一份特殊的作業作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一份特殊的作業作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一份特殊的作業作文1
踴躍的發言使得我們都心情激動，是因為那份特殊的作業——讓我們每人去尋找一種精神。
我的，就是永垂不朽的海賊精神。
在假期裏看了一部動漫，甚至覺得這簡直藴含了世間所有真理，世代傳承的意志，時代的浪潮，人的夢想，這些都是無法阻擋的，只要人們繼續追求對自由的解答，這一卻將永不停止。
這個故事敍述了海賊王羅傑在臨終前留下了他畢生的財富，這象徵着榮譽與財富的ONEPIECE。一個要成為海賊王的船長路飛，要成為世界第一的劍士卓洛，要尋找All Blue的廚師山治，要成為勇敢地海上戰士的狙擊手烏索普，要繪製世界地圖的航海士娜美，追問歷史正文的考古學家羅賓，還有可愛船醫喬巴，音樂家布魯克，船工弗蘭奇，每個人都懷着自己的夢想，組成了草帽海賊團，踏進了“偉大航路”，在這一冒險的航行中，充滿了熱血與激情，幽默又奇幻，同時，人性的.脆弱、貪婪、恐懼等等在一路上都表現得淋漓盡致。?
在海上，儘管他們遇到過無數的挫折，可怕的強敵，絕望的境地，儘管事情到了無法挽回的餘地，可他們，仍然彼此信任，絲毫不退卻一步。在實現夢想的道路上，他們不斷奮進，在一次次險境中強化自己，在一次次困難中磨礪自己……
做個有夢想的人，依米花在沉默了五百年之後，傾盡自己畢生的心血，終於把芬芳吐露給大家；做個不斷進取的人，過去的一切已隨風而逝，不要讓過往成為你前進的絆腳石；做個珍惜夥伴的人，夥伴，是你是失敗後的安慰；夥伴，是你困難前的圍牆……夥伴，是你永永遠遠無法割捨的重要的存在。要時時珍惜身邊的夥伴，只有他們，才是最明白你，也是最支持你的人。
每個人都擁有自己的信念，他們奉承不變的原則，使我懂得了珍貴的品質，這一份“海賊精神”並不是憑空捏造的，它確確實實的存在，關鍵的是你願不願意去發掘潛藏在心裏的“海賊精神”。
一份特殊的作業作文2
我們都是六年級國小生，作業，對於像我這樣的學生而言，一點都不陌生，有乏味的，有有趣的。大部分作業我都漸漸淡忘了，而這份特殊的作業卻像大海中的珍珠一樣仍在我記憶中閃閃發光。
那是一個陽光明媚的下午，舅媽帶着小表妹來我家玩，我正開心地逗着我三歲的小表妹。舅媽突然下了一道命令樣地對我説道：“洋洋，我和你媽媽要出去有點事，所以我跟你佈置一份特殊的作業，”我聽了，疑惑不解的問舅媽：“什麼特殊的作業？”舅媽笑着説：“嗯，這是一份光榮而艱鉅的作業，你一個人在家照顧你的小表妹，程程”哦，我恍然大悟。心想：這算什麼，對我來説，就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！
等舅媽走後，小表妹就在客廳和陽台上來回“穿梭”，玩着玩着就鑽我房間去了。我剛想阻止她，因為我房間還放着我剛寫完的作業呢。沒想到，短短几秒，她竟用我的水彩筆在我英語書上創下完美的“畫作”。我剛出去切個蘋果，一進房門，我就被眼前的一幕驚呆了，我的筆從桌子上摔下來，變得“粉身碎骨”。牀單上留下了表妹的一串黑腳印，我剛想説她，才發現它已經爬上窗台了，我大叫：“危險！”而妹妹卻童真的'問道：“洋姐姐，什麼是危剪啊？”我還沒來得及解釋，她又跳回了我房間的地板上，嚇了我一身冷汗。我心想：“舅媽讓我帶好表妹，我就得做好這項作業，陪她玩，讓她開心。”於是，我端起剛切好的蘋果，拿起一本故事書，對妹妹説：“程程，洋姐姐，給你講故事好不好？”妹妹，聽了立馬來了精神，説：“好啊！我最喜歡聽故事了。”於是，我繪聲繪色的講起烏鴉喝水的故事。妹妹一邊津津有味的吃着蘋果一邊樂此不疲地聽我講故事……舅媽和媽媽回來了看到妹妹這麼聽話。誇獎我説：“你帶人可真不賴，這次作業圓滿完成。”我聽了心裏美滋滋的。
