【熱門】樹葉貼畫作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的樹葉貼畫作文，希望能夠幫助到大家。
樹葉貼畫作文1
老師讓我們做樹葉貼畫，回到家，我就行動起來。
首先得采集樹葉。沒有樹葉怎麼做樹葉貼畫？哇!外面的樹葉真多，我還是第一次注意到這些樹葉。我採了一些紅果子、不同形狀的葉子和花瓣回家。又在桌子上放了膠水、紙、剪刀、毛筆和藍顏料。
開始做畫了。畫什麼呢？就畫《海底世界》吧。我開始往紙上塗藍顏料。剛塗了一半，一看，呀!這麼亂，換紙換紙!這次決定不塗顏料了。我先把一片葉子橫着粘上，再把另一片葉子粘在剛才那片葉子上面。再在後面粘上一片花瓣做尾巴，一條小魚就完成了。“還少。 魚眼睛和魚鱗。”我自言自語地説。伸手拿了一個小果子，做魚眼睛。又開始做魚鱗。可是我在採來的樹葉翻了幾遍，也沒翻到可以做魚鱗的.葉子。這可急壞了我。忽然想起可以從葉子上剪下幾片“魚鱗”粘在魚身上，怎麼沒想到呢？我直拍腦袋。立刻從葉子上剪下幾片“魚鱗”粘在魚身上。這下一條完整的小魚就真的完成了。
我順手拿起美術書，看看有沒有海底世界的畫。呵，甭説，還真找到一幅。看着書上吐泡泡的魚兒，也不禁在我的“小魚”嘴前添了兩個小果子，作為泡泡。海里不是有水草嗎？於是也用葉子做了三棵海草，還用葉子、果子與花瓣做了其它海洋生物。葉子、果子和花在我的手裏變成了一幅美麗的《海底世界》。
你也趕快做一幅樹葉貼畫吧，它多有趣啊!
樹葉貼畫作文2
金秋十月，樹葉飄落，大地變得一片金黃。就在今天，我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學們收集了各式各樣，五顏六色的樹葉來到學校，我也不例外。
活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先，我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如，把不同顏色的葉子剪成橢圓形，就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細長條，就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓，就是光芒萬丈的葉子……接着就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角後，貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然後，把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的，銀杏葉剪成的`“太陽”貼上後，再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接着，用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花，它們個個都爭奇鬥豔。我再用彩筆，畫出幾棵高大挺拔的樹幹和又細又長的樹枝，再貼上許多五顏六色的樹葉：綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最後，在蔚藍的天空中，畫幾朵雪白的，棉花糖似的白雲。這樣，這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開始評選了，我十分激動。最後，我獲得了二等獎，我可開心了!
通過這次活動，我明白了“世上無難事，只要肯登攀，”只要你想做的事，勤奮努力，就一定會成功的!
樹葉貼畫作文3
今天，我們在文捷優怡景校區的課堂上製作樹葉貼畫，真開心！
我們都事先準備好了要用到的材料與工具——紙、膠水、彩筆、剪刀和樹葉。
一切準備就緒，我便開始製作樹葉貼畫了。
第一步，進行構思，想好要貼一幅什麼畫。這個我早就想好啦。
第二步，拿出一張彩色卡紙作為底板。明亮的黃色是我最喜歡的，就選它了。
第三步，動手做畫啦。我找出一大一小兩片枯黃色的樹葉粘在一起，做成小鳥的`身子與尾巴，在身子兩邊貼上一正一反兩片顏色與形狀都差不多的綠葉子當翅膀，再用剪刀將一片葉子修剪成小鳥的長脖子與尖尖嘴貼在卡紙上，一隻可愛的小鳥就出現了。
