季節的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的季節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
季節的作文1
如果季節有顏色，那春夏秋冬是什麼顏色呢？我正在思索着。
假如季節有顏色，那春天就是綠色的。你看，一到春天，小草就從土裏探出了頭；柳枝上的嫩芽也冒了出來；那小花也挺起了身子，將綠葉吐出來；一隻瓢蟲正躲在草叢中，觀賞着這美麗的春天。好一派生機勃勃的綠色啊！
夏天又是什麼顏色呢？瞧！一朵朵鮮紅的花兒在繁茂的草叢中開得正豔，一陣風吹來，朵朵鮮花在風中搖曳，宛如美麗的仙女跳着優美的舞蹈；荷花池裏，亭亭玉立的荷花競相開放，好像在比美。夏天，有萬紫千紅、千姿百態的花朵，所以夏天是彩色的。
秋天又是另一種色調。遠遠望去，稻穗向我們彎腰致謝；玉米披上了紅纓，高粱漲紅了臉兒……把秋天的風采透露了出來。果園裏，蘋果嚷着冷了，想要穿上紅襖；葡萄也嚷着冷了，想要披上紫袍；柿子樹上掛滿了柿子，猶如一個個小燈籠在樹上閃耀，有人説，金色象徵着豐收，認為秋天是金色的。其實我覺得秋天應該是多姿多彩，五彩斑斕的顏色。
冬天是一個巨大的調色板。雖然許多大樹的葉子已謝落，但青松還依然挺立在寒風中；一到雪天，一片片亮晶晶、毛茸茸的`雪花閃亮着銀光，從天而降，就像正在翩翩起舞的蝴蝶。不一會兒，大地就披上了一件白色的棉襖。蠟梅、青松與白雪融合在一起，構成了一幅美麗的瑞雪圖。
季節的交替，讓大地穿上了五彩斑斕的新衣，使大地變得千姿百態，人間富有生機！
季節的作文2
有人説，季節是有色彩的。那麼。四季分別是什麼顏色的呢？我思索着……
假如春天有顏色，那麼便是嫩綠的。瞧！小草偷偷的從土裏鑽出來，晃着靈活的小腦袋，似乎是在觀賞春回大地的景象。柳樹姑娘們正在河邊梳理着自己碧綠的長髮，彷彿對河中的倩影很滿意，隨着春風搖擺婀娜的腰肢。春天的色彩是希望的色彩。
假如夏天有顏色，那麼便是紅色的。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，滿池塘的荷花筆直地立在水中，在火紅的太陽下臉羞得通紅。正午時分，那大太陽彷彿是一團鮮紅的火焰炙烤着大地。夏天的色彩是熱烈的.色彩。
假如秋天有顏色，那麼便是金色的。穀子成熟了，一陣秋風吹來，田野上泛起一片金色的波浪。樹葉此時不一樣了，想來也是為秋天的蕭瑟增加色彩吧，它們換上了黃色、紅色的粧容，在秋風中如一隻只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。菊花們在秋風中開得正濃，金黃的花盤，是它在展示自己傲霜鬥雪的美麗。有人把春天比作剛落地的娃娃，那麼秋天便是成熟的仕女。秋天的色彩是成熟的色彩。
假如冬天有顏色，那麼便是銀白色的。北風呼呼的颳着，鵝毛般的大雪在空中乘風飛舞，給窗户鑲嵌上了銀色的窗花，給大樹穿上了銀白的外套，給大地蓋上了厚厚的棉被。“北國風光，萬里雪飄”，到處一片銀白色。冬天的色彩是純潔的色彩。