那份特殊的作業不僅讓我體會到了姐妹一起玩耍的快樂，也讓我感受到了媽媽帶我的辛苦，這份作業我至今記憶猶新。
一份特殊的作業作文3
時間娃娃跑的真快，轉眼我們便告別了國小生活，迎來了夢寐以求的暑假。老師也沒為難我們，只佈置了一篇作文。乍一看，不就是一篇作文嘛，易如反掌。可聽到題目，你也許就無計可施了——《尋找時間的痕跡》。這時間看不見，摸不着，聞不到，這讓我怎麼找？時間這淘氣的傢伙，總愛和人玩捉迷藏。真討厭！
正當我山重水複疑無路時，爸爸來了。“寶貝，喝杯牛奶。想了這麼久，累了吧！”我一轉頭，看見了爸爸的眼睛，在我的記憶中，爸爸的眼睛炯炯有神，而現在這雙眼睛因操勞過度佈滿了血絲。原來爸爸已經老了。爸爸，您的頭髮有一絲為我而白，您的皺紋有一條為我而生，您手上的繭子有一個為我而出。還記得小時候，我對爸爸説過：“你不許趁我不在時慢慢變老哦。這是我們的約定！”現在想來還真是荒誕不經……等等，好像有了一點眉目。這會不會是時間施展的魔術？
我又跑到了房子門前的小樹前，媽媽説這棵樹記錄着我的成長。如今，小樹早已蓄滿了營養與温暖，向着自己的夢想——天空進發。時間慷慨地光顧了小樹，那我呢？時間來過我身邊嗎？耐不住心中的'好奇，我又跑到鏡子前。哇，這是我嗎？長高了一大截，頭髮以至背部。這些我平時從未注意過的小事在我眼中生動起來。哈哈哈……時間是公平的，它就在每個人身邊。
爸爸的皺紋，小樹的茁壯，我的成長與懂事……這些都是時間的痕跡。時間慷慨地光臨過我們，可它也小氣地不肯多送給我們一點點時間，它從不逗留。我頓時如醍醐灌頂，真是一語驚醒夢中人啊！來到桌前，揮筆即就。其中一段尤其令我感慨：“時間的痕跡源自生活中的觀察。只要你肯留心一下，不需很久，你就會發現，它也許在你家的房頂上，也許在草叢裏，也許在樹林中——其實，時間就在你們的身邊”
這份特殊的作業，它使我明白了時間的含義。這是國小老師為我們上的最後一課吧！
一份特殊的作業作文4
那一份特殊的作業，讓我明白了我是多麼地“失敗”。
一個平常得就像一張沒有色彩的白紙一樣的日子裏老師為我們佈置了一份特殊的作業--對媽媽説"我愛你"。對於一個膽小怕事的我來説，這可謂是比登天還難。可是轉念又想母親養育了我十幾年，難道還比不上一句普普通通的"我愛你"嗎？所以鼓足了勇氣，走到了正在做飯的媽媽身旁……
"媽媽，我。。我。。"我低着頭，兩根手指不停的互碰着。"愛你"這兩個字我説的極其小聲。"哪不舒服？"媽媽着急地問着。"沒。。沒。。事。"我雙手在胸前交錯地搖着。"哦，那你去寫作業吧，馬上開飯了！"媽媽親切地説。"啊。。哦！"我像被什麼紮了一下。忽然緩過神來。我低着頭自言自語地説："怎麼回事，剛剛還好好的，怎麼還沒説完。”我用手狠狠的敲了一下腦袋。
我坐在書桌旁，漫不經心的“看”着書--左翻翻右翻翻。久久不能平靜。忽然樓下傳來了老媽的叫喊聲“小女兒，快下來吃飯啦！”“哦，馬上。”我懶散地坐在餐桌旁。“怎麼了？老媽做的飯菜不好吃嗎？”“不是，不是。”我連忙回答。然後就埋頭使勁的吃飯。
吃完飯，我下定決心，一定要説！不管三七二十一，我三步並兩步的走到媽媽跟前，“媽媽我愛你！”我羞紅着臉，低下頭，玩弄着手指。時間靜止了，彷彿周圍的一切都不存在，只剩下我和媽媽，以及那五個平常的字眼兒。“乖女兒，媽媽也愛你。”我停止了手裏的動作。此刻，突然，有一粒透明的水珠落在我的手上，抬頭一看，原來…媽媽哭了，那小水珠，就是媽媽飽含着愛的詮釋！突然，在我毫無防備的時刻，一雙温暖的'大手把我緊摟在懷裏。我知道，那是媽媽愛我感動的證明！在那一刻，我和媽媽的衣衫都濕了……
