留點自信給自己作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的留點自信給自己作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

留點自信給自己作文1

自信是成功的源泉。在生活中難免會有失敗的時候，但不同的是，若讓悲哀取代了你的自信，那麼你就真正的失敗了；相反，如果你繼續着這份自信，我相信總有一天會到達成功的彼岸，創造出屬於自己的新天地！

我是一個有點好強的女孩，所以我會盡自己最大的努力去做好自己身邊的每一件事。可能就是因為這一點好強心，才會導致我在經歷一些打擊之後怎麼也無法從陰影中走出來。

國小的時候我在班裏擔任學習委員，每次考試的成績沒有令老師、家長失望過，老師交給我做的每一件事我都能夠盡全力地做到最好。因此老師們都很喜歡我，同學們都很信任我，那個時候的我並不明白什麼是失敗！

踏入國中的門檻，記得七年級的時候成績都還挺穩，可到了八年級也不知道怎麼回事，成績一下子就掉了下去。我永遠都記得那時我拿着成績時心裏的震撼，我看到班級排名、年級排名時心裏的難過與不解，我想我那時的表情一定很難看！

此後的幾天裏各科的老師都找了我談話，並都勉勵我，我的信心在他們的勉勵與期望中又重拾了起來。於是我上課更加認真，做作業更加仔細，以自己最好的狀態來迎接下一次考試。可是，下一次考試依然沒能挽回敗局，我拿着卷子，看着那鮮紅的分數，我再也抑制不住撲在桌子上大哭：“為什麼？為什麼？我真的很努力了，為什麼結果依然是這樣？那些學得比我輕鬆的同學，為什麼每次都比我考得好？為什麼上天那麼不公平？”憋在心中很久的話終於發泄了出來，可是卻沒人為我解決答案。

記得那天回家後，我只對家裏人説了一句話：“我不想讀書了，我覺得我不是讀書的料。”就撇下驚愕的`爸爸媽媽，回到房間，將門反鎖，窩在被子裏任憑淚水恣意流淌，任憑外面有多急促的敲門聲也不理會。就這樣，我在不知不覺中睡着了，夢中我夢到自己變成了一個壞孩子，老師討厭我，同學嫌棄我，父母不要我，這種孤獨的感覺讓我不由自主地流下了眼淚。當我睜開眼時，天已經亮了，覺得眼睛濕濕的，伸手一摸，才發覺自己是真的哭了......

打開房門，看見早餐放在桌子上，旁邊還留有一張紙條，爸爸媽媽早已上班去了。我慢慢地走過去，拿起一看，是爸爸媽媽留下的，上面寫着：“孩子，別難過，一兩次的失敗不能説明什麼，誰能保證人生是一帆風順呢？這並不重要，重要的是，你不能喪失對自己的自信！”，“寶貝，媽媽沒有豐富的語彙來安慰你，但媽媽想告訴你；無論發生什麼，我們都和你在一起，相信你不是個笨孩子，加油！”明明是兩段簡單的話，卻讓我看得鼻子一陣發酸。我想起了爸爸媽媽每天上班忙碌的身影，想起他們頭上的白髮，想起他們為我的操心，我覺得自己特別沒用，才經歷一兩次的失敗就這樣子，這讓爸爸媽媽該多傷心啊！

想到這裏，我立刻有了動力，回到房間調整好自己的心態，並走向書桌開始學習。對！我要自信，我要加油，不能被困難所打敗！我要以自己全新的狀態來迎接後面的每一次挑戰！留點自信給自己，我一定要走出更寬更廣的道路！

留點自信給自己作文2

自信，是我們開啟智慧大門的鑰匙；自信，是我們走向理想彼岸的橋樑；自信，是我們登上成功巔峯的枴杖。自信人生二百年，會當擊水三千里。沒有自信的人，他的一生如漫長的黑夜，渾渾濁濁，沒有光明；擁有自信的人，他的人生才如芬芳的花園，絢爛奪目，光彩照人。

