我的好夥伴作文(集錦7篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的好夥伴作文,希望能夠幫助到大家。

我的好夥伴作文(集錦7篇)

我的好夥伴作文1

小時候,我在幼兒園裏交了很多朋友,有一個小女孩,叫葉赫,是我幼兒園裏最好的夥伴,從我5歲一直陪我玩到現在!

葉赫很喜歡幫助朋友。有一次,我們學校有領導來檢查,校長要求四年級的各位同學帶《小公民》這本書。《小公民》是三年級下學期發的,因為媽媽覺得這些沒用而把它賣了。現在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助。“叮……”一聲手機鈴響起,我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機一看,啊!原來是葉赫!葉赫在微信上説“沒事的,不要急,我有《小公民》,星期二讓我媽媽送過去。”我感到一股暖流湧進了我的心裏,葉赫的聲音是那麼的温暖、甜蜜。雖然我們不在一起,但還是心連心,最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》,就感覺這本書還有暖氣,那就是葉赫緊握《小公民》而留下的`。

別看葉赫個子小小的,只紮了條小辮子,也別以為她手小,就不能幹事情了!葉赫彈鋼琴可是一流的!有一次,我去看她演奏鋼琴,剛一坐下,音樂就響起了。一聲聲優美的鋼琴聲在我耳邊盪漾,聽着這聲音,我彷彿來到了人間仙境,眼前瞬間飄浮着顆顆果凍糖,軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口,這一咬,咬出了一個音符,那一咬,咬出了一串動聽的旋律,咬到最後,才發現,原來我是在看葉赫的表演。

葉赫不僅鋼琴彈得好,她還很愛護朋友呢!一個星期日上午,我去葉赫家玩。我和她來到樓下,一邊跑一邊跳,一不小心,我摔了個狗坑泥,“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來,問:“陳躍琪,你有沒有受傷啊?你別哭了,我帶你上樓。”説着,便扶我起來,拍掉我身上的泥,走樓梯時還一直安慰我,“乖!沒事的!不痛的!上去就好了。”之類貼心的話。她還用手撫摸我的背,一會兒拍一下,一會兒摸一下。聽了這些暖心的話,感受她温暖的撫摸,我感覺身體不痛了,腿也不疼了。

這就是我的兒時的好夥伴,一個我佩服的好夥伴,陪伴我一起成長!

我的好夥伴作文2

書,是一首歌,催人奮進;書是一幅畫,賞心悦目;書,是一朵花,沁人心脾。

年少的我伴着書香,茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時,媽媽就每天給我講故事;當我學會自己看書時,媽媽就給我買了《365夜故事》;現在的我,每天晚上都要看書。

我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空,我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引着我,讓我怎麼也捨不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……

從童話書到科幻小説,從生活小百科到世界航空,我讀的書很多也很雜。有時候,我會夢見自己就像一條小魚在書的'海洋裏暢遊。

讀書豐富了我的知識:從《十萬個為什麼》中,我知道了世界上各種奇妙的事;從《昆蟲記》中,我認識了許多形形色色的昆蟲;讀《中外名人故事》後,我知道了很多偉人故事。

讀書塑造了我的品質:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》後,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情;讀《魯賓遜漂流記》後,我驚歎於魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……

我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動,我都喜歡得不得了,總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾説:書籍是人類進步的階梯,而我更覺得書籍是全世界的“營養品”。

同學們,讓我們一起來讀書吧!只要我們多讀書、讀好書,相信大家會和我一樣,成為一隻不斷從書裏面獲得知識的“小書蟲”!

我的好夥伴作文3

我的好夥伴也是我最敬佩的人,我們是三年級時認識的,那就是——吳佳。

她長着一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,好像會説話,彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的秀髮,總是扎着一對整齊的辮子。她非常愛跳舞,也喜歡幫助別人。

她的舞蹈基本功真讓我好羨慕。在舞蹈班裏,她身段可算是最柔軟的哦,像一根皮筋!老師給我們搬腿,推腰的時候,我們一個個疼得哇哇大叫,可她卻像沒感覺似的,彷彿那腰身、那腿不在她身上似的`,任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢,一邊教育我們説:“這可不是天生的啊,這是她幾年來苦練的結果啊!”聽了老師的話,我們都向她投去羨慕的目光。

我的好朋友不但愛跳舞,還是個喜歡幫助人的人。

記得有一次,李明吐了,教室裏滿是腥味,同學們都捂着鼻子躲得遠遠的。還故意説道:"臭死了臭死了!”這時,她拿着簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,把沙子倒在嘔吐物上,再把它們掃進簸箕裏,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,説:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室裏多難聞啊!”我聽了,一股敬佩之情湧上心頭。

她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

還有一次,放學回家,我們老遠看到一個老人拉着幾十箱可樂在爬坡,看樣子很吃力。吳佳飛快的跑過去幫他推,我也跟過去,我們終於把車推上了坡。那個老人説:“謝謝你們,小朋友。”吳佳説:“不用謝,這是應該做的。”看着她臉上的汗珠,心中的敬佩之情油然而生。

這就是我的好夥伴,一個愛跳舞、又助人為樂的女孩,她那可貴的精神與品質永遠留在我的心中!

我的好夥伴作文4

我今年九歲了,生日的那天,媽媽送給我一個精緻的小鬧鐘。

這個小鬧鐘的外殼是黃色的,頭上有兩個圓圓的'“大耳朵”,活像一隻機器貓,真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的,上面全鑽鑲嵌着12個晶瑩的阿拉伯數字以及帶有熒光的時針、分針和秒針,十分精緻。三兄弟和睦相處,各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步,分針走一圈,時針就走一大步。它們團結一致,互相合作,不分晝夜地為我服務。現在已經是從第三年了,它已經成為我生活中不可缺少的好夥伴。

小鬧鐘不僅外表美觀,而且非常實用。晚上睡覺前,我都會給它上緊發條,第二天早上的6點20分,它就會“丁零零,起牀啦!丁零零,起牀啦”地大喊。這樣,我天天都能準時上學,老師還經常誇獎我上學不遲到呢!

