逝去的童年作文集合15篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的逝去的童年作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

逝去的童年作文集合15篇

逝去的童年作文1

致我們,終將逝去的青春 當我睜開眼睛,回憶剛剛醒來的夢境,發現原來你竟然是我右手邊的流年。 ——題記

低吟一縷清風,靜守安然,淺談一曲絃音,迫逝流年;陌上寒煙,闡解青春各種深意。光陰流轉,歲月滲透憂傷,曾經的那人、那事、那段過往,千年輪迴,隨着雲煙倉者。滿月風華,也許是一曲流觴,祭奠青春年華,或走,或停,或遙望。

戲裏戲外,淺談流年過往。

時光安然,一彎淺笑,笑醉多少柔情;一抹清愁,送走青春多少過往!

今天看了一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,屏幕上閃過點點滴滴,把我們的青春演繹得淋漓盡致,叩問了我們年輕不安的心。在青春面前,我們淺笑淺愁,無地自容,片中的每一個鏡頭,每一句話,都震撼着我們的每一根神經,直到內心深處。

心靈的慰藉,人生路途中莫名的思念,青春讓我們赤手可得。同事,又讓我們傷透腦筋。戲裏戲外,藉着鏡頭,我們且吟唱且回首。青春是用來懷念的,青春是不完美的。 義無返顧的青春

流逝的時光,翻轉的年輪,義無返顧的青春。

可能有些歲月,需要我們慢慢等待;可能有些事情,需要我們只入腦海。每當生後的年輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時,才知道,青春淘走了昔日友人的歡笑和同度風雨的艱辛,留下的僅僅是自己的支離破碎的影子,孤獨的靈魂和痛徹心悲的回憶。

我們的青春終將老去,有很多時光,我們不能言語。是什麼讓我們在每個夜晚徹夜孤枕難眠?是什麼讓我們在孤獨的時光裏默默地感傷人生?是什麼讓我們在舉手投足間傾訴出所有的思念?也許是風裏飄過的青春,來得突然,走的也倉促。

低首撫琴,淺談一曲青春的歌;戲裏戲外,真真假假,就這樣鋪墊流年,無言,不見,不回首!

歲月如痕,再回首恍然如夢。

歲月無痕,再回首悠然如夢。榕樹下,埋葬着曾經的回憶;河面上,泛起一絲思念的漣漪;晚風中,我把回憶收進夢裏。

前世不言,眷戀今生,紅塵過往,萬千糾結,青春盼回首,勝過柔情涼苦。青春路苦,執一念,踩碎傷感,或祭奠曾經離別的無言傷感,或慶祝至今延續不變的過往。 此文,致我們即將逝去的青春。 ——後記

逝去的童年作文2

又是一年盛夏,熱流在空氣中不斷的浮動,狗的眼睛微眯着,耳朵耷拉着,伸出了它那深紫色的長舌頭,趴在地上隨着呼吸身體上的肉也在不斷的微顫着。知了為了躲避那輪毒太陽,伏在樹葉上,“知了知了”的哼唱着它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規律的運作,時間還在有規律的運轉。我也趴在窗台上,百無聊賴的寫着我的暑假作業。但樓底下的那一聲聲尖叫實在使我無從下筆。我抬起正在往下低着汗的頭,皺着眉頭向下看,心想:叫什麼叫。一看,是一羣年紀不大的孩子。我站了起來,慢慢想想,十四年的光陰在我手中轉瞬即逝,不留一絲痕跡。風吹雨成花,時間早已追不上白馬。在時間裏我逝去了太多太多我原有的東西,這些東西都離不開童年,童真,童趣。時光又泛起了皺褶,倒映出原本的隨着它早已流失的片段。

記得幾年前的盛夏,我也經常和夥伴們一起在樓底下玩耍,我們雖是女孩子,倒不如簡單的説成是女漢子。我們和男生一樣調皮的爬房頂,耗盡好長時間去找磚頭,只為搭建起爬房頂的“專用階梯’。然後大家一起順着搭着的階梯踩上去,藉着夥伴們在後面頂着自己的力量,狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的鹹魚,於是立刻被通緝,捉拿歸案。手背在後面立正站好聽了一下午的道德理念和小公民應有的素質之後,被遣送回家。發配給父母教育,又遭了一晚上的“狂轟濫炸”,但儘管如此,明天你還是會看到,孩子們還是會在房頂上,只是與鹹魚保持了一定的距離。

如果爬房頂大家都做過,那麼探寶一定也是大家所喜好的。但是説是探寶,其實到現在我還都不知道當時為什麼無聊到去挖磚縫。小時候和夥伴們看見斑駁的紅磚上有着一條條奇怪的圖案,很是好奇的我們就順着圖案拿石頭給扣下來,我們覺得那麼奇怪的圖案後肯定隱藏着什麼不為人知的寶藏之類的。但費盡周章地扣下來發現紅磚後面除了磚還是磚。後來知道探寶這項工作還是交給地下工作者幹去吧。

