描寫《菊花》作文

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫《菊花》作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫《菊花》作文

描寫《菊花》作文1

隨着夏天的腳步漸漸遠去,秋姑娘邁着輕盈的腳步來到人間,菊花便綻開了他燦爛的笑臉,但最吸引我的是它頑強不屈、無私奉獻的品質!

一朵朵菊花綻開了五顏六色的笑容。紅的似燃燒的火苗;白的像潔白的雪花;黃的似塗上的金粉;粉的`像一抹傍晚那一片瑰麗的晚霞;綠得就像那一塊晶瑩的翡翠;黑得就像幾滴黑色的墨汁······菊花的品種聽説有1千多種,這五彩繽紛的顏色真是讓人眼花繚亂,美不勝收啊!

菊花不僅顏色絢麗多彩,而且千姿百態。有的是花骨朵,像一個個迫不及待綻開自己笑容的少女;有的還只是綻開了幾瓣花瓣,好像還十分害羞,不願綻開笑容給大家觀賞;還有的已經完全開放了,正在盡情展示自己的美姿!那些盡情開放的菊花多姿多彩,有的菊花的花瓣一瓣挨着一瓣,就像一個大繡球;有的菊花金燦燦的,活像一朵朵盛開的小太陽;有的菊花像一個巨龍的尖爪······瞧,那一朵菊花,葉子碧綠碧綠的,花瓣就像節日上綻開的煙花。這些菊花在盡情地展示着他們的美麗,好像在舉行選美大賽!

菊花發出一股淡淡的花香,讓人神清氣爽。我忍不住去用鼻子聞一聞,花香撲鼻,讓我心曠神怡,就連怕冷的小蜜蜂也被吸引來採蜜。

菊花不僅美麗迷人,而且無私地把自己奉獻給人類吧。菊花可以當做藥材,讓人神清目爽;還可以釀菊花酒,老少皆宜;還可以做菊花茶,讓人清熱下火!更讓人佩服的是它頑強不屈的精神,在秋風瑟瑟中獨自開放。這就不由自主地讓我想起了元稹寫的詩句:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

啊!菊花,雖然你沒有桂花的十里飄香;沒有牡丹的國色天香······但是你的絢麗多彩、千姿百態、無私奉獻最讓我感動。

描寫《菊花》作文2

清晨,天氣怡人.太陽公公跳出了海平線,把柔和的陽光均勻地撒在大地上,一個嬌小的身影突然出現在田野邊.田野邊上長着大片菊花.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.她揹着書包,穿着粉紅色的裙子,小辮上扎着粉紅色的'蝴蝶結,襯托着她圓圓的臉蛋,顯得特別可愛.原來那是新新,新新挑了一束還滾動着露珠的菊花興高采烈地來到了方老師的辦公室.她輕輕推開虛掩的窗,朝裏一望,太好了,真是天從人願,方老師出去了.方老師的辦公室是那樣樸素:淡雅而幹靜的窗簾,窗子裏面有枱曆,地球儀,翻開的教科書上擱着方老師常用的眼鏡.一切是那樣熟悉.在台歷右邊有一個筆筒和墨水.方老師肯定昨夜很晚才睡覺.方老師是位五十開外的老教師.她為了教壇上奉獻了自己的青春.新新要把這束菊花獻給方老師,來表達她對老師的崇崇敬意.新新望着這雙眼鏡,似乎看了:夜幕降臨了,方老師還沒回家,正戴着這雙眼鏡,專心致志地批改作業.老師時而凝視,時而微笑,時而思考......多少個夜晚,這樣的景象重複交織着.如果説學生是祖國的花朵,是祖國的棟樑之材,那麼老師就是辛勤的蜜蜂,栽培棟樑的園林,播下知識的種子.方老師的白髮中夾着一片片辛勞,一片片汗水.正好,一束陽光投到新新剛插在筆筒的菊花上,上面的露珠越發迷人,花顯得越發燦爛.幾朵小小的牽牛花爬上了窗台,似乎想跟筆筒的花比比美.