“還我山河，驅逐侵略者！”每當聽到這樣壯烈的口號，看到這樣激烈的畫面，我總會不由自主地想起那次無法忘懷的“一二。九”演講比賽。

同樣是人山人海，同樣是莊嚴肅靜，只是那一次，我是代表着班級參加全校“一二。九”演講。主席台下，老師堅定的目光，同學羨慕的眼神，讓我感到無法自豪。可此時，只有我知道，我的心像小鹿亂撞，緊張不安，沒有足夠的信心。我在準備室裏踱着腳步，反覆回憶着演講稿。“有請一號選手上台，二號選手做好準備！”我忐忑不安的心更加緊張了。雖然我是十五號選手，離演講還有一大段的準備時間，可以我眼裏是轉瞬即逝。準備室裏的空氣似乎靜止了，人也靜止了，回過神來，才發覺那些選手的聲音是那麼的.洪亮，情感是那麼飽滿，動作是那麼自然。再看看自己，一緊張就會忘詞，甚至結巴，情感不豐富，表情呆滯……我有些退縮了，揹負着班級榮譽的壓力，我越想越害怕，越想越後悔。終於忍不住了，我埋下頭衝了出去，奔向自己的班級。跑着跑着，我一個趔趄，停了下來，抬着望一望四周，似乎身邊的一切都停止了——雲朵不再飄浮，小鳥不再扇動翅膀，人們也停止了呼吸。五步、四步、三步、兩步……似乎再走一步就是盡頭了。

我停住了腳步。

為什麼自己還沒邁出第一步，就選擇了失敗？為什麼別人能勇敢秀出自己，並且試着做最好的自己？不！我能行！我要給自己一個機會，留點自信給自己。

我轉過身，深吸一口氣，默默地告訴自己：“我一定能行！”

“有請十四號選手上台演講！”我迅速回到準備室裏，而此時，準備室裏的人越來越少，而我的心也隨之此起彼伏，呼吸越來越急促，臉頰越來越通紅。

“掌聲有請十五號選手！”我不禁怔地一下，深吸一口氣，緩緩吐出來，暗暗地告訴自己：“留點自信給自己，我可以的！”

台下響起了雷鳴般的掌聲，我邁着沉重而又堅定的步伐，向主席台中心走去。

“尊敬的各位領導老師，親愛的同學，大家好！……”我的聲音有些顫抖，心裏憋着一口氣：留點自信給自己，我一定行！

漸漸地，我抬起了眼瞼，想在人海中尋找一些肯定。我發現，同學們都目不轉睛地盯着我，用心聆聽着自己的演講。我一下子興奮了起來，昂首挺胸，身體自然移動，時而豪情滿懷，時而悲憤交加，最後一個鏗鏘的口號響徹雲霄，熱烈的掌聲久久迴旋於半空。摸摸後背，汗水早已濕透。

“留點自信給自己！”我常對自己説。通往成功的路上也許會荊棘滿地，相信只要給自己一點自信之光，一路披荊斬棘，一定會收穫一個美好的明天！

留點自信給自己作文3

在一個懸崖邊，有一株百合花和許多野菊花，勢單力薄的百合花卻根本比不贏野菊花，所以，常常有些氣餒，後來菊花們也常嘲笑打擊它説“看看你，就知道是哪來的不速之客，怎麼能開出美麗動人的花呢？”這小小百合花便信以為真，失去了自信，在一次暴風雨中，就這樣被擊垮了。

再瞧瞧自己，何嘗不有那株百合花呢！記得小時候，我在家裏可是活潑開朗，可要是在學校，那真是度日如年，來到學校我發現自己與別人挺另類的，有着男生一樣的短髮，沙啞粗糙的聲音，矮小的個子，因此不會讓人覺得我是一個活潑開朗的小女孩，心裏不免有些自卑。有一次，大家一起做遊戲，可他們卻把我給遺忘了，還叫我讓開點，別擋着他們玩了，這一次讓我幼小的心靈遭受了很大的.打擊。從那以後，膽小的我從來不會在課堂上舉手答問，因為我害怕。下課或是上體育課，便會發現有一個人呆呆地望着窗外，不時傻笑一下。嗨！我已經缺乏自信了。

在國小生活裏，唯一值得慶幸的是我有兩個好朋友，是她們的主動與熱情感動了我，讓我以誠相待，與她們友好相處，我覺得時間太短，認為那是十分開心與享受的事，我十分珍惜，可六年級畢業了，我們被分到了三個不同的新集體中，一段友情的橋樑破裂了，那段時間裏，我常常會深感孤獨，常躲着偷偷地哭泣。一次偶然機會，聖誕節臨近，見許多同學為好友準備了賀卡，當然我也精心為兩個好朋友準備了。但那天后，我一直悶悶不樂，哎！ 我連把賀卡送給她們的勇氣都沒有，這多麼可悲、可恨、可惱。賀卡至今仍留在我這裏。又一次自信的挑戰讓我失敗了。