那一份特殊的作業啊！我要感謝你，讓我明白了母女間真誠的愛，讓我明白了對媽媽説一聲“我愛你”真的很容易，也讓我明白了我有多麼“失敗！”失敗得連一句“媽媽我愛你”都要經過幾次的“波折”，才能夠表達出來。
一份特殊的作業作文5
盼望着，盼望着，國慶小長假終於來了！
我欣喜地收拾着自己的衣物，哼着不成調的小曲兒，美滋滋地規劃着自己宏偉的“假期藍圖”。離校前，李老師給我們佈置了一份特殊的作業：做一頓飯，從買菜到洗碗全程自己動手，家長只在一旁指導。
對於我來説也確實是一個新的挑戰。我在國小時學會了煮餃子、麪條、湯圓、米飯等。我早就有學做菜的想法了，這正是一個好機會！我已經摩拳擦掌、躍躍欲試了，媽媽也很有興致，特意抽空教我做一頓飯。
下午5點30分，我和媽媽上了菜市場買菜，看着琳琅滿目的食品，我竟遲遲拿不定主意該買什麼。花花綠綠的蔬菜像和我招手似的，我想起爸爸的話：“要多吃綠葉子菜！”我拿起兩把萵筍、兩根玉米、一把四季豆，又去肉店稱了幾斤肉，心滿意足地離開了菜市場。
回到家，我確定了菜單：炒萵筍和四季豆炒肉。第一步是擇菜和洗菜。媽媽教我怎樣把萵筍葉子掰開，怎樣洗乾淨，有哪些地方需要着重洗，又教我怎樣洗淨四季豆，怎樣去掉他的兩頭和粗筋，把它掰成一小截一小截的。完成這些步驟後，媽媽又教我切肉。這還真是一件技術活！洗乾淨的肉放在砧板上，先切成幾段，再切成一小塊。切的時候，刀往左邊手的方向偏，五根指頭一起按住肉，指頭往裏邊縮，不然會切到手。才切了沒一回兒，我就已經指節發麻，腰痠背痛了，而且每切一刀都心驚肉跳，好像下一秒切的就是自己的手指頭似的`。
接下來就是要炒菜了。先用清水洗鍋，開火，倒入和平底鍋齊平的油，稍等一會兒倒入肉，用鍋鏟不斷翻炒，有些調皮的油點不願意待在鍋裏，蹦了出來，害得我身體離灶台至少一米遠，手臂伸出去炒菜，像極了滑稽的小丑。
炒四季豆時，媽媽驚詫地叫一句：“醬油放多了！”嚇得我手一抖，又倒了點醬油。出鍋後，我和媽媽哭笑不得地看着這碗“黑不溜秋”的四季豆炒肉，還好，它醜陋的“外表”下有一個美味的“靈魂”。
我和媽媽坐下來，用手機記錄下了我做的第一頓飯。我迫不及待地嚐了嚐自己做的菜，果然，自己的勞動成果是最可口的。
完成了這一份特殊的作業後，我的身體已經累得不聽使喚了，我也能理解和體會奶奶、媽媽做家務活的辛苦了，我以後一定會幫着分擔的。
一份特殊的作業作文6
我的國小生涯裏完成過很多份老師佈置的作業，但唯獨那一份作業給了我無盡的啟發，令我受益匪淺。
那是一個寒冷的冬季，一節有趣的語文課如往常一樣在下課鈴聲中結束了，但老師卻給我們留了一份特殊的作業。老師發給每人一張畫有一把火的圖紙，告訴我們：“你們要想辦法將這團火熄滅，但不可以將紙撕毀，如果需要任何東西，可以來找我要。”
老師的這份特殊作業一下子就點燃了同學們的熱情，教室裏立刻熱鬧起來，同學們三五成羣地圍坐在一起就開shi議論紛紛，我們班平時最鬼靈精怪的小明説：“用修正液將火塗掉。”班長立馬反駁：“那不就留下痕跡了嗎？”同學們也連連搖頭：“不行不行”。人羣中又有人説：“把有火把的'那一面粘起來，不就完美解決了嗎？”但這個辦法也似乎不那麼可行。正當同學們絞盡腦汁完成老師留下的這份特殊作業時，第二節課的鈴聲已然響起。老師“咚咚咚”的高跟鞋聲已臨近教室，同學們立馬回到自己的座位上。一推開門，老師就迫不及待地問：“同學們的作業完成了嗎？”大家紛紛舉起紙張，老師走下講台一一檢查過後，搖了搖頭説道：“都不對。”
聽到老師的點評，大家的嘴巴都張成了“O”型，全班整整六十個同學，難道沒有一個對？老師見我們這副樣子，笑着從口袋裏拿出一盒火柴，將它劃燃，再把那張畫有火把的紙舉到火前，那張紙瞬間化成了一堆灰燼。