季節的變換，給大地換上不同色彩的服裝，讓萬物多姿多彩，也讓我們的生活富有生機。五彩斑斕四季色彩，是大自然送給人類最美麗的禮物，讓我們好好欣賞，好好珍惜吧！
季節的作文3
學校來了圖畫故事書，我從中選了“季節的衣裳”這本書來看，故事描述爺爺寄來彩色月曆，點出新的一年即將來臨；在欣賞完漂亮的月曆後，瑪婷和弟弟決定要利用月曆，記下他們生活中有趣的點點滴滴。
這本書幫助我們瞭解四季的區別，以及人們因應自然變化，所從事的各類活動。例如：春天萬物滋長，是播種的好時節；夏季天氣炎熱，到山上避暑最快樂；秋天草木凋零，但也是收穫的時節；冬天氣候嚴寒，一年即將結束，同時也是準備迎接另一年到來的時候。我們可以觀察看體會季節的變換，並且把心得記錄下來。
如果我自己做一份月曆，我會每張月曆上寫下重要或特別的事情，例如三月的時候，寫下賞櫻期，代表春天到來百花盛開；四月記下清明掃墓節，每年的這個時候，大家都會去掃墓以懷念祖先；五月紀錄母親節，這個節日代表的'意義就是感謝媽媽的養育之恩，這一天我會送卡片及禮物給媽媽，感謝媽媽對我們的付出呢！十月寫下國家的生日，當天大家都會相約去看煙火；十二月記下聖誕節，那天我們要唱出美妙的歌曲，當聖誕節的晚宴節目。
最後，我覺得在書中，瑪婷並沒有要我們記住一年中所有的月份，只是希望能透過她和弟弟的生活，讓我們更加了解季節變化的情況，我還覺得自行創作月曆再加上生活種種有趣的回憶，將會是日後可以共同回味往事的最佳工具。
季節的作文4
十四歲，正是花季般的年齡。花季的少男少女們經過了朝露的洗滌，變得灑脱，變得成熟了。他們展開秀軟的花瓣，沐浴着春天最柔和的陽光，帶着青春的羞澀親吻着大地，彷彿要借春雨後泥土的清香來波動那根隱藏在自己心中的寶貴的琴絃。所有花兒心中，都有這樣一根屬於他們自己的琴絃。它們組合在一起，奏成了一個個美妙的音符，伴隨的隱匿在空氣小粒子下的聖潔天使，譜成一曲曲動聽的歌。這歌，是喜？是悲？是怒？還是樂？令人捉摸不定。就像青春，這個簡單的詞語裏夾雜着太多的“音符”，它被各式各樣的人賦予了各種不同的`意義。青春，看似透明，卻總給人一種迷惘的感覺。
青春猶如花開的季節，朝陽升起的時刻，我們是處於這個季節的少男少女，各自懷着惴惴不安的心情來感受這個世界。朋友的關心，父母的愛撫，人間的温暖都將澆灌我們心中那棵稚嫩的幼苗，撥動我們的心絃。花季，有着人生的酸甜苦辣，有着對生命的思考，有着必定經歷的困難挫折。我們苦惱，因為青春的衝動讓我們忐忑不安；我們憂慮，因為青春的成熟在我們心中潛滋暗長；我們激動，因為青春的衝動和成熟是生命賦予我們巨大的和無上高貴的禮物。
在青春的世界裏，我們走過了一段長長的旅程。遇見沙漠，我們絕望過；遇見綠洲，我們歡呼過；遇見荒地，我們努力過。總之，我們嚐遍了人生的酸甜苦辣，領略了人生的艱辛。在青春的歲月裏，我們經歷了太多太多的事情。我們曾經一起努力，緊密團結在一起，為自己的班級爭光添彩；我們曾經一起學習，為了同一個夢想，孜孜不倦的勤學苦練。花開的季節是美好的，我們是花季的一分子，我們是青春的一分子，我們在青春的大道上流下了成熟的腳印。
不要讓腳步停留，不要停止對青春的探索。相反，我們要勇往直前，追隨着前人留下的痕跡，一起來看那花開的季節!