別樣的國中生活，讓我改變了許多，在這裏，我結識了三個好朋友，心情開朗了，學習步入正軌，我們感情也較深了，可是又一場暴風雨襲來，讓我措手不及，因為我的食言，承諾過的事情卻未做到，讓好友失去了對我的信任，本想向她説抱歉，可我，我……，每一次我都是半途而廢，時間也不留情，這樣日久情更疏，這下，使得友誼的橋樑快斷裂了。剛修好的橋，還未待水泥幹掉就要再次被擊垮嗎？還是那樣，由於自己膽小，沒有勇氣，但更多的是缺乏自信，連主動跟她説聲“對不起”也好比蘋果樹上摘桃那麼難。這下讓我幾乎崩潰。我不斷恨自己，還責罵自己，但也無濟於事。

後來的我，反思了許多次，可終歸因自己膽小，還是未解決根本問題。呀！一次野外放鬆時，我才恍然大悟，原來自己缺少的是自信呀！都怨自己，可真後悔莫及，還留下了許多遺憾，但這一次我可不想再失去機會了，因為我還有希望，於是，我鼓足勇氣留點自信給自己，向她誠懇地道歉，此時此刻，內心豁然開朗起來，有一種前所未有的激情在湧動，覺得自己像是重獲新生的百合花一樣，便有自信了。

經歷了暴風雨的洗禮後，現在的我已經很壯實了，變得堅強自信了，有了戰勝一切困難的力量，友誼之橋也越來越堅固了，我為自己加油。我感激自己，“留一點自信給自己”將永遠銘記在我心裏，激勵我不斷前行。

留點自信給自己作文4

如果説人生是航行的船，那麼，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。

自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發現，從古至今的發明創造者，無不經受艱難挫折。如果沒有自信，就沒有科學發達的今天。古希臘著名大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾_____他多年的得力助手居然在半年的時間裏沒能替他找到一個最優秀的關門弟子，助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病牀邊沉重地説：“我真對不起您，讓您失望了。”蘇格拉底説：“失望的是我，對不起的卻是你自己……本來最優秀的就是你自己，只要你不敢相信，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失……其實，每個人都是最優秀的。差別就在於如何認識自己，如何發掘和重用自己……”話沒説完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注着的這個世界。而助手恍然大悟。試想，如果蘇格拉底不從助手的話語中找到自信，那麼還有以後的偉大事業嗎?這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢?

記得有一次，臨近田徑比賽，老師問我：“這次比賽有沒有把握奪200米的冠? ”我猶豫了一下説：“沒有，我根本就跑不過。”老師變得嚴肅起來：“你試過嗎? ”你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，別在沒有比之前説“我不行”。我的心一顫，是啊，也許我與的差距就在自信這一點上，其實，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因為缺少了自信，才出現了不同的結局，與成功失之交臂。

人生之路充滿着荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身並不只有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒。但是，無論何時，我們都要滿懷激情地對自己説一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，沒有過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入21世紀的今天，欣賞自己幾乎成了一種必備的素質。面對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘卻了自己，那麼，只能陷入自卑的.泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們缺少的恰恰是發現自身美的眼睛。要相信：你不一定時最優秀的，但你卻是最堅強的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。

朋友，站在鏡前，好好地看着自己，你其實並不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發現：我能行。勇敢地向前走吧。帶着你的自信，到達成功的彼岸。

留點自信給自己作文5

“我相信自己”，這句話以前我每天對自己説，但我從來都做不到。

我以前是一個很自卑的人，總認為什麼都做不好，上課不敢舉手回答問題，因為我怕自己會回答錯。有些事情明明就可以做得很好，但我總是不相信自己。

就像在七年級的時候選校園廣播站的同學，老師給了大家一個公平競爭的機會，想參加校園廣播站的可以參加海選，那就是來朗讀一篇文章，這明明是一件很簡單的事，但由於我的自卑，我幾次到口邊的話又咽了下去，我一直在猶豫，由於到最後下課了。在下課的時候我們小組的人都圍在我的桌子旁，都説﹕＂哎，你朗讀不是挺好的嗎，你怎麼不參加呀，要是你參，加你一定把還能為我們小組爭光。是啊，我讀書挺好的，但為什麼不報名呢，這原因恐怕只有我自己知道。

