關於那年的作文(11篇)

來源:文書谷 3.11W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關於那年的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於那年的作文(11篇)

關於那年的作文1

那年夏天

夏天,滿地的陽光,燥熱的人羣,大滴的汗水… 曾經覺得,這個鮮明的季節,儘管讓人不安,卻也孕育着温暖和寧靜。我從不知道,命運在這個夏天為我安排了這樣一場盛宴。

那天認識你,你説在一起試試,我説好。那時你很美,我想象牽着你的手,炫耀你的美,炫耀我的幸福。那時的你,就算不那麼體貼,還是願意給我撒嬌的空間和哭的餘地。至今,我依舊能清晰地感受到你手指的温柔。牽着手,見你朋友,見你家人,一起壓馬路,一起憧憬未來,我執著地想,今生就是你了,願為我們的.愛赴湯蹈火,願跟你一起消磨剩下的所有生命。那時的勇氣和堅持很狂妄,也很強悍。

那些我們的畫面是生命的點綴,時時在腦海裏翻湧。我記得桌子對面的你無意地聽着我的工作史,淺淺的笑容訴説着你對我幼稚的包容。我記得曾經的你會在朋友不看好我時低調地緊緊握住我的手,讓我知道你的堅定。我記得你在酒桌上大談闊論時依舊記得對我眨眼睛,讓我知道你的在乎……畫面不斷切割,你的好,你曾經的愛,點點滴滴在生活裏若隱若現。

那個夏天還沒來得及結束,你也沒等到適合悲傷的秋天,就匆匆把我丟掉,你説你不愛我。所有的過往顯得那麼蒼白可笑。我不信,我求你,我拼命求你,我努力想要感動你,我向你求婚,我背棄全世界想要投向你。你還是不要我,我能給你的,我能放棄的你通通看不上。就算我把心挖出來向你展示我的愛和我的痛,你也可以不為所動。那個夏天,只有眼淚可以陪伴我的無助,不敢睡覺,夢裏的痛有時比現實更令人絕望和恐懼,不敢笑,似乎自己沒有笑的權利,呼吸的每分每秒都那麼絕望。那時,我有了你的孩子。

所有的期待和等待都在你的冷漠中漸漸清晰,漸漸冷卻。命運的安排我們永遠只能順從,當生命找不到出口,當生命不再相信愛,我想報復,讓你知道我有多恨你。終究不願讓我就此了悟我這淺薄的人生,身體的疼痛比心的受傷更直接,更刻骨,更絕望。愛不過如此,生命不過如此…

夏天過去了,又一個夏天過去了……曾經那麼神奇的愛和絕望已蔓延身體的每個角落,我依舊愛你,也依舊愛生活。

關於那年的作文2

常懷一顆感恩的心,就會發現這個世界很美。

——題記

誰言寸草心,報得三春暉。慈母知我意,哪怕風雨來……

流星劃過天際,勾勒出一個熟悉慈愛的面孔,沒有,震耳欲聾的雷聲和突然出現的閃電,可是總還是那麼熟悉,那麼令人快樂,令我無法忘懷!那麼常懷一顆感恩之心吧,不要出現子欲養而親不待遺憾了……

時光匆匆流逝,翻開書頁,竟是那麼的巧合,似乎就是上天對這份情一種詮釋吧。

“轟轟”雷聲驟起,窗外閃電漂移,閃電縱橫,雨快,要下起來了!隨着一聲大喊雨終於下起了,像是久別重逢一樣。如此我便無法回家了,媽媽今天病了,爸爸不在家,臨走前肯本沒有要下大雨的徵兆,心跳加速,臉也是越來越紅,快要炸了一樣。

場外的幾棵大樹,也像是失了神一樣,突然,一直搖曳個不停。令我本來煩躁的心又加重了幾分,又煩躁了幾分一樣,真是樹欲靜而風不止啊。

明明就還有那幾分鐘就放學了,可我像是度過了幾年那樣,那樣的坐不住,好浮躁……

終於下課鈴聲響起,我如釋重負,快速的跑到校門口前哪個可以避雨的地方,那個可以等雨小點再走的地方。

這時,迎面走來一個極其模糊的`身影,我看好像是媽媽,不,不會的,媽媽現在生病了,又怎麼會來接我呢,心裏充滿了一個大大的問號。

可是他還是慢慢向我走來,哦,真的,那是我的媽媽。

不知道心中是高興還是不高興吧,看看媽媽現在臉色蒼白無力的站在我面前,手中撐着一把傘,手裏還拿着一把傘。只見他無力的吐出了幾個字:“孩子你沒有拿傘啊,我來給你送傘了,別淋着。”

我清楚的看到她緊皺的眉頭鬆了……

媽媽牽着我的手緩緩走出校門,媽媽的手涼的出奇,像一塊冰一樣,冷到我心裏,可是媽媽卻像我的太陽,把陽光給我,照的我心裏暖暖的。

風還在呼呼刮個不停,雨也不近人情的嘩嘩下個不停,多想快點回到那個不大卻暖暖的家,讓愛洗刷全身啊!

