我懂了作文(14篇)
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我懂了作文，歡迎閲讀與收藏。
我懂了作文 篇1
傍晚，風略微有些涼意，遠處紅彤彤的火球，漸漸被黑暗吞噬，只留下在掙扎着一圈光暈。車打開了車燈，路燈也亮了，整個一片成了黃色。
走在街頭，情不自禁想起了剛剛和朋友的爭吵，扶着樹坐在了冰冷的.椅子上。
由於一個防彈衣，我們各不相讓。那裏，只有一個防彈衣，明天只有我和朋友其中一個人能參加別人的生日宴會，中途要帶裝備玩真人槍戰。可是隻有一個名額，我們都拿着一個角，還吵了一架。最後我們怒視對方，甚至還打對方。首先，他打了我一拳，我自然還了幾拳。一瞬間，情況變得劇烈，我們拼盡全力，就為了防彈衣。我拿起一把槍，打了他幾發子彈。雖然不痛，但他實在忍不住了，脱了外衣，準備打我。我火冒三丈，眼睛瞪得大大的，拳頭同時砸向對方，後來我搶走防彈衣跑到了街上。
曾經我們並肩作戰，互相幫助，有一次我考試、筆沒墨了，還是他給我了筆。
冷風吹過，發了呼呼聲，似乎在嘲笑我，我明白了，友誼是最重要的。
月亮探出了頭，桂花飄出淡淡香氣，使我不再那麼悲傷。
我懂了作文 篇2
現在，我們的學校開始玩卡了，我就天天玩卡，學習成績也就一點兒一點兒的下降。爸爸媽媽知道了，不讓我玩卡了，我不明白為什麼？
我在學校眼睜睜的看着別人高高興興的'玩着，我心裏很不是滋味，我可是不愛罷休的人，在班裏想主意，這一節課我一點兒也沒聽進去，不過，我倒是想出了一個主意。當我晚上放學回家的時候，爸爸媽媽都不在家，我趁那個時候玩，嘿嘿。我越想越興奮，趕忙一溜煙的跑回了家。到了家，我開始玩起卡來，就這樣，前三天，都沒有事，可是第四天，我玩着玩着聽見了媽媽的腳步聲，趕忙拿起了我的作業本，開始裝了起來，可是媽媽還是發現了我的破綻，從放學到現在我連一項作業都沒有完成。媽媽説“你回來後沒有做作業，一直在玩吧！”我一想，反正也瞞不過去就一五一十的告訴了媽媽，媽媽一聽大發雷庭，訓了我一頓，又把我的上卡藏了起來，這下我可玩不成了。
從第二天開始，我專心聽課，認真學習，過了幾天我們開始考試了，這次我考得非常好，媽媽也非常高興，就把卡拿來讓我玩了。
啊！我終於明白了，原來，媽媽就是讓我好好學習啊！學習成績上去，玩還是可以的。
我懂了作文 篇3
陽光之下，置身於人羣之中，我開始懂了，懂得了追求......
小時候，我渴望長大，我要尋找那個真正的自我。長大了，我渴望成長能停住腳步，我要追尋青春的聲音。現在，我仍在追尋追求，追求真正的生活，追求真正的`永恆......我馬不停蹄，可是我累了，我忍不住停下來。
我以為自己懂了，追求是如此令人乏力。可是漸漸才發現自己又迷失了方向，迷失了自己，人活着就是為了追求。
我開始懂了，我真得懂了。我不再追求在潮流的浪尖上，我不再追求虛無縹紗的夢幻。但我仍在追求，追求成長中燦爛的花朵，追求生活中明媚的陽光。
追求，我開始懂了。
站在生活的起跑線上，我伸開雙手，擁抱着歲月，也擁抱着春天。
追求，我開始懂了，真得懂了......