老師説道：“這才是正確的做法，同學們，這紙上的火把就像是人的嫉妒心，如果不及時熄滅，那它終究會把你吞噬，而你的理智就像老師劃燃的這根火柴，它能把你的嫉妒徹底消滅，讓它化為灰燼。所以同學們，你們在生活中知道該怎麼面對自己的嫉妒心了嗎？”
同學們都若有所思地點了點頭，我也受益匪淺，這份特殊的作業也讓我學會了不要去嫉妒別人，要把自己變得更好。我也盼望老師今後多給我們佈置這樣特殊的作業。
一份特殊的作業作文7
回家路上，老師的話語還在我耳邊不斷地迴響着：“今天給你們留的作業是，回家與自己的母親對視一分鐘。”
一分鐘？我甚至從來沒有和母親對視超過十五秒呢！老師這是在開玩笑吧！我有些不爽地想着。
到了家，等到晚飯吃完，我都還沒想好怎麼跟母親説。腦內閃過無數種對話場景，最後我還是選擇了最老實的一種——和盤托出。
母親聽後，臉上明顯露出了驚訝的神色，似乎也在為老師佈置這樣的作業而感到吃驚。她略微驚訝過後，就衝我點了點頭——可以開始了。
屋內屋外所有嘈雜的聲音，像是在我與母親目光相接的瞬間凝固了。
從小時候開始，我與母親目光相接就沒有超過十五秒的時間，而國小畢業後，我也已經很久沒有這樣認真地凝視母親了。
屋內除了碗櫃消毒時發出的“嗡嗡”聲外，似乎只剩下了我們兩人的.呼吸聲。我能聽見自己的心跳聲，也能清晰地聽到母親温柔的呼吸聲一起一伏，像潮水般輕拍在我的臉上。
我看到母親的眼眶漸漸地紅了，她的呼吸聲開始變得粗重。我不用去看鏡子也能夠知道，我現在一定也和母親一樣。我能感受到自己眼睛裏快要衝出來的熱流，也能感受到鼻子裏那種被檸檬薰過一般的酸澀感。
我當然知道母親變成這樣的原因，因為我也一樣。光是看着她的臉，各種各樣的回憶就撲面而來，而在注意到她身上種種時光留下的印記後，愧疚感與負罪感幾乎要令我窒息。
母親啞着嗓子開了口，聲音微微顫着：“我們有多久沒有對視得這樣久了？”多久了？我也記不清了。“你剛出生時那麼小，那麼瘦，是整間新生兒房中最弱的一個。”是嗎？原來我小時候是那樣的啊。“我當時還擔心，你能不能健康長大成人，而現在，你已經是個漂亮的大姑娘了……”她似乎再也説不下去了，我也憋不下去了，嗚咽一聲，撲向了母親的懷中。
我仍舊無法忘記那次對視所帶來的，來自靈魂的震盪。我感謝這份特殊的作業，它或許將會是我人生中最為重要與特殊的作業。
一份特殊的作業作文8
記得去年放七天假時，我提前做完了作業， 本以為可以好好的玩上幾天，可沒想到第二天就被叔叔帶去了奶奶家。
“叔叔,你帶我去奶奶家幹嗎？”“哦，你不是作業都做完了嗎，叔叔怕你無聊所以給安排了一個特殊的作業。”特殊的作業？叔叔到底是要幹嘛呀？ 好不容易放一回長假我可不想又跑回書裏去了。可是來都來了還能怎麼樣呢。一進屋小媽媽就迎上來了。笑着説：“我就知道小華會同意。”還摸了我的頭。“同 意，什麼呀?”我不解望着叔叔。叔叔笑笑説：“就是幫你小姑媽看好堯文呀，怎麼樣，這個作業夠特殊吧！”“什麼，讓我幫你們看着那個小魔王，不幹，打死我 都不幹。”其實堯文是我表弟，長的可愛，可就是太調皮了。只要不聽他的話就打人打不過就哭，什麼都得聽他的必須以他為中心，你説誰會喜歡啊!可是在小媽 媽的央求之下，心一軟我就同意了。
我面帶微笑，走盡了他的.房間，“堯文，爸爸媽媽去工作了所以今天明天后天······的中午都是表姐來陪你玩好不好？“不要，胖子表姐陪我”。他板 着臉説。”什麼。“我剛想開口大罵可想想他還小嗎？於是又笑着説：”姐姐不是胖子，以後不要這麼説哦！“胖子，抄蛋。”什麼嗎？我説的話你盡然不聽。可是 沒辦法啊 哎”好，姐姐親自給你做抄蛋“抄蛋做好了我把他遞給了堯文可是應為我的馬虎蛋裏沒有放鹽，這可把小表弟的氣壞了。“什麼嗎，幹嘛做沒有鹽的蛋難吃死了，姐 姐是笨蛋嗎？”什麼我雖然生氣可又能怎麼樣呢？本來不想計較了 可他那張小嘴還不停的吐出難聽的詞，一時衝東就輕輕的打了他一下。“嗚嗚。”他哭的那叫一個厲害，有那麼痛嗎？可看看也真是可憐，於是，又開始了安慰他， 左一句小乖乖，有一句小寶貝，這才安靜下來。哭這麼久太累了就睡了。表弟的睡相是可愛！一天過去了，小媽媽回到家看見堯文睡了，也誇我厲害，心裏感覺甜甜 的，這個作業真特殊，但我一定做得好。