第四步，我又拿出幾片樹葉，修剪成一個一個不同的形狀，貼在小鳥的下方做裝飾。
第五步，我把一隻小熊貼紙粘了上去。
第六步，我又用彩筆在旁邊畫了一隻小熊，讓它站在草地上。
第七步，我在淺黃色的心形貼紙上寫下一句祝福語：祝爸爸工作順利，謝謝媽媽給我們做香噴噴的飯菜。
我的樹葉貼畫終於完成了。真開心呀！我要快點把它送給爸爸媽媽。
樹葉貼畫作文4
瞧！那些落葉，有的像蝴蝶，有的像小鳥，美麗極了！丟掉多可惜呀，我們用它去做樹葉貼畫吧！
做樹葉貼畫要用到什麼工具呢？説到工具，我們需要固體膠、白紙、剪刀，當然了，還有樹葉，樹葉有多樣的，有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的，各種各樣。
做什麼好呢？我看了一眼窗外，看見一些小鳥嘰嘰喳喳的，心頭一亮，想：我就做小鳥吧！
我先拿起一片圓形的葉子，當作小鳥的頭，我又拿了一片葉子，橢圓形的，當作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去，加好零件後，我覺得小鳥孤孤單單，好可憐呀！於是，我又貼了一隻小鳥來陪伴它，可小鳥站在哪裏呢？我又用樹葉做成了樹枝，接着貼上了幾片樹葉。這時，我的`固體膠不夠用了，只好向同桌借，同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什麼名字呢？看着兩隻小鳥快樂的身影，我想，就叫快樂的小鳥吧，於是，我的作品有了名字。
老師展示作品了，我的心裏既緊張又興奮。到我了，台下發出一陣笑聲，噢！原來是看上去簡單，做起來難呀！
這讓我體會到了快樂和友誼，我真喜歡這堂課！
樹葉貼畫作文5
一天，老師留給我們的作業是做樹葉貼畫。
第二天下午，我和爸爸一起到南湖公園去採集樹葉。我採了許多葉子，有五顏六色的柳葉，像小手的楓葉，還有許多我不知道名字的樹葉。
到了家，我把漂亮的樹葉夾在書裏。幾天後，樹葉幹了，我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉，準備做樹葉貼畫。
我找來剪刀和膠水，打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀，接着用一片大柳葉做蜻蜓的身體，接着用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭，最後用彩筆給蜻蜓畫上眼睛，再貼上幾棵小草，一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看，它多漂亮啊！
到了學校，我看見了其他同學做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學做的金魚貼畫，畫面上有兩條活靈活現的小金魚在水中暢遊，還有幾棵漂亮的水草做點綴，美 麗極了。不過，我還對一位同學的畫有意見，他的`畫紙是黑色的，可還貼着一輪太陽，好奇怪啊！還有一位同學的貼畫更有趣，讓老師錯把狐狸的手指當成了牙齒， 還説：“好長的牙啊！”你説好笑不好笑？
我們做的樹葉貼畫多有趣啊！你喜歡嗎？
樹葉貼畫作文6
一個風和日麗的早晨，小豬、小兔、小松鼠來到森林裏，上山羊老師的貼畫課。
山羊老師對他們説：“今天我們來做樹葉貼畫。”説着，他從衣袋裏拿出幾片大小不同的.樹葉，又説：“我們要用這些樹葉貼成一條金魚。”接着，山羊老師一邊講一邊貼。小豬看着山羊老師貼得這麼容易，心想：這太簡單了，我快要下課的時候做也來得及，不如先睡會覺吧!這麼想着，小豬不再聽山羊老師的課了，呼呼地睡着了。
過了一會兒，小豬醒了，山羊老師正説道：“同學們，你們先去附近採幾片像這樣大小不一的樹葉!”於是，小豬和小兔還有小松鼠一起去採樹葉了。看見樹木裏景色這麼美麗，小豬心想：還是散步吧，等山羊老師叫我們的時候再採也行呀。小豬慢悠悠地散步看風景了。過了好一會兒，山羊老師來叫他們回去了，這時小豬隨便從樹上摘了一大把樹葉，就隨大家一起回到了座位上，開始動手做貼畫了。
小豬才貼了一塊就發現自己摘的樹葉大小都一樣，形狀也相同，小豬心急得很!因為就在這時，小松鼠把畫貼好了，山羊老師叫他來展示，還誇他貼得栩栩如生。小兔子也快好了，就差魚眼睛了。小豬看了朋友們的作品，低下了頭。
大家看到小豬無精打采的樣子，便一起幫他做完了這張畫，小松鼠對小豬説：“下次可不能這樣了!”
