羽毛的作文(通用16篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的羽毛的作文,希望對大家有所幫助。

羽毛的作文(通用16篇)

羽毛的作文 篇1

“人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。夢想引領人生,拼搏創造奇蹟!”夢想是人生的動力。人生的道路太漫長,若在途中懷揣夢想,會多幾分樂趣,更是多了前行的目標。而那夢想正是如飛向湛藍天空的白羽毛,輕輕的,悄悄的,卻又有看不見的韌性兒。

夢想不是夢,卻源於夢。“夢”只是一種慾望,而“想”是一種行動,夢想則是它們的結晶。成長的道路中總有很多飄在空中的夢,但我想要把它們變成真正的夢想。夢想不一定是我將來當什麼職業,也可以是想做一個讓大家快樂的人,還能是學習上的目標。夢想太多,多到像星星一樣,一樣小一樣亮,每個小小的夢想都是閃閃發光的。

大家都知道:擁有夢想是一種智力,而實現夢想則是一種能力。實現夢想很困難,我們得有耐心、恆心、信心以及樂觀的心態。遇到挫折時,堅持到底不要放棄,要相信付出就一定有回報,你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基,平時從小事做起,向那看似遙遠的夢想一步步靠近。在最後實現夢想時會快樂不已,就好像是攻克了一道難題,只不過花費的時間與快樂的程度要更多和更大些。

夢陪伴着我們一生,夢想引領着人生。童年時的“夢”伴我們成長,青少年時的“想”陪我們實踐,少年時的“夢想”領我們前行。夢想引領着人生,帶着我們在成長的道路上行走。夢想是導師,為我們指引正確的方向;夢想是鼠標,在人生的屏幕上指點;夢想是星星,在夜空中發光,靜靜地看着你找尋它的身影。

夜空因羣星而美麗,人生因夢想而精彩!馬雲説:不努力,要青春做什麼?有了夢想,就有了繼續努力的動力。夢想充實着青春,青春充滿了夢想。

夢想很輕,像羽毛一樣,卻因此擁有飛向藍天的力量

羽毛的作文 篇2

羽毛劃過的弧線寫滿傷感,心緒在那一瞬間凌亂。

最後一節課的鈴聲預示着該飽餐一頓了。熙熙攘攘的餐廳裏變得熱氣騰騰,打了飯,找一個心儀的位置坐下來,開始享用我的美餐。天氣的炎熱使風扇不得不開到最大,卻沒有一絲涼意,而在這時總會有幾隻小鳥在餐廳裏飛,大概是這裏有食物吧,也許是不小心飛進來的,但一切的不平靜就在這個平靜的日子裏發生了。

風扇葉輪拼命似的轉,春天的温和孕育了小鳥們的生命,而初夏的熱情更使他們成長。時值初夏,正是它們活躍的時候,於是,它們飛到餐廳裏來了。我們很悠閒地吃飯,很自然地談論着一些問題,但這種氣氛沒有保持多久就消彌了。那鳥兒看起來還很小,飛得很笨拙,只見它很用力地撲楞着翅膀,拼命拍打時身體上升,間斷時身體就像個落水的石頭急速下降,又一陣緊張地拍打翅膀,反反覆覆,小腦袋扭來扭去很是可愛,好像在觀望熱鬧的世界。它們再次拍打翅膀,這次好像比上次順利多了,兩隻鳥兒一起飛翔在不大的空間中,很快樂似的。於是,低頭繼續吃飯,當我再次抬頭時,看到一隻鳥兒在飛,另一隻鳥兒好像在一旁觀看。

“當”風扇葉輪打過物體的聲音,很有力……

“啪”什麼東西摔倒牆上的聲音,很迅速……

“咚”什麼東西落到地上的聲音,很沉悶……

我看見鳥兒飛過的弧線與葉輪轉動的軌跡交合,風扇拼命的轉,將那不甚豐滿的羽翼打散。凌亂的羽毛在空中飄轉而下,那劃過的弧線寫滿傷感,靜靜地跌落在某個談笑者的腳下。被風扇吹動着走過的悽美路線,卻總找不到有主人的終點,又一隻鳥兒在空中盤旋,嘶聲苦喊,心緒在那一瞬間零亂。