回到家,如回港的小船,心裏好暖。風平和起來,像是在為我們吹乾衣服;雨也不調皮了,乖乖的,平靜下來;樹沙沙的響,像悦耳的曲子,驅趕疲勞。

母親,一個高貴的稱呼,一個美麗的稱謂,聽到這個詞,心裏好暖,好舒服。母愛,深深的陪伴着我,直到心靈深處,一直在我身邊……

關於那年的作文3

漫步在銀杏樹下,幾片樹葉不時被風兒吹過,離開了樹的懷抱。我的畢業是在夏季,然而三年匆匆走過的時光,也像那個夏季稍縱即逝。

三年時光來的很輕去的也很匆。它是那惱人的思念,劃過我輕輕微揚的劉海,四處隨風飄散。

從牀下抽出幾個略顯舊的本子,它們是歲月留下最美的記憶,是曾經友誼的見證。翻開一張張熟悉的面孔,一句句真摯的'話語喚起我沉睡已久的記憶。讀着,想着,念着,才發現時光的流逝,世事的多變,現在的我們已在不同的環境裏了。

第一次,和她一起漫步在那棵銀杏樹下,當時整棵樹還處於萌動展葉的時候。或許是寓意着友誼的誕生吧!每天,沒有約定校門剛開兩道身影就飛也似的衝了進去,説説笑笑,然後在教室門前猛地剎車,瞬間安靜下來。就這樣,三個春秋在我們腳下跑過,無憂無愁。

課餘,兩人總是手挽着手漫步在走廊間。那時,所有的嘈雜喧鬧都視而不見,只有兩人間的小打小鬧。就這樣走着,鬧着穿過人羣走過三個春夏秋冬。我們傷春悲秋,暗自唏噓過。也曾樂不可支,暗自得意過。那時候,兩人心照不宣不用開口就知道對方要説些什麼,或許這是世界上最好的默契吧!

我們不知多少次一起出去玩,穿梭於大街小巷。嬉戲搞打,一路撒下我們銀鈴般的笑聲。也不知多少次互相串門,互相借作業。互贈的禮物也不知多少,説是哪一天分別還能記得對方。曾經,也想過用文字記錄下我們之間的友誼,但很快這就成了過眼的煙雲。想想那時的幼稚嘴角不禁上揚45度。

翻到同學錄屬於她的那一頁,我幾欲淚眶擠出。

現在茫茫人海中相遇也只是擦肩而過,記錄在手機裏的號碼也沒有勇氣打了,曾今的時光也被扯的異常模糊。匆匆的三年時光從指尖劃過,現在的我們已在不同的環境裏融入了新的集體,你還記得同桌的我嗎?

漫步在香柚樹下,驀然回首,三年的匆匆時光將定格在記憶繼續在歲月中浮沉尋覓那歲月的痕跡。

關於那年的作文4

我們學校比較特別,因為它分兩個校區,分佈在街道兩邊,所以叫—南區和北區,北區較小,一二年級就在學校的北區上課,南區比較大,其餘年級就都在學校的南區讀書。我們的學校周圍有很多小商小販,特別是南區周圍,其中有一個賣燒餅的爺爺,他做的燒餅味道很好,我讀三年級的時候就搬到了南區,從那時開始我就迷上了吃燒餅。

起初,我是在一本書上看見的,書的作者説是他小時候做好吃的甜品,把燒餅形容得十分好吃。因此,我經常放學回家的時候就會買一個燒餅吃,燒餅呈橢圓形,很是安逸。

賣燒餅的老爺爺推着一個小推車,小車裏有一個凹進去的燒爐,老爺爺將燒餅做好後就將其放進爐裏烤。可能是我每天都會去的原因吧,他總會給我留一個白糖味的燒餅,就算另外有人找他買他都不願意賣,只有我去了之後,他才小心翼翼地打開火爐,用身體半掩着火爐,慢慢地用夾子將白糖味的燒餅夾出來並裝進一個紙袋裏後遞給我,我也會習慣性地掏出五元錢遞給老爺爺,並説聲謝謝!

