鹿的故事作文(11篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的鹿的故事作文，希望對大家有所幫助。

鹿的故事作文1

在一片茂盛的森林裏有隻九種顏色的鹿，在一個晴朗的早上，有個農夫在河邊散步一不小心掉進了河裏，就在這時善良的九色鹿出現了奮不顧身的`跳進河裏把農夫救了上來。

那位農夫在回家的路上聽説女王非常喜歡九色鹿的皮。如果誰能把九色鹿的皮獻給女王就會有寶物，農夫去告訴女王他能把九色鹿的皮找來，女王派了一些土兵就讓農夫出發了。農夫帶着女王給他的士兵到那片森林裏，農夫故意掉進河裏九色鹿又出現了，土兵把九色鹿圍起來一隻喜鵲看到了，它大聲叫九色鹿小心但是善良的九色鹿不聽，偏要去救掉進河裏的農夫，它把農夫救了起來自己卻被土兵們抓起來了，頓時九色鹿才意識自己中了圈套，這時九色鹿發出九種顏色把士兵和農夫嚇了一跳，農夫又掉進了河裏。可這次他沒那麼幸運了。最後農夫被淹死了。

九色鹿也用自己的九種光保護了自己，它飛快的跑回了森林。從那以後再沒人見過這隻善良的九色鹿了。

這個故事告訴我們不要利用別人的善良來做壞事，要不然就會受到應有的懲罰。

鹿的故事作文2

20世紀初葉，美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是鬆杉葱鬱，生機勃勃。有四千多隻鹿在生存，狼是鹿的大敵。羅斯福想把狼消滅，讓鹿得到保護，讓它們繁衍得更多一些。森林裏的鹿增長到了十萬只。結果，不僅鹿沒得到保護，因為飢餓和疾病，減少到了八千多隻鹿在苟延殘喘，還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

讀了這篇文章後，我覺得羅斯福目光太短淺了。不管什麼東西，有好的一面，但也有壞的一面。狼常被人認為是“惡人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在保護鹿，保護森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多數是病鹿，把鹿控制在範圍內，森林就不會被糟蹋得面目全非。動物，是沒有好壞之分的，所有動物是維護生態平衡的使者，它們將會保護的井然有序。

比如説，蒼蠅，都讓人厭惡，但它們也有好的'一面。蒼蠅可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅，全世界就會臭死了。蒼蠅可以説是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯在空間站用一種家蠅來分解自己的大便，使大便有處理，還有許多有用的資源。

灰塵應該是大家最厭惡的東西，又會污染環境，危害人類的罪魁禍首，你沒想到吧？灰塵也是對人類有益的。假如沒有了灰塵，空氣會很清晰，但太陽卻會直射，你就睜不開眼睛。更可怕的是，天空中就沒有結晶體，將不會降一滴水，我們大地森林，還有我們人類都面臨着死亡。

這些事告訴我們要全面的思考問題，才能做好事情。

鹿的故事作文3

六年級時，學了一篇文章叫《狼和鹿的故事》，他講了二十世紀初葉美凱巴伯森林，總統為了保護鹿，所以獵殺了森林公園裏所有的狼，導致鹿大量繁育，造成生態災難，《鹿與狼的故事》讀後感。以前，我認為狼是邪惡的，鹿是善良的，如果地球上沒有狼的話，其他動物肯定十分安全，可現在，這種想法是錯誤的'。

狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們人類一樣，難道為了可憐動物而不吃肉嗎？不可能，人離不開肉，因為人體需要肉中的蛋白質，同樣，人類也不能改變大自然，人類要尊重大自然，大自然創造的一切生物都有一定的規律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應為它們的存在都起着一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會失去平衡，總有一天，後果將不可預料！

同樣，人類之間也是平等的，每一個人的存在也有着必要的作用。既然大自然創造了他，那麼世界就需要他，社會需要他，每一個人都有它的作用，所以，我們不能輕視任何一個人，因為他們——不管是殘疾人，老人，他們都有着他們自己的作用！讓我們為社會，自然的平衡儘自己一份力，去把自己的那一份工作努力地去做好！

