少年的那段歲月作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的少年的那段歲月作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

少年的那段歲月作文1

少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不歎，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。

——題記

十四五歲，少年們朝氣蓬勃，眼前是草木繁華，心中春風過境，夢想光芒，野蠻生長。

曙雀擠過朝雲，從邊際拱出來，透過樹葉，越過窗櫺，點點碎光彩灑在桌上，浸入抑揚頓挫的朗讀聲中，温柔地撫着少年們的髮絲，趴在肩上認着拗口難懂的句子。

金屋向最高處攀爬，伴着廣播的聲音，少年們整齊地站在操場上。跳着熱情洋溢的廣播體操，與陽光同齊舞，與雲朵同蹁躚。

人間驕陽正好，風從天穹深處席捲大地，穿過綠蔭，越過樹林，吹着悠揚的哨子，旋轉飛至少年人的`身旁。這是蟬鳴不斷、枝椏瘋長，擋不住烈陽的季節，少年們的精神彷彿永遠也耗不盡一樣，胸懷大志，用珍貴的青春，來為自己荒謬的夢想作擔保，不論損失，不計後果。少年們埋頭伏案，在浩瀚的海洋中暢遊；少年們抬頭衝刺，在漫長的賽道上拼搏；少年們凝眸專注，在斑斕的畫紙裏塗抹。每個人都有不同的目標，前方的道路不盡相同，卻都坎坷，也從不畏懼泥濘與摔倒。

餘暉在雲層中道別，朱曦終於入了青黛的嶽中，金黃在天空中蔓延，被粉紅雲彩吞噬，與其抵抗，像畫家的調色板，畫盡了美好，又像作家的筆觸，道盡了絢爛。餘暉與少年們道別，為了迎接更好的明天。

黑暗侵蝕人間，卻抵不過繁星與散亂的月光，幾盞明黃的燈光，朦朧着透出了點光，述進了少年的堅持。厚厚的習題，密密的筆記，寥寥的話語，在這蟬聲四起的仲夏夜，越發顯得四下安寧，唯有夜空上如練銀河，光華萬點，映襯着少年的信念與拼勁。

這是屬於少年的青春，是少年的那段歲月。提及少年一詞，應與平庸相斥。這段歲月短暫，卻彌足珍貴。

少年的那段歲月作文2

要有最遙遠的夢想，即使明天地凍天寒，路遠馬亡。——海子

苔花微微，馥郁相會，春天飄然而至；星辰點點，浮沉聚往，銀河傾然而下；細浪娟娟，匯流成海，明月欣然而起。我逆着光，在時間的長廊中尋找屬於我自己的那段歲月。

我願意為青春揮灑青春，消逝年華，慢慢地，少年的影子越拉越長，背影卻縮成一個小點，開始飄忽不定，誰看見那抹晶瑩如流星般，劃過少年不完美的'面孔，墜入深淵，又綻成一朵冰花。

我寧願做木偶，為舞台而生，為歡呼而活。卻又害怕繩線束縛了手腳，勒傷了皮膚，害怕只會旋轉歌喉，墊起腳，磨破了腳尖，張開口，嘶啞了喉嚨。曾多少次幻想，夢想，舞台，卻又害怕批判，害怕質疑，害怕哪天卸下逞強，發現卻只是大夢一場。但既然已經傷痕累累，支撐的地面也要站起來。

為了青春夢想，我落下了債，用時間做抵押，我同時光老人開了個玩笑，時光的沙漏這才願意一點點的流逝。

我以為，少年是那世間所有丹青水墨、山遙水闊鋪墊出的人生絕色。少年，是“少年安得長少年，海波由能變桑田”的歲月蹉跎；是“且將新火試新茶，詩酒趁年華”的不甘平庸；是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的風華正茂！

我以為，少年有“相逢意氣為君飲，繫馬高樓垂柳邊”的少年意氣，有“事了拂衣去，深藏功與名”的大俠風範，還有“不求同年同月生，但求同年同月死”的但江湖義氣。

也許，少年追夢的道路荊棘叢生，嘲笑諷刺不過嘗試；也許，少年追夢的道路泥濘難行，失落傷感如影隨形。追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。那是詩與遠方的田野，那是音樂彼岸的花開，亟待着我的到來，那麼便逆風飛揚吧，向着夢想出發。

少年，別再拖着殘損羽翼，努力一把吧，讓陽光渡上金邊，透過殘羽，再一次執筆去臨摹那一段追夢的時光。看畫紙在陽光下投下的陰影，又如浴火，在陰影中重生。