我不得不説我很感性,一點小事都能想起半天的過去。如果現在給我一面鏡子,我還能看見我的臉上上揚着45度的微笑。童年雖然歡樂多多,但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來。那麼,童年,goodbye。

逝去的童年作文3

童年,是天真無邪的,就像空氣中閃耀着五彩光芒的泡泡,不是最華麗的,卻是最純潔透明的。

曾幾時,我們的手上沒有了彈珠;曾幾時,我放下了童話書;曾幾時,我們不再打水漂,曾幾時,我們不再吃大白兔奶糖;曾幾時,我們把兒時的一切的一切塞進了沉甸甸的書包;曾幾時……

老家的庭院裏種着葡萄樹,每到夏日,舅舅便會摘下幾串又新鮮又誘人的葡萄給你嚐個鮮。老家的葡萄樹是早些年家裏人種的,聽母親説她小時候便吃上了這種的葡萄。立夏時,葡萄樹已長出了大片的枝葉,綠油油的大葉子十分惹眼,也十分實用,成片成片的葡萄藤把小院上面遮的嚴嚴實實,沒有大太陽的夏天,我一個人在小院裏撥弄着蟻穴甚是有趣,渴了就去廚房舀些涼水喝,這時,舅舅便會打趣我説:“丹妮子,是不是這頭頂上的葡萄不夠甜?”説完我就生氣的嗔怪道:“舅舅明知我夠不上葡萄還這樣故意饞我。”舅舅見我不高興了趕緊在架上摘下幾串熟透了的葡萄給我吃。

春天裏,花兒相競開放了,黃色的迎春花,粉紅色的桃花,紫色的小野花無論哪一種,都吸引着我的神緒,走近一聞,嗯!不錯,果真是那泥土翻新的氣息,鮮花的香氣,讓人心曠神怡,心裏尋思看做些什麼有趣的事。哦——對了,可以做一瓶又香又鮮亮的花香水呀。説幹就幹,那時的我好像不會累一樣,在園子裏,在院子旁,在田野上樂此不疲的釆着各色的花兒,在石頭上把花辨碾碎再倒進瓶子裏,用熱水衝開……那時的我認為能用上自己親手做的花香水是最好的。

時光荏苒,忘不了那小院裏捏泥巴的身影;忘不了與鄰家小男孩堆沙堡的記憶;忘不了與小夥伴在小河邊用石子打水漂;忘不了夏日裏酸酸甜甜的葡萄……

童年會被我用一片一片的記憶碎片拼成一幅精美的拼圖,永遠保存在對童年的眷戀裏。如今小時愛吃的零食:泡泡糖,跳跳糖,口哨糖,奶片,棉花糖,布丁都在變成少年的一刻消失了,但那時的美味早已被我刻在了心上,成為了永遠也忘不了的回憶!

我們捨不得那純真可愛、無憂無慮的童年,但我們同樣憧憬未來的青春!致我們終將逝去的童年!

逝去的童年作文4

失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不決也不會得到什麼。那時候,楓葉正紅。遠處飄來一陣陣熟悉而陌生的讀書聲。安詳而和諧的旋律,撞擊着每個人的心海,假如往昔的緣份是一個無法預知的明天,你還會活得瀟灑如初嗎?

突如其來的降生,讓我踏入了人生童年的階段。一場場的歡笑,一幕幕的悲傷,掩蓋了六年來的無知與天真。一次次的悲歡,一次次的離合,修飾了天邊無法彌補的缺陷。迷迷糊糊地過了大半個童年,才回眸發現:原來之前的默默計劃,都是為着在黎明來臨之即,成為那生動的一部分,把失去的補償。

邁入期盼已久的校園生活,一段全新的旅程即將開始。跌跌撞撞地多了六年,才發現時光飛逝,確切地説,我是奔向那憧憬未來的陽光!站在這裏,揹負着重大的學習壓力,不得不忙裏偷閒,去追尋我終將逝去的童年。

追憶往事,無可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落淚。曾經的友誼,必定會各分東西,絕不帶走一片雲彩,只留下點點回憶,點點星光。兩人的真稚時光必將化作烏有,消失在這茫茫人世間,想再去追尋,便如大海撈針,望這“真稚”不再逃脱,不再任性,任我掌握於手中。地下的泥土,必然為我而生,為我而絢爛。夕陽西下,走在鄉間的小路,牧童的歌聲在迴盪。藍天的白雲飄,水裏的魚兒遊。登上童年末班車,回憶着繁星往事……

童年終將逝去的時候,一本同學錄,留下全班每個人的筆跡,語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯絡圖,成為年輕的問候,成為紀念的郵票。遼闊無邊的藍天,將會把我種在校園裏永遠長不大的回憶,那些留在歲月中永遠忘不掉的友誼,忘不掉的童年。

我的童年歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹下,但卻分別在火辣的夏季。我希望夏季如老人般地慢走,因為,我不想我的童年逝去,不想踏入全新的旅程,不想把六年的友誼編織成一本畫冊。我不想把任何東西帶走,也不想銷燬,只想停留在這一刻。曾經的年少輕狂,願煙消雲散,化作雨水,滋潤心田。我們大家都知道,只要七月一到,我們的童年終將逝去,無法挽回。

冰冷的雨水無情地“降生”,送別了壓得我喘不過氣的書本。因為這時,我深刻地知道:失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不會使人得到什麼。往昔的緣份唯有埋藏心底,埋藏千萬年。將要告別的童年,我不再依戀,要瀟灑擺脱它,擺脱所有的天真、幼稚、無知與迷茫,給童年畫上一個完美的句號!