鹿的故事作文4

上個世紀初，在美國西部的一座森林裏，人們發現有許許多多的狼正在捕捉可愛的鹿。在人們的心中，狼是兇狠的，應該消滅它；

鹿是善良的，應該保護它，讓它們更快地繁殖。於是，美國總統下令召集獵人去這座森林裏打狼。森林裏的狼紛紛喪生在獵人的槍口之下，幾乎被趕盡殺絕。小鹿們歡快地撒開蹄子在森林裏無憂無慮地到處遊蕩，好心的人們看見了，都露出了欣慰的笑容。可是，好景不長，令人意想不到的事情發生了。由於沒有兇惡的`狼來追逐、捕捉，小鹿們一個個變得膘肥體胖，連跑動都越來越困難。同時，鹿羣的數量也在飛快地增加，從原來的幾萬只猛增到十幾萬只。

它們不僅很快吃光了小草，嚼完了灌木樹葉，而且開始啃起了大樹的樹皮。綠色植被被嚴重破壞，森林漸漸變得憔悴，日益枯黃。更為可怕的是一種怪病在鹿羣中蔓延開來，一批又一批的小鹿倒了下去，還有一些小鹿由於飢餓難耐也沒再起來。現在，這片難覓狼的蹤跡的森林裏的鹿反而鋭減到了幾千只，即便如此，它們也一個個飢腸轆轆，重病纏身，在無力地苦苦掙扎着，可最終還是逃脱不了死神的魔掌。人們這才明白，看似兇惡的狼不單單是鹿的天敵，它還是動物“食物鏈”中不可或缺的重要一環，是保護生態平衡的使者！

至此以後，獵人們再也不刻意為難狼了，物競天擇，這座森林逐漸地又恢復了昔日勃勃的生機。

鹿的故事作文5

當我在作文選上看到“馬需要挑戰，人更需要挑戰，挑戰，是生存的動力。”這句話時，我便想起了一這故事——《鹿於狼的故事》

狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿羣追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。美國總統西奧多羅斯福想讓鹿得到有效的保護，繁殖的更多一些。就僱傭獵人到那裏圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下，狼一個接着一個地在森林中消失了。然而出人意料的是：森林中的?色植被一天天在減少，到了最後鹿羣不但沒有興旺，反而在大量的減少(死亡）而且存活下來的鹿大多數都是病鹿。羅斯福不論如何都想不到，他下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護者！儘管狼吃鹿，它卻維護者鹿羣的種羣穩定，這樣就可以將森林中的鹿控制在一個合理的程度。當鹿失去了天敵後，生活安逸了，不再運動了，導致體質退化造成生存的`危機！

在生活中也一樣，沒有一個人的生活是一帆風順的，不同的人對壓力有不同的理解。對於弱者來説，壓力與競爭是可怕的；對於強者來説，它確實無價之寶。不是有這麼一句歌詞：“沒有人能隨隨便便成功！”挑戰，能讓我們永遠保持競爭的狀態。我們也更鹿一樣，如果失去了天敵，只會讓我們後退而對我們一點益處也沒有。

鹿的故事作文6

在20世紀初，在美國西部落基山脈的凱巴伯森林中約有4000頭野鹿，而與之相伴的卻是一羣羣兇殘的狼，威脅着鹿的生存。為了這些鹿的.安寧，1906年，美國總統決定開展一場除狼行動，到1930年累計槍殺了6000多隻惡狼。

狼在凱巴伯林區不見蹤影了。於是鹿在那裏開始無憂無患“無計劃”地生育了，不久鹿增長到10萬餘頭。興旺的鹿羣啃食一切可食的植物，吃光野草，毀壞林木，並使以植物為食的其他動物鋭減，為此也使鹿羣陷於飢餓和疾病的困境。到1942年，凱巴伯森林中鹿下降到8000頭，且病弱者居多，興旺一時的鹿家族急劇走向衰敗。出現這種事與願違的局面，其因是狼被人消滅了。狼一方面捕食掉一些鹿，使鹿總數得到控制，不致於繁殖到使植被退化的程度；另方面，狼捕食的鹿多為老弱病殘者，有助於鹿種優勝劣汰，利於鹿羣傳宗接代；再方面，鹿在狼的追逐下，經常處於逃跑的運動狀態，促進了鹿的健壯發育。由於狼消失了，鹿沒有天敵，“懶漢”體弱，鹿羣退化。美國政府為挽救滅狼帶來的惡果，於上世紀70年代制定了“引狼入室”計劃。而這項計劃卻遭到一些人的反對未及時實施。

