【熱】放風箏國小作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的放風箏國小作文，歡迎大家分享。
放風箏國小作文1
在一個陽光明媚的日子，小明帶着他心愛的.風箏去公園玩。
公園裏的風景很美：有五顏六色的花，綠色的草和高高的樹。
小明一手拿着線軸，一手拿着線，迎着風小跑。風箏像一隻聽話的小狗一樣跟着小明。突然，一陣強風吹來，風箏飄向天空。不一會兒，它飛到了白雲頂上，左右搖擺，好像在和別的風箏捉迷藏！幾隻小鳥圍過來嘰嘰喳喳，好像在説：這燕子好大啊！
小明看着天上飛着的風箏，開心得嘴巴都快到了耳朵。他忍不住唸叨：二月草長鶯飛，岸上柳醉春煙。孩子們放學回來很早，所以他們忙着在東風中放紙風箏。
放風箏國小作文2
今天，天氣晴朗。我和媽媽去公園放風箏。
我和媽媽來到我們放風箏的地方。我媽媽抓住了風箏。我抓住風箏線。風吹來了。我和媽媽一起往前跑。我媽放開了，讓我繼續往前跑。我跑得越快，風箏飛得越高。但是我一停下來，風箏就飄了下來。我和我媽試過幾次。最後，風箏越飛越高。這時，我看到一個孩子和他的爺爺在放風箏。突然，孩子的'風箏線和我們的風箏線纏在了一起，風箏飄了下來。他爺爺終於把兩條風箏線分開了。
我們今天多開心啊！
放風箏國小作文3
春天來了，孩子們跟着父母去鄉下放風箏。
農村多美啊！草是綠色的，樹上的小花是盛開的粉紅色的`。他們在隨風起舞！
因為第一次放風箏，孩子們不太擅長放風箏。後來，在父母的幫助下，他們終於把風箏放在了天上。
天空中的風箏形狀各異，有的是會飛的燕子，有的是長尾巴的金魚，有的是五顏六色的蝴蝶
天空中的風箏似乎有生命。看誰飛得高是競爭！孩子們玩得很開心。
過了一會兒，天黑了，孩子們不得不勉強回家。
放風箏國小作文4
週六下午，陽光明媚，天上飄着白雲。我和媽媽去田野放風箏。
我拿出風箏，左手拿着線軸，右手拿着風箏，飛快地跑着。我鬆開手，讓風箏飛向天空，一邊繼續跑，一邊還在鬆線。看到風箏漸漸飛入藍天，我忍不住大喊：我的風箏飛得好高啊！
放風箏真的很有趣！
放風箏國小作文5
週六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態園放風箏。
我選了一個彩色的蝴蝶風箏。它的眼睛很大，好像會説話。我們做好了準備，媽媽説：“一切都準備好了，只需要東風。”爸爸説：先別急着借東風。放風箏是有技巧的.。讓我們先告訴楊洋技巧。我學會了放風箏要等風力足夠，在風中奔跑，遠離電線和高大的樹木。
我媽把風箏舉過頭頂，我迎着風跑過去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風箏扔了上來，我一邊跑一邊飛快地放出線，只看到風箏飛得更高更遠。奏效了，我欣喜若狂。
抬頭看着風箏在空中自由飛翔，我很開心！
放風箏國小作文6
今天下午，陽光明媚，我和小夥伴們一起去鳳凰廣場放風箏。
我們老師給我們的風箏照相，頓時，小草和小花們好像都想跟我們合影似的，所以才靠攏過來！
開始放飛風箏了！我和小夥伴帶着美好的憧憬放飛了手中的風箏。哦！對了，我的`風箏是一架立體飛機，上面有四門大炮，它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個人的風箏，五顏六色，各種各樣，有蛇、鳥、飛機……
我拉着線，很快就讓它飛起來了，而且飛得最高呢！它在天空中翩翩起舞，多麼威風啊！
風箏帶着我的夢想飛上藍藍的天空。
放風箏國小作文7
上個星期六，老師約家長和我一起去政府廣場放風箏，體驗親子互動。
首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風箏。我的風箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的，飛機形，很漂亮，我很喜歡，可放着放着，風箏的.骨架突然壞了，我只能站在旁邊看別人玩。接着是家長放風箏。同樣的原因，我也只能眼巴巴地站在旁邊看着別人的爸爸媽媽放風箏。最後是風箏接力賽，我終於參加了這個活動，我的心情總算好起來。雖然最後我們隊輸了，但老師仍然給我們每位隊員發了100元的智慧幣。今天我很開心。
放風箏國小作文8
