多彩校園生活作文15篇

來源:文書谷 1.31W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的多彩校園生活作文,希望對大家有所幫助。

多彩校園生活作文15篇

多彩校園生活作文1

在我四年的校園生活中,經歷了許多風風雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……

記得在三年級的“小機靈”奧數競賽中,班級裏許多同學都取得了優異成績,而我卻名落孫山,每當看到同學們興高采烈的議論賽事時,而我卻因躲避同學,一個人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心裏酸溜溜的。

功夫不負有心人。我經過一年的刻苦努力,我終於如願以償,在“小機靈”和“中環盃”的奧林匹克數學競賽中獲得了二項一等獎。當同學和老師向我投來讚賞的目光時,我的心裏甜滋滋的。

對我來説最“苦”的事,要數體育課的長跑練習了,每次長跑跑到最後一圈的時侯,我幾乎都用“爬”的方式爬向終點的。每次我到達終點時,我的.兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。

記得一次語文測試。“天哪!怎麼會開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時,後悔當時為什麼沒有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。

我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活裏,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學校生活,我愛我的學校!

多彩校園生活作文2

“快接住!”“掉出來了!“同學們的笑聲和尖叫聲在校園裏迴盪,今天是六一兒童節的前一天,我們學校正在開聯歡會呢!

同學們到處找着喜歡的遊戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟着,想着該玩什麼,這時,我看到了接毽子的遊戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們去了,不贏才怪。於是,我拉着同桌跑了過去,我彷彿看到了我們勝利歸來的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個漏網之魚。但是我的擔心是多餘的,毽子們一個一個進到了我的'筐子裏,我們大獲全勝地歸來了!但是我的貪心發作了,我拉着同桌又玩了一遍,一個毽子飛來了,“咣噹!”我眼睜睜看着毽子從我的頭上劃過,我的心情頓時落入谷底,想都不用想就知道結果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標了。

我東看看西看看,鎖定了目標――繞口令。我想,我學了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了籤,同學遞上來一張紙,才知道來者不善啊!果然,我讀得結結巴巴,勉強過關,真是驕兵必敗啊!

多彩校園生活作文3

隨着那熟悉輕快的音樂響起,我們便開始了在知識海洋的遨遊。一雙雙渴求知識的眼睛清澈、透明;有時低下頭去閲讀書上一行行文字,有時仰起頭來全神貫注地理解黑板上一串串數字。陽光從窗外灑進教室,隨着一個個難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

陽光燦爛,金色的夢在每個人的心裏都熠熠閃光。

赤色的操場留下了汗水

秋風送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來了一個個揮灑汗水的人。那一根被拉直的長繩,紅綢從上面輕輕垂了下來。隨着一聲哨聲響起,先入耳的是同學們充滿激情的加油聲,隨後雙方隊員都卯足了勁,每個人的'臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動,又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

墨綠軍裝背後的成長

任憑陽光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒有動一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了後背,我們的眼睛裏卻依然流露出堅定的目光。這時,如果站在隊外去看這隊伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹。不管何時,只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

多彩的校園,伴我們走過多彩的青春,也許在許多年後,我們回首自己走過的路,還會記得,這裏,是我們放飛夢想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長的地方。而校園,也正因為有了我們,才更絢麗繽紛。