樹葉貼畫作文7
美麗的秋天到了，天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒，把草地變成金燦燦的。我來到校園裏地上有千姿百態的樹葉，有的樹葉像我們手掌，有的像一隻只停在地上的紅蝴蝶，還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想：“畫什麼好呢？對了！我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆，鋒利的剪刀，還有白色雙面膠。
首先，我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接着，我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的.葉子，貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然後，再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子，貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下，就變得栩栩如生了。最後，我畫了幾朵在空中飄着的白雲，畫了一片綠油油的草地，還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看着我的畫上的兩朵小花在彎着腰説悄悄話，不知道他們在説什麼。
我通過了自己的努力，把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫，我很開心，這幅畫在説：“謝謝你，創造了我。”
這幅畫，我會好好珍惜的。
樹葉貼畫作文8
綜合實踐課上，我們在班裏舉行了葉貼畫活動，大家興奮不已。
老師一聲令下，大家就拿起剪刀、膠水和存放已久的樹葉，熱火朝天地幹了起來，我們一小組方雨茜做主力，她來設計怎麼做，我來剪樹葉，劉煊貼樹葉，季濤就負責把我的樹葉遞給劉煊。我們目不轉睛地拼畫着，團結一心地合作着。不一會兒，一幅精美的作品就完成了。
老師小心翼翼地把我們的作品一一展現在大家的面前，有憨態可掬的皮卡丘，站在衝浪板上，好像在挑戰它的人生巔峯；有高貴美麗的孔雀站在河邊，彷彿在問：“魔鏡啊，魔鏡，誰才是世界上最美麗的動物？”有自由自在的.小魚，它們有的在比賽游泳，有的在比賽吹泡泡，還有的在無憂無慮地散步，真是有趣極了！還有威風凜凜的大螃蟹，揮舞着大鉗，似乎在説：“快看我這威武的大鉗，多棒啊！”一幅幅畫都設計精美，栩栩如生！再看看我們的作品，美麗的孔雀悠閒地漫步在百花園中，真是名副其實的“花界鳥王”啊!
同學們個個心靈手巧，把一片片普通的樹葉變成一幅幅美麗精湛的作品，相信未來也一定能創造出更美好的生活！
樹葉貼畫作文9
今天是我們五年級的社會實踐周。週一下午，老師帶我們去了植物園，到了植物園以後，老師給我們佈置了一項任務—採集樹葉製作樹葉貼畫，每3~5人一組製作，時間是四十分鐘。我們個個都按捺不住激動的心情，像一羣剛出巢的小鳥，等待活動的開始。
活動終於開始了，我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會決定做一幅愛心笑臉，因為前不久母親節到了，我們想借此機會表達對媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個對稱愛心，在輪廓的四周貼上雙面膠，然後找來一些修長的綠葉，貼在四周，這樣一個愛心就栩栩如生的呈現在了我們的眼前，此時我的心情是多麼激動呀！然後大夥找來幾片黃色的花朵，用來做心的眼睛，用一片紅葉來做心的鼻子，用松仁葉做眉毛，最後用鬆刺拼出了一個大大的“媽”字，在我們製作的過程中，鬆刺扎痛了我們的手，為找一片合適的.葉子，花費了我們不少的心思。但我和隊員們都堅持不懈的幹着，樹葉貼畫終於做成功了，我們都舒心的笑了
