精選珍貴的禮物作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

珍貴的禮物作文 篇1

對於每一位九年級學生來説，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們嚮往成熟。但對於它真正的理解，又有多少呢？

對於同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。

在一次放學後的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍。只可惜，身為一位九年級學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。

我拖着沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什麼事了嗎？為什麼這麼晚回家？＂我的疲倦促使我不想説一句話，我只是脱下了鞋子進了卧室。＂到底是什麼事，跟媽媽説一説，我……＂＂沒事！＂我不耐煩的説道，在打斷母親説話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又説：＂我已經不小了，可以自理了！還有，我已經在外面的小攤販上吃過了。＂母親並沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那麼龐大，但又是那麼脆弱。

我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺湧上了鼻樑，此時，房間中的空氣彷彿凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶着一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的説：＂媽媽，我剛剛……和同學一起去玩了。所以……＂＂沒關係，下一次，記得，早一點回家＂母親的這一番話伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的.腦海中。在母親離開卧室的那一瞬間，我靜靜的説了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有湧上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘着自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。

珍貴的禮物作文 篇2

每個人都希望得到自己喜愛的禮物。對於兒童來説，最好的禮物是家長的疼愛；對於青少年來説，最好的禮物是親人的理解；對於老人來説，最好的禮物是子女對他們的孝順；而對於那些在大街上流浪的人來説，陌生人的關愛應該就是最好的禮物。

那個週末，作文班下課，媽媽來接我，然後要去大潤發超市。“兒子，最近學習認真，成績也很好，媽媽獎勵你，這50元錢你拿去買自己喜歡的食品吧。”“謝謝媽！”我高興地接過錢，歡天喜地的相像着平日那些誘惑我的食品，似乎已經聞到了香味、品嚐到了那美味。

我們一路步行來到大潤發超市門口。除了高聳林立的'大樓，就是人山人海的顧客。這時，與這一切很不協調的一幕映入我的眼中：街角拐彎處一個正在乞討的老爺爺。他穿着一身破破爛爛的衣衫，上面幾個小洞洞特別突出，褲子上有兩個補丁，腳下一雙鞋的鞋底似乎薄得要破了。頭髮很大，也很亂，就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃，滿臉的皺紋展示着他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經截肢的雙臂，讓人覺得很淒涼。

看到這一切，我立刻產生了憐憫之心：這是一個多麼可憐的老人啊！平時的生活一定很艱難。想想自己温暖幸福的家，想想親人無微不至的疼愛。唉，這位老爺爺太不幸了！想到這裏，剛才憧憬美食的興奮已蕩然無存。

我轉身對媽媽説：“媽媽，我想幫助那位老爺爺。”看到我堅定的神情，媽媽點了點頭。於是我拿出那對於我來説是好多美食的50元錢，徑直來到老人身邊，將錢投進他前面的黑乎乎的碗裏。他抬起頭，感激地説：“謝謝你、謝謝你，好心的孩子！”

望着老爺爺那混濁的雙眼，我沒有説話。但是就在這一刻，我明白了，對於身處困境的人來説，來自周圍人的關愛就是最珍貴的禮物。而對於我們每個人來説，善良的品質也應該是世界饋贈給我們的最好的禮物，它就在我們的心裏，我更希望它在世界的每一個角落……

珍貴的禮物作文 篇3

今天是教師節，早晨一進教室，就看到了黑板上“教師節快樂”的大字和美麗的圖畫，教桌上已擺放着兩束美麗的鮮花，幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我製作頒發的“好老師”獎狀呢！看來每個孩子都在用心表達對老師的感激之情，教室裏充斥着節日的香味，這些孩子真是太令我感動了。

最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經響了，按常規我該進教室了，可是幾個孩子圍着我問這問那，就是不讓我進教室，開始我還在認真答覆崇朕的問題，可是他們無聊的問題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什麼事情，想起文馨前天就問我：“老師，週五的思想品德課有什麼重要的`內容嗎？我想向您借一節課。”的事情，我就猜到是她在“搗鬼”。我想，她大概是想提醒我上學期我們實行的“派特時間”（根據每天的作業完成情況獎勵孩子們時間，週五統計之後，獎勵的時間由他們自由支配）吧，開學一週多了，因為瑣事太多，我一直沒提“派特時間”的事情，他們一定是有意見了。

總算被允許進教室了，沒什麼特別的呀，大家依舊在午唱，可是唱歌時間結束後，孩子們紛紛要求我閉上眼睛，我偷偷摸摸地要看，不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”，我睜開眼睛，還沒發現什麼特別的事情，但回身的剎那，我看到了白板顯示的PPT，是藝術字的“教師節快樂！”，副標題：五年級一班全體同學獻給李老師的禮物。説實話，我很意外，也很滿足。文馨一邊講解着一邊操作，其實這時的我根本沒聽進多少，心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師，請聽我們想對您説的……”接連出現了很多同學的心裏話，他們各自起來讀了自己的心裏話（後來知道是文馨在第一週就提醒大家寫好交給她，她製作了這個PPT並打寫了同學們的心裏話），還有幾個孩子的心裏話沒打進去，他們就當場拿出自己的小稿件唸了起來，這時的我已經不爭氣地流淚了。後來，幾個孩子一起朗誦《九月，獻給老師的歌》……最後，在文馨的主持下，全體同學一起説“老師，您辛苦了！”我半天無語，眼淚不聽話地一直流着，我也一個勁地揩淚……

一直是我再想盡辦法的給孩子們創造氣氛，沒想到這幫小鬼竟然也給了我這麼大的驚喜。這是長這麼大以來，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們！你們的確都很棒，原來我喜歡你們是有理由的，因為你們就是這麼可愛，這麼討人喜歡。謝謝！

珍貴的禮物作文 篇4

“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……”一聽到這首飽含深情的歌曲，就想起了媽媽送給我的那份特殊的禮物。我的禮物就像天上的星星那麼多，但只有那一顆卻閃耀着最耀眼的光芒，來跟我一起去看看吧！

我剛上英語課時，一直都不敢發言，不敢表演，在看到別人積極舉手發言時，我將手舉得矮矮的，可又怕讀錯了，便再次放了下來，老師看到我的舉動，就點了我，我膽戰心驚地走上講台，心裏好似一隻兔子在活蹦亂跳，感到非常緊張，腿在不停地打顫，説出來的聲音像蚊子哼哼似的'，表演後老師給每人發了一個小貼畫，雖然我演得不好，但老師也給我發了一個“鼓勵獎”。回到家後，我想到別人的貼畫都有很多，便打開我的英語本，當看到自己的貼畫寥寥無幾時，心情一落千丈，像打翻了“五味瓶”似的，很不是滋味，我的眼淚在眼眶裏打轉，大滴大滴的眼淚奪眶而出，細心的媽媽發現了，她走過來，擦掉我的淚水，温和地説：“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”聽了媽媽的話，很受鼓舞。

又要上英語課了，這次我大膽地舉手，信心十足地走上講台。剛走上講台，緊張再次襲上心頭，心“咚咚”直跳，突然，我的腦子中又想起媽媽鼓勵我的話：“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”於是我深深吸一口氣，緊張頓時“落荒而逃”，一句句英語從我嘴裏脱口而出，很輕鬆地就説完了，教室裏響起了熱烈的掌聲，這時，我忽然明白媽媽的這句話是最珍貴的禮物。

“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”媽媽送給我的這份珍貴的禮物猶如一顆璀璨的星星，閃耀在我記憶星空裏，照亮我勇敢地向前走。