有一隻大腳把那隻鳥兒踢到一邊,卻聽不到另一隻鳥兒的呼喚。一片羽毛零落的畫面,沒有多少人瞭解它的從前,一隻剛會飛的鳥兒卻在微笑來臨前到達終點,一個美麗的精靈飄散不見。那個夏天裏那幅畫面,悽美的線條有着不盡的哀怨。

羽毛的作文 篇3

我不曾想過,這個世界是否真的會有天使。這個常用來比喻小孩和女子的代名詞,卻也常出現在我們的生活中。天使,應該是幸福的吧。

我喜歡童話故事中的天使。喜歡她們可愛的臉龐;喜歡她們温暖的表情;喜歡她們潔白的翅膀;喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……

我常在夜深人靜的時候坐在台燈下發呆,隨着鐘錶有規律的“滴答”聲中,想象天使的到來。人們喜歡天使,大多是因為——天使就是希望。天使擁有神奇的魔法,可以指引出另一片輝煌。

對於天使那雙潔白的翅膀,我曾無數次的遐想過。我沒有天使的魔力,不能去實現自己想要的。卻想擁有那樣一雙翅膀,去自己想去的地方。然而這樣一個美麗的幻想,卻只能在白日夢中才得以實現。

每天都是“兩點一線”的生活,略顯單調,卻從不乏味。明天過去了還是明天,就這樣日復一日,年復一年。明天就是希望;明天的明天就是希望的希望。

天使擁有神奇的魔力,而她們的光環卻不可能照耀到我們每一個人,就想在生活中,我們往往錯失機會,與自己預期的結果失之交臂,也許這樣的挫折,我們大大小小都經理過許多。但對於自己實現夢想的階梯,即使遇見再大的困難,我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬,就這樣持之以恆,一直攀多最頂端也不放棄。

天使就是希望,但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時候,卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看着天使的離去,因為天使在緩緩上升中留下了一片捷報的羽毛。

抓住天使遺落的羽毛,充滿希望地去棉隊我們自己的生活。

羽毛的作文 篇4

最近我們學校不知問什麼掀起了一股羽毛球風潮,不論低年級、高年級,一下課就是聚在一起打羽毛球。打羽毛球,自然少不了羽毛球拍,小部分同學都是自帶拍子的,大部分的就是向體育組借,搞得體育組的老師們都不願意借了,在午休的時候還在紙上寫了幾個大字“午休時間不準借拍”,把學生拒之門外。

看着男生扛着羽毛球拍走來走去,我們女生也心癢了。有一天,某個女生從家裏扛來三副羽毛球拍,讓我們輪着玩。大家不顧自己的面子拼命去搶拍,我也張牙舞爪地撲了上去,還好一個人中途突然不想玩了,就怕她的那副借給了我。

我憑着説服力強、人緣好的本領,很快就找到到了一個想打羽毛球卻沒有拍的人,隨便找了一塊空地打球。就這樣,一個羽毛球在兩人中間瘋狂地飛舞,我不時想起某位女同學“丟了一個羽毛球撿到三個羽毛球”的事情,總覺得好笑。

集合鈴飛速響起,我把別人的拍子收了回來,兩隻拍子中間的網不經意間撞了一下。我本人覺得這樣撞到也挺有意思,於是就撞個不停。

回到教室,我急急忙忙地把羽毛球拍收起來,網又撞了一下。這時,我突然聽見一個輕微細小的音樂聲。難道是外面合唱團又在搞活動?不對,如果有活動音樂老師不可能不通知我們班合唱團的成員。那就一定是口哨聲了。我輕描淡寫地想。哎,好像也不對,老師看管學生帶口哨這事最嚴了,怎麼還能有人敢帶呢?而且還在教室明目張膽地吹,不怕老師沒收?我心情煩躁至極,狠狠地又撞了一下網。

“唔?”我發現只要我一敲網,那聲音就響起。難不成是羽毛球拍的祕密?

