有關三年級母親節作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級母親節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級母親節作文 篇1

母親節到了，我想送給媽媽一件禮物。送什麼好呢？我想了半天，終於想出了一個非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨，因為康乃馨是專門送給媽媽的花。

我請大姨幫忙，給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨，康乃馨很漂亮，粉嘟嘟、水靈靈的`，好像在看着我們笑呢。

一回到家，我就找出一個瓶子，在瓶子外面包了一張彩色的紙，又用水彩筆用心地寫上了“祝母親節日快樂！”旁邊還畫了一些美麗的圖案。想知道我畫的是什麼嗎？告許你們：畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸，康乃馨代表媽媽，瓶子上小水滴當然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。

接着，我裝了半瓶子水，插上了心愛的康乃馨，看着我的傑作心裏得意極了。照照鏡子，哈哈！我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。

母親節那天，我親手把它送給了母親，她眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時，十分注意；微笑時，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫裏夾着黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。給了母親後便説：“祝媽媽生日快樂、笑口常開。”人們説母親的愛是永遠報達不了的。我要送給媽媽一個甜甜的微笑，我心想媽媽一定會高興的，雖然這個禮物微不足道，但也表達了我的心。

最好的禮物往往是微不足道的，這件事也可以表明了。

三年級母親節作文 篇2

一年一度的母親節又到了，我和爸爸商量想讓平時辛苦操勞的照顧我們的媽媽好好的休息一天，可哪裏知道，平時了缺少鍛鍊的爸爸在切菜時手一不小心的光榮受傷了，流了很多的血，無法再繼續做事情了！這下我對媽媽説：“爸爸想過節了，不如今天就改成父親節。”媽媽説：“好呀，我們一起來照顧他吧”！

我們開始包餃子了，我們分工合作，一旁的爸爸看我們很累，顧不上手疼也參加了，他負責煮水餃。不一會兒，就剩下幾個水餃皮了，媽媽對我説：“你可以拿來做麪條吃，我們興高采烈的`做着、做着，一碗熱騰騰的好吃的麪條在我們的努力下成功的出鍋了。

我們並沒有忘記我們家的“白珍珠”------小白兔。我特地為它製做了幾個“棒棒糖”似的中餐。

時間過得真快，一轉眼一個上午就過去了，這個母親節讓媽媽既開心又辛苦！

三年級母親節作文 篇3

今天是母親節，我準備用自己積攢的錢去花店買一束花送給媽媽。

我早晨8點出發，一進花店就驚呆了，花店裏有五顏六色的鮮花，有菊花、玫瑰花、月季花、水仙花……我看了這朵喜歡，看了那朵也喜歡。我想：“該買哪朵呢?乾脆每一樣都買一支吧!”我拿了十幾樣的花，然後讓售貨員阿姨把花包好，拿着鮮花離開了花店。在路上我看着鮮花，不禁想到了媽媽為我辛勞的.一幕：每天早上媽媽很早就起牀給我做飯，中午幹完活回來還要拖着疲倦的身子為我做午飯，晚上還要輔導我作業。想到這我心裏酸酸的，我覺得我應該努力學習回報媽媽。

晚飯時我把花給了媽媽並對媽媽説：“節日快樂!”媽媽激動地哭了，對我説：“你終於長大了，會關心人了!”聽了媽媽的話，我心裏比吃了蜜還甜。