我懂了作文 篇4
何謂幸福？有兩種解釋：一是使人心情舒暢的境遇和生活；二是（生活、境遇）稱心如意。按照這兩種解釋，人們對幸福的理解肯定不會相同。
首先，對幸福的理解因人而異。毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家、政治家以為中華民族偉大振興、為人類文明進步多做貢獻為幸福;而一位普通勞動者所渴望的幸福不過是辛勤勞作後的豐收和殷實的`日子；人民教師以為社會培育有用的人才為幸福；戰士以為保衞祖國而獻身為幸福；科學家以在自己所迷醉的科研領域中馳騁為幸福;而貪婪的商人當然視鉅額利潤為最大的幸福……不同身份、地位、境遇的人，對幸福的理解也千差萬別。
其次,在人生的不同階段,人們對幸福也會有不同的理解和企盼。對天真爛漫的孩子來説,跟着父母出遊,得到一件漂亮的衣服,一件精美的玩具,一些可口的糖果點心,就能滿足他們對幸福的渴望；對青年學子而言,成績優秀,異性的愛戀,網上的遨遊,往往都是他們所憧憬的幸福；對老年人健康平安就是幸福。
筆者正值中年，我所理解的幸福是：父母尚在且身體健康能夠自理、自己事業上有小成、夫妻身體強壯和睦恩愛、子女孝賢並有穩定工作、有融洽的人際和社會關係。哈哈，想法是不是有點兒奢侈？！
我懂了作文 篇5
多謝珍惜，不要讓愛從指間流走。——題記
小時候，怨你多一些
你從小就把我送到寄宿學校，讓我孤身一人在外地上學，為的是讓我們受到好的教育，同時也少不了工作忙，沒有時間照顧我的原因。每次放假時，校門口就只有爸爸的身影，每當我焦急的問：“媽媽呢？媽媽呢？”爸爸總會笑着説：“媽媽忙，回家後就能見到她了。”小時候，總感覺你給的關心不夠多，怨你。
懂事些，想你多一些
生活仍在繼續，你依舊忙你的，我依舊在繼續學校孤獨的生活。但不同的.是，隱約之間發覺原來我在想你。你給的關心也多起來。出差回來後，總會帶給我些當地的特產。我發覺，原來你是愛我的，只是我那時，不懂。放假回家後，你總會抽空陪我。給我買漂亮衣服，陪我看電影，給我佈置生活用品，那時才體會到，原來在享受你愛的同時，無時無刻不在想你。
而現在，愛你多一些
現在，終於讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿都是愛，如果沒有你，我將會是多麼可憐可悲的孩子，所以我決定，好好的愛你，我想親口感激你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯。
媽媽，其實我愛你，但沒認真説過。
原來，最愛你的人，就是離你最近的人。
我懂了作文 篇6
友誼是生活的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有友誼，那麼，生命就會想一口枯井，了無生趣。
在幾年的國小生涯中，每當看到有六年級的大哥哥大姐姐揹着書包高高興興地離開學校，我總以為他們很幸福，終於熬過艱苦的生活，脱離苦海，可以享受很長的一段假期，準備迎接中學的生活了。
直到我快升入六年級時，我才真正認識到，畢業並不是快樂的，它意味着我們六年的美好時光就要結束，與我們同窗生活六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次因為你我之間的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因為不知實情，而友誼破碎……
不曾想過多年後身變最親近的人可能是和你同窗共度國小六年時光的同學！不曾想過多年後曾與你搶過一塊糖果的玩伴多年後會成為你的頂頭上司！
友誼是冬天裏的.一片陽光；有意識黑暗中的一盞燈光；友誼是沙漠中的一股水流。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。
我懂了作文 篇7
中國上下五千年以被記錄成書，我人生中也有一本歷史書。從中閲讀奇偉瑰麗的自然；閲讀瞬息萬變的社會；閲讀儀態萬方的人羣，漸漸地，漸漸地，我開始讀懂了您——周圍不同的人。