致——我們終將逝去的童年!

逝去的童年作文5

童年,是一個個跳躍的音符,組合成的一首美麗而悲傷的曲子;童年,是一道道記憶傷疤,把我鍛鍊成一個堅強又懂事的男孩;童年,是一個個深沉影子,幻映成一個個美好而又遺憾的回憶。

小時候,我常常犯錯誤,總是説錯話,幹錯事,爸爸每次就説一下我,但我如果犯了大錯,就截然不同了。

一次給一個爺爺過壽,那時我還小,就只知道過生日要送禮物,我心裏想着:要送什麼呢?我左翻翻右翻翻,最後找到了我那心愛的小鬧鐘,我把它仔細的包裝了一下,就高高興興地去給那位爺爺過壽辰了。

宴席開了,爺爺走到了我身邊,對我笑了笑,我興奮地拿出我的禮物,並且説,爺爺生日快樂!誰知我剛把禮物拿出來時,爸爸一把奪過來,把我拎了出去,狠狠地揍了一頓,爸爸那時的眼神,似兇猛的老虎,我哭着、痛着、一直沒説話,直到回到家。爸爸才向我道歉,並且告訴我,你給別人送鍾,聽起來就是給別人“送終”,這可是大忌。

唉、小時候什麼都不知道,就這樣誤打誤撞,懂得了説話要用大腦想一想,什麼可以説,什麼不可以説。

長大一點後,我有很多自己的朋友了,每天早出晚歸地到處玩,每次都是等爸媽下來找的時候才回去。

一天太陽高照,曬得莊稼都抬不起頭,但我們依舊和平常一樣聚在了一起,快樂地出發了,去探索一些神祕的地方。我們一起走到了一塊草叢,那裏草非常茂盛,有我們身高的四分之一高,蟲子也飛來飛去,我們就懷着好奇心進想去看看那深處有什麼。

大家急匆匆地向叢林深處走去,突然,一個朋友走的太快,踢到了一塊石頭,那時我們穿的是涼鞋,腳趾頭被踢破了,血快速湧出,流滿了整個大腳趾,他沒哭,堅強的忍着,我們把他扶到一塊大石頭上,我看到那傷口,心裏感到一絲痛楚。

我跟他説,忍住,我去拿醫藥箱給你包紮一下,他沉重地點了點頭。我以最快的速度跑回家,快到家了,我大喊,媽媽,快點,有個朋友受傷了,媽媽迅速把藥箱拿出來,我跑了一頭汗,連水都沒喝,抱着藥箱就往回跑,去幫我的朋友包紮。就這樣,我們又一起玩了六年,之後他們就回老家了讀書了,這幾年就一直沒見到他們了。

童年就磕磕拌拌地度過,有哭泣,有快樂,有心痛,還有遺。

逝去的童年作文6

飛機,桃心,蝴蝶結,千紙鶴……寫滿童年的紙,用來紀念我逝去的童年。

兒童節,以往的我們今天都是身穿新衣站在舞台上,然後牽着媽媽的手,迎着媽媽的笑回到家中。這次的兒童節卻不一樣了,太多的變化,使心中壓抑了不少。

這是國中,不再是國小;這是學校,不再是家裏。

兒童節,升國旗的位置映入眼簾的是一串紅字。老年大學的今天要來展示書畫,我們在一旁欣賞。隨着幾次鈴聲的響起,操場上的人漸漸的稀疏起來,我也趕緊回到教室。剛坐下,鈴聲響了。班長説:“還沒回來的扣分!”然後拿了試卷來給我們做,隨即又陸續回來幾個人。一會,老師來了,見還有F5沒回來,他們貪玩了一會。他們回來後,又是一陣罵……是啊,這是國中了,要以分制人,以師制人,再不可貪玩!

下午,我們利用吃飯的時間去花園弄了一些土,一起捏泥人,望着一個個笑着的娃娃,我們也笑了。望着小穎那通紅的臉蛋,挽起的袖子,手上的髒泥,我也笑了,苦苦的笑了。我們又遲到了,記分本上又是紅紅的一槓。一位同學説我們玩泥,再次制止了這個遊戲。是啊,這是學校,以分制人,以師制人,再不可胡鬧!