趁着老師沒發現,我急忙又敲了一下。沒錯,是羽毛球拍在奏樂!

羽毛球拍的音樂確實好聽!只不過,敲不出“哆來咪法索拉西”這幾個音兒。再敲敲,倒是很温柔,卻沒有剛強的樂感。

也許這就是羽毛球拍的思想,也許它根本不會思想,可它確確實實會思想,不是嗎?

羽毛的作文 篇5

自從我開始練羽毛球以後,我就有了一個特長,可是在我練了球以後,才知道練球是有苦吃的,我因為自己的不懈努力才有了今天的成果。

我為什麼會想起去練羽毛球呢?那是因為在南棉球館遇到了一位哥哥,他學過羽毛球,所以兩三下就把我解決了,後來媽媽問我:“你想不想也去練羽毛球啊?”我猶豫了一下問:“媽媽,練球累嗎?”“那肯定是會有點累的,沒有付出就不會有收穫,不過你只要堅持不懈的認真練球,也許就會成功的呢!”我再三猶豫終於決定了:“我下定決心了,我去練球,不怕苦不怕累,堅持不懈(那時候還小説話有點天真)。”後來我便到了林健英教練身邊練球,她是以前帶過世界冠軍“超級丹的”教練。上完第一節課,教練就走過來對我和我媽説:“這個孩子很有拼勁,如果這樣練下去,以後肯定會有前途的',不要半途而廢啊。”現在我已經是那兒的“大哥大”了。

可練習畢竟是練習,沒有那麼好玩。每一次到飛鳳球館練球時,都要上近七十級的樓梯,如果打比賽輸了的話,是要挨罰跑樓梯的。因為我是隊伍裏的“大哥大”,所以張教練——林教練的兒子,是個比較肥的有力量的人,在我心中形象高大,每一次都會叫我過去殺球一組,也就是連續跳起後扣殺,每一組都是三四十個,每次都把我給累垮了。可是我一直沒有抱怨過,一直堅持不懈,教練對我説:“你現在是他們中最有力量速度準確性的,現在的殺球速度是七八十公里,但還要更快你看人家付海峯殺球三百七十公里。”

以後,我一直堅持了下來,不懈努力,終於成了全班最厲害的羽毛球高手。我最近打敗了在我心中一位有責任心的老師——郭老師。

我之所以有今天怎麼好的成果,是因為在球場上的每一次的練習,不懈努力,不半途而廢。有付出,最後終於得到了收穫,所以大家都一樣只要努力去做一件事就有可能成功。學習也是一樣的,加油吧,讓自己的明天更加美好!

羽毛的作文 篇6

那次的羽毛球比賽讓我難以忘懷。這個寒假沒什麼能玩的,爸爸就給我報了一個羽毛球班。

上第一課之前,爸爸都給我買好了用品:球拍、羽毛球、球鞋。

開始上課了。我學習地一個動作是接球動作。首先,動作一,雙手抬起,高於肩膀。動作二,手抬在背後,腳尖抬高。動作三,手伸直,和球拍一起抬在上面。動作是球拍往下,剛好伸進左手的縫隙裏。

