有一種力量從未消失作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有一種力量從未消失作文，希望能夠幫助到大家。
有一種力量從未消失作文1
長街長，煙花繁，朦朧心中繞。短亭短，紅塵碾，力量夢中傲。
題記
杜甫·憂國憂民
原是壯志凌雲豪情萬丈，俯瞰天下仗劍遠遊。翩翩少年郎，初懷理想，浪跡天涯。而登高峯，道，會當凌絕頂，一覽眾山小。
然，多年戰亂，邊塞動搖。望着硝煙四起，他終是悟懂了腐敗統治下的民不聊生。他歎，新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾！
不再是恣睢少年，蒼蒼白髮，眉眼蕭廖。嗚呼風兒吹茅屋，衾下人兒冷似鐵。他孤寒伶仃，蜷居深林，卻仍心繫天下，安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！寥寥數語，歎不盡憂民鴻願。
杜甫啊，是否許你百姓安寧，獨受飢餒亦足矣。
只道，鴻願未滿，淚眼婆娑。
卻不知，是何力量，撐你如此。
辛棄疾·抗金歸宋
四十三年，望中猶記，烽火揚州路。戰火烈烈，滿目瘡痍。城池之上，男兒歎心中悲痛。百姓之飢他之飢，國家之難亦他難。手執寶劍，身披盔甲，豪情壯志，馳騁沙場。終究夢一場，貶謫之路，壯志未付。年少時他歎，倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚。
然，昔日少年，已成遲暮孤人。醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。憶昔征戰沙場，刀光劍影間，只見他滿腔熱意，洶湧澎湃。激昂着，歎道，了卻君王天下事，贏得生前身後名！
辛棄疾，是否賜你戰乾，你便生死無畏。
只道，壯志未酬，鐵骨錚錚。
卻不知，是何力量，撐你如此。
文天祥·為國獻軀
嗜書如命殿試放光彩，金榜題名喜得狀元郎。他家境富足，官場亦得意。一雙兒女促膝下，似此生再無憂慮。
然，一朝國危，他忠心請命，駐紮前線，為國效力。卻，不幸為俘，受盡折磨。元以親人相挾，他忍痛割愛，歎，誰無妻兒骨肉之情，但於義當死，乃是命也。元以性命相逼，他忠心耿耿，歎，人生自古誰無死，留取丹心照汗青！
文天祥，是否荊棘塞途，也壓不住你滿腔忠心。
只道，忠心耿耿，山海無阻。
卻不知，是何力量，撐你如此。
不知？不知？
夢中歎，歎斷腸，朦朧逝去，終明瞭。
那是無畏的力量，為了國家。
那是堅毅的力量，為了人民。
那是中華千年，從未消失的.力量。
那就是，愛國愛民的力量！
泱泱華夏，千年滂沱，卻，有一種力量，從未消失。
而我，但盡綿薄之力，願這力量，世代傳承。
一簾幽夢，歎出古人心，歎出今人情。
有一種力量從未消失作文2
在人生的路程中，有一種力量，從未消失，她叫做精神，精神是每個人的複合體，也是很重要的支柱。有了精神的支撐，決定你的堅強。可以説，身體是生命的形式與框架，而精神則是生命的內容。形式是內容的附屬物，內容決定了形式存在的意義。無論外在形式多美，沒有精神內容來支撐，也只會成為時裝支架;一個人即使外在形式有缺陷，可是有了精神食糧，卻彌補了此缺陷後，使得精神內容反而會比常人展示得更為豐滿。在戰爭年代，革命人有一種精神，不怕犧牲，正因為他們有了信仰和精神的寄託，才頑強與敵人周迅，甚至付出生命。