季節的作文5
春夏秋冬四個季節，田園有着不同的風光。現在，讓我們一起去看一下春天田園的風景吧！
春天，不管是村子的哪裏，都是一片新綠。新綠一片中還夾雜着點點的玲瓏的小花。又金燦燦的，一片一片的話，就像秋天的麥浪；有粉紅的.、梅紅的，它們混在一起，就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布；還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹！
村子裏，還有一、兩根或是兩、三根的電線杆，他們高高的，幾根黑色的電線就像它們隨風飄起的頭髮。它們就像軍人一樣，守護村子。
村子裏沒有公路，地上就是土，“路”兩邊就是村民的家。“路”的左邊或右邊，可能會有一小塊空地，空地上有一座土堆起來的山。有一些孩子，閒着的時候就會約上幾個好友，一起去“爬山”。當然，除了“山”還是會有空地的。孩子們就會拿幾塊磚頭，用磚頭搭一個“灶”，然後撿幾枝樹枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。
村子裏還會有灣、河之類的，裏面有一羣羣魚兒，當有婦女在那裏洗衣的時候，它們也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能還會碰到婦女的手，我以前跟我家小魚試過，那感覺可好玩兒了！
春天的田園真美！我下次還要來玩兒！
四年級:王宸鷺
季節的作文6
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然這首描寫初夏詩裏的景色美，但我們現實生活中初夏更有詩情畫意。
初夏的天氣，真是讓人捉摸不定，一會兒晴，一會兒雨，怪不得人們常説四月（陽曆五月）天，孩兒臉，説變就變。好幾次上學，早上都陽光明媚，樹枝間有着陽光的嫵媚，中午放學時卻下起傾盆大雨，害的很多同學都淋成了落湯雞。唉！初夏的天氣真是讓我哭笑不得。
初夏的樹，雖沒有盛夏的樹那麼蒼翠給人清涼，也沒有春天的樹那麼嬌綠惹人憐愛，但是它卻有它獨特的一面。嫩綠裏帶着幾分翠綠，顯現出了一幅生機盎然的初夏美景圖，青的枝，綠的葉，枝上時不時追逐打鬧的鳥兒，都是畫裏的一員。你看，那雖綠但並不是那麼綠的樹葉，反射着陽光，讓天空變得更加蔚藍，使雲朵變得更加潔白了！
初夏的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那麼壯觀；也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇鬥豔，那麼放肆，但是它卻有它獨特的一面。在那小小的花苞中有一個弱小的生命，努力的生長，積藴着無窮力量。似初夏的荷花，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的光彩照人，但是它卻努力地生長着，心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。
初夏的草，雖沒有春天的草那麼嬌嫩可愛，也沒有夏天的`草那麼鬱鬱葱葱。但是也有着它獨特的一面。在那廣闊的土地上，它們成羣的努力生長着，互相攀比着，都想成為那夏日裏的閃耀之星，真是“晴日暖風生麥氣，綠陽幽草勝花時”！
初夏的農民，雖沒有春天那麼忙着春播，撒下一片希望。也沒有秋天那麼焦急等待着莊稼成熟，收穫希望。但是他們也是那麼辛苦在勞動着，宋朝翁卷的詩句“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。
初夏的來臨，一切顯得那麼寂靜柔與。但是，初夏還是有着它獨特的一面……
季節的作文7
冬在腳下，我低頭便看見了冬天。
冬天，是冰冷的。冷冷的風，冷冷的雨，冷冷的空氣，冷冷的笑，冷冷的人和故事，就連那一個我們曾經追求的夢似乎也是冷冷的。
是的，很多人都不向往冬天，甚至討厭冬天。冬有的是枯枝落葉，蕭索冷清，讓你尋不到一丁點春的碧綠，夏的熱情，秋的怡人……於是，冬總是被人們用來形容人生路上的種種挫折和失敗。説冬總是在人們的.希望上潑上一盆冷水。但我想告訴你的是：只有經得起冬的驗證的種子，才是真實的種子。沒有
冬的愛情，便不能天長地久，海枯石爛;沒有冬的人生，便不能算是豐富完美的人生。
冬，它把枯枝落葉埋進泥土的深處，默默地為春天的到來作好準備。冬是下一個春天的藴育者。它正悄悄挪移腳步向春天走去。其實，冬也是一種開始，我們行進在漫漫的人生路上，總會有許多挫折。正因為這些挫折，我們才會重新開始;正因為重新開始，我們才會更成熟，我們的結局才會更成功;正因為成功，我們的生活才會更圓滿。所有事情的開端總是痛苦的。只有把冬作為開始，下一個世紀才會變得更嶄新可愛。
我們不妨把或多或少的收穫裝進記事本冰封，一切從冬的零點開始;不妨把亦真亦幻的追求交給歲月，一切從冬的真實開始;不妨把常有的微笑和常有的愁雲拋棄，一切從冬的淡淡清光開始;不妨忘記徒勞的辛苦和不辛苦的幸運，一切迎着強勁的西北風出發。
也該相信眼淚後有笑容，如果你怕下雨，也該相信雨後有彩虹，如果你失敗，如果你痛哭，也該相信“失敗乃成功之母”。眼前有烏雲遮蔽，看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨後必有一個燦爛的豔陽天。所以在痛苦之後，一切從頭開始。有開始，就會有結果。