我讀懂了您，我的母親，一個個的謊言被您變成一件温暖的毛衣，穿在身上，甜在心裏，平日裏對您大呼小叫的我，其實也是關心您的，怕您做的太累，怕您受不了，我不懂浪漫的語言，只想説一句：“媽，您幸苦了！”
我讀懂了您，我那不善表達的父親，諾母親是那清澈的小溪，您便是那沉默的大山，我則是那山腳下，小溪旁的小樹，喝着小溪水，無憂無碌，您沉默着，為我當真臨近的危險。從您那滄桑的背中，我看到了您對家的'呵護，對子女的疼愛。我默默地祈禱，願您天天開心。
我讀懂了您，我的老師。您的一生都花在了教育事業上，為祖國培養棟樑，您是開啟我們未來之門的一把重要鑰匙。您的白鬢便是我一生的牽掛。
是的，我身邊的每一個人，其實你們的默默付出，我都懂，我只想把心中對你的感情埋藏起來，媽媽發酵，兩成一壺美酒，在往後的道路上還可以品嚐。
一路有您，真好！
我懂了作文 篇8
在生活中，我還不懂什麼事團結。經過那件事後，我才懂得了團結。
上學的時候，我們有一節是美術課。老師讓我們一張風景圖，還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫，我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學都開始畫了，我也畫了起來。首先，我在紙上畫了一棵樹，當我畫完的`時候，其他的同學已經花完了一半。這時，老師來到我的身邊，看了看我畫的畫，説：“你怎麼不和別人一起畫呢。雖然，你話的很好看，但是兩個人畫的更好看。”這時候有一個同學來到我的身邊。不好意思的説：“我能和你一起畫畫嗎”我點了點頭。她就坐在我的身邊，看了我畫的畫，就拿起手中的筆，就在樹枝上畫。這時，我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到，她畫完的時候，我才知道樹上畫了兩隻鳥。我疑惑的問：“你問什麼畫兩隻鳥？”她説：“猜一猜？”我説：“是一隻鳥媽媽和自己的孩子。”她搖了搖説：“不是。是你和我，因為我覺得兩隻小鳥像好朋友一樣。”這時，我恍然大悟。其實，我不應該説她。就這樣，我們高高興興的畫畫。老師還誇我們畫的很好看。
我懂了作文 篇9
我懂了......世界上最好的課堂在老人的腳下。
我懂了......當你墜落入愛河時，就會表露無遺。
我懂了......讓一個孩子在你臂彎入睡，你會體會到世間最安寧的感覺。
我懂了......善良比真理更重要。
我懂了......永遠不應該拒絕孩子的禮物。
我懂了......當無力給予他人幫助時，要永遠為他祈禱。
我懂了......不管生活要求你多嚴肅，每個人都需要一個能一起嬉戲的.朋友。
我懂了......有時候，一個人想要的只是一隻可握的手和一顆感知的心。
我懂了......金錢買不到的風度。
我懂......人人都渴求欣賞和關愛。
我懂了......只有深愛一個人時才會認為他是完美的。
我懂了......微笑是改善容貌的一種並不昂貴的方式。
我懂了作文 篇10
小時候我很不理解父母，當我吃糖果時媽媽會很生氣的拿走我會想＂為什麼不讓我吃別的.小孩兒也吃啊！＂當我看見一個光頭的人走過去我會叫到：＂禿子先生禿子先生。＂爸爸會把我説教一番之後賠禮道歉，那時我就會想＂明明就是禿子先生嗎？為什麼不讓説？＂
現在我讀懂了你們當我因為説錯話而與你們吵架時我會反思道歉，剛看見你們幹活時我會給你們拿水擦汗，我以前不懂你們的辛苦我現在才知道，小時候你們説過孩子不容易，我卻説多大點兒事兒啊，給個糖就完事兒了，你沒去笑笑不語，現在小外甥年年都來，都要我哄我才知道哄孩子的不容易，既不能讓他碰到又不能讓她摔倒又要又要讓他開心，天啊！難啊！我在以前也感覺幹活一點也不難，不就一把扔了，可當我自己在幹活時好累，可爸爸你擦汗，笑着説：怎麼樣累吧？去喝口水。以後要好好學習要不然天天干累活。＂我似懂非懂的點了點頭。
爸爸媽媽，我終於讀懂了你們，你們無私的愛讓我感動，我也為以前我的不懂事而慚愧，現在我只想説一句話，＂爸爸媽媽我愛你們。＂
我懂了作文 篇11