小鬧鐘的本領真大,它不僅能叫人起牀,還有更大的一小領呢!有一次,它還幫了我一個特別大的忙呢!

那天,媽媽正在廚房煮稀飯,突然手機響了,媽媽有事要出去,走前叮囑我説:“半小時後,一定要記得熄火。”我大聲回答:“好的,我有小鬧鐘呢!”媽媽走後,我調好小鬧鐘就去看書了,不想看着看着我就睡着了。時間到了,小鬧鐘叫了起來:“丁零零,丁零零,時間到,時間到。”我被驚醒了,大叫着:“丁你個頭,現在又不用上學,幹嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛,我心想:“叫得這麼猛,是不是有什麼重要的事?”過了一會兒,我突然想起來要熄火,一下子跳了起來,衝進廚房把火熄滅,稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘,不然就麻煩了。

我很喜歡我的好夥伴――小鬧鐘,你們呢?

我的好夥伴作文5

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮鬥目標。

自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好夥伴。從它那裏,我吸取到了知識的營養,也懂得了做人的道理,更品嚐到了成長的快樂。 在我那小小的書房內,最珍愛的東西莫過於書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術,從醫藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿着色彩鮮豔、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道,我已經來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿着圖文並貌的童話書,將我們帶進了美麗的'童話王國。在那裏,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜。

於是,我夢想着一個只有好人沒有壞人的國度,那裏所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過着美好的田園生活。那裏沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰爭和殺戮,人民過着和平安寧的日子。

我的好夥伴作文6

他,一張圓臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,微微翹起的鼻子下有着一張能説會道的嘴,總讓人感覺是那樣俏皮、活潑、可愛。書櫃邊、運動場中都有他的身影,他是誰?他就是我的好夥伴——周雨辰。

周雨辰喜愛看書,家裏有個他專用的書櫃,整齊地放着上百本書。他給朋友吹牛説,“如果你把這上面的'書都讀完,就可以當博士了。”言外之意,他也是小博士。週末他經常找我玩,如果看見我在專心致志地寫作業,總是自覺地拿起一本書看。上週他在看我買的《重返狼羣》,看得很入神,臨走時仍然捨不得放下,看見他貪婪閲讀的模樣,我禁不住暗自好笑,便説:“你拿去看吧,看完再給我。”聽到我的這句話,他臉上立刻浮出了欣喜的笑容,兩個大眼睛都有笑意,甚至連“謝謝”也來不及給我説一聲,就抱着書如獲至寶般的跑了,生怕我會搶回來似的。由於他愛看書,又善於吸收書中知識,所以學習成績也不錯,每次考試都是他們班上前幾名呢!愛看書的他,見識也廣,我喜歡與他交談,總是能獲得不少新的收穫呢!

周雨辰不僅愛看書,運動方面也有天賦。打籃球、打羽毛球、踢足球,他都有兩下子。這學期開學,我們學校的“校長杯”足球賽開幕,周雨辰積極報名參加了班上的足球隊,閒暇時間總能看見他練球的身影。週末我們常在一起互相訓練,練習帶球、過人、射門的技巧。有時候,我感覺累了,勸他休息會兒,周雨辰雖然也是滿頭是汗,但他舉起拳頭説:“不堅持怎麼會勝利,不流汗怎麼會成功!”。看着他不知疲憊的樣子,那麼專心的練習,我被他的精神鼓舞了,我渾身上下也充滿了幹勁,心甘情願地當好“陪練”。付出總有回報,他所在的班級打出了三勝一平的好成績。他的球技突飛猛進,我的球技也有了長進,看來真是“鐵杵磨成針,功到自然成。”啊!

這就是我的好夥伴周雨辰,一個好學、活潑、愛運動的人,更是一個值得我學習的好夥伴。

我的好夥伴作文7

在成長的過程裏,每個人都離不開陪伴。從小到大,書伴着我成長,成為我的良師益友。

打開記憶的閘門,我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本,故事中小熊可愛極了!圓滾滾、胖乎乎的,它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手,天天看。進入幼兒園後,書已經成為了我的好夥伴,為了應付我龐大的閲讀量,家裏的書也開始慢慢變多。那時,我看的.書主要是故事繪本,這類書籍圖文並茂、內容豐富,有數學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事,那時的我對書的喜愛,就是喜歡重複一遍又一遍地翻閲書本,感受故事畫面的美好。

到了國小,由於學習了大量的文字,這時我的閲讀也變得多元了,開始廣泛涉獵各類書籍,從《兵器大全》裏,我瞭解了武器的知識;閲讀《十萬個為什麼》,我發現許多生活的祕密;在《三國演義》裏,我體會到劉關張忠實的關係……總之,我對書真是百般喜愛。有一次,我看書正看到高潮時,突然想上衞生間,就順手把書一起帶進去,在裏面閲讀,期間我時而自言自語,時而跟着書中的故事情節緊張萬分,以至於忘記了時間。過了不知多久,我還在文字的海洋裏酣暢遨遊,這時,媽媽突然在門外叫了我一聲,我才戀戀不捨地強迫自己從書中世界抽身,迴歸現實。

書是我的好夥伴,在書的海洋裏我體驗到大千世界的奇妙,懂得了很多道理。我覺得閲讀就像手中的一把水彩筆,讓我的童年生活豐富多彩。

感謝書籍伴我成長!

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