新新想到老師回到辦公室,發現筆筒的花,該多麼驚喜!想到這裏,她甜甜地笑了.她默默在心裏祝願着,老師,讓我把這束花獻給您,讓它陪伴您度過沒個漆黑的夜晚吧.老師,節日快樂.

描寫《菊花》作文3

在我眼中,最美的是野菊花!

在一次玩耍中,我偶然發現在我家樓底下盛開着的野菊花,我很驚訝!驚訝於這野菊花生長在廢藉中,驚訝於這野菊花在這麼惡劣的環境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔心。

回到家中,忽然烏雲密佈,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心裏甚是擔心,擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打?不一會兒,雨停後,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天啊!我看到了什麼?居然是那傲然挺立着的野菊花,我驚歎着野菊花堅韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆裏面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。

就這樣,有一天,我下午放學回家,又奔向陽台,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經落下了,我的着急猶如熱鍋上的螞蟻了!

究竟為什麼會變成了這樣?為什麼會枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什麼會這樣呢?

我苦想着……

終於,我想明白了,在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安於無憂無慮的.環境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活於無憂無慮的環境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安於這種現狀的,它要的是自己拼出來的生活。

我便把它重新栽進了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復不到從前那樣了!

……

我們應該學習野菊花的那種拼搏精神,學習它那堅韌不拔的精神吧!

野菊花,我心中最美的野菊花!

描寫《菊花》作文4

在我們菏澤,不但牡丹著名,菊花也是眾所周知呢。在這個金色的季節,菊花飄香,沁人心脾,令人流連忘返,回味無窮。

週六下午,我來到了曹州牡丹園觀看菊花展。一進大門,一陣清香撲面而來,令人心曠神怡。

石頭小路兩旁放着菊花的盆栽,走在暖暖的陽光下感到十分愜意。突然,一兩隻蝴蝶出現在我的視線中,它們翩翩起舞,最後停留在花盆上。我走近一看,這盆菊花雖然還是花骨朵兒,但光澤絢麗、色澤鮮豔,如同一件精緻的工藝品。

再向前走,就成了五顏六色的一片。看,那朵花彷彿在風中舞蹈,炫耀自己的美貌。花瓣是黃色的,泛着一絲細微的紅色。遠處看它,又彷彿是一朵盛開的荷花。

瞧,這盆菊花多美啊!它探出了一個個小腦袋,擠在一起,花團錦簇,花瓣與花瓣緊緊地挨在一起,彷彿在説悄悄話。紅色的花瓣在綠葉叢中,在陽光的照耀下,顯得格外精神,分外嬌豔。

我在芳香的引領下,不知不覺進入了菊花的聖地。我向四周望去,彷彿置身於花的海洋。白色的菊花像琥珀或玉石雕成的,有冰清玉潔的韻致;紅色的菊花如同一團火焰,熱情地熊熊燃燒;粉色的菊花如同傍晚天邊出現的那道霞光;黃色的菊花賽過黃金,宛如金子般撒落大地,星星點點;黑色的菊花像一個頑皮的小朋友打翻了墨汁;綠色的菊花則如高價出售的翡翠……大大小小的菊花,在微風的.吹拂下,搖動着身體,如同好客的主人熱情地揮着手,歡迎遊客的到來。

美麗的菊花是那麼的飽滿,那麼的燦爛,它把所有的精神、力量全都釋放出來了。如果顏色再濃一點兒,它就沒有了透明感;光澤再淡一點兒,它就不那麼鮮豔。

菊花真美呀!