令人欣喜的是，現實社會裏，不僅湧現大批見義勇為、扶危濟困、無私奉獻、愛心接力的英雄模範，也出現了眾多將與現代公益慈善活動。愛心助學、免費午餐等草根公益行動，日益成熟化、制度化的志願服務行動，這都是一種精神的精神的體現。還有一種精神，叫做忠誠，對黨，對人民恪盡職守，是一種無私奉獻的'偉大精神!如商人的精神，就是有一個堅定追求的目標，靠着這個目標精神努力的奮鬥着，達到最後成功!我也有一種精神，就是頑強和堅韌。比如伺候癱瘓媽媽和痴呆爸爸六年，每天靠的就是堅持，即便自己很疲憊，但是都沒有想放棄的念頭，一直堅持到把父母送走，才長長仰天鬆口氣……記得高中時就跟班主任説，將來想當戰地記者和女作家，中年後自己又靠一種精神和信念，逐漸修復和完善自己文學功底，逐漸邁進文字行列，實現了當新聞記者的夙願。現實裏，自己開始啟動多年心願，出本文學書刊，完成人生不同時段的記載。通過時間的積累，也完成了!什麼叫精神，我認為就是一種堅持!人生必須有精神，精神就是你的寄託與目標。
普通百姓也有精神，比如“草根英模”無時不在，“身邊的感動”總在給人以向上的力量。他們以各種方式服務、奉獻並報效於社會，造福民眾、淨化心靈，承繼了一脈相承良好風氣與精神。而唯有正義的精神永存，社會才能更加美好，人間才能充滿温情，國民幸福感才會不斷提升。
有一種力量從未消失作文3
苔花如米小，也學牡丹開。
題記
清朝詩人袁枚，對毫不起眼的苔花情有獨鍾。第一次讀到袁枚的這句詩，我並不識得所謂苔花；見到了，才在心中湧出深深的感動。但苔蘚植物的確有觸動人心的力量，見不到了，那股魄力又冥冥之中存在於我心中。
第一次看到苔花，是在郊遊的時候。時已晚秋，山中生機蓬勃換成寒冷的荒草，樹上的花都黯然失色。唯見遠處的苔蘚叢中開着米粒一般大小的“花”。陰潮的角落裏，點綴着一簇茸茸的綠；歲月無聲，它隱匿在蒼翠墨綠中，緩慢自苔中長出。這就是苔花。我從未見過苔蘚中的花，散落在其上，像是繁星漫天。沒有豔麗的色彩，小小的苔花只有偶然翠綠，帶着憂鬱的氣息。生在佈滿陰霾的.潮濕中，但看它的萬般姿態，好像是沐浴了陽光雨露，驕傲地挺起胸膛，仰着頭，面對着湛藍的天空，始終帶着濃郁而清晰的自信。
久聞袁枚的詩，那日才見其“本尊”，垂首含苞，充滿生命無奈和迸發的哲理。它的存在，讓我身臨袁枚的心境，那股力量，好讓人心滿意足。
苔花的普通，如果不仔細看，只會以為那是一小片苔蘚，在城裏老舊潮濕的牆壁上，密密麻麻。那是一種恍惚，被時間耽擱了，它是依附的，孤獨的，緘默的。夜晚的星星也暗了，而小小的苔花仍揚起傲世的臉，在眾芳裏自有一派清香。它的美讓我心醉神迷，藴藏在幽幽苔蘚之中，充滿自信隱祕的才情志向。縱然渺小無比，生命萬物總有它自成一派的不凡和精彩。那是苔花的力量，是生命的力量，是“生如夏花之絢爛”的力量。
“苔花如米小，也學牡丹開。”苔花不過是芸芸眾生中，最為平凡的小花。但它卻不以卑微而自卑氣餒，沒有怨恨，更沒有低頭，學着牡丹的樣子昂然怒放；縱使夜都黑了，星星都隕落了，生命的力量，依舊經久不衰，清麗而淡雅。
生命哪怕卑微如苔，只能在紅塵的低處，在陽光不能普照的地方，依然還要鼓起十二萬分的力氣和勇氣，才能開出最微小的花。這花朵，如米粒一般瑣碎，細小。這景緻，當然比不上別處的花團錦簇，奼紫嫣紅，蜂飛蝶舞，但這是是自成一派的美，是從內心沁出的生命的力量。學習苔花，怒放於陰潮的石縫中，綻放奇蹟之花，迸發生命的力量。
米小如苔花，星空夢蹋來。生命的確如此！我知道它會盡情怒放，正如黎明一定會到來。