經過一次一次的訓練,我終於學會了這個動作,接下來我們要學習的是上下跳接球、左右跳接球、發球、羽毛球跑步練習、接球式動作……。

這次,老師給我們安排了一個模擬比賽,雙對。我和我姐姐對另外兩個隨機抽查的兩個同學。這兩個同學跟我們兩個的水平差不多相等學的時間。

“蹦”,只見開始比賽的鐘聲已經敲響。,我的心也碰碰的跳了起來,如同打羽毛球那樣跳起來了。先是我們發球,羽毛球場上隨時圍着許多的人,有的人鼓起了掌,有的喊的加油,有的正在拍視頻呢!羽毛球場上實時地發出了打羽毛球的身子。你拍過來,我拍過去,有時我接球不中,有時你接不中。每當我進球的時候,總會響亮的響起“加油!”“耶”等。我按照正常的動作,揮舞着球拍,精神很好。我一不留神,對方進了個球。忽然,觀眾方又響起了激烈的歡呼聲、鼓掌聲、加油聲等我按照正常的動作,揮舞着球拍,精神很好。我一不留神,對方進了個球。忽然,觀眾方又響起了激烈的歡呼聲、鼓掌聲、加油聲……2比1!加油!此刻,我們合作了!團結就是力量!

當汗水一次次地流下時,——我們終於贏了!這時,我明白了一個道理——只有付出,才有回報!

這次的羽毛球比賽讓我難忘!

羽毛的作文 篇7

同學們,你們見過孔雀嗎?孔雀有一身漂亮的羽毛,你們知道孔雀為什麼有漂亮的羽毛嗎?讓我來告訴你們吧!

動物王國一年一度的百鳥慶會又要舉行了,這次慶會所有的鳥兒都得參加。如沒參加的話,將被百鳥瞧不起。

慶會這天,鳥兒們陸續來到森林裏。慶會開始了,鳥兒們各自表演着節目,有的展示自己的美麗羽毛,有的展示自己的優美的歌喉,有的展示自己高超的本領。這時,孔雀來了,它長得非常醜,在百鳥中根本不起眼。鳥王看見了,飛過來對孔雀説:“哪來的醜鳥,快走開,這兒沒你的份!”孔雀傷心地説:“我也是鳥的成員之一呀!”大家聽了哈哈大笑,説:“走吧,我們不歡迎你!”

孔雀非常傷心,但她不想離開,她想看鳥兒們的表演。於是偷偷地躲在旁邊欣賞着鳥兒們精彩的節目。忽然,森林裏着火了,鳥兒們驚恐萬分,不知所措。這時,孔雀從一棵樹後衝了出來,用翅膀撲滅了大火。孔雀自己也被燒傷了,昏了過去。直到第二天,孔雀才醒過來,看見許多鳥兒在自己的身邊。再看看自己,只剩下幾根羽毛,變得更醜了,她傷心地流下了眼淚。

鳥王親切地對孔雀説:“你為了救火,不顧自己的生命,你救了森林,也救了我們大家,你的精神最可貴。”接着,鳥王大聲地對鳥兒們説:“同胞們,孔雀為了救咱們,差點連命都丟了,讓我們把每個人身上最漂亮的羽毛獻給孔雀吧!”説完,鳥王拔下身上最漂亮的一根羽毛,插在孔雀的身上。其它的鳥兒也紛紛把自己身上最漂亮的那根羽毛獻給了孔雀。這時,孔雀身上猶如穿上了一件五彩的霞衣。

