【熱門】學象棋作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學象棋作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】學象棋作文4篇

學象棋作文 篇1

我的爺爺身材瘦瘦高高的,走路時挺着腰板,像解放軍戰士在巡邏。他的頭髮有黑有白,一根一根豎着,像一個個樹枝。爺爺的眼睛大大的,像兩顆寶石,嘴巴里常會吐出令人忍俊不禁的.話。

爺爺的性格開朗,愛好下象棋。他經常和我下象棋,每次都能贏我,爺爺總是安慰我説:“這次輸了,下一次一定能贏。”有一次,我叫爺爺帶我去遊樂場,他説:“好的,但是我要先出去一下。”這一去就是兩個小時,我等不及了,就出去找他,沒想到他正在廣場上和別人下起了象棋。我叫他帶我去遊樂場玩玩,爺爺總是説:“我先把這一盤下好,就帶你去。”一盤下完了,我叫爺爺帶我去玩,爺爺卻又説:“不行,這盤我輸了,再來一盤!”我等啊,等啊!太陽快落山了,遊樂場也關門了,爺爺還在下棋,我只好坐在旁邊生氣。

作文三、學象棋

學象棋作文 篇2

這個寒假,鑑於我的成績有了大幅提高,爺爺答應與我下象棋,我很興奮。

第一局,爺爺成功地遏制了我的攻勢,並向我發起進攻,我失敗了。

第二局,我決心反攻。爺爺似乎看出了我的心思,象和馬都跳出來參加防禦。於是,我將計就計,決心從中路突破。我讓兩門炮在中路小兵身後排成一列。爺爺看了,十分迷惑,但大局上仍保持按兵不動。我暗暗高興,連忙讓中路小兵過河。爺爺不知是計,還高興地説:“送給我吃我幹嗎不吃!”他用他的小卒幹掉了我的小兵。這樣,爺爺就給我的進攻掃清了障礙。我的兩門大炮立即過河向敵陣殺去。爺爺用車和馬到中路增援,想擋我的道,都被我消滅了。我以閃電攻勢迅速將了爺爺的`軍,取得了第二局的勝利。

第三局是決勝局。我定了定心,決心取勝。這回爺爺搶了先,發起進攻。我好不容易才抵擋住,不過只犧牲了一名小兵和一匹馬。雖然如此,我仍很生氣,橫車飛馬架炮,立即反攻。我先調開爺爺左路的馬和車,然後讓一門炮衝入敵人左路漏洞,並用部分兵力牽制住了敵人的馬和車。接着,我又把另一門炮調到進攻第一線,攻擊敵人的卒。兩門巨炮震懾着爺爺的陣地。就這樣,爺爺的兵力受到了毀滅性打擊,主力被基本消滅了,而爺爺的車和馬也無法增援。我的炮凱旋而歸。不料,爺爺的車和馬無法增援,竟調過頭來反攻。而車很快被吃掉,但馬左躲右閃,躲過了多次阻截,直衝進我的大本營,與我的老帥糾纏了好長一段時間,才被我消滅。這樣,爺爺就只剩老將、兩名士和兩頭象了。於是,我的總攻開始了。車、馬、炮、兵爭先恐後地渡河進攻。不料,爺爺的防守很厲害,一次次打退我的攻勢,還擊斃了我一名士兵(共四名士兵),怎麼辦?我乾脆故伎重演,有一次調虎離山,把爺爺的一頭象調開,破壞了爺爺的防守陣勢,成功殲滅了爺爺兩頭象。然後,我把一門炮調到中路,再把一個車調到左路,對準老將。爺爺上當,立即把大本營中間的士調了下來防車。我乘機將右路的炮調到中路,排在另一門炮後面。爺爺反應過來時已經來不及,被我將了軍。這場拉鋸戰,我艱難取勝。

“2:1”我勝利了!我很高興。下象棋真有趣。

學象棋作文 篇3

一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一尺天地。

平常,我總愛和爸爸、同學下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,趾高氣揚;敗了,決不灰心,總結教訓,下次一定能贏。不過,我對象棋的偏愛,更在於它對我的'啟發和幫助。