我低頭便看見了冬天。冬天，也是一種開始，一種新的開始，一種好的開始。
季節的作文8
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園裏。校園在秋風的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來，枯內的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一羣愛收集樹葉的小同學，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響着。好像在説：“很高興認識你。”
從學校門口往裏看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的台階上，是由寫字枱、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字枱上。書“捧”着一個大約一米多高的地球，地球連着星星，星星連着太陽，真有意思。寫字枱的側面刻着“奔向明天”幾個字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗杆上，旗杆後面是主席台，主席台上擺着一盆盆花，好看極了！一座高大的教學樓聳立在主席台後，教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站着一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學校教學就像一個披着金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶着金色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“國王”的枴杖。
走進校園，你就可以看見許多小密蜂忙着採花粉，為自己過冬準備着充分的食物。低頭往下看，你隨時都可以看到一羣羣螞蟻的身上都揹着食物，什麼麪包屑啦，白麪饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的`準備哩！在校園200多米的大操場上，充滿着快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
季節的作文9
歲月更迭，四季交替，總有一個季節會讓人們懷念、期盼，那就是秋天，一個充滿了浪漫，樸實而又美麗的季節，讓人無比鍾情於那天高雲淡和那紛紛落葉。秋天也是收穫的季節，也是我收穫成功與喜悦的季節，它也是屬於我的季節。
國小六年級的時候，正直深秋，樹葉從樹上紛紛飄落，那時我們也臨近期末考試了，時間過的是如此之快，一個學期的課程也要畫上了一個句號。我想我一定要努一把力，在班上大顯身手，為這個學期畫上一個完美的句號。
時間不久，我的學習態度與熱情就像那樹上的樹葉紛紛落下，越來越低迷，我開始懈怠了，迷茫籠罩了我，腳下踩着厚厚、黃黃的落葉，我竟然沒有鬥志了。
終於，最後一個月的月考試的測驗結果相一致鞭子一樣抽醒了我，我僅僅考了70多分，這像深秋的風深深地刺進了我的心靈，度過了難熬的幾天，我終於清醒了！秋風伴着我學習，一點點督促着我，是我不斷努力，奮勇向前。
慢慢地，我們進入了總複習，這時冬天的腳步離我們越來越近了，天氣越來越冷了，突如其來的一場秋雨打斷了我複習的思路，但是我又緩過神來，繼續坐在教室裏安心複習，一滴一滴的秋雨滴在走廊上的聲音絲毫沒有讓我分心，此時此刻我正為我的堅定的信念努力着，我正為我陽光的明天奮鬥着，我堅信陽光總在風雨後，只要我付出了努力，就一定會成功！只有度過此時的`風雨，讓光才能出現，只有度過了此時的失敗，成功才能在你眼前……
果然功夫不負有心人，期末考試的成績讓我欣慰不已，那100分像是在對我笑，對我努力得來的果實感到敬佩。我也對自己笑了笑，因為那一個月的時間是多麼難熬。家人也對我笑了笑，為我的成績感到自豪……
總有屬於我的季節，那就是秋天，他是收穫的季節，也是我收穫成功的季節。它是屬於我的季節，他讓我感悟到人生要不斷追求，努力向上。它是屬於我的季節，讓我收穫成功。它是屬於我的季節，使我奮發向上、名列前茅……
季節的作文10
要説季節有色彩，那春夏秋冬將是什麼顏色？我苦苦地思索着。
假如季節有顏色，那麼春便是綠的。不是嗎？你看，春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來，小草從土裏偷偷地露出頭來，靜靜地觀看着這個春意盎然的世界。那迎春花也小心翼翼地挺起身子，吐出片片綠葉。放眼望去，田間那油菜簇生着黃綠色的光，那綠色的嫩葉在風中搖曳，好一派生機勃勃的綠！啊！春天是希望的色彩。
夏是什麼顏色呢？瞧，樹上，那一朵朵紅花躍身於繁枝綠葉間，紅得那麼鮮豔，那麼可愛，活像一張張綻開的笑臉。花園中，美人蕉寬厚的.綠葉託着幾朵紅豔豔的花，亭亭玉立，説它美人蕉，真實名副其實。荷花更是花中一絕，在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下，顯得那樣清秀典雅。啊，夏天的萬紫千紅的花，千姿百態。我明白了，夏天是火紅色的。