描寫《菊花》作文5

早晨,太陽升起來了。陽光一點點地撒在大地上。在我的書桌旁,一盆蘭花正在享受這美好的陽光。我靜靜地望着這蘭花,突然發現了一棵小小的雛菊傲然地立在花盆的一角,儘管沒人讚賞它。

我對它起了好奇心,便仔細觀察它,聞着它那細微的芳香。它長得不高,葉子不多,花開得也並不美,與它身邊的蘭花想比,就好比是一株小草一般。不過雛菊還是傲然挺立。

下午的天氣説變就變,上午還是晴空萬里,轉眼間烏雲密佈。我趴在桌上,看着路上行人匆匆走過,路旁的權不斷搖擺着身身軀。不一會,豆粒大小的雨粒跌落下來。雨越下越大,雨水一串串拍打着窗户,我把窗户緊緊關上,放在外的蘭花卻忘了拿回來。半小時後,雨慢慢停了,烏雲慢慢散了。我打開窗,定睛一看,原本嬌豔的蘭花經不住雨打,低下了頭,彎下了腰。正當我心灰意冷時,卻發現那小雛菊還是堅強地站在那,那花瓣上的露珠彷彿是戰爭後的.勛章。

小小的雛菊,不起眼的雛菊,渺小的雛菊,它給了我巨大的震憾。我曾試想過蘭花在風雨中挺立,雛菊在風雨中折腰。但是我錯了,小雛菊沒有畏懼,而是努力地挺起胸膛,永不低頭。

太陽又升起來了,小雛菊被融和在温暖的陽光中,和蘭花比起來,小雛菊在微笑,因為它做到了——永不低頭,堅強地面對困難。沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌豔欲滴,沒有荷花的“出淤泥而不染”,沒有百合的美好寓意,它只是一株小雛菊,一株堅強的小雛菊!

雛菊的花語——快樂。是的,正因為它有這好心態。其實,我們每個人都是小雛菊,只有學會成長,學會堅強,學會保持好心態,學會追求目標,更要經歷過風雨,經歷過磨難,這樣,才能開出最鮮豔的菊花!

描寫《菊花》作文6

已是深秋的清晨,我去上學, 步履匆匆正要走進小區,忽被一片“顏色”留住腳步,眼睛被不由自主地吸引了過去——————居然是許多株菊花,聚集着,在草坪上,探出生命的觸角,一根粗莖,含苞待放。

幾天工夫,菊花開了,朵朵怒放,張開卷曲着的紅色小手,試探着,感受環境。感受秋的'氣息。只有不合羣的一株,縮在旁人之後,隱起身子,只露着輕眨的眼睛,窺探着。他們在深秋的西風中,不像黃葉一樣顫抖,不像禿樹一般瑟縮,

着,只是輕搖着身子,迎風而立,微笑着迎接困難,承受各種擊打,欲迸發出生命的火花。就是它們,不僅證明了自己,還在片片枯草中開起幾分顏色,給單調增添活力。之所以百花齊放,在明媚的春光裏,是因為它們不願意接受困難,不願經歷風雨;之所以菊花能傲霜,是因為它們知道豔麗是由困難敲擊出來了。所以雖然人們誇讚春的美好,但菊花卻倍受人們稱頌和學習。你看見了嗎?那菊花露出了智慧的笑容,很是得意呢!我竟不由回味“牆角數支梅,凌寒獨自開”之景,暗忖着:可能這“挺立傲霜”也是如此。

這情景,讓我憶起去年,同樣的時候與地點,這裏僅僅出現四株,縮頭縮腳,在風裏,微駝着背,不引人注目,顏色也不鮮豔,暗淡着,似乎融進了枯草裏,也是沉悶得。好景不長,那幾株菊花,不等人們側目細細觀看,就已經枯萎了。屈指一算,從花開到花落,只有區區4天。菊花為何如此急着離開?是畏懼困難,畏懼寒冬?這糾纏了我一年的疑團,終究解開了。

菊花去年快速地離去其實就是為了今年更加燦爛、更加精彩的生命!

描寫《菊花》作文7

我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜鬥雪!

經過了春天的孕育,夏天的醖釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得淒涼!

看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了.再看那花瓣,有的像少女的捲髮,有的似老爺爺的枴杖,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同.菊花的.顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片雲霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅.五顏六色,美不勝收

看那一片菊花,遠看宛如碧綠的地毯上繡着許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香.讓人眼花繚亂.這一朵似害羞的小姑娘,半張着臉,那一朵卻全盛開了,張着笑臉迎接這金色的秋天,還有還是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華.