後來,可能是老爺爺做的燒餅太好吃了,他又在小車旁邊加了一塊鐵板,並在鐵板上做餅子,還是經常被一搶而空,但他仍然每天都會給我留一個白糖味的,可是有那麼一天。

那天,天下着小雨,那一滴滴水就像掉了線的.珠子,一顆一顆地墜落在地上,許多小攤販都收拾着鋪子準備離開,可就是不見那個爺爺離開,我買了燒餅之後説到:爺爺,您快回去吧,下雨了!可這句話卻被我一個同學聽見了,只見他眼睛一瞪,然後啊地叫了聲:他爺爺是賣燒餅的!我還沒有來得急解釋,他就逃之夭夭了。

第二天,我就成了我們班的風雲人物,那個同學一直在那裏添油加醋一派胡言,只有少數同學相信了他,其餘同學都不相信。後來,放學了,那個老爺爺又在那裏賣燒餅了,我拿走一個燒餅並扔在地上踩了幾腳,接着就把它用力扔進垃圾桶。我只看見那個老爺爺神情呆滯,嘴巴一張一合,好像再説着什麼,並把攤子收拾好,推着小車走了。

過了幾天他又來了,我低下頭,想溜過去,可當我路過那個燒餅攤時,那個爺爺遞給我一個燒餅,我咬了一口,不僅有香和甜等滋味,還有慚愧的滋味在我的胃中徘徊

關於那年的作文5

我們有多少歡樂趣事被時間的洪流掩埋在腦海深處,有多少事在記憶中悄然安放,你並不知道,它就安靜的躺在那裏,默默無影。有天,你在記憶的抽屜突然發現了它,想起了那些年的鮮衣怒馬的時候,想起了那是自己做過的傻事。

請善待時光,你哭過,笑過,瘋過,鬧過,傷過,累過,失望過,彷徨過,開心過,滿足過。他把你的好,你的壞,你的期盼和落寞存在這世界。

回憶過那些人,那些事,你們之間的事情。你在他的生日會上還海吃,他帶你出去冒險。再踏足那些有過你們歡聲笑語的地方,你心是否顫抖。

鳥語花香的早晨,他在你家樓下上學,可你還在那暖被窩裏不肯起來,當你頂着一個雞窩頭穿着睡衣看着她那明媚的笑臉快速洗漱,和他並肩一起走在去學校的小路上的日子不復存在。

上學的時候,老師講着複雜難懂的問題,你撐着個腦袋,看着黑板上那些數字,在你的'眼睛的餘光出,是否會有一個嬌小單堅強的身影讓你看到會舒心,會嘴角上揚。

在放學的傍晚,你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家,談論着這一天在學校的事情,是否是有令人捧腹大笑的樂事或者是讓你難過的傷心事,談論談論着,伴着夕陽,揮手告別一天的小夥伴。

不開心麼?有人陪你麼?傾聽你的心事,説出你的煩惱,給予你安慰丶温暖。輕拍着你的背,語氣温柔的和你一一解決這些困擾着你的難題。

摔倒或跌傷,有沒有人第一時間想你飛奔而來,仔細檢查你的傷口,安慰因為受傷而感到疼痛的你,小心翼翼的攙扶你去醫務室處理傷口。

遇到學業上的難題,愁眉不展的時候,他會幫你解決問題,認真仔細地找出題目要點,詳細分析,只為你頭上的眉頭鬆一點。

受到別人的欺負,他會為你出頭,為你打抱不平,給那些欺負你的人顏色看看,狠狠的警告那些欺負你的人。

當時光匆匆流過,勿忘那些陪你走過的人。

關於那年的作文6

每個人對於別人終究只是匆匆過客,再深厚的感情,再濃重的牽掛,也無法挽留最終的離別。我們所能做到的,只能善待可以把握的時光。避免未來的遺憾。

——題記

匆匆那年,誰絕代風華,誰琴聲黯啞,又是誰獨立墳前,把誰牽掛…………

清明時節,雨紛紛繞繞,直叫人傷置斷腸。路上行人匆匆忙忙,不經易間,一頂油紙傘匆匆而過。

他緊了緊傘柄,走上看林間小路。蕭瑟的秋風吹不開天上密密匝匝的陰雲。眼前慢慢出現了一座極為簡樸的墳堆。定定地矗立任好看的發,風中的衣袂鼓鼓作響,雨滑下滾燙的液體,劃過臉頰。靜默地擺好琴,席地而坐。琴聲黯啞,迴盪在那高山流水之間。冥冥之中傳來這樣的聲音“善哉,峨峨兮……”