從此,孔雀成了鳥類中最美麗的鳥兒。

羽毛的作文 篇8

爸爸説要教我打羽毛球!我高興極了,想着:我這下可以享受一下打羽毛球的樂趣了。

經過了大半個假期的練習,我準備向爸爸挑戰一下。吃完午飯,我就和爸爸拿着羽毛球拍去打羽毛球,在球場上,我們倆站好位置。

爸爸開始發球了,他迅速地把羽毛球發到空中,一看是高球,離我還有五六米,差一點就要過不了網。我也不能傻愣着,“刷”地一下,跑到球的面前,用手一揮,正好彈在網上,這一分就白白地送給了爸爸,我還在努力着。這時,坐在椅子上休息的人説起了風涼話:“一個小屁孩,和爸爸打羽毛球,哪能贏?”我不信,這反而使我更加認真地打球。到我的發球局了,我想:“我在這麼多天裏,努力地學習打羽毛球,這當中,就發球學得最好了。”我的兩隻眼睛緊緊盯着球,我一放,球發出去了。一個又高又遠的球,正好發到爸爸的面前,一個扣殺,把我弄傻了。那叫個精彩啊!我沒接到,一點都不灰心。我又發出一個稍低一點的球,爸爸把球打過來時,我也像爸爸剛才一樣,來了個漂亮的扣殺,爸爸想把球打過來,可還是竹藍打水—一場空。爸爸連連誇我“你啊!最近的反應能力變強不少嗎!”我高興地把拍子扔到場地外面,躺在地上,我又猛地一下跳了起來,手舞足蹈,像是天上掉了金子一樣。我大叫道:“這是一個零的突破。”我信心百倍地撿起羽毛球,繼續投入“戰鬥”。可是到後來,我的體力已消耗得支撐不住身子了,到最後,我很不情願地敗給了爸爸。

失敗是成功之母,現在的我有時還能小勝老爸一場。打羽毛球,已是我業餘生活中最大的樂趣了。我愛打羽毛球!

羽毛的作文 篇9

今天,爸爸帶我到潤源去打羽毛球。羽毛球拍很榮幸的被譽為天下第一拍,它以速度快而聞名,在體育場上,羽毛球比賽的時間是其他所有比賽項目中最短的。我不喜歡體育頻道中那種打羽毛球的動作。我覺得他們把球和拍子放到胸前一點兒也不方便,羽毛球拿頂部,拿中間,拿底部都是正確的,我喜歡左手拿球,右手拿拍, 身體保持一定的角度,在球快落地的一瞬間使勁地用羽毛拍把羽毛球打出去。

開始打了。因為我們不知道什麼是快速球,什麼是慢速球。於是便隨手拿了一個慢速球打,結果每個人的接不到對方發過來的球。後來一位叔叔告訴我們説:“這是慢速球,你們用快速球會比較好一些。”説這給了我們一個快速球。我恍然大悟,頓時明白羽毛球還有這麼多的講究與奧妙在裏面啊!接着,激烈的比賽開始了。 首先,我發了一個比較近的球過去了,爸爸趕緊從後面跑上來接球。球來了,因為太高,我使勁一跳,再用力一揮拍,只聽“啪”的一聲,一個有力的球過去了。

就這樣我們一直到了七八個來回,當打第九個來回時,我因為注意力不是很集中,所以沒接到球。於是我心想:下一次我一定要集中注意力,把爸爸打敗。果然,在這一次,我在首先打了一個遠球的基礎下,又打了一個近球,爸爸還沒反引過來,球就落地了,於是爸爸輸了,我贏了。我們打成了一比一的平手。後來我們又打了幾個回合,還是爸爸贏了。 通過這件事,讓我明白原來做任何事都需要認真,才能夠成功。 後來,我又和一位姓黃的叔叔打球。打了八個回合後,我已經很累了,很想休息一會兒。黃叔叔説讓我再連續接到十個球就休息。

羽毛的作文 篇10

體育鍛煉是我國的優良傳統,它不僅能強身健體,而且能給你帶來無限樂趣,在所有的體育項目中,我最偏愛的一項是打羽毛球。

記得在我八歲時,有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對我説:“看,我給你帶來了什麼禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱着爸爸説:“太感謝您了!”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個驚喜,怎麼不讓我感到無比興奮呢?

我接過羽毛球拍,立刻捲起袖子對爸爸説:“爸爸,我倆打一戰吧,我一定會贏你的。”爸爸不服氣地反駁我:“小小年紀,口氣倒不小。我力氣比你大,我不會輸給你的,打就打。”

於是,一場大戰開始了。一開始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的樣子,驕傲地對我説:“你不是我的對手吧。”我自信地回答:“我一定會贏你的,你等着接招吧。”於是,我的反攻開始了,我一會兒來個吊球,一會兒來個扣球,一會兒來個長球,打的爸爸應接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我説:“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服。”

我不但愛打羽毛球,而且還把它當作寶。每次打完以後,我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺,我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。

隨着時間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動,它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。

我希望大家都喜歡體育,不管你喜歡哪一項運動,相信一句話,付出總有回報。

羽毛的作文 篇11

你有沒有聽説過“苦心人,天不負。臣薪嘗膽,三千越甲可吞吳”?