一次,我和爸爸下棋,開始勢均力敵,漸漸地,爸爸的局勢開始不穩定了。我很自信,覺得自己的陣地固若金湯,堅如磐石,便有些飄飄然了。我坐在椅子上,蹺着腳,輕輕地哼着流行歌曲,身子輕輕晃動着。而爸爸卻沉着身,緊鎖雙眉,目光在每個棋子上掃過,又直起身,注視一會兒棋盤。忽然,他眉毛一挑,眼睛裏露出喜悦的目光,但很快又嚴肅起來。他把擋在“將”前面的“象”挪開,又注視起棋盤來。“哈哈!”我就盼着爸爸走這一步呢!急忙把自己的“車”挪到了爸爸“象”原來的位置上。我想這下贏定了,剛想站起來收拾棋盤,只見爸爸不慌不忙地把“象”挪了回來,把我的“車”吃掉了。“啊!”我大驚失色,懊悔之餘,深深地體會到:無論做什麼事都要小心謹慎,絕不能草率行事。

另一次,我和爸爸下棋,十分被動。左半邊雖然實力雄厚,但進攻不利。右半邊兵力空虛,對方的攻勢很強,防不勝防。正在這時,爸爸好像想起了什麼事,離開了座位,去廚房了。我見機會來了,向廚房望了望,見爸爸還沒回來,趕快從自己失掉的一堆棋子裏摸出一隻“車”,又把棋盤上爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的把戲,不知是爸爸的疏忽,還是有意讓我一盤,雖然我贏了這盤棋,卻沒有絲毫快活之感。我又感到:名不符實的虛榮是要不得的。

下棋,陶冶情操,鍛鍊思維敏捷,對我又有這麼大的啟發和幫助,我越發喜歡下象棋了。

學象棋作文 篇4

那是我上國小一年級,媽媽看我寫作業沒有耐心,不是寫這題,就是寫那題,媽媽很是煩惱,媽媽買菜時看到一個廣告單,上面是招學員學象棋,地址是紅葉教育。

媽媽想學象棋可以改我的毛病,便把我領到那兒去報告,在學象棋的那段時間, 趙 老師用他那勤勞的雙方和耐心的教引我,把我從浮躁引入了耐心的王國。在那兒我學到許多招術,比如:海底撈月、白馬現蹄、雙東錯、雙炮夾擊、悶殺法等。

每週星期六,我都會帶上我的裝備——象棋來到鄉下與天下無敵,沒人能比的外公比賽下棋,外公正在家中看報紙,很無聊,也好常時間,沒碰象棋,當他看到我來到他家,並狂妄自大地對他説:“我要和你比賽下棋!”説完,外公便哈哈大笑起來説:“小對我,你會下棋嗎?”“會”。

“開始比賽”沒過一會兒,只見我棋已被外公的.棋吃完了,除了一個紅帥。

經過這個比賽,我感覺到在我的身體中,肯定還有一些浮躁殘留在我身體中。經過,再三請求,讓外公教我下象棋,外公終於答應了我的請求,外公説:“只要你有決心就一定會把一件事做成。”外公讓我先和一個弱者來,從中吸取他的優點,釋放我的缺點,再讓比我利害的人和我比賽,同樣從中吸取他的優點,釋放我的缺點,就這樣,我的下棋的技術提高了幾萬倍,我從小貓,變成百獸之王老虎,外公現在是我的手下敗將。我笑得牙都要掉了。

有一年,縣裏比賽下象棋,我“過五關,斬六將”,獲得第一名。和我比賽的人,曾經都是市冠軍,有人懷疑我的下棋技術是天生的,則有人懷疑我比賽時作弊,無論他們怎麼説,我都要感謝我的外公。

學象棋讓我改變自己,克服自己,讓我的童年更加生趣。我要感 謝趙 老師、外公和那幾個位人。

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