秋天，校園真美作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的秋天，校園真美作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
秋天，校園真美作文1
夏天過去了，秋天又悄悄的向我們走來。
瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內操場裏的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天鬆像幾位健壯的衞士在日日夜夜保護着我們，松柏枯萎的葉片在微風中翩翩起舞，提醒着我們要多加點衣服喔。
走着走着，你會發現一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的`花瓣把校園裝扮得生機勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭芳鬥豔。美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛極了。
內操場東邊的牆壁上長滿了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的，葉子長的密密麻麻，葉尖朝下，在牆壁上鋪的非常均勻，都留一點兒空隙。
學校裏還有一棵年長的桂花樹它大約幾十歲了，桂花樹長在一個不起眼的角落，桂花樹開花時，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹長得很茂盛，下雨時，我們可以在樹下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進文具盒裏可香了；天熱時，我們可以到桂花樹下遮陽。乘涼，它給我帶來了許多快樂和美好的回憶，它也同樣伴隨着我和同學們快樂成長。
秋天的校園是美麗的———它不像春天那麼羞澀，夏天那麼袒露，冬天那麼內斂；秋天是理智的———它不像春天那麼嫵媚，夏天那麼火熱，冬天那麼含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那麼值得勾起回憶。
秋天，校園真美作文2
秋天來了，萬里碧空飄着朵朵白雲。太陽發出的光芒也不那麼強烈了，照在身上暖洋洋的。遙望藍天，偶爾能看見幾只南飛的大雁。
走進校門，首先看見的是花架廊旁邊的花壇。花壇裏開滿了菊花、雞冠花一串紅的莖細細的，是淺綠色的。在莖上長着一長串鮮紅的花朵。花朵靠莖的地方比較紅，然後逐漸變淡，最後成了白色。遠遠望去，一串紅就象是一串串小鞭炮，使校園充盈着喜氣洋洋的氣氛，近看，一串紅又“變”成了一個個小鈴鐺，好像發出悦耳的聲音。時時來一陣風，一串紅扭動着它那纖細的“腰”，帶動着小巧玲瓏的花朵，跳起了輕盈的舞蹈。秋風中，學校的草坪也變了樣。遠望草坪，就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低，參差有序。近看，小草有的低下了頭，好像在打磕睡；有的卻高高地抬起頭，似乎睜大了眼睛，在觀賞美麗的校園。許多同學都換上了秋裝。課間，有的同學坐在草坪上看書、交談；有的同學在草坪上做遊戲；有的則躺在草坪上仰望天空，像是在思索着什麼。同學們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹木也開始落葉了，枯萎的葉子像一隻只黃蝴蝶飛落下來，互相撞在一起，發出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過有的樹木葉子還是那麼綠，像身披綠色沙裙的'少女，亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來，順着香氣往前走，便來到了一棵桂花樹前。桂花樹的葉子是深綠色的，挨挨擠擠，像一個個親密的夥伴。透過葉子的細縫，可以看見由六個黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵，那就是桂花。一簇簇的桂花，像一羣羣小姐妹圍在一起，發出陣陣香氣和笑聲。
秋高氣爽，我們的校園真美！
秋天，校園真美作文3
秋姑娘踏着輕快的腳步來到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調看起來是多麼令人心曠神怡呀！
坐在教室裏，往北窗望去，便能瞧見一個小小的花園。暖烘烘的陽光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚歎陽光的魔力。風姑娘從花園中穿過，那些小草和野花都像彩排過似的，時而往右傾，時而往左搖擺，高低錯落的花枝偏偏起舞。雖然這個小花園沒有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因為每當我心情煩躁時，我都會去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多麼可愛；那幾棵粗壯的大樹，它們是多麼健壯。閉上雙眼，也總能聽到鳥鳴聲，壞心情就會隨着鳥語花香消散得無影無蹤！
走出教室，便能望見一株桂花樹。現在正是桂花茂盛的時期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急着去遊玩似的。一陣微風拂過，樹葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹上跳舞。旁邊的.香樟樹和楓樹便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。啊！這一切是多麼和諧！我覺得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風走後，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來，一片兩片，讓人看得應接不暇。我情不自禁地讚歎：哇！桂花雨好美呀！
秋天的校園，是多麼和諧、多麼美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。
秋天，校園真美作文4
秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心裏，吹了幾口氣，喚來了農民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時候，我們撲進校園的懷抱……
看，操場已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候，草坪打了個噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，夥伴們，我們到操場上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的地方。
秋天，我們撲進校園的懷抱……
教學樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的.樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，夥伴們，我們到教室裏去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識的地方。
秋天，我們撲進校園的懷抱……
小花園裏還有幾枝夏天餘留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍着個小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低着頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細看，你根本無法發現幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，夥伴們，我們到小花園裏去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。
哦，多麼美妙的秋天吶，我們撲進了校園的懷抱！