秋天與夏天相比，是另外一種色調。瞧，田裏玉米穗披着紅纓，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻穀……都把秋天的風采透露出來了。果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，青中透紅，水靈靈透出一股香氣來，多麼迷人哪！有人説，金色是豐收的象徵。是的，秋到處洋溢着成熟的色彩。
冬是雪白的。瞧，莽莽大地，一片銀白。那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃耀着細碎的銀光。紅梅、青松與白雪融合在一起，構成一幅潔白的瑞雪圖。
啊！季節的交換，給大地披上了一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多彩多姿，使人間變得富有生機！
季節的作文11
春天
春風輕輕吹來，吹動了冰塊中的小草。兇猛的河流衝破了那巨大、厚實的冰。鳥兒飛到枝頭，嘰嘰喳喳地叫喚起來，就連路過的毛茸茸的奶色小兔子，也不禁放慢了腳步，豎起耳朵。
一陣聲音打破了寧靜的森林在一個土坑裏，一隻毛茸茸的奶茶色東西探出頭來。這東西在那東瞧瞧、西望望，過了好一陣才敏捷地從洞裏出來。原來是一隻小兔子！它將兩隻耳朵升得老高，抖動了一下。它半蹲半站着，一副警覺的模樣。
鳥兒再次站在枝頭上唱起歌來。它的歌聲是那麼雄偉、宏亮，令整個森林都甦醒過來。
夏天
夏日炎炎，太陽升得十分高，火熱的光線從林中穿過。大地也又烘又熱，沒有影子遮擋的地方，似乎有水蒸氣在升騰、翻滾着。小草也被曬蔫了，一個個低垂着身子。
在夏天時，小動物也受苦了許多。小狗拼命地把舌頭伸長，讓人看着就想往它嘴裏塞只冰涼冰涼的雪糕，好給它解解暑。兔子在森林裏扇動着一對長耳朵，它的'樣子真讓人覺得可愛又文靜。
雲朵有時在空中聚集、移動着，遮住了太陽。那片刻的涼意，令動物們感到欣喜若狂。
秋天
楓葉飄落，一道落葉鋪成的金紅色小徑便展開了。一隻黑灰色條紋的小貓輕盈地跑過小徑，金紅色的落葉“嘩啦”一聲被捲起一片，灑落在蔚藍的空中。
呀！在那蔚藍的空中有一排小黑點，原來那是飛往南方的大雁。大雁們留下了一串動聽的歌聲，便消失在無際的天空中。
忽然，在楓樹頂上出現一隻喜鵲。它緊挨着楓樹冠俯衝，速度異常快。它的身後是一片楓葉，猶如天女散花般地落下。在空中形成了一幅圖，宛如一隻舒展開翅膀的鳳凰。
季節的作文12
要説季節有顏色，那春夏秋冬是什麼顏色呢？我苦苦地思索着，假如季節有顏色，那麼純，便是綠的，不是嗎？你春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從紙條上冒出來，小草從土裏偷偷地探出頭來，靜靜的觀看着這個追夢人的世界，那迎春花小心翼翼地停着身子，突出片片綠葉，放眼望去，接納油菜花，扎着黃綠色的光，枸杞那綠色的內頁在風中搖盪house1派生氣勃勃的綠色啊，春天是希望的色彩，下身什麼顏色呢？
喬樹上，一朵朵紅花越深，餘凡之旅開的那麼豔，那麼可愛，像一張張，張開笑臉，花園中美人蕉寬厚的綠葉像手一樣託着幾朵紅豔豔的花，亭亭玉立，叫他美人蕉，真是名副其實，荷花更是花中一橛，在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下，顯得那樣清秀典雅，夏天真是萬紫千紅的千姿百態，我明白了，夏天是火紅色的，秋田雨下天相比是另外一個色吊橋田裏的'玉米穗兒撥着紅紅漲紅了臉的高粱，紅深致謝的稻穀把球的風采都透露出來了，果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，心中透紅，水靈靈透出一股香氣來多麼迷人，有人説金色是豐收的象徵似的，秋天到處，記者，成熟的色彩都是雪白的喬茫茫大地一片銀白毛茸茸的雪花，閃耀着細碎的熒光紅沒輕鬆與白雪融合在一起，構成一副潔白的瑞雪圖，啊季節的交替給大地披上一層又一層五彩斑斕的形狀，是大地變得多姿多彩，是人間變得富有生機。
季節的作文13
秋，邁着輕快的步伐向我們走來。她走過麥田，麥穗害羞地低下了頭；她走過果園，飽滿的果實在樹枝點頭笑；她走過我們的家園，人們又開始忙活起來，沉浸在收穫的喜悦中。大地一片金燦燦的景象，這些都是秋的傑作！
我走進一個村子，村裏的人們，有的在收麥子，有的在曬麥子，有的在剝玉米，有的掛玉米……連小孩都忙着搬運，男女老少忙得不可開交、滿頭大汗，個個臉上都掛着幸福的.笑容。
咦，屋頂上怎麼有一個人？我急步走了過去，原來是一名中年男子，站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑，身材高大，像一名籃球運動員。他的頭髮是棕色的，上面撲滿了灰塵，在強烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一隻腳踩在梯子上，另一隻腳踩在樹枝上，手裏握着一根帶着銀色鐵鈎的長繩，用於鈎住裝玉米的籃子。
樹下站着一名婦女，應該是那名男子的妻子。她披頭散髮的，皮膚有些暗淡，應該是太忙了，沒時間打理那凌亂的頭髮。她的手上有許多傷口，可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒，想早點弄完，讓丈夫快點下來。你看，她小心的把籃子遞給丈夫，眼睛一直沒有離開過他，眼神中還有淡淡的擔心，因為她知道，一有差錯就會讓丈夫有生命危險。
