世界環境日的學生作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的世界環境日的學生作文，歡迎閲讀與收藏。

世界環境日的學生作文1

隨着人類經濟的發展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要麼就是填埋，要麼就是焚燒，所以導致中國人的生存環境越來越差。

“小夥子，你要把垃圾分類啊!”“老頭兒，關你啥事?”“假如你這樣的話會污染環境的啊!”張大爺竭力地解釋，小夥子聽了後終於知道了垃圾分類的重要。

以前，我總是希望下面的垃圾車快點送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今日聽了張大爺的教導，讓我對垃圾重新有了一番新的認識。我們人類每日都在產生垃圾，但是，我們人類的垃圾扔出來後去哪了呢?先是工人們把垃圾送到垃圾場，然後再填埋在地下，填埋垃圾的費用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區的小朋友支撐半年了。再者，假如持續填埋在地下，還會佔大量地方，同時會把蚊子引過來。

大家經常會看到公園裏有四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其他垃圾是灰色的`。

垃圾分類看似是一個簡單的工程，但是假如你不注意的話就不是一個簡單的工程。但假如你天天要做到那更是一個複雜的工程。正是因為有了他，少年才能學習到他，有了他，這個城市就會變得美麗，有了他，甚至整個國家都會變美麗。

世界環境日的學生作文2

垃圾，他無處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那裏。

每次在小區裏，小路上，風景區……都有垃圾的身影，有人説：“那要不扔垃圾，要清潔工人幹什麼用?那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲!”但是，我們儘量不扔垃圾也可以呀。

有一次，我們一家去野餐，那是一個著名的風景區，這裏的`天比別處的更美，空氣也那麼清新，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這在這時，也有一家人來野餐，他們的東西琳琅滿目，吃完後，把那些東西一扔，“嘩嘩!”被單上的垃圾如大盆子裏的水一樣一齊坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見，難道這彎腰一揀又能把你怎麼着嗎?此時此刻，他們應該揀揀那些流浪的垃圾，放回他們自己的家，我多麼想在寫一個標語：把垃圾放回他們舒適的家。可惜，沒紙沒筆沒法寫。瞧瞧，那時他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎麼做就怎麼做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱裏，而且扔垃圾之前我們也分類了，我多希望清潔工來打掃這一片垃圾。

我希望，以後人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回他們自己的家，這也是垃圾的心聲啊!

世界環境日的學生作文3

保護環境，早在"不涸澤有魚，不焚林而獵"的古訓。在今日，我們更應懂得保護環境就是保護我們自我，我們不僅僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，此刻主要是創立綠色學校。

得有段時間，學校裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用説了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情景常讓我警言今日，學校就是個小社會，同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境，走出學校，進入社會這一大環境，又能怎樣呢那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的.地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從此刻做起，從愛護學校環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自我應盡的義務，用自我的實際行動保護環境，創立綠色學校。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，"用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動起來吧!