“善哉,峨峨兮若江河。”

琴聲戛然而止,誰?他詫異的回過頭。那時的他,行雲流水,絕代風華。

“在下鍾子期。”和煦的秋風傳來了好聽如樂的聲音,温暖的光灑落在雛菊般的笑顏。“敢問閣下是……”

“喚我伯牙便可。”他再一次撥動琴絃,相識滿天下知音有幾人。心繫江川秀美。只聽鍾子期沉聲説道:“善哉,洋洋兮若江河。”凡是他心中所念,無一能逃過鍾子期的法眼。他們談得投機,相見恨晚若依伯牙的性子,他準要與子期暢談幾日。可惜命運弄人,偏偏那日伯牙與人有約,猶豫不決時,子期看出了他的`左右為難,便於他約在來年秋日今朝再回。之後,伯牙望着子期的背影,匆匆離去。

那一年,他絕代風華,他絃樂瀟灑。

在日復一日的失望與期待中,終於又見落葉。(時光是那麼匆匆,終於又見落葉黃。)

“鍾子期?…。他上個月就去世了。喏葬在那座山上!

他的手無力地下垂,任愛琴墜入泥濘。

“子期……”又是清明雨上,輕彈那曲高山流水陪在身邊的,卻是墳,不是人。

那一年,他琴聲喑啞,他轉瞬長空。

一音彈空,把伯牙拉回現實。

心亂,絃斷。物是,人非……

他突然狠狠地把琴摔斷,支離破散的木蘭香遮不傷。

就讓這琴代我,陪你呤這絕唱,長眠於地下吧。

那時雨,匆匆了那年時光,驀然回首,知音卻已遠去,既相識,莫相忘……

關於那年的作文7

放開懷抱,我不曾孤單;擁你入懷,誰給了我那麼多的愛。

雅兒,謝謝你

我還是習慣喊你的小名“可可”。我們倆從七年級牽着小手一直走到九年級,準確地説是你挽着我的胳膊。那時候一放學,我們便一起回家,手挽手,慢悠悠地看着路邊風景,談論着學校裏的趣事,有時會一起大笑,有時一起安靜,在特別激動的時候,你會用手拍我的手,説實話很疼呢,不過我也很開心啊。朋友在一起不只有歡樂的事情,雖然我們也會有小摩擦,但那些比起我們的友誼算得了什麼呢?一笑泯千仇,我們還是好朋友。可可,我們雖然不在同一所中學,不過我們永遠都是最好最好的閨蜜。謝謝你在國中時帶給我的喜和憂,我很喜歡很懷念!

在學習的道路上有你,路邊開滿鮮花。

孫老師,謝謝你

九年級,有幸遇到你。剛進班的時候看到黑板前有點矮又有點胖的你,感覺很敦厚很踏實,你正在清理教室裏的垃圾,這讓我產生了興趣,你到底是何方神聖還是哪路妖怪。後來我明白了,你是個認真勤懇的班主任。那年,你沒少找我麻煩,每次階段性考試前,你都會把我拉過去定目標,可我往往讓你失望,於是成績出來後又是一頓訓話。若干年以後,你應該還會想起幾年前有一個學生一直在“騙”你吧。沒有實現目標,我也很沮喪很生自己的氣,總是讓您失望。對於您的訓話我都牢記在心裏,謝謝您,孫老師!

在知識的道路上有你,少了好多坎坷。

媽媽,謝謝你

我該怎麼表達我對你的感情呢?看似很淺實際很深,是探不到頭的無底洞。8年了,你一直租房陪我上學,在外奔波很累吧,對不起一直沒讓你休息。你是我停靠的港灣,我卻讓你找不到方向。有時,我任性,我吵鬧,都是你一次次的原諒教會我成長。有時,我因考試成績不好而鬱悶,你的那句“不要緊,下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽,你到底是擁有多少魔力啊,我真的`不敢想象沒有你的日子我會有多狼狽頹廢。有你的日子我很幸福,我想永遠擁有你。媽,謝謝你,有你牽着我,我不會迷路。

在生活的道路上有你,一路明亮通暢。

你們一點一滴的愛都化作種子,在我心裏靜默地開出花來。那年青春,有你們,温暖明媚!

