋的`拉鍊，去問媽媽。媽媽説，她沒看見，讓我把書桌挪一下，是不是掉在靠牆的圪垃裏了。照媽媽的吩咐，我挪了一下書桌，那支小熊鉛筆果然在地上躺着呢。
我的文具袋，是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣，更是我朝夕相處的良友。
我的文具盒作文26
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它，那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質的，顏色是我最喜歡的藍色，耐看，低調，不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙，他們正擺弄着各不相同的姿勢，耍着酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。
打開文具盒，裏面有三個“吊牀”，還有一個橡皮先生的“卧室”和尺子爺爺的“牀”。我的文具盒大樓裏住着鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的朋友一樣，每天跟我一起去上學，天天陪我寫作業。寫語文作業時，鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐後地來幫我書寫；寫數學作業時，尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出，各盡其責；當我改作業時，紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業的時候，總會豎起大拇指，表揚我書寫工整，卷面整潔。我心想：“這可少補了我的這些文具朋友的`功勞呀，真的謝謝他們。”
每天睡覺前，文具們要把自已“打扮”一番，為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房，把它的“頭髮”理成尖尖的火箭形狀；鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”，把腹肌展現得一覽無遺；橡皮弟弟則去修身房鍛鍊身體，好好瘦身一番；尺子爺爺比較低調，只衝個冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手，它幫助我一天一天地進步，它是我的好朋友。
我的文具盒作文27
我有一個文具盒，它對我非常重要，因為它是我過生日朋友送我的。
文具盒呈圓柱形，它是用布做的，很柔軟。文具盒的表面是美麗的圖案。正面還有藍色的天空天上飄着幾朵被太陽映紅的雲，十分美麗。草地上點綴着幾朵美麗的'小花，尤其是草地上站着一個穿白色裙子的小姑娘。風吹過來，把姑娘的裙子吹來，姑娘不管，只是默默的抬起頭，望着天，好像在想心事。文具盒上還有一些蝴蝶，粉色的，飄蕩在姑娘周圍，給姑娘增添了一份靈動，但又增加了一份淒涼。
打開它，“砰”，它好像在説：“小主人，你又要用我了?太好了!”文具盒裏有一些環形的套，用來裝東西，一層層保護套，你一層，我一層，把文具包的滴水不漏。好像一層層保護牆保護着文具，我的文具盒裏住了走珠筆一家。有黑色的爸爸，高大又粗壯;文雅的紅色媽媽，媽媽常常不説話，只要沒什麼大事，她都是微笑看着這個家;還有一個可愛的藍寶寶，藍寶寶經常亂蹦亂跳，有一次還走丟了。還有心急手快的小刀先生、睡覺的尺子叔叔、害羞的鉛筆姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。雖然它們不是一家人，卻勝似一家人。一天晚上，我做作業，用鉛筆畫直線，老畫不好。“沙沙”鉛筆好像在説：“哎呀，怎麼老畫不好?”這時橡皮和尺子跳了出來。他們好像在説我來幫你。橡皮在本子上打了個滾，歪線立馬不見了。在尺子的身上畫線，果然能畫直。
我愛文具盒，不僅是因為它幫助我學習，而且文具盒也含有對我的深情厚儀。
我的文具盒作文28
我的文具盒是媽媽給我買的。因為當時我考了一百分，再加上我當時還沒有文具盒，所以給我買的。
我的文具盒是長方體的，圖案是一個哆啦A夢，上面還有一些我看不懂的英文字母，上面還有哆啦A夢的道具，有穿越門，它可以把你從這個地方傳送到別的地方；有放大燈，它可以把每一個東西都放大；有縮小燈，它可以把每一個東西都縮小；有記憶麪包，把字或者你要幹什麼事寫在記憶麪包上，再吃掉，就不會忘記了。上面還有空氣炮，它可以發射一枚空氣炮彈，傷害指數是120。