一份特殊的作業作文9
母親節那天，老師為我們佈置了一項特殊的作業，就是對媽媽説一聲：“媽媽，我愛您！”
聽到這句話，全班同學一下子就炸開了鍋，大家都異口同聲地説了聲：“啊，這怎麼説得出口呢！”我開始在心裏想盤算着：我不想説那句話，反正老師也不知道我説了沒説。可是，老師接着又鄭重地補充了一句：“大家對媽媽説完這句話後，媽媽們要在班級羣裏發一句‘已完成’。沒有完成的同學，我會把名字登記下來的喲。”
走在回家的路上，我一直在思考這個問題：説出那句話，的確很難為情；不説的話，不能完成作業，老師會記名字的。唉，真是進退兩難啊！
不知不覺，我就到家了，可那個問題就像502膠水一樣一直粘着我。“算了，我還是説吧，大不了把聲音説小一點兒。”我小聲地自言自語。我迅速地寫完作業，就坐在沙發上等待媽媽下班回家。
時間過得飛快，不一會兒，媽媽就下班回來了。我剛想走過去對媽媽説的.時候，媽媽正好接了一個電話，然後去書房接電話去了。我的第一次嘗試宣告失敗。可是我並不想放棄，我下定決心一定要對媽媽説出那五個字。
等媽媽打完電話從書房裏出來，我再一次鼓足勇氣對媽媽説：“媽媽……我……我……”“吃飯了——”爸爸大聲地説道。“有什麼事吃完飯再説吧。”媽媽微笑着向我招了招手。就這樣，我的第二次嘗試也失敗了。
終於吃完飯了，我走到了媽媽的面前，準備再嘗試一次。
“媽媽，今天是母親節，我想對您説……”“兒子，今天怎麼怪怪的，哪裏不舒服嗎？”媽媽有點擔心地問。
“媽媽，我——愛——您！”我漲紅了臉，低着頭，小聲地説道。
“你説什麼？”媽媽有些驚訝地柔聲問道，可她的眼睛裏已經有些濕潤了。
我的腦子裏閃現出媽媽關愛我的一幕幕，這一次我沒有任何顧慮了，乾脆大聲地説着：“媽媽，我愛您！”“爸爸，我也愛您！”我順勢對爸爸也補充了一句。頓時，媽媽的眼淚湧了出來，張開温暖的雙臂對我説：“兒子，我也愛你。”這句話彷彿一束温暖的陽光照進我的心田，温暖了我的心。爸爸走過來，我們一家人緊緊地擁抱在一起……
“媽媽，我愛您！”這句話看似簡單，可真正要對媽媽説出口時真的很難很難。但是，我們一定要大聲説出來。因為，愛，需要表達出來！
一份特殊的作業作文10
母親節的腳步愈來愈近，我們離畢業也愈來愈近。在母親節前夕，老師給我們佈置了一個作業：給媽媽洗腳，並注意保密。
當這個任務剛佈置下來時，全班沸騰了，個個都在討論，我陷入了沉思。
晚上回到家，我翻來覆去睡不着，籌劃着母親節的事情。
母親節到了，我裝作不記得的樣子，一如既往地看看電視，玩玩手機，胡亂地度過了一個白天。
夜幕很快降臨了，我正準備關掉手機，去洗一下。在洗腳的'時候，我糾結了好久，到底要不要完成這個任務。我思考到水都涼了，才擦乾腳，做出了決定：既然老師讓我們去做了，我就一定要辦好！
倒掉洗腳水，重新盛上一盆，放水的時候，在房間裏的媽媽説了一句話，使我後背發涼：“冉冉！幹什麼啊！別浪費水呀！洗好了去看電視，還磨蹭半天！”
“哎！知道了！我只是洗手，嗯，洗手了啦！”我平生第一次向媽媽撒了謊。
隨之一陣走動聲，我心一沉，不好，保密不了了。媽媽來了，一切也準備好了。
我仔細地幫媽媽把腳的每一個小隙縫都搓了一遍。擠了點沐浴露，輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發現媽媽的腳這麼好看，纖白的皮膚，優雅美麗，多漂亮啊！多適合穿一雙水晶鞋啊！