關於那年的作文8

放開懷抱,我不曾孤單;擁你入懷,誰給了我那麼多的愛。

雅兒,謝謝你

我還是習慣喊你的小名“可可”。我們倆從七年級牽着小手一直走到九年級,準確地説是你挽着我的胳膊。那時候一放學,我們便一起回家,手挽手,慢悠悠地看着路邊風景,談論着學校裏的趣事,有時會一起大笑,有時一起安靜,在特別激動的時候,你會用手拍我的手,説實話非常疼呢,不過我也非常開心啊。朋友在一起不只有歡樂的事情,雖然我們也會有小摩擦,但那些比起我們的友誼算得了什麼呢?一笑泯千仇,我們還是好朋友。可可,我們雖然不在同一所中學,不過我們永遠都是最好最好的閨蜜。謝謝你在國中時帶給我的喜和憂,我非常喜歡非常懷念!

在學習的道路上有你,路邊開滿鮮花。

孫老師,謝謝你

九年級,有幸遇到你。剛進班的時候看到黑板前有點矮又有點胖的你,感覺非常敦厚非常踏實,你正在清理教室裏的垃圾,這讓我產生了興趣,你到底是何方神聖還是哪路妖怪。後來我明白了,你是個認真勤懇的班主任。那年,你沒少找我麻煩,每次階段性考試前,你都會把我拉過去定目標,可我往往讓你失望,於是成績出來後又是一頓訓話。若干年以後,你應該還會想起幾年前有一個學生一直在“騙”你吧。沒有實現目標,我也非常沮喪非常生自己的氣,總是讓您失望。對於您的訓話我都牢記在心裏,謝謝您,孫老師!

在知識的道路上有你,少了好多坎坷。

媽媽,謝謝你

我該怎麼表達我對你的感情呢?看似非常淺實際非常深,是探不到頭的無底洞。8年了,你一直租房陪我上學,在外奔波非常累吧,對不起一直沒讓你休息。你是我停靠的`港灣,我卻讓你找不到方向。有時,我任性,我吵鬧,都是你一次次的原諒教會我成長。有時,我因考試成績不好而鬱悶,你的那句“不要緊,下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽,你到底是擁有多少魔力啊,我真的不敢想象沒有你的日子我會有多狼狽頹廢。有你的日子我非常幸福,我想永遠擁有你。媽,謝謝你,有你牽着我,我不會迷路。

在生活的道路上有你,一路明亮通暢。

你們一點一滴的愛都化作種子,在我心裏靜默地開出花來。那年青春,有你們,温暖明媚!

關於那年的作文9

是否還記得剛入學時我們對實驗主教樓的敬畏,對老師的恐懼,對陌生的同學的青澀,還有對三年國中生活的期待和對未知挑戰的嚮往……

匆匆的那年,匆匆的時光,匆匆的你我他。似乎一切都在不經意之間,悄然而逝。我們的歡笑聲,我們的淚水,與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時光中。

從七年級走來,似乎每天都覺得度日如年,甚至一節課感覺有一天那麼長,轉眼間已過了幾個春秋,當九年級最後一個學期悄然站在我的面前時,我才清醒的認識到我應該給我的國中生活畫上一個圓滿的句號了。

隨着年級的升高,我從懵懂少年漸漸轉變,課業的壓力有事會讓我感覺喘不過氣,但面朝陽光我有看到未來前進的方向。可能我會像大多數中學生一樣,在假期的午後複習知識的我稍稍休息帶着隨身聽慵懶的趴在窗台聽着那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所説的那樣“看蔚藍的天空有幸福的彩虹是屬於你和我編織的夢輕輕乘着風甜蜜的遨遊青春的夢想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅持最初的夢幸福在轉角等候七色的.彩虹點燃心中悸動閃耀的夢照亮你和我化成幸福的彩虹張開翅膀天地任我瘋湧穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容青春夢想屬於你和我”我應該張開翅膀,擁抱理想,無論成長的道路多麼坎坷,我都會堅持我最初的夢想。加油!我為自己加油!

年輕的我們,在接受着生活的五味,品味着獨特的味道,我們點燃青春之火,在我們的信念裏,什麼都算不了,我們懷揣夢想,在屬於自己的天地間任意飛翔、馳騁,我們相信青春夢想掌握在我們自己手中,需要我們去創造!

最後的一個冬季,最後的一個學期,無論從什麼時候開始努力,我們都要堅持不能放棄,對自己眼前擁有的一切加以珍惜,等失去它時就會加倍懷念,讓我們品味九年級這獨特的味道,細細品味,在自己的青春畫卷上留下絢麗的一筆!