你有沒臊氣説過“天降大任與斯人也,必先苦其心智、勞其筋骨,餓其體膚”?

是的,成大事者必能克服眼前的困難,以絕對的毅力實現更遠大的理想。鳥兒本屬於天空,怎能用飛翔的羽毛換取幾隻蟲子呢?面對眼前的小利益,是否應該留住理想的羽毛,等待飛翔呢?

蘇武的故事眾人皆知。他為保氣節,甘願留在匈奴過着非人般的生活幾十年,卻從不肯向匈奴低頭。設想一下,他若投降於胡人,將享受着怎樣的榮華富貴啊,憑藉單于以對他欣賞,完全可以稱王一方。可是他沒有,持節不損,迴歸中原就是他全部的理想。僅僅是這個理想,使他不甘受辱持刀自刎的身影,使他去時滿頭青絲歸時已皆白髮的形象,還有他那早已掉光了裝飾的節杖,在中華民族幾千年的歷史中留下了濃墨彩的一筆。

他,並沒有用氣節換取榮華,而是用他的羽毛換取幾十年後的重新飛翔!

勾踐卧薪嚐膽的故事和蘇武一樣,流傳後世,名垂千史。對於勾踐,也許死亡更為容易,可是他沒有。他沒有因為一時的不能飛翔就放棄了飛翔。他卧薪嚐膽,歷精圖治,甚至為贏得信任裝瘋賣傻,幹着非人的活計。只為自己的廟宇、自己的人民。他支持下來了,並練就了強硬的翅膀,在若干年後足以打敗吳王,重新飛翔!

蘇武和勾踐為我們做出了榜樣。不拘泥天眼前的一點小利或是困難,留住理想的翅膀。當代中國也不乏忍辱負重、放眼未來的事例。王皓在雅典奧運會不敵柳成敏,他沒有氣餒,苦練球技,克服心理陰影最終在世錦賽上戰勝了他的老對手!他當初可以放棄,可是他卻選擇了繼續。

我們應該把目光入得更高、更遠。遠望那片蔚藍的天而不是幾隻果腹的蟲子;留住理想的羽毛,飛翔!

羽毛的作文 篇12

河源那邊建立的娛樂場地已經有很長一段時間了,我卻沒怎麼利用過。

趁着寒假的自由時間,我終於在一個天色將晚的日子裏來到了羽毛球場。我知道有一個朋友每天都會來這裏打球,於是我算好了時間在這裏找他。果不其然,從樓梯裏出來的時候,我就看見他和另一個朋友在取羽毛球拍。即使快過年了,這裏的人也還不少。我和他們打了招呼便在椅子上坐下。

看着羽毛球在燈光下恍惚潔白的飛影,突然就喚醒了我小時候的記憶。上國小時,我經常會在院子裏打羽毛球。那個時候還很活潑,每天都會運動,不是和夥伴們做遊戲就是打球。總之,一天的運動量不會差。童年打的那個羽毛球在天空中飛得那麼高,我總是有信心能夠接住它,在關鍵時候給對方來一記好球。

時間在羽毛球劃過的弧線中穿梭,幾年光陰荏苒,再一次擊打羽毛球的小女孩已經變了。過了一會兒,兩個朋友讓我也加入了羽毛球的比賽。又一次握緊了球拍,感覺已經很陌生。一連幾個球我都沒接住,我開始自我懷疑,好在我已經不再懦弱到自卑,只會自我埋怨。我只是學會了去克服,我一心想着接球。後來便慢慢手熟了,還打出了汗,找回了一點打羽毛球的感覺。我又一次體會到打羽毛球的快樂,也可以説是説運動的快樂。我也懂了我在慢慢變化,接不住球不要害怕。打球什麼的,就應該去盡力,該打就打,不要讓懦弱困住自己的腳步。做任何事都是這樣,再也不能也不會充滿畏懼,擔心這擔心那,反而什麼都做不好。這幾天我感覺自己在長身體,儘管胳膊腿子有點疼,但我寧願一直疼下去。

羽毛球是我向往的體育項目,我要克服心裏障礙,找回自信,利用寒假剩下的時間裏,通過羽毛球鍛鍊,使自己的身高衝刺一米七,這就是我打羽毛球的快樂!