我抬起頭，看了看媽媽，媽媽也轉過來看了看我，四目相對。不久，我們撲哧一聲笑出來，但我心裏不是甜的，是酸的。我分明看到，媽媽的眼角上有顆淚珠。
沖洗得差不多了，我把媽媽的腳擦乾，又將後續事情處理好。
我重新坐回沙發上，“呼——”長歎一口氣，真累啊！我看着電視節目。忽然，沙發一沉，媽媽也來看電視了，與從前不同的是，媽媽沒有帶手機，從頭到尾，這期節目，媽媽一直在看電視，沒看手機！她回答我：“一直沒陪你看完一部節目，今天空閒，陪你看看，説實在，也蠻好看的！”
燈光下，這份特殊的作業給了我特殊的感受。
一份特殊的作業作文11
從小到大，我做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天，姑姑和媽媽要到伯伯家去一趟，再去之前，給我留下一份特殊的作業——照顧我那3歲的小表弟。對我來説，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。
於是，我對姑姑行了個“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為，照顧孩子是件挺簡單的事，只要讓他不哭不鬧就行了。可我這個表弟，真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又奔回房間，見到我剛寫完的作業，便拿起桌上的一支筆，“唰”的一聲就往上畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業本奪過來，對他説：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿着紙飛也似的跑進我的房間時，眼前的一切令我驚呆了：筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的`畫冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的牀，正坐在窗台上往下四處張望呢！
我趕緊衝上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我計上心來，大叫：“老虎來了！”還裝出害怕的樣子，小表弟一聽，嚇得急忙躲到我背後。午飯後，我想，光靠嚇唬是不行的，於是我對小表弟説：“想不想聽姐姐講故事呀？”“好哇！聽故事嘍！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色的講起了《三隻小羊》《烏鴉和狐狸》……果然，小表弟再也不哭鬧了，而是側着腦袋，津津有味地聽我講故事，還開心地拍起手來……
後來，姑姑和媽媽回來了，看到我帶表弟玩得這麼起勁，誇道：“沒想到咱家怡丁還真有一手，不賴呀！”我聽了，心裏美滋滋的。
我終於完成了這份特殊的作業，也知道了帶孩子不是件容易的事。想起媽媽把我從小帶到這麼大，可真是費了她一番苦心哪！
一份特殊的作業作文12
我們天天都會寫作業，有時，還會做一些特殊的作業，至今我還記得兩年前老師佈置的一份特殊的作業。老師讓我們回家時對媽媽説一句“我愛您！”再為她做一點力所能及的家務。