看那一朵菊花,遠離那菊花羣,彷彿不願與它們為伍,確實它是鶴立雞羣,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托着潔白的花,更顯得寧靜高遠,神聖脱俗.

看着菊,不禁思起了久違的忘年交,他酷愛養花侍草,猶愛養菊.或許是潛移默化,他也具備了菊花的優點,菊花貢獻着它的美麗供人觀賞,而他則奉獻着他的剩餘的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜鬥雪,而他不被困難打倒,在逆境裏求生存.令我欽佩!

我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!

菊花

當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁,當枝上的綠葉

換上橙黃,當一點點微酸已着枝,便又到了菊花飄香的時節.

描寫《菊花》作文8

菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,菊花。

朋友,你是否喜歡那嬌豔的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香……但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。

我愛菊花,因為它獨特。夏天,百花爭豔,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。

我愛菊花,因為它美麗。瞧,多可愛的菊花!纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多麼靚麗!菊花的種類很多,有野菊花,九月菊,萬壽菊。菊花不但種類多,顏色也很多:有白的,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的',橘黃的……數不勝數。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌豔,卻勝似荷花;它們沒有杜鵑那樣美麗,也不亞於杜鵑。它們美得那樣另類,那樣獨特。

我愛菊花,因為它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時,都會感到陣陣涼意。可又一看,那一叢叢菊花又是多麼的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧。看看落葉,再看看菊花,簡直無與倫比。

我愛菊花,因為它不僅有觀賞價值,更有醫用保健價值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮,神清目爽。當我學習的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時感到精神倍增。

我愛菊花,因為它可以陶冶情操。每當我學習累了的時候,只要望望遠處的菊花,眼前豁然開朗,彷彿看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。

我愛菊花,因為它有着高尚的品質,它生命頑強,不像温室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風;它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長;它堅強,不向秋風低頭,傲然開放。

我愛你--菊花,因為你是秋風的使者,秋天的化身。作文

描寫《菊花》作文9

有人讚歎堅忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海,有人稱讚振翅高翔的鴻雁,而我卻喜歡秋天的菊花。因為它婀娜多姿,香味芬芳;因為它不畏嚴寒,傲視寒霜。

秋天,許多小花兒枯萎了,凋謝了,而菊花卻以驚人的毅力開出美麗的花兒。看那朵朵菊花,黃的似太陽的光芒,白的如雲,有的又像外國女郎的捲髮一樣,十分美麗。菊花沒有牡丹的國色天香,沒有月季的芳香美麗,但它清香而不刺鼻,美麗而不耀眼,讓人感覺舒暢。菊花那股不畏險惡的精神使我十分敬佩。看,那呼呼的西北風颳到臉上似刀割一樣痛,然而,菊花並沒有被寒霜嚇倒,它挺直身體,昂起了頭,依然怒放着。

我愛菊花,它那耐寒的本性使我敬佩。 在寫《參觀菊展》這篇作文時,學生描寫菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭奇鬥豔”等詞語籠統地概括。怎樣描繪一朵菊花,是這篇文章的詳寫部分,也是難點,我是這樣指導的:

1、寫出菊花的名稱。

2、描寫全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。

3、描寫花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。

4、寫花的姿態(伸展的'、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)

5、寫看花時的感受。

學生按這些內容細緻地觀察、記述,儘管每一部分的語句不多,也能把一朵花寫得形象了。上面的指導,不是死板的公式,是靈活的,根據人們觀察事物的習慣和規律教給學生觀察和記敍的方法。

人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態,花的神韻。細看時,才注意到花莖上掛着個小牌子,上面有花的名稱。按這樣的順序寫,顯得更真實,更自然。學生運用這種方法獨立思考,獨立選材,使其個性有合理的表現餘地,寫出來的作文才不千篇一律。同時,也有助於轉變那種説假話、説套話的文風。

描寫《菊花》作文10

秋天,最美的花就是五顏六色的菊花了,我也非常喜歡那嬌嫩又豔麗的菊花。

菊花有各種各樣的顏色:有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……還有許許多多的顏色。秋風一吹,那漂亮的菊花就對着我們頻頻點頭,好像在跟我們問好呢!