晚上,宿舍的同學睡不着,講訴着童年的樂趣,只有我沉默了。我照着枱燈,用一張張整齊的紙,不同顏色的筆,記錄着童年:

那日,我們一起利用學習時間偷偷打彈珠,被發現後,去求了很多人不告訴老師,總算把這事擺平了。

那日,我們女生集體吃飯吃多了,在看書的時間請假去操場散步,最後我們無意弄斷了一棵樹的樹枝,損壞了牆上的標語欄。期待着危險的降臨,但也無事發生。

那日,我們全班去操場玩。老師卻渾然不知。

那些日,我們一桌的與前面一桌互傳紙條,傳的不亦説乎。我們慶幸,班上無一人發現。最後才知,我們並沒瞞過他們那幾十雙眼。

……我把所有的紙折成了小飛機,小桃心,小蝴蝶結,小千紙鶴,放進了盒子裏,等待放假。門被管理員敲響了,我們一起到走廊做了50個下蹲……

6月1日那天晚上,我夢見了國小,我走到了一個花園旁,深深埋下了那個寶盒。那些飛機、桃心、蝴蝶結、千紙鶴,用來紀念我逝去的童年。

起牀鈴打響了,我朦朧的抱着那個寶盒,向着窗外堅定地一笑……

逝去的童年作文7

也許,在很久以後。長大了的我會無意間瞟到這篇文章。但我想,那時的我,嘴角一定有一絲微笑,為童年時的我而微笑;為童年時的趣事而微笑。粘滿了灰塵記憶的記憶木箱,在那一刻慢慢打開,緩緩的,彷彿捧着什麼寶貝似的,因為,那是我燦爛的童年。是多少金錢也買不來的珍貴寶物。

十幾年後的我,你一定不要忘記。國小時代的最好朋友:陳雨威!如果説友誼是無價的,那麼我和威威的友誼,便是什麼事物也買不回來的!我和威威的相識,就是一個是一個童話的開始,是永遠也擦不掉,抹不去的記憶。那是國小三年級裏的一天。我似乎不怎麼愛與人交往。朋友很少,哪怕是一句“hello”的問候,也會讓我受寵若驚……天空瀰漫着乳白色的大霧,好像一層薄薄的輕紗。我站在教室外面,聆聽着風的聲音。“啊!”一聲尖叫打斷了我的思路,我快速奔向教室。看見一個穿着連衣裙的女孩摔倒在地下,看得出來,她很疼痛。我眨眨眼睛“需要幫忙嗎?”“唔,你能幫我找一下老師嗎?”她從臉上擠出笑容,看着我一字一頓地説“好!”我又開始穿梭在薄霧之中了……就這樣,我和威威成為了形影不離的好朋友,這只是故事的開始,每一面故事都敍寫着我和威威的快樂與悲傷,興奮與黯然。

還有彭立雪,廖芷奇……

“五年級,六年級。是衝刺階段,如果你落後了,就永遠也追趕不上了!”老師總是語重心長的對我們説,我知道。只是我,不想迷失了自己,迷失了童年。我會努力的,我會好好學習的,不過,在那之前,我想舉行一場童年的葬禮……

我要輕輕的捧起我的童年,將她放在我最珍貴的箱子裏。然後,關上箱蓋,將她們埋葬在選中的茉莉樹下,希望花香能把我的童年薰得香噴噴的,希望誰也不要驚擾她,因為,她要好好的睡一覺了!

再見了,坐在旋轉木馬上的童年;再見了,含着棒棒糖的童年;再見了,在沙灘上捏造城堡的童年;再見了,無憂無慮的童年……

那些打打鬧鬧,那些兒時開的玩笑,在xx課上偷看漫畫,在老師的誇獎下的沾沾自喜。八卦的傳播一些“重大消息”,捉弄一些好欺負的男生。這些點點滴滴,都在生活中真正的發生過,會成為童年記憶箱抹不去擦不掉的記憶。

童年,流水般流過了我的視線,風一般吹過心中的平原,指尖還殘留着童年的痕跡。

逝去的童年作文8

童年,你如幻影般美好,陪伴了我十二個歲月。可是時光匆匆,歲月荏苒,你即將逝去。

童年,你可還記得孩提時代,那幾顆被我視為珍寶的“阿爾卑斯”糖?那天真無邪的笑聲與屢見不鮮的哭聲?

童年雖短暫,但總有一些事讓人難以忘掉啊!