那一次，接到任務的我們，驚訝極了，有的還做出嘔吐狀，在路上我一直猶豫不決，在家門口轉悠了半天，終於下定決心，掏出鑰匙打開門，輕輕的走到廚房，媽媽正在炒菜，看着媽媽忙碌又略帶彎曲的背影，我突然發現媽媽的頭上竟然有了幾根白髮，天啊，年輕的媽媽，為了我們這一個家庭，特別是為了我，操心勞碌，起早貪黑，已經顯出了一絲老態！“媽媽……今天吃什麼？”我猶豫了一下，但還是什麼都沒説。“魚！”媽媽愉快地説。哦，今天又是我最喜歡的魚，飯桌上和以往一樣，媽媽，很自然的把魚肚上最肥，最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我，“媽媽，今天你吃這塊。”我説，“不，媽媽不愛吃這個，我就愛吃這裏！”説完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分，我突然想起來，在我的記憶裏，只要是吃魚，媽媽竟從沒吃過魚肚！難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾？不！看着媽媽碗裏魚尾，“媽媽，我愛您。”我忍不住大聲説，“什麼！”媽媽用不敢相信的眼神望着我，“媽媽，我愛您，謝謝您！”我大聲説，“這丫頭，今天是怎麼了，快吃你的飯吧。”媽媽的臉上露出了一絲欣慰，我竟發現她的眼圈變紅了。接下來，媽媽顯得比以往更加高興，我瞥了一眼媽媽，發現她正在慈祥地凝視着我，嘴角洋溢着一絲幸福的.笑容。
那個晚上，我幫媽媽洗碗、拖地、整理房間，媽媽什麼也沒有説，只是高興地看着我，若有所思地微笑着。
從那以後，我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所説的母愛，那是一種無私卻不求回報的愛，這天底最偉大的愛，我從心底裏謝謝老師給我們佈置的這份特殊的作業，它至今讓我難以忘懷。
一份特殊的作業作文13
看到聯繫本上上赫然寫着：對爸爸或媽媽説：“我愛你！”，我不禁犯了難：我該什麼時候跟媽媽説呢？怎樣跟媽媽説呢？説完後該怎麼辦呢？
“咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中迴盪，我被驚醒了，立刻奔出書房，透過貓眼，我看見了一個熟悉的身影——疲憊的身姿，憔悴的面容，蓬亂的頭髮——那是媽媽！就趁開門時跟她説吧！好給她一個驚喜。思考片刻，我打開門，只見媽媽立刻挺直身體，睜大眼睛，理好頭髮，裝出一副精神抖擻的樣子，一種莫名其妙的感覺使我的`心一陣刺痛，想説卻又難以啟齒，最後只好尷尬的笑了一下，算是對這次失敗的糟糕圓場吧！剛換好鞋，媽媽又拖着疲憊的身子走向廚房，在經過餐桌旁時，她稍稍遲疑了一下，看了一眼餐桌，歎了一口氣。就趁這個時候！我想，快給媽媽説！“媽媽，我愛你”，我小聲的説，“什麼？”媽媽有點驚訝，“你説什麼？”“媽媽，我——愛——你！”媽媽剛開始很驚訝，接着，她笑了，很不明顯，但我能看出，她確實笑了，她眼裏閃過一絲温柔與欣慰，眼角浮現出幾道淡淡的魚尾紋，嘴角微微上揚，但這滿足的微笑只停留了一秒，“哦——”她恍然大悟道，臉上浮現出一道狡詐的笑容，：“幹什麼壞事啦？快説！坦白從寬，抗拒從嚴！你那些小鬼把戲騙不了我！”：“沒有！”我心中暗暗竊笑：你不是已經被我騙了嗎？”“哼！説！是不是考砸了？還是被罰寫檢討了？”我笑着説：“沒有，都沒有。”“那是怎麼回事？”“哈哈，是老師佈置的作業，讓我們回家跟媽媽説我愛你”“哦，是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去，替代它的，是一聲沉重失望的歎息。
“哎——”
這一聲歎息重重的打在了我的心頭上，我想起了我從4歲一直堅持到7歲的一件事：每天晚上，都給媽媽開門，説“我愛你，媽媽”，並端上我早已準備好的白開水，而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒，淚水早已矇住了我的雙眼，但我始終沒有讓淚水流下來。
我終於明白了這次家作的意義。
一份特殊的作業作文14