隨着人們環境意識的提高，“引狼入室”計劃終於在1995年得以實施。時年從加拿大運來首批野狼放生到落基山中，森林中又煥發勃勃生機。

鹿的故事作文7

梅花鹿和他的爸爸住在叢林裏。

有一天，梅花鹿的爸爸快要死了。臨終前他對梅花鹿説：“遇到危險不要慌，要機靈一點。”

梅花鹿沒有爸爸陪他玩，只能找森林裏的小動物。可是他費了九牛二虎之力，也找不到一個小動物玩。

梅花鹿心不在焉地走着。忽然，一個獅子小心翼翼地跟在了梅花鹿的身後。梅花鹿耳朵很靈，馬上就聽到了獅子的腳步聲，拼命地逃跑。獅子也窮追不捨。梅花鹿躲進了灌木叢裏，把自己藏得嚴嚴實實，僥倖躲過了獅子的手掌心。

梅花鹿不以為然的説：“獅子並沒有爸爸説的那麼可怕。”從此，梅花鹿在森林裏生活的.無憂無慮，自由自在。他很幸運，沒有再遇上獅子。

第二年，梅花鹿長得又高又大。一天，他到水裏洗澡去了，可不幸的是獅子突然出來尋找食物。梅花鹿看見了獅子的尾巴，就立刻躲進了一叢灌木叢裏。獅子聽見了梅花鹿逃跑的聲音，就追了過去。獅子左看看，又瞧瞧，突然看到了梅花鹿珊瑚狀的角。獅子躡手躡腳地走過去，一下子撲到了他的身上。梅花鹿拼命地掙扎，卻無濟於事，最後被獅子吃掉了。

這個故事告訴了我們一個道理：“遇事要多動腦，要根據事情的不同情況，選擇不同的方法。

鹿的故事作文8

一天，正是旭日東昇的時候，温暖而明亮的陽光在樹葉上畫了一圈又一圈金色的光環。小鹿跟媽媽一起外出覓食，它們走在如毛毯般柔軟的草地上，草叢中開滿了絢麗多彩的鮮花，還有蜜蜂、蝴蝶在花叢中嬉戲。“媽媽，我能不能和蜜蜂、蝴蝶一起玩耍呢？”小鹿問道，媽媽説：“好啊，孩子，可是記住不能跑太遠哦。”

於是，小鹿跟蝴蝶和蜜蜂愉快地玩耍去了。蝴蝶飛到哪，小鹿就跟到哪，結果，蝴蝶越飛越遠，小鹿越跟越遠。不知不覺地，小鹿來到了一片不見陽光的.森林中，它聽見烏鴉的叫聲，看見體形碩大的蟒蛇。

突然，身後傳來了疾快的腳步聲，小鹿定睛一看，“呀！是大老虎！”小鹿嚇得撒腿就跑。老虎猛地撲上來，身體輕巧的小鹿逃過了一劫。小鹿拼命往前跑，發現了一片淤泥地，它慌不擇路衝向了淤泥地，小鹿在淤泥地裏拼命地掙扎着，突然間，它像是踩在一塊石頭上似的。“小鹿兄弟你還好嗎？”河馬問道，小鹿欣喜若狂地回答：“謝謝你，救了我一命。”河馬先生幫助小鹿成功游到了對岸，老虎只好悻悻離去了。

小鹿不禁流淚想起了媽媽的話，這時身後傳來了熟悉的聲音“孩子，你沒事吧？”媽媽問，小鹿淚流滿面地説：“媽媽，我錯了，以後一定做個聽話的好孩子。你是怎麼找到我的？”媽媽回答説：“我發現你走丟了蝴蝶帶着我找到了你。”説完後，它們緊緊地擁抱在一起！

鹿的故事作文9

時間：二十世紀初葉

背景：凱巴伯森林

服裝：一件小鹿的外套和一件狼外套。

角色：鹿、狼

第一幕

在一個鬆杉葱鬱的森林裏，大約有四千只鹿。有一天，一羣小鹿在小溪邊喝水，有一隻小鹿在小溪邊照鏡子，他看着自己的角，得意洋洋。突然，從草叢裏竄出來了一隻狼，飛快地撲向了一隻鹿，那隻鹿連忙喊：“救命！救命！”這時，從草叢中又跳出了幾隻狼，它們一步一步的向鹿羣們靠近，其他的鹿來不及管那隻鹿了，只好倉皇逃跑。