“加油，加油！”一陣陣加油聲，從哪來的呀？原來是從鳳凰學校裏傳來的，我們學校為了迎接“元旦”，每個班級都要想出一個好玩的遊戲，經過大家的討論，我們決定玩“吹乒乓”球比賽的遊戲。
吹乒乓球的規則是：把七個杯子排成一列，前面六個杯子倒滿水，。最後第七個杯子裏不放水，把一個乒乓球放入第一個杯子裏，一個人站在前面吹乒乓球，只要把乒乓球順利吹到第七個杯子裏就贏了。
第一輪預賽，同學們一個個試過了，都沒有成功。終於輪到我了，我屏住呼吸，鎮靜地半蹲下身子，雙手放在被同學吹得全是水的桌子上保持身體的平衡，睜大眼睛，鼓起腮幫，輕輕的吹出第一口氣，乒乓球在我“仙氣”的.指揮下，很聽話的跳過一個杯子，兩個杯子……終於我吹到第五個杯子裏了。我鬆了一口氣，感覺離勝利不遠了。心裏暗暗得意着。這時，突然從窗外刮來了一陣強勁的風，風把球吹到地上了……我就這樣倒黴的輸了這場能預見成功的比賽。哎！不過沒事兒，我可以從失敗中吸取教訓，下次吹關窗就可以了。果然，在第二輪吹的時候就成功了。
通過這件事我明白了，失敗了沒關係，下次汲取教訓，最終一定可以成功。
我懂了作文 篇12
走在熟悉的樹蔭下，碎碎的陽光撒在地面上，隨着風，樹葉發出沙沙的響聲。不經意間，一片葉子滑過臉龐，仰起頭，那蒼翠的枝頭，參雜進幾縷淡淡的黃，隱隱泛着秋的氣息。
停下腳步，走進那棵滄桑的大樹，輕輕地撫摸着粗糙的樹幹，不禁感到惋惜，難道歲月要將棵樹的青春一點點地抽走嗎?一陣秋風吹過，又是沙沙的聲音，隨即又有幾片樹葉掙脱了樹枝，打着旋，緩緩飄落，它們那麼從容，似乎沒有一點留戀。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩從腦海裏一閃而過，不，更確切地説，是有人在吟，是龔自珍嗎?她也有對植物凋零、枯萎的遺憾吧!不錯的`，樹葉的離開，是為了下一代的生存，每一片樹葉都有在這世上生存的權力，今年的樹葉多留一年，新的樹葉就要多等一年。它們和人類一樣，熱愛這個光明的天地，但它們同樣也熱愛自己的後代，和花一樣的，或許這些葉子會化作春泥，給下一代無限的愛。
樹葉仍在配合這風唱歌，偶爾，幾個伴舞者會悄然落下，在自己生命的最後一頁上，以華美的舞姿，結束了充滿樂趣的旅程……
我懂了作文 篇13
在人生的路途中，我們懂得了很多的道理，好會珍惜事物！——友誼，是很重要的，你沒有朋友就等於沒有友誼，所以大家要好好珍惜它！
從幼兒園到國小，我交了許許多多的朋友，可是，當我們畢業了，這段友誼就和徹底破滅。所以，大家要好好珍惜時間，把我害真摯的`友誼。
在幼兒園時，我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對我十分好，她一有什麼好東西，必須會分我一半，我和她就好象兩姐妹似的。之後我們放學就去教室裏寫數字、畫畫。光陰似箭，日月如梭，得知她要去上海了，我總是自我一個人悶悶不樂的坐在教室了發呆，我常常會想：她去上海後會不會忘了我這個朋友，他去那邊會不會過得不好······我想着想着，曉玲突然在我身後拍了我一下，我嚇了一大跳。她問我什麼不開心啊？我説：“你快要去上海了，我捨不得你啊！”她説：“我永遠都不會忘了你這一位好朋友的！”
她走了，去上海了，此刻想起她好像還是昨日似得。
友誼，一旦失去了，就等於失去了一位朋友，大家要好好珍惜友誼啊！
我懂了作文 篇14
人們常説：＂成功的背後是用百分之九十九的努力和百分之一百的汗水換來的。＂這句法很多人都質疑過，但我想説，這是真的，我可是親眼所見、親眼所聞的。如果你不信，那就和我一起穿越時空去瞧瞧吧！
來到幾年前，那個吹着陣陣清風的早上，我邁着歡快的步伐，踏進了清靜的.校園，心裏美滋滋地想：＂今天，我肯定是第一個來到學校裏的人。＂但事實令我大失所望，一個瘦小的身影在操場上忙碌着。我走過去一看，才知道那是曉雪在認認真真地做着她認為很簡單的俯卧撐。
得不到＂第一＂的我失望地扭過身準備回教室。這時，有一個童鞋從我身邊經過，還自言自語：＂曉雪真是我們的好榜樣啊！每天都那麼早到校訓練，為的只是在區運會上取得好成績。為了這樣，老師規定訓練完了才能吃早餐。唉，希望她能頂得住吧！＂