那一天,媽媽回來時,對我説:“俊安,快來吃煎蛋!這可是‘土雞蛋’喲!”我一聽,便來了興趣,就趁媽媽不在的時候,偷出一個雞蛋,種到了陽台花盆的土裏,還一邊種邊唸叨:“土雞蛋呀土雞蛋,你快快長大吧,快結出可愛的小雞,再下更多的土雞蛋吧!”隔了幾天,種雞蛋的花盆發臭了,我生性媽媽聞到了臭味,居然拿着香水往土裏亂噴一通,不料卻越變越難聞。我這“罪魁禍首”自然被狠批了一頓。

那一天,我聽到媽媽在抱怨衣服洗不乾淨,我便跑到陽台上,將所有的洗衣液、洗衣粉、洗滌劑、肥皂都混合到一起,創造出一盆“超級大雜燴”的洗衣劑,然後,很得意地跑去告訴媽媽,“用我發明的‘超級大雜燴’牌洗衣劑吧,保證洗得乾乾淨淨!”結果自然很讓我失望,我用我的聰明才智發明的一大盆“超級大雜燴”洗衣劑只能用來洗地板,害得媽媽不得不提前再去採購洗衣液。

那一天,爸爸從雲南帶回來幾盒“鮮花餅”,掰開一個不見鮮花,再掰一個也不見鮮花,一直掰到最後一個,感覺好生奇怪。猛然間,我突發奇想,馬上跑到陽台上,將正在開放的玫瑰花一朵一朵地摘下來,再將花瓣一片一片地揉碎,塞進破開小口的鮮花餅裏,傻傻地坐在沙發上,等着爸爸媽媽的表揚。可是,最終卻只是在他們的哭笑不得中,不得不把鮮花再從鮮花餅中一點一點地掏出來。

童年,告別你的時間越來越近了,每當想起你會漸漸地疏遠我,我就會感到空前的孤獨與寂寞。我雖然不乏朋友,但似乎卻都隔着一層淡淡的膜,只有你,童年,才能給我真誠與歡樂。

正如歌中唱的那樣,“春風也一樣沒吹進凝固的照片”,懷緬不是最好的方法,只有珍惜你還未離我遠去的時間,讓你在我生活中留下更多的影子,在我心中留下最美好的紀念。

逝去的童年作文9

法國,杜加爾曾説過:“永遠是獨一無二不可替代的事物,這是童年的回憶。”——題記

童年,就像是一顆怪味豆,苦,啦,甜,酸,樣樣有。淘氣,開心,惡作劇,又有什麼沒做過的事呢?

惡作劇——貼籤

小時候,最喜歡乾的事就是往別人身上貼紙條,紙條上還寫着sb之類辱罵人的話語。貼上之後認為自己就是人生贏家了一樣,就算貼了會被罵,但還是很愛貼。

一次,看見朋友穿着白襯衫,心中的惡魔就冒了出來。我快步走入教室,拿起我捉弄人的工具——便利貼和筆。用筆在紙上亂揮了兩下,寫下了一個大大的2b之後,佯裝的拍了一下她的背——成功貼上。她一反頭,我就和她搭起話來了:“你生日幾多號呀?”“1月4號。“你家住哪兒呀?”“鵬興花園六期。”簡單的聊了會,我便走開了。”

“咦,你看他身後,有一個標籤耶!“噗,她售價47元?”“嘖,誰貼的啊?這麼沒有素質!成堆的指責,我忙跑入老師的辦公室,叫老師幫我撕下貼籤。從那以後,我便不在別人身上貼簽了,因為那種被人指指點點的感覺並不好受。

無知——“種”糖樹

第一次去農村,外公告訴我,埋下蘋果的核,便可以長出蘋果樹,就有許許多多的蘋果。我似懂非懂的點點頭,便跑了出去。跑出去幹什麼呢?我的口袋裏正好有1塊錢,媽媽給我的“買糖費”,可以買一個棒棒糖哩!

“老闆我要一個棒棒糖。”

“喏,1元。”我將手中的一元錢給了老闆,拿着棒棒糖走了。不過我並不是回家,我是去一片上面什麼也沒有的土地。

到了那片土地後,我就開挖了,挖了一個小小的洞,便拿起棒棒糖,撕開糖紙,舔了兩口就扔進去了。然後蹲下,埋好棒棒糖,然後走人。這裏土地肥沃的很,不用什麼肥料,只需要按時澆水就好了。過了兩天,我實在忍不住了,把土扒開,呀!棒棒糖都發臭了!我心想着,肯定是外公騙我!我拿起水壺和發臭了的棒棒糖,跑回家質問外公。

“外公你騙我!”

“外公怎麼騙你了?”

“外公説,種下種子便可以長出樹,那為什麼我埋了棒棒糖卻沒有長出棒棒糖樹!”

“傻孩子,那是因為糖沒有生命呀!”

奧霍姆斯曾説過:舉杯慶祝那個無憂無慮的黃金般的孩提時代。我每每想到這些事,我就會笑出聲來。雖然他們很平常,但我的童年因他們而更加精彩!

