【推薦】語文作文300字彙總8篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的語文作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

語文作文300字 篇1

今天，我們上了一節有意義的語文課。

伴隨着清脆的上課鈴聲，語文老師走進教室開始講練習冊，就在這時有幾個同學仍在底下竊竊私語，真不巧，他們的談話被老師聽見了，老師語重心長地説：“同學們，老師現在懷孕都七個月了，按道理講什麼都不應該幹了，尤其現在天冷路滑的，就應該好好的在家休息，可是我想堅持走完全程，我已經教了半學期了，馬上要期末了，如果換老師，他們剛開始找不到對症的方法，那樣勢必要影響你們的成績。然後，老師又轉向剛才説話的那幾個同學風趣的.説：”説實話，我都不敢面對你們，怕我肚子裏的小寶寶知道後，會説話時説某某大哥哥上課説話，我都怕小寶寶跟你們學壞“哈哈哈……同學們一陣鬨堂大笑，那幾個同學慚愧地底下了頭，臉紅得像一個大西紅柿，我們對老師的敬意油然而生，教室裏很快就鴉雀無聲了，同學們都聚精會神地聽老師講課了。

通過了這堂課，大家都一致認為：以後再也不能惹老師生氣了，一定要更尊敬老師，儘量讓她少操心，爭取讓老師平安的堅持到期末。

語文作文300字 篇2

假如要回報父母的恩情

假如要回報父母的恩情的話，

我願意成為一棵大樹，為你們遮擋陽光;

從我第一天誕生在這個幸福的世界上，

我就開始成了你們一生的負擔了;

假如要回報父母的恩情的話，

我願意成為一把雨傘，為你們遮風擋雨;

不管在我快樂時、悲傷時、生病時是你們

在我身邊陪伴着我，跟我分享快樂和悲痛;

假如要回報父母的恩情的`話，

我願意成為一把椅子，你們累了，我讓你

們坐下來休息;

教育我人生哲理的人，

是您呀!

教育我人與人之間要互相幫助的人;

也是您呀!

假如真的要我回報你們的話，

真的一千一萬個願意也報答不了你們對我的

恩，你們對我的情。

十多年來的恩情，

女兒永遠難忘。

語文作文300字 篇3

老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，園丁澆灌花朵。老師就像蠟燭一樣照耀我們的人生。老師用知識澆灌我們。

在我們學習中我們會遇到許多老師。有語文，數學，英語老師等等課老師。今天我們介紹的是一位語文老師。她給我的人生指導了方向。

語文老師有個櫻桃般的小嘴吧。戴着一副眼鏡，水靈靈的眼睛。語文老師每天都會步行來到學校。在冬天的時候她都會圍上厚厚的圍巾。可她上課時那麼平易近人。

語文老師平時很温柔基本不怎麼生氣，除非我們不交作業的.時候。她就會大發雷霆。有一次有道題我不會，語文老師細心的教我怎麼寫這道題。並把解題的步驟一步步説給我聽。她問我有什麼不懂的。這真是個貼心老師啊！每當有同學的成績不及格時，她都會及時的教育那些同學，語文老師就像一個蠟燭一樣照耀着我們向前的路，每當我犯錯時我就會想到語文老師的教誨。老師教誨我永遠都不會忘記。是語文老師的教誨，讓我學會了怎麼做人。要想學習好必須得先付出，學習是要腳踏實地的。投機取巧只會讓你更糟糕。

語文老師再見，感謝您的教誨。我會銘記在心的。

語文作文300字 篇4

我常常在想，生命是什麼呢？

一天，我正在衞生間裏洗臉，突然從開着的窗户外飛進一隻我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這隻獅子蟲在衞生間裏飛來飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來的時候，我一下子抓住了它，便把它塞進了垃圾桶的底部，沒過多長時間，那隻被我扔進垃圾桶的獅子蟲竟然奇蹟般地從垃圾桶的最底層爬了出來，它爬得很慢，猜想它已經很累了，可我不能輕易饒恕它，於是，我再一次把它給扔進了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強地爬了出來，這次它爬出來時頭上還頂着一片白菜葉兒。看上去它已經狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶後，我突然發現它的身上有一種令我敬佩的精神，我想：一個這麼可望生存的'生命怎麼樣能死去呢？於是我把它給放飛了。

就在獅子蟲起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。

語文作文300字 篇5

生活處處有語文，在看似枯燥的語文中，處處都藴含着美。―――題記我輕輕的問語文：你是什麼？

語文回答説：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’的奉獻是語文；‘明月鬆間照，清泉石上流’的美景是語文；‘慈母手中線，遊子身上衣’的母愛是語文

我謹慎的`問語文：美是什麼？

語文告訴小我：春天，萬物復甦，百花爭豔，是美；夏天，烈日炎炎，熱情奔放，是美；秋天，蔚藍的天空中悠悠飄着一片落葉，是美；冬天，冰天雪地裏傲然綻放的一朵梅花，是美；美是一種意境，美是一種精神。

我又小心的問語文：精神是什麼？

語文告訴我：‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’是一種精神；‘先天下之憂而憂，後天下之樂而樂’是一種精神；‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’也是一種精神。

我不解的問：語文，和你交流，能學到什麼呢？

語文作文300字 篇6

今天下午的一節語文課，是我這學期最開心的一節課。難道只是因為我回答了一個問題嗎？沒錯！

平常的語文課老師問的有些問題我雖然會，但就是怕回答錯而不敢舉手。可今天的語文課，我居然舉手了！

語文課剛開始，我就看了看時間，希望能快點下課。課上到一半時，我舉起了我的右手。在那一瞬間，我的內心一下子就跳出了兩種反應：一是老師沒叫到我，我會很失望。二、老師叫到了我，我會很緊張。這兩種反應不停地在我內心打轉，直到老師叫到了我的'名字。

被叫到名字後，我迅速説出了徘徊在心中的答案。沒想到還對了，我漸漸走向黑板，內心的喜悦被我剋制住了。

開始上黑板寫答案時，我生怕把字寫錯了，所以還特意問了曉鈴。寫完後，我又為我們組驕傲地畫上了一個小紅旗。於是，我便走回了我的座位。自從回答完這個問題後，我便不再看時間了，甚至還想多上幾分鐘的語文課。

原來只是回答了一個簡單的問題，我便會對整節課充滿興趣。

語文作文300字 篇7

老師是神聖的職業，會受到廣大人民的'尊敬，特別是語文老師，更會得到人民的愛戴。

假如我是一名語文老師，我會在上第一節課的時候，向你們介紹一位好朋友，它就是“書”。有句名言《書籍是人類進步的階梯》，如果你們能成為好朋友，就可以在書的海洋裏遨遊，還可以拿到金鑰匙打開知識的寶庫。

假如我是語文老師，我會定期召開一些娛樂活動，比如開一次講故事會、召開一次討論會、玩一次詞語接龍遊戲。下課後，還和同學們一起跳繩做遊戲，和他們成為真正的朋友。

假如我是語文老師，放學後，我會少佈置點兒作業，讓他們有足夠的時間閲讀課外書。讓他們每天堅持寫一篇日記，從而提高寫作能力。

假如我是語文老師，我要成為一名負責人的老師。

語文作文300字 篇8

悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一羣大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在説：“秋天來了！”

我跟幾個小夥伴衝出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留着金鬍子的老人，給我們帶來累累果實。

你看，樹林疊翠流金。有的樹脱去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的'手掌，而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

田野裏，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都眯成了一條線。

走進果園，蘋果像一個個紅燈籠，梨子像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。