羽毛的作文 篇13

羽毛球普通不能再普通了,大家可能會覺得羽毛球沒有什麼好玩的,可我覺得很不一樣,只要你用心去體會,就一定會覺得很有意思的。我經常獨自一人在家,就對着牆壁打起羽毛球。

那天我正和牆壁對抗着,姨姨突然間出現在我家,她見如此之可憐,便説要和我打羽毛球,而且還要和我來一場羽毛球比賽,我不好意思拒絕,只能應戰了。

比賽馬上開始了,我們定了一個比賽規則,只要誰贏得了3分就算獲勝!如果平分了,就再加賽一局。

我們來到院子裏,姨姨十分傲嬌地對我説:“我打羽毛球,可是非常的厲害,你一定不是我的對手!”

我毫不示弱地説 :“我可是打羽毛球的小能手。”

話音剛落,比賽就開始了,首先是我發球,我把球往上一扔,再用力一拍,球快如閃電的飛了過去,我猜想這,一局一定會贏的,可誰曾想到姨姨竟然以迅雷不及掩耳之勢,一下子回打了過來。我一時太大意了,一下子沒有接住。看來姨姨果然很厲害,現在是1比0,我還有機會,比賽繼續。這回輪到了姨姨發球,只聽 “啪”的一聲,球一下子就打了過來,我伸手一揮球拍,球就飛回去了。這回,是姨姨着急了,她沒接到,目前比分是1比1平了,我想:贏的機會多着呢。接着我們又連續經歷了兩局,本以為在這兩局內能分出勝負,結果又是平局。

比分來到了一個賽點,這是一錘定音的時刻了,我非常謹慎。開始了,球發出去之後,就在你來我往中,分不出勝負了。這時候想我放鬆了警惕,可誰知姨姨忽然來了一個扣球,球的力量過猛、速度過快,直擊我的眼前,而我沒有反應過來,眼睜睜地看着球落地了。我以1分之差輸給我姨姨,我雖輸了,不過我還是很開心的,至少有人陪我打羽毛球了。

同學們,你們喜歡打羽毛球嗎?我最喜歡的運動就是打羽毛球!同學們,你們會打羽毛球嗎?如果會的話,隨時來找我比試比試哦!在疫情期間我們要主動參與鍛鍊,提高自身的免疫力,才不怕病毒入侵。

羽毛的作文 篇14

陽光明媚的週六早上,我和媽媽準備去店裏,剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——劉伯昊。他拿着一副羽毛球拍,説:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的説:“可我不怎麼會打呀!”“沒關係!沒關係!你不會讓弟弟教你吧!我先走了,等會讓爸爸來接你。”媽媽剛説完就走了,於是我和弟弟打起了羽毛球。

我們用石頭在地上畫了一條白線作為網線,以這條白線為界,分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結果沒打着。“應該把球扔的再高一點,看準後再打。”弟弟指導我説。我照着他説的去做結果真的打中了。當我發的球過線即將落地的時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了,他的這個小挑讓我猝不及防沒接着,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續打,我要一邊打一邊跟弟弟學。可是我終究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球的技巧和“計謀”,我決定下一局要學以致用,爭取扳回一局。

首先我把目光移向左邊,接着做出要把球打向左邊的樣子,他見我的動作以為我要把球打向左邊,當他剛到左邊準備接球時,我迅速把球發到右邊,當他意識到,球已經落地,我贏了一球。我開心的又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終於贏得一球了,來,我們繼續打!”其實這一招我是跟弟弟學的假動作。後來我在發球上贏得先機,用力扣球讓弟弟無法接招……於是我扳回了一局。

很快,爸爸過來接我了。我依依不捨的放下球拍,跟弟弟説了聲:“拜拜,下次我們再一比高下。”

回來的路上我心裏在想:原來打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學到了不少的球技。

羽毛的作文 篇15

快樂的羽毛球 一回憶起寒假中最快樂的事,我的腦海中就會立馬浮起那“快樂”的羽毛球。因寒假作業早早的做完,而每天“遊手好閒”!