今日我也夢過，夢到渺小的生命，夢到孤芳自賞的苔花，夢到孤立於世的苔花譁然開放，夢到在這世上，剎那間綻放的力量，從未消失；留下一世的紀錄，其實不過是花與生命的爭輝。
有一種力量從未消失作文4
曹文軒在他的著作《草房子》中，曾寫道：“美的力量，絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都有可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”
美包羅萬象，有聲音的美，景物的美，自然的美等等，於人類個體而言。你可能會認為美，就是精緻的五官，好看的皮囊。事實上，這種簡單的外表上的美並不是真正的美，甚至於它都不值一提。
那麼美，到底是什麼？“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百裏挑一”這句話所強調的就是靈魂上的美，或者説是內涵中的美。事實上，美在一個人的氣質中，美是一個人的內涵，是一個人的思想，是帶給我們的心靈震撼，所以，在我看來，於人類個體而言，美，是人性的美。
那麼，何以見得，人性的`美才是真正的美，又為什麼説美的力量永不衰老呢？
第一個問題很容易回答，人類都有視覺疲勞，任何新事物被過分濫用後都會引起人們的厭倦，這也就是時尚潮流，總是變來變去的原因。與此同時，中共中央宣傳部的最美稱號，卻從來沒變。一斑窺豹地可以看出外表的美的蕪雜膚淺。更能看出人性的美的寶貴與永恆。
如果要説，人性的美，其實從古至今比比皆是。
在古代它藴含在古詩中“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這是清白之美；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是忠國之美；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這是大義之美，“寧以義死，不苟幸生。”這是凜然之美，“心無私慾，自然會剛，心無邪曲，自然會正。”這是公正之美。
在近代，它表現在文章之中。魯迅的《一件小事》，曾寫過一位拉車伕的故事，那位拉車伕拉着作者正走着，車把碰到了老奶奶，老奶奶摔倒在地，魯迅並不在意，叫車伕不要理會她，趕緊接着走，車伕卻主動扶起老奶奶，並冒着被訛詐的風險將老奶奶送到警署去做檢查。那一顆車伕身上的人性閃閃發光，甚至魯迅也被他所打動，正如作者所説“他滿身灰塵的後影剎時高大了。”
看吧，從古至今，人性之美，都在歷史的長河中閃閃發光，這就是美的力量，深刻而永恆。
有一種力量從未消失作文5
人類最大的武器是豁出去的決心，這句話我感觸頗深，但我認為，光有豁出去的決心，是遠遠不夠的，還得有豁出去的行動。否則豁出去的，也只能是微不足益的力量。
上個學期我過得非常充實。每天的時間緊緊張張一分鐘都不取浪費， 因為我在備考美國高中。週末的時候早上很早我會走進教室地走進教室，上課、寫作業、背單間、討論文章、開研究題目，等到完成了一天的任務，走出學校大門的時候，已經是月上樹梢滿天星斗了。回家後，我還要做學校的作業，基本上寫完也就深更半夜了，這時候我才能上牀睡覺，第二天再重複着同樣的事情。每到第二天上學的時候，我總是努力讓我自己提起精神，在上課的時候好好聽講，但是每天下來頭腦都麻木了，昏昏沉沉白的，四肢也無力，回到家就想一頭紮上牀，不起來了。