通過這次活動，我感受到大自然是多麼美麗啊！我們要用勤勞的雙手創造美好的生活。羅丹曾説過：“對於美並不是我們發現不了，而是我們缺少發現美的眼光。我們應該珍惜製作樹葉貼畫的機會，讓美麗大自然永遠留在我們的心中。
樹葉貼畫作文10
“太好啦！太好啦！”又到愉快的週末了！我高興地手舞足蹈。媽媽説給我一個驚喜，還讓我準備好剪刀和彩紙。這個驚喜是什麼呢？
星期六的早晨，我迫不急待地問媽媽：“您給我什麼驚喜？”
媽媽沒有回答，從廚房裏拿出一束鮮花和一袋葉子，又遞給一張白紙。我高興地一蹦三尺高，原來我今天要做樹葉貼畫。我要做什麼呢？做恐龍、熊貓、還是海底世界？一個個美麗的圖畫在我腦海裏飄過。我是個愛跳舞的女孩，平時最喜歡把自己打扮得漂漂亮亮地跳舞，那我今天就做隨風舞動的少女吧。
我先用筆勾畫出少女的輪廓，把紫色的花瓣貼在胳膊上。少女的裙子一定要非常漂亮，我精心挑選了十四片深紅色的'玫瑰花瓣，輕輕地貼上，花瓣裙子簡直太美麗了，還散發着淡淡的清香。如果我穿上這條裙子，伴隨着優美的音樂，在舞台上翩翩起舞，那我一定是最美麗的。
頭上的花冠可不好做。要把軟軟的花瓣捲起來，一定小心點，不然花瓣會破的，卷好了，要把花冠的邊剪成鋸齒狀，再直立地把花瓣貼在少女的頭上。最後我又用花瓣給她做了一塊五彩繽紛的地毯，重新用彩筆裝飾，一個美麗的少女穿着漂亮的花瓣裙站在我眼前。看着自己的作品，我高興地直拍手。
這是一個愉快的週末，下週媽媽會帶給我什麼樣的驚喜呢？
樹葉貼畫作文11
今天芮老師佈置的作業是“樹葉貼畫”。爸爸一下班，我就拽着他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉，數了數有8種之多，我心滿意足地對爸爸説：“這下做貼畫的材料肯定夠了。”
到家後，我們把撿來的樹葉都攤在台上，爸爸看了台上的各種樹葉想了半天説：“兒子，我們就拼一隻兔子吧！”受到爸爸的'啟發，我腦子裏就想着兔子的造型。
我看着台上各種樹葉苦思冥想，突然我靈光一閃，興奮地對爸爸説：“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵，圓形的樹葉可以做兔子的身體。”爸爸高興地説：“你的想象力真不錯，我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子，肯定好看！”就這樣我和爸爸齊心協力共同努力，用了整整半個小時終於做好了這幅樹葉貼畫。只見一隻小兔子神采奕奕地舉着一面旗幟，嘴裏喊着“加油！加油！”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠處還有兩隻可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑着，一隻老鷹在空中盤旋。我看着和爸爸一起製做的這幅作品，滿意地笑了。
樹葉貼畫作文12
昨天，我們去公園，發現很多樹的頭髮都被染成了五彩繽紛的顏色，樹上還有各種各樣的形狀的樹葉，也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想：“要做什麼樣式的呢？”突然想到了，做一個海底樂園！
我回家拿了一把紅剪刀和膠水，還有筆。我把銀杏葉拿來當小魚的尾巴，還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然後，用鴨子掌的葉子剪成海草，還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的`做成小魚吐出的泡泡，小魚們彷彿在遊動在吐泡泡，向我説：“謝謝。“小魚們的可愛叫聲，真令我高興。海星在跳舞，螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚，它專門吃小魚、螃蟹、海星，它們感到很害怕。突然，大魚快要甦醒時，小魚們東躲西藏，大雨醒來時，還有一條小魚沒有躲起來。那時，那隻小魚好像在説：“求求你幫幫我！”我忽然想到，我沒有把大魚的尾巴貼德很緊，只要把水流弄大一點不就好了！我把水流畫大了，大魚走了，小魚彷彿在對我説：“謝謝，謝謝你！”