逝去的童年作文10

花開花落,潮漲潮汐。

我漸漸習慣了沒有了六一節的生活。離開國小的這兩年,單詞,公式,時事便成了我們茶餘飯後的話題,沒有了以往的童心,我的生活也變的黯淡失色。

今天是我們最後的一次六一節,打掃完考室後,我們決定前往母校度過這最後一個六一,走進母校,展現在我眼前的卻是一片陌生的環境,以往那座小山腰已經被輾平,蓋上了新教學樓,那棵我們曾經又愛又恨的白玉蘭樹也變了,我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間,什麼都變了。我們也變了,變得拘謹了,變得懂事了,可是我並不需要這種改變以前,我們下課時在操場上嬉戲,玩耍,完全沒有壓力,可是現在,每天下課的時間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎?

小時候

我和好友間的友誼是那麼的純真,我們無話不談,我們是閨蜜,一起去洗手間,一起跳繩,那時的我們根本不知道嫉妒的感覺。

現在啊

我們之間,嫉妒已經成為了家常便飯,我們之間產生了鬥爭,我們在競爭名次,職位,甚至於我們在學生會和共青團的職位,這時,我們之間的友誼卻顯得那麼的虛偽,可笑。我不想這樣,上帝啊,請把我的童年歸還吧,讓這些嫉妒,鬥爭消失吧,請給予我和平吧。

和學弟學妹一起度過的六一是無比快樂的,那時我們忘卻了煩惱和成績和名稱,要是多一些這樣的日子該多好,哎,這時無意間注意的那棵白玉蘭的花還是開得那麼燦爛,即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離,但它並不因此而垂頭喪氣,反而把花開得更燦爛,真可謂:“不以物喜,不以己悲”啊,是啊,比起它,我的痛苦算得了什麼,學習的壓力克服克服就過了,更何況,如果我不經歷挫折的話,又怎麼會成長呢?

親愛的童年,現在,我要正式的和你:saygoodbye了,你曾經帶給我快樂,我感謝你,但是我現在不得不離開你了,我需要成長,我需要前進,你的給予我終身難忘,請為我加油吧,童年,逝去你是我的損失,但請讓我們一起加油吧,讓我們對未來説你好!

我親愛的童年,再見!

逝去的童年作文11

“童年”,是一個多麼讓人嚮往的詞啊!在童年裏。我們曾盼望過好多個假期,盼望過無數個明天,盼望着一個個的生日,也盼望着快點長大。

可是,童年是有腳的啊,它輕輕悄悄地挪移了,我,也跟着不知所措的旋轉。童年,終將是會逝去的。

想起小時候,看到爸爸媽媽在看電視,我也跑去想看,卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什麼,她説:“因為我們是大人,而你是小孩。”於是,我便“立志”道:“那我就快點長大,長成大人。”之後,我就一直盼望着長大。“呵,當時的這個願望可真是愚蠢啊!”想到這裏,我自言自語道:“童年啊,你為何腳步走得如此匆匆呢?”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。

童年啊,你為何不放慢些腳步,扭過頭去,看看自己留下的那些腳印呢?每個腳印裏,都有着生活的點點滴滴啊!

童年啊,你為何要如此快的離開我們,只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢?你為何不能再多停留一會兒?從我出生的那一刻起,你陪伴我度過了多少時日!但是,你終將是會逝去的。

童年啊,你是金色的,但是,隨着時間的流逝,你燦爛的金色在一點點地變淡。

還記得,朱自清先生在《匆匆》中寫道:“燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什麼我的日子一去不復返呢?”是啊,燕子每年春天就會飛來,不論有多少個春天;楊柳枯黃了,但來年春天的時候,它又會萌發出新芽,不論它枯了多少次;嬌豔的桃花就算是凋零了,它在該開花的時候,依然綻放開一朵朵的花苞,不論它凋零了多少次。但是,童年為什麼卻隨着時間的流逝一去不復返了呢?

蘇軾曾經寫過一首詞,叫做《浣溪沙》,其中的幾句讓我印象頗為深刻深:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞。”的確如此,只要你把握住現在,不虛度一寸光陰,就相當於重新回到了少年時代,但是,少年時代伴隨着你一起度過的童年,卻不見了它的蹤影——

它,終將是會逝去的。

逝去的童年作文12

小時候,我總是羨慕上學的哥哥姐姐,他們揹着書包一蹦一跳地走進學校,他們有自己的零花錢,他們還擁有無窮無盡的知識。但是,現在才發現上學是童年的.墳墓,我的童年正一步步邁向死亡……

上了國小,一年級的我從奇妙的語文中得知了“雪”這個傢伙,我被它的純潔、美麗打敗了,雪就向糖果一樣吸引着我,我覺得雪就像天使一樣,從天而將,穿着白紗衣,把它的寵物精靈撒向大地,讓大廈、樹木、草地上都漆上了奶白的油漆,在冬天的腳步向我逼近時,我每天都在等這個小天使,隨着天氣漸漸變冷,我認為它要來了,可等來的是更冷的冬天——感冒,媽媽再不許我出門,而且每天總會不厭其煩地對我説:“你這樣的女孩子我真沒見過,那麼不安分,一點都不想個女孩子,怎麼這樣瘋瘋癲癲的!”我的感冒成了我不可磨滅的恨。隨着感冒的離去,冬天接將離去,可我還是沒有見到可愛的天使——雪。