今天，我和同學們去放風箏。我們來到青少年宮的廣場上，一個姐姐帶着我去放風箏。姐姐説：“我演示給你看！”她叫我拿着風箏，自己拿着風箏的線軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開了風箏，風箏飛了起來，姐姐跑回來把風箏交給我，我拿着風箏的線軸，姐姐為我舉起風箏，“一、二、三，跑！”風箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開心呀！
許多同學的風箏都飛上了天，有的飛得很高，看上去像個小小的點；有的卻掛在了樹上，還有的`風箏卻一直飛不上去，我們開心地笑着，喊着，放風箏的感覺真爽！
放風箏國小作文9
上一個星期六，老師帶我們去鳳凰廣場放風箏，到了那裏，風很大，而且很涼。我們開始放飛了，我和紀景顥一組。我們把風箏扔上去，抖一抖繩子，它就翩翩起舞，我們放着，一陣旋風吹來，繩子被纏在樹上面了，我們拽着風箏，它就是下不來，我用力一拽，把樹枝拽斷了，繩子才解開的。我們的風箏一會兒飛起來，一會兒落下去。我們總結經驗教訓，東奔西跑，把風箏放得很高，我們玩了很長時間。
今天我們玩得很開心！
放風箏國小作文10
xx年xx月xx日星期x
星期天，我和小夥伴在小區旁邊的公園空地上放風箏。小夥伴們每人都拿着一個風箏。我最先把風箏放上天空，然後我的風箏越飛越高。小夥伴們的風箏也一個個的'飛高了。
我們在空地上跟着風箏跑來跑去，像一羣快活的小鳥。我們玩的真高興！
放風箏國小作文11
今天，陽光明媚，正是放風箏的好時機。我拿着媽媽給我買的蝙蝠風箏興高采烈地來到教室裏。
哇，教室裏已經放着許許多多的`風箏，教室裏簡直成了風箏的世界，瞧：有五彩繽紛的蝴蝶風箏、有活潑可愛的小金魚風箏，有威風凜凜的蝙蝠風箏、有展翅欲飛的蜻蜓風箏、還有金光閃閃的金龍風箏……真是五花八門、千姿百態，各有各的風采。
等到第二節的下課鈴一響，同學們拿起風箏就像箭一樣衝出教室奔向操場。我拿着風箏剛想放。可沒想到剛才下樓時跑得太快了，風箏的線纏在了一起，我怎麼解都解不開，真是又氣又急，只能眼睜睜地看着同學們大聲地喊叫着，奔跑着把一個個風箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。
放風箏國小作文12
在一個風和日麗的下午，小灰熊在一個平坦的地方放起了風箏。
當小灰熊玩得正歡快時，忽然一陣大風把風箏吹到了一棵參天大樹上。小灰熊想把風箏從樹上弄下來，可是樹實在太高了，小灰熊夠不到，急得直哭。
此時，來了一頭長頸鹿，它看到了小灰熊在哭，急忙問他：“小灰熊，你為什麼哭呀？”
小灰熊説：“我的.風箏被風吹到樹上了，我夠不到，取不下來。”
長頸鹿説：“我幫你拿好了。”
長頸鹿邊説邊伸長自己長長的脖子，用嘴巴把風箏叼了下來，交給了小灰熊。
小灰熊高興地説：“謝謝你，長頸鹿，我們一起放風箏吧。”長頸鹿説：“不用謝，其實我也很想放風箏！”
然後他們一起高興地放起了風箏。
放風箏國小作文13
今天，陽光明媚，微風陣陣，天氣晴朗，太陽公公微微笑，暖洋洋地照着大地。
小軍做完作業去找小紅和小剛一起去放風箏。
他們來到草地上，小紅、小剛和小軍一起把風箏放開，然後，一邊跑一邊放出線，風一吹風箏飛得可高了。風箏越飛越高。他們在草地上高興地笑了，笑得比桃花還漂亮。
太陽下山了，小軍、小紅和小剛都依依不捨地離開了草地，帶着風箏回家了。
今天，他們玩得可真開心呀！
放風箏國小作文14
今天，我媽媽給我買了一隻漂亮的風箏。上面畫的是一隻麻雀，大大的眼角，寬寬的尾巴，尖尖的嘴。
我迫不及待的想去放一放，我走到一個空曠的地方，讓一個小朋友幫我拿着風箏的.尾巴，我跑啊跑，好不容易風箏飛起來啦。可是天公就是不長眼，不刮一點兒風，我一停下來風箏就彷彿一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來。”不玩了，一點也沒意思。“這是，媽媽走了過來，語重心長地對我説：”放風箏就彷彿走人生一樣，人的一生沒有一帆風順的，總會遇上些挫折，你要勇於去克服，而不是逃避。“聽了媽媽的話，我彷彿一下子精神了許多。
我一直堅持，終於能很好地控制風箏了。
放風箏國小作文15
週六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，先把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終於把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的.後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不捨的回家了。