那段時間，我的英文水平直線上升，以前看不懂的文章，能輕輕鬆鬆就讀完了，説起英語來嘴皮子順溜極了，聽力也隨隨便便上了一個台階，我給自己定了一個目標這學期完爭取考到我理想的學校。我知道以我且前的水平來説，這並不是容易的事。
高強度的學習很累。在鄰近期中的時候，我終於病倒了。我躺在牀上，沒有辦法去參加期會考試，這也給我的學業帶來了更加艱難的考驗。沒有辦法參加期會考試的我，必須要在期末取得一個好成績，我沒有辦法參加學校裏面的課，所以我在回學校了以後必須要趕上同學們的進度。很多同學認為我很幸運逃過了期會考試，可他們並不知道，我躺在病牀上每天一遍又一遍地規劃着我出院以後要做和要學的.事情的那種無助和委屈。
出了院，我每天減少了我看手機的時間，自律和勞累充滿了我當時的每一天的生活。我無數次在車的後座上大哭，甚至想過要放棄考美國高中的計劃。但是，每當我想到我的目標能不能達到，還有多就要考試了，一想到這些，我又可以掙扎着從牀上爬起來，從痛苦中掙脱，把今天學的內容再複習了一遍。我不再柔弱了，我不再拖拉了，我豁出去了。
最終的美高錄取榜出來了，我的錄取名單並不理想。的確，我很沮喪，但是我覺得這不是我應該放棄的藉口，我認為我從都不會一直成功，但我也不會一直失敗，因為只要我繼續努力，失敗的背後就是成功。
人類最大的武器是豁去的決心。我喜歡這句話，可我知道，決心遠遠不及豁出去的行動。
失敗，所以呢？
真正重要的是，這種豁出去的力量，從未從我身上消失過。
有一種力量從未消失作文6
聽細雨纏綿，品得苦澀甘甜，憶最初的那份信任時，也許一切都隨風散了吧。
老人常説：“多回家看看。”老師常説：“家是暴風雨擊打時所能避及的港灣。”而我表哥便是在我港灣內部的一個漏洞，他比我大一輪稍小些，卻每次回老家，他總是在一條機關重重的路的。盡頭等着我。那小路中有一條河，岸與河面差不多少，當雨季來得猛一些時，這水將溢上橋，村裏人都是划船或一個接一個的抬着接過去的，而我哥小時候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少，但我還是濕了半身，從那幾次以後，我或許明白了什麼，但介於童心泯總覺得好玩便配合他，時間久了這也成了到家的習俗。
和往常無不同之處，一樣的`時間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習式，讓我次次撞到，因雨下得太大了，爸把車停村口我自已走了進去，那影子應該高高地站立在那裏，可人去哪裏了?在我思考的瞬間，突然的一隻手在我眼前恍了一下，是他沒錯。沉穩的鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的，我自已能走!這名話雖平淡無奇，卻把他逗笑一翻，他將我輕輕一拉，讓我的腳騰空了一下，就在那一瞬間，他將他寬大而華麗的鞋踮在我腳下，似命令的把我兩隻腳放得高高的，將我扶穩了，一步一步往後。不行、不行，你又要使什麼花招，我不行了。只見水已將他的鞋浸沒在水中，我看着水花拍打在腿上，但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來越緊了，我幫他數着看還有幾步可以上石子路，很快水變多了，已經快到我鞋一半地方了，這種環境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的欣喜若狂變成了驚訝不已。