和我很熟的朋友漸漸發現了我的這個祕密，她説我走路的時候總是低着頭，她説讓我自信點，可我認為學習不好，怎麼才能自信，自信也是需要資本的。直到有一次，我們學校開秋季運動會，由於我的'800米成績比較好，老師讓我跑800米，老師問我行不行，我當時在猶豫，老師看出了我的猶豫，就給了我一天的考慮時間。

我的好朋友知道了，而且還知道了我沒有給老師答案，她就知道我想打退堂鼓，於是就一副恨鐵不成鋼的架勢來到我的座位上説﹕＂你呀你，都不知但讓我説你什麼好了，這麼好的機會你居然不要還在猶豫，我知道你自卑，你這一次就不能自行點嗎？〃心中的祕密被説透，我很尷尬，同時也很氣憤，但還是死要面子，就對她大吼道﹕＂你是誰呀，你憑什麼管我，我自不自信關你屁事呀﹗〃可能她沒想到她的好心會被我當成驢肝肺，她氣的説不出話來，於是我們就大眼瞪小眼的瞪了好長時間，她才用她聲音最大的分貝對我説了一句﹕＂你留點自信給你自己吧﹗〃我聽了這句話本來和她吵架勝利是有點得意的心情立即被澆滅了，我的心就像被雷劈了一樣—劇痛無比。

是呀，我為什麼就不能留點自信給自己？上課我也在想這個問題，我一副心不在焉的樣子被老師點名批評了好幾回，但我還是在想這個問題，為什麼別人能幹的我不能幹，我為什麼就要覺得我低人一等，這是為什麼呀﹗對呀，這是為什麼呀。頓時我恍然大悟，不顧正在上課，就滿心歡喜跑到班主任辦公室，給了班主任一個答案我參加，班主任很是詫異，問我現在不是在上課嗎，但他看我笑的就沒再説我了。果然，有了自信就是不一樣，我跑了第一名，我心裏美滋滋的。

“留點自信給自己”這句話改變了我，我希望這句話能改變更多自卑的人，讓他們也留點自信給自己。

留點自信給自己作文6

蕭伯納曾説過；“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為傳奇。”

看到一句話：“但願快樂，不是你憂傷的華蓋。”

多少時候？微笑的面孔下，掩藏的是分明的憂傷？多少時候？將痛苦輕描淡寫的我們，獨自將一杯杯苦酒嚥下？

一時間，想起太多的人表面看來她們無一例外是如此堅強。面對疾病和苦難，緊咬住脣，依舊不説一句泄氣的話。好像是痛久了，人們便也生出對於苦難的免疫。互相説着鼓勵的話，寬慰的話。其實，誰都明白，這貌似堅不可摧的意志後面，是一顆分外脆弱的心。那些閃閃發光，充滿希望的勸慰，不是説給對方聽，而是説給自己聽的。

這樣的堅強，剝去了偽裝，顯得如此頹唐。

快樂，成為憂傷的華蓋。它越是美麗，越是暴露出那憂傷。如果我們能夠真正的笑着面對這一切，那麼，一定是對於生命更深的理解。

小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時，他被安排在最後。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備便全神貫注地指揮起來。突然，他發現樂曲中出現了一點不和諧，開始他以為是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。可是，在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威，他不免對自己的判斷產生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。於是，他大聲説：“不！一定是樂譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

原來，這是評委們精心設計的'一個圈套，以試探指揮家們在發現錯誤而權威人士不承認的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因為，只有具備這種素質的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。當然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會變得狂妄自大，目中無人，那麼必然會導致失敗。

做生活的強者，我們並不是要去壓倒一切，而是要學會不被一切壓倒。我們求索的道路不可能沒有坎坷，沒有一條路能繞過黑暗而到達黎明。而就是這坎坷、曲折、黑暗、困難為我們提供了砥礪品格的契機。

“人是要有一點精神的，”這精神就是勇氣和自信，“自信人生二百年，會當擊水三千里。”你賞過那直下三千尺的瀑布嗎？那其實就是江河走投無路時創造的奇蹟呀！

相信不屈不饒的努力，相信戰勝死亡的年齡。那麼，自信就是一種理念，一種進步，一種信心。