關於那年的作文10

不怨離別淚太多,我恨時光太匆匆。

六年,説長不長,説短不短;離別這個詞,説着輕鬆,腳步沉重。六年來,我們踏遍荊棘卻嗅得萬里飄香,我們目睹滿城花開也見證過滿城花落,我們的步履踏實而又匆忙。還沒來得及烙下深深的印記,還沒感受透成長的芳菲記憶,暮然回首,正是離別時。

回想從前,天天唸叨着畢業遙不可及,真正到來卻寸步難行。你們知道嗎?不知不覺間,我們創造了相同卻又獨一無二的匆匆那年。屬於自己的匆匆那年,屬於自己的花開花落。

這是一個相同的開始。那年匆匆,我們初入校園。那一年,我們的笑很純真,雖然只是一個懵懂的孩童,在我們小小的心間也燃燒起了夢想,沸騰起了希望。我們在琅琅的讀書聲下逐字逐句地讀着課文,在老師的細心指導下學會付出,學會收穫,從一個與夥伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變為一個會幫助他人,寬容他人的國小生。那一年,我們已然變了,雖然四處還回響着我們稚嫩的童聲。

這是一個精彩的`過程。那年匆匆,我們開始有勝的慾望,渴望得到一句肯定,一句表揚。我們為一場測試冥思苦想,為一句批評傷心落淚,競爭使我們更加進步,也更加苦惱。我們也開始意味到友情,渴望有一個緊密無間的好朋友,渴望有人在乎有人瞭解。我們為一份深情厚誼鼓掌喝彩,為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多,失去的也太多。

這是一個傷感的結局。那年匆匆,畢業那天,我會哭,我們都會卸下哪些可笑的堅強。我們鬧過氣過,那刻也一定會緊緊相擁。結局,往往最令人感慨,最令人懷緬。如果可以,請讓時間停留至此,我們不要各奔東西。

匆匆那年,我們放肆地笑過,也曾流下沉甸甸的淚水。

匆匆那年,如一部幻燈片,匆匆閃過,留下抹不去的倩影。

歲月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春無悔。

關於那年的作文11

有些歌聽着聽着就厭了,有些人走着走着就散了……

——題記

那年夏天,在爛漫的花海中我遇見了你,像天使一樣。你着一襲長裙,款款而來,明眸如月,笑靨如花。

相識時,你穿着一襲白淨的長裙,裙襬繡着幾朵青白色的茉莉花,好像隨時都會飄蕩下來。嫩白色的花瓣袖顯得小巧可愛,你那雪白的皮膚在晨光的映襯下泛着一層朦朧的.金色光芒,在整片花海你看上去就像一朵最美的花。你是那麼獨一無二,那麼白淨單純。微風輕拂,你的裙邊綻放飄起,我惶恐地奔過去捂住你的裙子,你神色慌張:“謝……謝謝”“沒事啦”然後我們認識了茉莉花含苞待放,就像我們的友誼一樣清淡卻令人痴迷。

之後啊,咱倆無話不説,一起吃烤串,一起環遊四方。週末到了,你説你想去看花,你告訴我你最愛茉莉花。因為茉莉花單純清新,淡雅而不求名利。我們到了花海,你直奔茉莉。背影就像一朵茉莉花,凌亂的髮絲就像簌簌墜落的茉莉花瓣,散着茉莉花的髮香,零碎清新。咱倆依偎在花海中,享受着這份獨特的友誼。蝴蝶輕點鼻尖,留下翅膀劃過的痕跡。花經過陽光散發出甜蜜蜜的香氣,很催夢。我們的友誼綻放了,甜蜜單純使人心曠神怡。

但有一天,你説你要搬家了,搬到很遠的地方,我哭着笑着,把你摟進懷裏,我不想失去你。我有太多太多的話想跟你説了,但我選擇了沉默,謝謝你出現在我的人生中。就像這份友誼埋在心底吧……遠處茉莉花片片落下,輕點水面盪開漣漪……是啊夏天過去了,在我們友誼最美好的時刻卻要分別,一股莫名的滋味湧上心頭。花,開在最美的時刻就要凋謝。

我仍不死心的去敲你家門,迴應我的卻是空蕩蕩的回聲。

天藍藍的,你家門口的小路靜靜的,你走了就剩一個孤零零的我和開敗了的茉莉花。

你還是穿着那襲長裙,只不過沒心沒肺的消失在我的生活中……

——後記

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