長大了,我也不去想雪了,覺得雪很冷,很冰,沒有什麼好玩的,反而開始煩了起來。冬天是那樣冷,冷到要把自己包的跟粽子一樣,上個廁所都要一層一層地剝;冬天的早上總是寒風呼嘯,就算房間裏開着暖氣,浴室裏開着浴霸,還是無法起牀,不想出門,不想上學,有時候還會莫名其妙開始撕紙巾。這個時候,我的童年好想邁開了通往天國的步伐,童年就像雪花一樣,美麗而又短暫,有時,在手心裏立刻就消失了。

大家應該都喜歡過下雨的聲音吧!我也不例外。小時候總是喜歡打雨傘,覺得那樣很有意思,聽着雨寶寶敲打着雨傘鼓的聲音是那樣動聽、悦耳,對於雨的喜愛是我無法割捨的,就算大人整天抱怨雨很煩,雨很糟,雨會讓心情從一個高峯降到低谷,可我還是那樣喜歡雨,喜歡雨天,就算只有毛毛雨,我都會興奮地拿出雨傘在雨中旋轉着、笑着……

現在呢?最討厭的天氣——雨天。我覺得雨天會讓人很抓狂,就像大人所説的那樣,我不知道為什麼,自己開始變得像大人,覺得從前的想法很無聊、很幼稚,我的童年就像雨滴,滴在地上就不見了,我的童年就像青煙,在空中散了,飄走了。我雖不願看到這一切,可我還是抵擋不住它離去的腳步。

就像《老男孩》裏所唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,童年是那樣美好,我想留住它,可我抓不住它;我想繼續它,可又不知道怎樣繼續;我想尋找它,可它已經不再留戀。童年不知如何存在,所以我寫下這句話:致我們終將逝去的童年!

逝去的童年作文13

我無華麗的語言,也無美妙的歌聲。

我不能像詩人一樣出口成章,也不可以像音樂家一樣用歌聲表達自己的情感,但是,我卻可以用最質樸、最純真的語言來描寫我的童年。

童年,多麼美好的詞彙啊!它帶給我的有甜美的歷程,也有心酸的道路。有些事情,有些人,我們總是待到錯過了才知道後悔。現在,我將長大,我將懂事,我將多了份成熟,少了份純真。任性的種子只能埋在心地,不能再發芽。因為,我將告別我的童年。

時光不可倒流,沙漏的細沙在不知疲憊的流淌,我快跟不上它的腳步了。我喜歡沙漏,因為時光在沙漏中穿梭,而我們在時光中穿梭,匆匆的,傻傻的,忙碌着。沙漏永遠都不會變,抬頭仰望天空45°,只有它,記得,我們所遺忘的時光。

從黎明到黃昏,從朝陽至夕陽,日復一日,年復一年,過去的就成為了歷史。而當第二天太陽升起時,似乎有了新的希望----就像我們走過了童年,迎來了新的成長階段。我一直都認為,自己已經將成長理解的很透徹了。但是,有人問我:成長是什麼?我卻呆住了,不知如何回答,似乎,在成長的道路上,我們哭過、笑過、憂過、愁過......或許這就是成長吧!

細碎的陽光灑落一地,就像不捨佔滿了我的心。我的童年,匆匆走遠,就像雲捲雲舒、花開花落、行雲流水般,不帶一絲留戀。

還記得,那年,我們在校園小路上追逐嬉戲。

還記得,那年,我們因為男生的一張小紙條而臉紅許久。

還記得,那年,我們五人行的山盟海誓。

還記得,那年,我因一部動漫而樹立了我的第一個理想。

還記得,那年,我因為她的轉學而勵志好好讀書。

還記得,那年,我別人欺負了,你們總是第一個幫我“報仇”。

還記得,那年......

秋風蕭瑟,晚風來急。是誰,樹立了我們的意志,又是誰,打破了我們的堅強。

我用片片落葉做引子,努力拼湊出一個殘缺的夢境。依稀間,我看見我們將紅領巾亂擰成麻花一樣繫着、我們將廣播體操做的那樣可笑、我們用着那稚氣的童音大聲唱着:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒影着沒了的白塔......我們放肆奔跑在校園小路上。

隨着奔跑聲的離遠,那年的紅領巾,那年的歌謠,那年的教室,跟着一陣風,漸漸模糊。

逝去的童年作文14

手中的照片已經因為歲月的洗禮而微微泛黃,我輕輕地撫平卷角處,終於看清了它的真實面目:一個穿着粉紅色棉襖的小女孩站在一個和她差不多高的雪人旁邊,笑的嘴角都快裂到耳根去了,天空中還飄落着雪花。

我清晰地記得這張照片,是我在五歲那年冬天下的第一場雪留下的記憶。

那天早上,我原本抱着熱水袋在暖和的被子裏睡得正香,突然被一個嘹亮的聲音吵醒:“哇,阿姨,這是你堆的雪人麼?好漂亮啊!”