每次我走到公園裏,都能看到一朵朵欣然怒放的菊花在枝頭向人們展示那一張張漂亮的笑臉。菊花還有各種不同的形狀:有的像已經燃放的煙花,滑板向四面散開;有的像一個個可愛的小朋友在對經過“他們”身邊的大人和小孩笑,還時不時的點點頭,像在歡迎人們來到“他們”這裏做客;還有的像一位位羞答答的小姑娘,有時候“她們”聽到人們都在誇“她們”美的時候,“她們”就會悄悄地把漂亮的花瓣合攏,自己就在花瓣的遮擋下樂呵呵的笑呀!笑呀!臉都笑紅了,“她們”的心裏,準是美滋滋的。

秋天就是五顏六色的、五彩繽紛的,這些顏色裏有水果和莊稼的顏色,但是,菊花作文】

我們學校開展了一年一度的菊花藝術月活動,同學們都帶來了自己的菊花來美化校園

菊花的顏色是五彩斑斕的:有黃的.、粉的、白的、紅的……黃的像太陽光、粉的像一片霞、白的像一團雪、紅的像朱火苗,五顏六色的菊花擺放在一起,看起來像一片花的海洋。

菊花不僅顏色豔麗,而且還形態各異。看!那黃黃的金絲菊,像一根根金色的絲帶,難怪名字叫作金絲菊啊!這些菊花一朵比一朵開得豔,一朵比一朵美,有的是一團一團的,像一個個大繡球;有的則是一絲一絲的,像長長的捲髮;有的是“獨秀一枝”,有的則是“百花齊放”,漂亮極了!它們散發着淡淡的清香,使人神清氣爽。

菊花有漂亮的顏色,有不同的姿態,有淡淡的清香,更少不了它自身的作用:菊花可以泡茶喝,起到清熱明目的用處;它還可以藥用,只要吃下了可藥用的菊花就會治好多種疾病。

秋天來了,萬物都枯萎了,只有菊花在寒風中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學習。

菊花真漂亮!我愛漂亮的菊花。

描寫《菊花》作文11

菊花,我總有一種特別的感覺,喜歡它的味道,喜歡它的花瓣。

今天早上我來到陽台觀賞菊花,到了陽台,菊花的香氣撲鼻而來。啊!菊花好多呀!有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花,花瓣又厚又多,層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來,像幾隻嬌嫩的小手。整朵花看去像幾隻小手託着一個紅氣球。

大朵菊黃色的菊花是龍鬚菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶着點卷兒,彷彿是理髮師燙過的頭髮一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的`,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

欣賞着菊花,真是讓人陶醉。

菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮豔奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看!那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團團綵球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經霜,已變得發紫了,誰能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下,多麼迷人,多麼耀眼,多麼令人讚歎!

菊花悠長的氣味兒像溪流一樣,奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。

菊花除了好看,還可以曬乾後,泡水喝。在炎熱的夏天,是我最喜歡喝的飲料,喝了就可以起到避暑的作用。當我渴了的時候菊花可以泡水,讓我品嚐到了菊花的美味,它對人類的幫助真大啊!