雨點漸大，把我的回憶抹掉吧!這定是另一個他。當我沒回過神，他早已將我拎到家裏了，那時我也許才發現那是對彼此的一份信任，一次內心不同的力量地傳遞，經歷過一次次的嘻嘻哈哈，但這也許是愛不同的表達，曾經的我總以為是一次次的玩笑，也把每一次經歷當成是一種難忘的回憶，浮現出的最真實的親情。
錯過的終是在腦海裏浮現，未知的仍就是一個迷，而這份不一樣的力量彭湃了的只不過是心中從未消失的信任。
有一種力量從未消失作文7
每當我坐在書桌前，看着自己喜愛的書，稍一低頭，泛泛地就能聞到一股墨香，如同一種力量，在無形中伴我前行。窗外風正輕拂，沐浴書香，是初夏的一段和煦時光。
悠字笙調迷人心
初遇書，是在小時候，我漸漸喜歡上了詩詞歌賦。看着李清照“雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”將寂寥悲慘的情愁融入到小詩中，品着藴含的愁緒，如同身臨其境。或看杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”將思鄉的情感，酣暢淋漓的表達豐富了我的思想，那閒時倚青竹，仰望星空的詩人好像就在我面前。常深陷書潭，久久不能自拔，靜靜思讀，“燈燼欲眠時，影也把人拋躲”。書的.思想潛移默化了我，我彷彿找到了自我，併為之拼搏。那是一種無窮的力量，讓我知曉不同的奧祕，知曉紛紛呈呈的雅香書氣，不再感覺心靈空蕩沉淪。
浮華年間書朝若
對書的愈加熱愛，是在那次演講比賽後獲得的。為了獲得那個金燦燦的獎盃，我只看到時間短促，旅程煩躁。我漸漸麻木練習，機械化地重複，沒有耐心去領悟比賽的真正含義。如地面被無數個腳步磋磨，日益失去光澤。那次比賽，我輸得一敗塗地，輸給的，是自己的初心，而忽視了比賽的真正含義。那一天，夜間輾轉反側，我拿起了不遠的書，想尋找心中的答案。對着漫漫黑夜，偶然看到“不墜青雲之志”，迷茫的我像找到了前方的光芒。在那些默默悲傷的時光，沒有人間那般清歡，只有一場與書香伴的空靈心境。那是一種向上的力量，讓我守住最初的夢想，守住靈魂深處的寧靜，不再感慨路途宂長遙遠。
千里煙波墨香泛
如今的我，隨着學業的繁重，緊張、憂鬱的情緒也跟隨而來。每天提着一顆焦慮的心，擔心考試考砸，擔心處理不好人際關係，擔心一不小心就將欣喜化為泡影只有在看書的時候，心才會不再浮躁，此時塵世間只有我和書，而它給我心靈的慰籍。太陽恍若褪去了灼熱，街頭小巷停止了喧囂，在那一片寂靜中，過着真正屬於自己的時光，與心愛的書相互依偎。除了寧靜，還有盛在胸膛裏的快樂。有時淡淡的月光從天空流淌下來，鋪在地上，柔軟地像“夢入藍橋，幾點疏星映朱户”。那是一種不逝的力量，讓我克服艱難的歲月，克服常常泛起的憂傷，不再感歎前方孤單坎坷。
雲霞映落日，天空醉酡紅，暮色牽扯着白日的微涼，在書的道路上“沉醉不知歸路”。此刻，有書，有我，就夠。那種力量，伴着我，從未消失。
有一種力量從未消失作文8
考卷發下來的那一刻，我覺得自己的世界幾乎坍塌了，心中頓時失去了力量。
不是説功夫不負有心人嗎？為什麼我辛辛苦苦複習備考這麼久，可還是考這麼差？看着自己可憐的分數，我心如刀絞，真想一下把卷子撕得粉碎。
一放學，我便失魂落魄地出了教室門，想到學校旁邊的公園散散心。我孤獨的坐在青苔色石階上，唉聲歎氣，心中五味雜陳。秋風瑟瑟，草木搖落；試問秋葉，誰解我意？馬上就要會考了，如果這樣一直考不好，父母失望，同學們嘲笑我，我該怎麼辦？誰能給我點前進的`力量？