我扒開窗户一看,窗外大雪紛紛,媽媽和鄰居的小男孩,還有他媽媽穿着大棉襖,帶着厚厚的帽子,站在雪地裏,旁邊還有一個和我差不多高的雪人。

原來是媽媽堆了一個大雪人!我趕緊跑出去,與他們一起在雪中嬉戲、玩耍,整整一個上午,我們都在那個冬天的第一場雪中度過,快樂中度過。

我繼續在櫃子中翻找着小時候的照片,小時候的我似乎每次拍照片都在笑,笑的那麼燦爛,似乎好有些傻。我翻着翻着,一張我一年級的照片映入眼簾,這張照片我依稀記得是一年級剛入少先隊時拍的。

記得那天剛上課,老師説:“學校要挑選第一批少先隊員,每班十五名同學,我已經挑選了十五名同學,下面公佈名單。”老師的話剛剛説完,同學們都瞪大眼睛看着老師,希望聽到自己的名字。

當聽到有我的名字時,高興地差點跳了起來。老師給我們十五名少先隊員每人發了一條紅領巾,系在脖子上,一種自豪感油然而生,回到家後媽媽就給我拍了一張照片,作為紀念。

照片中我站得筆直,五指併攏,敬着老師剛剛教會我們敬的隊禮,脖子上繫着嶄新的紅領巾,嘴角微微上揚,眼神中透漏着堅毅和果敢。

我並沒有停止翻照片的動作,繼續翻過一張張照片,翻過一張張童年的回憶。

突然,我停止了手中的動作,看着眼前的國小畢業照片,那一張張好久不見已漸漸陌生的臉似乎熟悉了起來,我也突然意識到了時光的流逝,轉眼間,我已從一個只知道玩耍的孩童變成了一個國中生,那逝去的童年是回憶,是回不去的曾經。

花有重開日,人無再少年,童年的歡聲笑語已漸漸走遠,以前拍照片的笑容也漸漸消失了,剩的只是由幼稚慢慢走向成熟的成長之路。

逝去的童年作文15

童年是一抺彩紅,當你看到時,也許是多姿多彩的。但是隨着時間的轉瞬即逝。你在看它時,它可能消失的只留下一點影子。在飛逝一些時間,又一次看見它時,你可能絲毫看不到它了。時光不待人,現在能做的也許只是把童年那美好的記憶傾注在這筆尖上吧。

回憶那時,對我十分嚴格的父親,總會向我問一些簡單的數學題。記憶最深的是元、角、分之間的互換。但這小小的互換,也對我造成了極大的困擾。每次做題時,元與角、角與分是我拿手的。但元與分之間,我確一頭霧水,這是令我最窘迫的時候。父親期待與嚴厲的眼神注視着我,只要停頓很長的時間,就會受到父親的批評。每次受批評時,我的臉總是燒燒的,低着頭,眼淚在我眼中轉。這個時候母親每次都會來阻止父親:“她還小,還反應不過來?不要強求孩子。”在我心裏,母親就是我的救世主,父親每次聽後也便擺擺手做罷了。這是我童年最難過的時候,但現在想起也不由對父親的用心良苦產生一絲感謝。這畢竟也是為了我好。

難過與快樂的往事總是相伴着童年,又想起全家的九寨之行,這又是我童年感到最快樂的過往。神奇的九寨,如畫的風景。當我看到圓滾滾的大熊貓,嘿嘿的笑了一整天。看到美麗的五彩池兒,而不由自主地發出驚歎!但那時的驚歎又能是什麼呢?不過是説句好美呀!罷了。但最令人興奮,最有回念的是在那陡峭的山峯之上,我一邊走一邊欣賞着山腳的風景,手中拿着熊貓玩具,讓我感到自己就是月亮上嫦娥抱着玉兔一般。從山峯之上又轉入一座古老的寺廟之中。我又把這想成是自己的月宮,在月光中飄飄而然了。現在想想真感到自己又傻又可愛。

童年的趣事、傻事、難忘事就這樣一件件、一樁樁在我心底裏留下了烙印。要説是最深刻的事還真有讓我記憶猶新的。

一次陪媽媽去超市時,剛買完東西結賬,我嫖了一眼旁邊人的小貨車。呵!有袋破了邊角的豆漿從車中流了出來,仔細湊近一看,又把它想成是水龍頭。邊用手去接着一滴一滴的豆漿,沒想到竟被貨車的主人誤解了。她竟然説我把她的豆漿弄破了,媽媽也相信了。我正想反駁她們,只能聽到一次又比一次的嚴厲批評。現在想想,有時我想表達自己的觀點,但大人總不放棄任何機會來批評我?這件事令我記得很深。

童年如風,微風拂面的清爽;童年如畫,情懷如景記憶綿長;童年如歌,久唱永傳;願童年永遠記憶在我們的心中。

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