婦女身邊還有一個小男孩，大約二、三歲，應該是她們的兒子。他可不知道爸爸在幹什麼，還以為爸爸在演蜘蛛俠呢，還一個勁的鼓掌説：“爸爸好樣的！爸爸再爬高點！真好玩！”
真是幸福的一家人！
秋天一個收穫多多的季節，一個能給人帶來喜悦的季節，一個讓人累並快樂着的季節！秋天真好！
季節的作文14
季節自然是時時變化着，春便是最清新自然的季節。夜半更深，朦朧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉浸在月光下，另一半則籠罩在夜的暗影中。“日長雄鳥雀，春遠獨柴荊”春色淡遠，唯聽鳥雀調嗽，無人來往，獨有柴門而已，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”春草始生，微微露出一點細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見。
“道由白雲盡，春與青溪長”道路恰白雲遮斷，春景似青青的流水一樣綿延不斷。好一幅幅美妙的春景呀！
夏後來居上，也是美不勝收。“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”黑雲翻滾，大雨傾盆，來得急，下得猛，六月的天，娃娃的.臉，説變就變。“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”巖上的泉水瀑布，凌空進發，一片雲煙，象是晴天掛起一幅雨簾。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”連天的荷花，一眼望不到邊，別樣的紅色映襯着紅日，無限風光。
秋是最中性的季節，喜歡和不喜歡都談不上。“樹樹秋聲，山山寒色”秋天西風作，草木零落，多肅殺之聲。“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。秋水碧而連天，長空藍而映水，形成一色。“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”秋日寒煙使橘袖也帶有寒意，人家縷縷炊煙，橘柚一片深碧，梧桐已顯微黃，一片深秋之景。“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”雨後庭中小徑長滿綠草，霜後花園中落滿紅葉，庭院一片荒涼寂寞。
冬是收尾的季節，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”用“千秋”來表達了自己百年後所希望達到的“雪”的潔白境界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”好似突然一夜間春風吹來，千樹萬樹梨花盛開。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”萬物皆無蹤跡，鳥兒也不見了蹤影，千萬條路上，腳印都消失了。
就是這樣的春夏秋冬，就是這樣的別樣景色，就是這樣的舒爽心情，我愛這樣的季節……
季節的作文15
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄然的來到人間。
春天，是美好的季節，浪漫的季節，富有生機的季節。自古以來，寫春的詩數不勝數，那是因為春天景色迷人，美似畫卷，處處都可入詩。
“一年之計在於春”，正像這句諺語所説，春天是四季中最美好的季節，它代表着一年新的開始，激勵我們奮鬥，促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動着她那美麗的長髮，給每家每户帶來了希望，是一團熄不滅的火，燃燒着我們每一個人，鞭策着我們前進。春天以她風姿綽約的美，感染着每一個熱愛春天的`人。
一提到春天這個詞，我們的腦海當中會立刻浮現出春天的一幅幅畫面。看，草原上，一望無垠的小草，像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還時不時發出咩咩的叫聲，彷彿在迎接春天的到來。
小河邊，水面上的冰都化了。河水彷彿一面清澈的鏡子，海底的魚蝦都在水中覓食，清晰可見，彷彿也在迎接春天的到來。
河堤上的春意更濃，柳條趁着我們不注意，已經迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽，絲絲縷縷，彷彿綠色的髮帶。正像詩中所説的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
田野間，小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學回家，一支風箏在空中飛舞，顏色不一。風箏時而高，時而低，時而遠，時而近，時而歪，時而斜。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，多麼美的畫面。
春天就像一個魔術師，把堅冰融化，把原野變綠，讓花兒綻放，使青山復活，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，把綠色和生機還給大地。