第二幕

美國總統西奧多羅斯福很想讓凱巴伯森林裏的'鹿得到有效的保護，繁殖的更多一些，就讓獵人去消滅狼。

第三幕

獵人見到一隻狼就把一隻狼斃命，狼發出了死前最後的一聲吼叫，然後死在血泊中。等到還剩下最後一隻的時候，狼跪下來，對獵人説道：“求求你了，求求你了，別殺我，別殺我……但是獵人還是把他殺了，有六千至狼被斃命。所有以鹿為捕食對象的都統統殺掉。

第四幕

隨着鹿的增多，總數超過了十萬只，那裏的只要是綠色的植物，都被這十萬之鹿啃得一乾二淨。

第五幕

災難降臨到鹿羣的頭上，有一多半的鹿都因為飢餓而死亡，過了一段時間，幾乎所有的鹿都都得了疾病，兩年之後，鹿的總數由十

萬隻減到八千隻病鹿。

第六幕

羅斯福從來沒有想到過，他捕殺的惡狼其實是功臣，鹿竟然是罪魁禍首。羅斯福終於明白了，人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關係。

鹿的故事作文10

在很久很久以前，林子裏有一隻大灰狼和一隻梅花鹿。由於他們不在一個地方，一個東頭一個西頭，所以它們誰也不招惹誰，就這樣和平地生活在一起。

在一次食物匱乏的冬季，這隻又飢又渴的.狼在林子裏到處尋找食物，它坐在一棵樹下歎息：“唉，我堂堂大灰狼也會因找不到食物受餓呀！”忽然，它眼睛一轉，興奮地大叫一聲：“我想起來了！我可以到小鹿家，假裝是她的朋友小松鼠做客！要是他開了門，我就撲上去，把他給吃了，這樣我就不會在這挨餓受凍了！”大灰狼趕緊向梅花鹿家跑去。

這些話剛好被在樹上的小松鼠聽見，小松鼠趕緊向梅花鹿家跑去。小松鼠十萬火急的跑到梅花鹿家，向梅花鹿告訴大灰狼説的話。梅花鹿聽了，嚇得不知所措，問小松鼠這可怎麼辦？小松鼠回答，不如我們將計就計，來個甕中捉鼈……

不一會大灰狼就來了，説：“我是小松鼠，我到你家來做客了”屋裏的小松鼠聽着心裏發笑。小鹿説：“是小松鼠呀，我來給你開門。”門一開，大灰狼就往前一撲，撲到了一個大坑裏。小鹿説：“大灰狼，我們井水不犯河水，你為什麼要吃我？”大灰狼説：“我三天三夜沒吃飯了，快餓死了。”梅花鹿聽了，動了憐憫之心，給了大灰狼一些水果，放它走了。

從此以後，大灰狼再也不找梅花鹿麻煩。

鹿的故事作文11

今天我學習了一篇文章叫做《狼和鹿的故事》，課文講述的是20世紀初美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林有4000只左右的鹿和狼羣在林間出沒，狼是鹿的天敵。而美國總統西奧多。羅斯福，想要讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護，因此他就僱請了獵人前去消滅狼。

之後狼被消滅了，鹿羣成為了凱巴伯森林裏的寵兒。但是，很快森林中的鹿增多了，總數超過了十萬只。這十萬只鹿在森林裏啃食了許許多多的植物，一切能被鹿吃的植物都難逃厄運，森林裏的植物被鹿啃得寥寥無幾。終於災難降臨到鹿的頭上，許多鹿因飢餓而大量死亡，1942年成千上萬的'鹿只剩下不到8000只鹿的故事。

讀了這篇課文，我發現了羅斯福犯了一個很大的錯誤，他不能從表面來看事物，狼雖然是兇殘的，但是它也可算是保護森林的衞士。鹿雖然是温順的，但它才是毀滅森林的罪魁禍首。一方面，狼吃鹿，使鹿的數目趨於合理，就不會破壞森林。另一方面，狼吃得大多是病死的鹿，這就扼制了疾病在鹿羣中蔓延。保護了鹿羣。這是狼，鹿，森林三者之間的關係。

課文通過狼和鹿的故事，給了我們極大的警示：地球空間尤其是生物圈中包括人類在內的動物，植物和微生物之間就像一張大網緊密相連，如果這張大網的某一環節受損或變化，必然引起生物間的連鎖反應，造成生態失衡，甚至發生生態災難。

一個深刻的道理通過這樣一個食物鏈的故事揭示出來，通俗易懂，令人警醒啊！