我喜歡美麗的菊花,因為它既可以喝,又可以看。

描寫《菊花》作文12

清晨,天氣怡人。太陽公公跳出了海平線,把柔和的陽光均勻地撒在大地上,一個嬌小的身影突然出現在田野邊。田野邊上長着大片菊花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。她揹着書包,穿着粉紅色的裙子,小辮上扎着粉紅色的蝴蝶結,襯托着她圓圓的臉蛋,顯得特別可愛。原來那是新新,新新挑了一束還滾動着露珠的菊花興高采烈地來到了方老師的辦公室。她輕輕推開虛掩的窗,朝裏一望,太好了,真是天從人願,方老師出去了。方老師的辦公室是那樣樸素:淡雅而幹靜的窗簾,窗子裏面有枱曆,地球儀,翻開的教科書上擱着方老師常用的眼鏡。一切是那樣熟悉。在台歷右邊有一個筆筒和墨水。方老師肯定昨夜很晚才睡覺。方老師是位五十開外的老教師。她為了教壇上奉獻了自己的青春。新新要把這束菊花獻給方老師,來表達她對老師的崇崇敬意。新新望着這雙眼鏡,似乎看了:夜幕降臨了,方老師還沒回家,正戴着這雙眼鏡,專心致志地批改作業。老師時而凝視,時而微笑,時而思考。。。。。。多少個夜晚,這樣的景象重複交織着。如果説學生是祖國的花朵,是祖國的棟樑之材,那麼老師就是辛勤的蜜蜂,栽培棟樑的'園林,播下知識的種子。方老師的白髮中夾着一片片辛勞,一片片汗水。正好,一束陽光投到新新剛插在筆筒的菊花上,上面的露珠越發迷人,花顯得越發燦爛。幾朵小小的牽牛花爬上了窗台,似乎想跟筆筒的花比比美。

新新想到老師回到辦公室,發現筆筒的花,該多麼驚喜!想到這裏,她甜甜地笑了。她默默在心裏祝願着,老師,讓我把這束花獻給您,讓它陪伴您度過沒個漆黑的夜晚吧。老師,節日快樂。

描寫《菊花》作文13

菊花的芳香散發在每一個地方,在我們校園裏也有潔白無暇。菊花的姿態各種各樣:有的彎下來,好象女孩兒害羞的樣子,有的揚起頭兒向着太陽,象挺着胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣:白的、紫紅的、可最多的要數黃色的'。

我很喜歡我家的黃菊花,一開始我覺得和別的花一樣,觀察一你一年,卻給我帶來了新的感覺,原來它有“化中君子”的美稱,過去有一位詩人作了許多詩,我記得:“採菊東籬下,悠然見南山”,留下詩人深愛菊花的心情。

我聽爸媽説菊花是一個好東西,可以泡茶、美容,還是一味中藥,對人們有很大用處呢!

我喜歡菊花,因為它對人們的用處太大了。

4、菊花

菊花和臘梅一樣耐寒傲霜,但她不像臘梅那樣孤高自傲,她不像牡丹那樣富貴逼人,她給人一種樸素典雅,平易近人的感覺。

菊花原產於我國,至今已有3000餘年的栽培歷史。菊花可以食用,藥用,泡茶等等。其中,較為名貴的菊花有銀針,紫矛,金繡球,鴛鴦菊等。我最喜歡獅子須和金繡球。獅子須那潔白的花瓣從盆中噴湧而出,一直傾瀉到地上,頂端打着卷兒,就像那獅子的鬍鬚,難怪人們叫它獅子須呢。在陽光的照耀下銀光閃閃,婀娜多姿。秋風中,她細長的花瓣輕輕顫動,宛如穿着飄逸長裙的.公主在翩翩起舞,那絲絲清香也隨風而來,令人陶醉。在潔白的花瓣絲頂端,透出微紅的斑點,真像是有人故意塗抹上去的。金黃色的繡球菊,它的莖筆直筆直,葉子肥大,莖和葉子都是碧綠的。最引人注目的是花了,金黃色的花瓣一層一層的往裏包。遠遠看去,宛如一個大雪球,聞一聞,還有一股幽香呢。

我喜歡美麗的菊花,更喜歡她那傲霜鬥學的品格。

描寫《菊花》作文14

金秋十月,最美的就屬菊花了。菊花被稱為“花中四君子”之一,經常被詩人們用優美的語句來修飾,如:元稹寫的“秋從繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”陳毅的“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!”等。菊花的花語也一樣多種多樣:清淨、高潔、真情、別離。不同的花語都代表了不同的情感。

每朵花都有自己的想法和,別有心裁和獨到的特點。秋季一到,所有嬌豔的花都耐不住寒風了,便不再開放,只有菊花,在寒風的威脅下,從沒有一絲畏懼,斗膽奮戰,豔陽一照,似乎給它打響了勝利的禮炮,用最温暖的陽光照着它的臉頰,啊!這是太陽忠誠地為它灑下了勝利的餘輝!