到今年，我的文具盒已經陪伴我4年了，它的四個角已經鏽了，裏面有些地方也已經鏽了，可是我依然沒有把它給扔掉，因為它已經伴我4年了，在我心中，它已經有別的.文具盒無法替代的位置了。
我的文具盒有三層。第一層可以放筆芯。第二層用來放筆，第三層用來放尺子。文具盒打開後，正面還有一個書架，它可以立起任何書。書架的左右兩側是用來放書架的釘子的。
記得有一次，我去鄉下寫作業的時候，我的文具盒好像在説：帶上我吧，我會給你帶來幫助的。我説：好呀。到了鄉下寫作業時，我的筆墨用完了，正好我帶了文具盒，我從文具盒裏拿出一個筆芯，換上了新的。就在這時文具盒笑了，我也笑了。
我喜歡我的文具盒，它給我帶來了很多的方便。
我的文具盒作文29
我有一個文具盒，是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。
那個文具盒十分漂亮，還是鉛筆型的，身體是藍色的，鉛筆頭是棕色的，活脱脱一個鉛筆！而且，它身體上還寫着字母，字母旁邊有個藍色的拉鍊。那個拉鍊像一個小汽車在一條藍色的大路上跑來跑去。
拉鍊一拉開，裏面就呈現出一番熱鬧的景象，鉛筆弟弟拉着橡皮妹妹出去玩；鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會；尺子姐姐則挺着長長的背，像長頸鹿一樣，給學生上課。好不熱鬧！
你別看它們愛吵鬧，可做起事來卻是一板一眼，一絲不苟。
有次，我正在做數學題。突然，有一道題要用鉛筆作圖，我靈機一動，對鉛筆弟弟説到：“鉛筆弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，現在是你們工作時間。”鉛筆弟弟興奮的説道：“好呀！好呀！”我拿着它把這道題做完了。可是，這條我連的線歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁沒不展之時，鉛筆給我出了一個好主意：找尺子老師！尺子老師聽見有人叫它，便知道了事情的經過，激動不已地説：“我願意！我要工作！”説着，幫我把線連得直直的，十分秀氣。
當我期會考試卷發下來的時候，哇！第一名，不過這全是文具盒和在裏面居住的公民的'功勞。
從此以後，我對它們越來越好，我經常會往這個大家庭里加一些新的成員。
我的文具盒還有給我提醒的功能，我只要眼睛離書本太近了，或者是長時間寫作業，它都會提醒我。
我愛我的文具盒，也愛居住在裏面的成員。
我的文具盒作文30
我有一個漂亮實用的多功能文具盒，那是媽媽在六一兒童節時送給我的禮物，我可喜歡了！
我的文具盒外觀是長方體的，長約二十五釐米，寬約九釐米，它是用塑料製成的。文具盒的外蓋上畫着威風凜凜的史蒂仔，那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公，它可是一個力大無窮的外星人哦！畫面上的史蒂仔四手舉槍，真是神通廣大呀！
我的文具盒上有五個按鈕。按下藍色的按鈕，左下角會彈出一個卷筆刀。按下黃色的，會跳出一個日曆表，他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的`，會出現一張小牀，我的橡皮寶貝正在裏面呼呼大睡呢！按下紫色的，會翻出一個温度計。最後，按下橙色按鈕，我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相，爭先恐後地向我展示她們苗條的身材。翻轉文具盒，我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在裏面閉目養神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環境裏，他們和睦相處，快快樂樂地生活着。
我的文具盒不僅美觀，而且實用。當我寫作業時，鋼筆小弟就挺身而出，幫我寫出一手漂漂亮亮的字；當我想畫畫時，鉛筆妹妹就來助我一臂之力，讓我畫出栩栩如生的作品；當我寫錯字愁眉苦臉時，橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去；當我畫等號時，直尺大哥會自告奮勇地奉獻出一條條筆直的線條。
我的文具盒如同一位忠實的朋友，時刻陪伴着我，鼓勵我不斷進步、奮發向上。我愛你，我的文具盒！