寒假裏，發生了很多趣事，它們猶如大海里的一串珍珠，一串串，一顆顆都是精美的回憶。有許多已經忘記，唯獨那次，它像珍珠中的獨一獨二，永遠藏在我的心中。
那是一個明媚的星期六，早晨，當我還在夢中，鬧鐘在牀頭響起“小懶豬，起牀啦，小懶豬，起牀啦。”我被吵醒了，突然，我摸一個圓，上面有着毛，兩邊有耳朵似的東西，我一翻開被子，一驚，之後我開心極了，原來是在南通的`表弟回來了，我迅速換好衣服，跑下去，把表弟抱起來轉個圈，這時，舅媽和媽媽説：“小懶蟲，今天佈置一份特殊作業，我説：“沒問題，我心想：“有什麼作業？大大小小作業都可以”。可媽媽説：“這可不是什麼筆頭作業。”我心裏有疑問了：“那是什麼特殊作業？”舅媽笑咪咪的説：“就是帶你的表弟。”啊？我聽了，恍然大悟，這對我來説：“就是張飛吃豆牙——小菜一碟。我對媽媽行了個軍禮“保證完成任務”。之後，我一蹦一跳地照顧弟弟了。
我原本以為照顧弟弟很簡單的事，只要讓他不哭不鬧，不碰水電，危險東西，可是，他是個活性子，你瞧他一會兒竄到東，一會兒竄到西，一會兒穿到我背上來，我説：“表弟，來到姐姐這。”他開心的跑來説：“姐姐，我餓了。”“我就知道你餓，姐姐做給你吃”我温柔地説，我讓他去看動畫片，便轉身走進廚房，打開冰箱，裏面有雞蛋，肉餡，黃瓜，饅頭，火腿腸等，第一次發現我們家冰箱東西那麼全，我做了幾道可口的飯菜，其實，這是我第一次做飯哦。飯來了，表弟立刻從沙發爬起，他吃得津津有味，吃完以後，我洗碗，他看動畫片，我出來看到表弟睡着了。
噓，我不要驚醒，我輕輕的把他抱起，放在牀上，我哄他的時候，自已爬在牀前睡着了，晚上，媽媽和舅媽回來了，看到我睡着，弟弟睜着炯炯有神的盯着我，媽媽輕輕地把我抱上牀，我這時睡的很香。
這份特殊作業，讓我明白了責任。
一份特殊的作業作文15
我從上國小以來，我最恨的就是寫作業，特別是在六年級，老師留的作業堆積如山，手捏筆都變形了。如果完不成作業，老師還要請家長或者是拍照發到班級羣裏，那種滋味真不好受。
今天，剛考完期中測試，語文老説：“咱今天不講課了，教育局安排各鄉四到六年級要舉行一次詩歌朗誦比賽，讓大家提前做好準備。”説完老師掃視了班裏學生，接着説：“大家推薦一下，看咱們班誰朗誦得比較好！”老師話音剛落，同學們都異口同聲地回答：“夢茹和娜娜！”老師微笑着，用鼓勵的眼神看着我，説：“既然大家都那麼認可你，就你們倆了。我相信你們會為咱班爭光的，這份特殊的作業就交給你們了。加油，你們會成功的！”聽了老師擲地有聲的話，我信心十足，使勁點了點頭。
接着，老師選好了一篇經典課文，讓我們開始練習朗誦，老師在一旁指導，我們讀了一遍又一遍。練得我嗓子都啞了，老師讓我休息一下，我不捨得休息，想趁熱打鐵把它教好。老師上課去了，我自己還在那裏練，不知疲倦。平時，我是不喜歡讀書的，不知這次怎麼回事，練了還想練，渾身有使不完的勁。也許是集體榮譽感的力量吧。
回到家裏，我對着鏡子練個不停，又從手機上百度朗讀的技巧和注意事項，感覺差不多了。於是，我讀給媽媽聽，媽媽説：“很好！沒想到我女兒還有朗讀的天賦！”聽了媽媽的.話，我更有信心了。明天就要舉行比賽了，我懷着甜美的願望進入夢鄉。
第二天，天不亮我就早早起牀，帶着滿懷的好心情參加了比賽，第一個就是我們倆，但我一點兒也不害怕。每句內容像滔滔江水一擁而出，我讀得也抑揚頓挫，台下掌聲絡繹不絕，評委老師交頭接耳，互相交換眼神，然後點頭讚許。結果出來了，我們拿到冠軍，我高興極了，在公佈成績的時候，我激動地熱淚盈眶。心裏默唸到：“我們成功了！我們為班裏爭光了！”
回到學校，老師和同學都圍上來，擁抱着我，向我表示祝賀，老師伸出大拇指，説：“你們是最棒的！繼續努力！”
此情此景，我心裏有一種前所未有的激動，這種激動來源於老師和同學的鼓勵！