“細葉抽輕翠,圓花簇嫩黃。”富有情感的菊花外表也是千姿百態,詩人們給它們起了非常具有藝術的名字:有一種號稱“綠野仙蹤”的“綠菊”,顧名思義,就是一種綠色的`菊花,這是一種非常珍貴的菊花,中間的花蕊異常綠,如同一片森林,四周的只是顯淡綠,四周淡、內部濃,有着一種幽昊幻境的感覺,“貴妃醉酒”也是一種名貴的“紅菊”,一看都知道它是由紅和白兩色組成,這兩色交錯不一,斑斑駁駁,就好似貴妃醉了酒,紅了滿臉,還在搖搖擺擺為君王跳舞一樣,“眾星捧月”的花從最引人注目,在紅菊的簇擁中,多出了一個白菊,這巧妙地把紅菊比喻成了繁星,把白菊比喻成了月亮,這巧妙地比喻,深深地刻在我的心上……這菊花的姿態多種多樣,奇麗無比。

我正欣賞着院裏的菊花時,忽然意識到:其實我們的人生也正是如此,在人生的道路中,不是永遠都是一帆風順的,我們總會遇到絆腳石,也會遇到明媚的太陽,有困難的時候,也有解決問題的時候,就如這菊花,經歷了這寒風、霜打的折磨,也撲進了太陽公公的懷抱,人的一生有開心的時候,也有不開心的時候。我愛菊花!更愛她不畏寒風的精神!

描寫《菊花》作文15

野菊花雖然是一個眾所周知的名詞,但是我們很多人都會對它視而不見,甚至毫不在乎地踐踏幾下,又有誰能對它視如珍寶。像國色天香的牡丹,出淤泥而不染的荷花,婀娜多姿的玫瑰,浩氣長存的蘭花那樣,然而野菊花那在風中搖曳的嬌小的身姿,讓我喜歡上了它,在我心中野菊花也是美麗的。

小時候,我總喜歡穿着白色的連衣裙,手捧着一本書,坐在那長滿野菊花的山坡上,靜靜享受清風的撫摸,陽光的沐浴,品讀幾段優美的文字,這時的野菊花是那麼的安靜,在輕輕的隨風搖搖。

當我讀累了,陪它們一起玩,它們彷彿突然來了精神,渾身散發着太陽的光輝,遠遠眺望,還以為是山坡上散漫了金子,都説葵花朵朵向太陽,野菊花又何嘗不是呢?那一個個紅着臉,憋足了勁,想長到太陽上去的樣子把我給逗笑了。

映着晚霞的光輝,上坡上一片紅潤,野菊花昏昏YU睡,悄悄地擾了花瓣,像一片睡美人,我不忍打擾它們休息,悄悄地離去了,回味一天,我的笑聲灑遍了這個山坡。

媽媽告訴我野菊花的用處還有很多,在它還是小芽的時候,是可以吃的.,味微苦,還有一種發自內心的清香,在媽媽小時候,那時窮啊,家家逢這季,都摘它這種野菜來吃,媽媽笑着説:“現在社會發達了,垃圾食品也多了,肯德基、麥當勞遍地都是誰稀罕吃這個呀,小時候的味道再也回不來了。”我為野菊花的好處之多感到驚歎也為它們感到悲哀。

野菊花陪伴了我的天真無邪的童年,裝點了多姿多彩的山坡,野菊花填充了媽媽那飢餓的年代,野菊花一直就這樣默默地付出着,野菊花的美麗也一直綻放着。

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