我好高興！樹葉貼畫太有趣了！
樹葉貼畫作文13
秋天到了，樹葉紛紛飄落。我和媽媽在放學回家的路上，撿了許許多多形狀不同的葉子，打算回家做一幅漂亮的葉貼畫。
到家後，我們把所有的葉子都倒在書桌上。這麼多的葉子做什麼好呢？我和媽媽考慮了很久，拿不定主意。不經意間往桌子上一看，發現了一片扇形的葉子。我抓了抓頭：“這片葉子可以做金魚的尾巴呀，我看我們就做金魚吧！”媽媽連連點頭，答應了。
我和媽媽進行了分工：我剪，媽媽貼。我首先把手掌形的葉子剪成了橢圓形，做金魚的`身子，接着又拿出那片扇形的葉子，做金魚的尾巴，然後用兩片圓形的葉子稍微修剪一下，做金魚的眼睛，最後，用兩片狹長的葉子做金魚的魚鰭。
媽媽把小金魚的部件都貼在一張白色的A4紙上，卻發現畫面上只有一條金魚顯得太單調了。於是，我又做了四條金魚，讓它們頭碰頭，靠在一起，然後在五條金魚中間用圓形的葉子剪貼了一個個小的圓片，似乎是食物。這樣看上去，好像它們正在爭奪食物一樣。
最後，我和媽媽又剪了一些"水草"，做點綴。這樣，一幅剪貼畫就完成了。可是我拿起來一瞧，金魚太死板了，缺少了神韻。我們又找來一些黑豆做種子，貼在金魚眼睛的部位，又圓又亮，真是栩栩如生。
通過這次做葉貼畫，我明白了：生活中有許許多多的廢品，只要我們勤思考，動手動腦，就可以變廢為寶！
樹葉貼畫作文14
今天老師給我們帶來了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上，做成漂亮的貼畫。
拿到這些葉子之後，我開始細緻地觀察。有一張破損的樹葉，讓我想起了魷魚的觸手，我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體，魷魚的大體形狀就做好啦。這時我發現葉子上有一個小洞，我認為可以把它畫成魚的眼睛。於是我二話不説，在小洞裏點了個黑點。這條魷魚就用眼睛瞪着我，像活了一樣。我又用一片細長的葉子做了一條帶魚和兩條小魚，它們都長了會説話的眼睛，好像在對我説：“來啊，和我們一起遊啊！”於是我想：既然它們都有了那麼傳神的眼睛，我為什麼不給這幅作品取個名字——“畫魚點睛”呢？
該欣賞一下其他同學的`作品了，有些想法還真是稀奇古怪呢，有一組同學做了一張超大的撲克牌，還有一副叫做“葉落歸根”，畫面很美，詩情畫意的，誰也想不到它是出自一個男同學之手吧？還有一副是兩條大鯨帶着它們的孩子，在大海里暢遊。一幅比一幅生動。
我們用眼睛發現美，並用手把心中美麗的圖畫展示給大家。
樹葉貼畫作文15
今天，我在作文班上學做樹葉貼畫。剛聽老師説起來我覺得很簡單，可做起來卻覺得很難。
做樹葉貼畫要準備：一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。
開始做的時候，我想剪蝴蝶的身體，可就是剪不好，我就改變策略（先不剪蝴蝶的身體）。我拿起剪刀準備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀，剪的時候，老師吆喝道：“樹葉大拍賣！”同學們就像閃電一樣跑過去，我只拿了幾片，一片用來當蝴蝶的身體，其它的就用來裝飾蝴蝶的'翅膀。這時要用到我的筆，可恰巧筆沒水了，於是我就向別人借筆，看到別人貼得栩栩如生，我心想：“我一定要加油！”可是蝴蝶的頭太難剪了，剪來剪去都剪不好，“耐心點，彆着急，你一定能做好的！”媽媽平時教導我的話語在耳邊響起，我又鼓起信心。過了幾分鐘，終於剪好了，我迅速把所有圖案都粘貼好。最後，還剩下觸角和下面的翅膀的花紋，我更加小心翼翼。做完了之後，我寫上名字和日期，就給它起了名字，叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品，雖然得了二等獎，但我還是很開心。
從這次樹葉貼畫中我明白：不要放棄就可以獲得成功。