除了看書,再沒有什麼能讓我提起精神的了。大人們看了,就很不是滋味,便給我和哥哥買了套羽毛球,使我們的寒假生活充沛了起來!

來源:每天早晨,吃完早飯,看會兒書,便和哥哥一起(當然,大人們也會時不時的來參與)下樓打羽毛球。

開始時,我總覺得是不是球拍出了問題?讓我每一球打的都是那麼的“爛”,可,這又是不可能的。看着爸爸、媽媽打的球,真讓我打心眼兒的佩服,便下定決心要超過他們。時間長了,我從不知不覺中慢慢的進步了,只是賽場上的歎息聲依舊是我的,不過,別急,慢慢來嘛!

看!

那羽毛球又一次的奔向了我,我從直覺中斷定它可能“能量不足”了飛的並不遠,這可怎麼辦?急中生智的我立刻向前奔,來了個“猴子撈月”!

嘿,過去了。沒想到爸爸的速度也是那麼的快,立刻來了個“猛抽”,啊,快往回跑,好機會,我也來了個“以牙還牙”!

就這樣,我和老爸連“抽”了好幾個球。最後,我還是“光榮”的輸了,我甘拜下風。但,我的心中還是很高興的,因為老爸説我“進步了!

” 功夫不負有心人吶!

經過幾天苦苦的練習,我還是以令人滿意的“成績”打敗了老爸!

是啊!

只要你用心的做一件事,努力、奮鬥向前進,一路沒有不可能!

在陽光下,我就像那隻的羽毛球,在和煦的風中,不停的跳躍,永遠的快樂!

羽毛的作文 篇16

今天,陳老師帶我們玩了一個小遊戲------吹羽毛。

首先上場的是幾個男生,一個人吧粉紅色的羽毛高高舉起,而其他幾個人則是各就各位準備開戰。只聽“裁判”一聲清脆的“開始!”拿羽毛的同學便把羽毛拋到空中。

他剛一放手,其他幾個同學就蜂擁而上,爭先恐後的吹開了。羽毛就像一隻翩翩起舞的粉蝴蝶一樣,飛得高高,彷彿要飛走似的。過了許久,羽毛仍然沒有落下。座位上的同學們都沸騰起來,有的一個勁兒的鼓掌,有的不停地喊加油,有的歡呼叫好,還有的都高興的跳起來了!那幾個男生見大家都為他們加油,就更加賣力的吹了。那隻“粉蝴蝶”越飛越高,而又忽上忽下,好像在和他們玩似的。漸漸地,男生們開始體力不支了,吹的也慢了起來,羽毛眼看就要落地了,一個矮個子男生一把衝上去,鼓足了氣在“粉蝴蝶”地下猛吹一口,這才得以又讓那隻美麗的“蝴蝶”翩翩飛舞了上去,可是畢竟只是一口氣啊!男生們

最後還是讓那隻翩翩飛舞的“蝴蝶”落下了地。那幾個男生,有的嘟着個嘴,一副生氣極了的樣子,嘴撅的都可以掛一隻小油壺,有的則笑着説:“沒事,我估計別的組吹不到這程度。”還有的一副喪氣樣,好像五百萬元丟了似的。當“裁判”清脆的聲音再次響起:“45秒29!的時候,班裏又是一陣歡呼,那些男生也恢復了欣喜的表情。

真是“功夫不負有心人”啊!

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