吱吱吱樹上的知了旁若無人肆意地叫着。難道連你也在嘲笑我？我揀起一顆小石頭，用力猛地朝樹上扔過去。沒想到，知了叫聲依舊，石頭卻砸在了自己腳上。我只覺腳趾一陣生疼，蹲到地上，眼淚不爭氣地掉了下來。
不知何時，一隻手温柔地拍了我肩膀兩下。我有些意外，趕緊擦乾眼淚。一回頭，原來是阿周正朝我做鬼臉。他穿着深藍色的衞衣，關切地説：我就知道你在這兒，怎麼了？是不是沒考好？阿周是我最好的朋友，他不僅學習成績好，而且樂於助人，在學習上經常幫助我。
阿周搞怪的鬼臉把我逗笑了，我輕輕點了點頭，説：哎，是的，但我明明很努力了。勝敗乃兵家常事，一次失敗不算什麼！即使你沒考好，也沒有人會嘲笑你，我們都是你的朋友。無論什麼時候，我們永遠支持你。阿周接着説：還記得你參加長跑比賽那次嗎？雖然你沒有取得名次，但是大家都在為你鼓掌，因為我們看到了你的堅持和努力呀！調整好心態，讓我們一起加油！
阿周的話讓我想起了那次長跑比賽。當時，賽場上的我早已筋疲力盡，兩條腿猶如千斤重，每跑一步都要咬牙堅持，無數次我想放棄比賽。但同學們熱烈的加油聲給了我巨大的力量，讓我堅持到底！這一次，我又感受到了那股温暖而堅定的力量。
阿周真誠的笑容和話語，猶如一束光芒射進了我的心裏，讓我充滿了力量，心情也漸漸舒暢了起來。
我知道，這光芒正是友誼的力量。求學之路雖苦，但一路走來，朋友們的關心從未消失。感恩友誼，我將伴着這份從未消失的力量，一路披荊斬棘。
有一種力量從未消失作文9
餘輝斜照，沉思往事，想一段灼灼風華，清風撫平時光的皺紋，帶來木樨綻放，滿園飄香，回首往事，有一種力量從未消失。
天色依舊如往日那樣湛藍，但天空似乎更高遠了，太陽更耀眼了，灑下一地的暖。我如期來到吉他教室，教室裏卻凝結着一股反常的冰冷，同學們似乎顯得有些手足無措，無力地抱着本來熾熱的吉他，緊皺着眉頭，眼睛直直地盯着眼前冷冰冰的琴譜，。再聽聽他們所演奏的樂曲，似一個個零零散散的樂符，飄忽在教室的角角落落，我心裏也不覺有些緊張，這首曲子難度不小吧。
我抱起吉他，左手在一格一格的品之間轉換，以往迅速敏捷的左手似乎有些不受控制，笨拙的，緩慢的在琴絃間移動。此時，老師來了，他給我們示範，只見他那細長的左手上下翻飛，右手有節奏地撥動着琴絃，美妙的聲音就從那簡簡單單的`六根弦中飄了出來，我聽得如痴如醉，彷彿把我帶入了一個夢幻般童話世界。
我便學着他的樣子，投入於欸一個節拍，一個個分解和絃，在紙上做好標記，先把每一個和絃按對，再練習和絃轉換，最後配上右手的節奏。就這樣，我能從一個音彈到一個小節，再彈到兩個小節，最後到一段樂章，彷彿自己的進步都歷歷在目。我用自己鑽研的方法，一個音一個音慢慢且連貫地彈起來，宮商角徵羽的跳動彷彿就躍然紙上，一個個音符有節奏地跳動着，時而輕柔婉轉，像微風，像細雨，時而律動分明，像狂風，像驟雨。老師向我投來讚賞的目光，那個眼神似鼓勵，更似肯定，並笑着説道："還挺懂得鑽研，這麼難的曲子，都被你摸透了。"沒想到，我也有鑽研的力量。教室裏，一股熱情似乎瀰漫開來，人人都開始鑽研於手中的樂譜，認真琢磨起來。
細細想來，這種力量似乎從未消失，從兒時咿呀學語起，我就鑽研於每個字的讀音與意思，不知道的，就立刻蒐集資料；長大後，我學習樂器，鑽研於每個節奏的細節，追求着精益求精；而現在，作為中學生的我，鑽研每一道題目，不停地思考着。
這種鑽研的力量讓我變得卓越，我也將帶着這種力量繼續砥礪前行！