多彩校園生活作文4

校園,是我們人生中的第二個家,在這個“家”裏,記錄着我們成長的喜怒哀樂,繪成一幅幅多彩的校園生活圖畫。

灰色

一陣陣朗朗書聲從校園中傳出,一個個同學都死氣沉沉地坐在教室裏,帶着睏倦,用那拖拖拉拉的聲音讀着死板的課文。

“會考”二字壓迫着我們,使我們不得不在課餘時間,架起眼鏡,奮力地寫着老師佈置下來的像小山一樣的作業,複習着那些還沒有爛在腦子裏的知識。

在校園裏,看不到一絲青春的活力,這就是現今的校園色彩,一種壓抑的讓人喘不過氣的灰色。

橙色

在校園裏,就該有這種歡快的橙色,讓人感覺到到青春的活力。讓歡聲笑語重回我們的校園,讓那些活潑的身影在校園的各個角落出現。

歡笑聲在操場上響起,一個個身影穿梭在操場上,大家跑跑跳跳,追追鬧鬧,無比的熱鬧。各式各樣的遊戲出現在操場上,每個人的臉上都掛滿了笑容。

藍色

閲覽室裏坐滿了熱愛文學的同學們,大家看着自己喜愛的圖書,安安靜靜地坐在閲覽室裏。

新一屆的.學生們正到處介紹着自己,想要交到更多的新朋友。已經找到朋友的同學正和新朋友坐在草地上談笑,促進着相互的感情……

一幅幅畫面組成了一個藍色的校園,一個和諧的校園。

……

各種各樣五彩的顏色組成了我們心中的那個理想校園。我們的校園就該是這種五彩的顏色,而不僅僅只有是那單調壓抑的灰色。

多彩校園生活作文5

手中翻着一頁頁的同學錄,看着一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,國小生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望着一張張熟悉的面孔,望着校園中的'一切,似乎好像都變得陌生。六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的説:"我是一名國小生了!兩年後,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地説:我是一名優秀的少先隊員了。隨着時間的流逝,一年又一年,如今我已經成為了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的説:“我要國小畢業了”此時此刻,望着窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的國小校園記憶。

進入國中的日子越來越近了,快樂難忘的國小生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我國小校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛同學們的,我會把你們每一個人放在心中,永遠珍藏。

多彩校園生活作文6

清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀着我們美麗的校園,同學們揹着書包來到學校。在校門口,隨着一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地進各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。

對於校園,我想那是我們再熟悉不過的一個學習天地。有人説,學習是一件非常甚至極其無聊的事情,更別説校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的'!

在課間活動中,靜寂的校園裏立即喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在百團建設中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術社團、航模社團、合唱社團、建模社團……瞧!放學後,操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。

我在這所國小中,既增長了許多知識,又收穫了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脱了枯燥乏味的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經上五年級了,還有一年多就要離開這所學校了,我真捨不得,捨不得這裏的花花草草,更捨不得我親愛的老師和同學們!

多彩校園生活作文7

不知不覺,已經開學一個月了。美妙的國中生涯一直浮現在我的腦海裏……

我們是一羣天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂觀。我們是一羣緊隨潮流的少年,聽音樂,追星,網上聊天。我們一同走進了同一所學校的大門,於是,校園中永遠盪漾着繽紛的色彩。

瞧,教室裏正進行着一場激烈的搶答賽。一羣熱情的少年們,面對老師的一個個高難度問題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉着,你一言,我一語,爭得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情,積極,樂觀向上的我們。

一到體育課,同學們就個個摩拳擦掌,把自己儲存了一天的精力都釋放出來。看,跑道上留下了我們努力的汗水,球場上留下了我們活力的'蹤跡,單槓上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射,陽光自信的我們。

課後,約上幾個好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。於是,一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發,每踏出一步,就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。

仔細聆聽,教室裏傳出了悠揚的樂曲,那是同學們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩,感染着我們,使我們陶醉。就這樣,和着藍色的節奏,我們調配出不同的美麗心情——優雅而恬適。

校園生活就是那麼平淡而真實,因為清純,所以其中的每一點,每一滴,總值得我們去仔細品味,好好珍藏。

多彩校園生活作文8

在校園裏的每一件事都化成了一個個跳動的音符,它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。

“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。“咚咚咚”傳來一陣高跟鞋的聲音,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見徐老師笑眯眯地走上講台對大家説:“今天陳老師不在,我來代課,大家到操場上自由活動。”,“YES!”同學們像一羣自由開心的.小鳥。

“丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來一陣歌聲?噢!原來同學們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿着手絹心裏想:丟在誰後面好呢?對了誰跑得慢就丟誰!我選中目標——徐美瑤,我若無其事的走到她身後,把手絹放在她後面,然後離開。周圍的同學都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,後來她見我捂着嘴笑,看了看身後才知道手絹丟在了自己後面,她立刻拾起手絹朝我猛追過來,我飛奔到她的位子蹲下來,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩!”同學們見我説便一起高聲呼道,她極不情願的接受懲罰。“加油!加油!”只見徐美瑤在前面跑,呂露晶在後面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個犧牲者。”我小聲嘀咕道。整節課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個遊戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不捨的回教室。教室裏又傳來了我們的歡聲笑語。

啊!校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。

多彩校園生活作文9

有人喜歡的是一束束的鮮花,也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講台上的時候,我們先開始朗讀,聲音是那麼得整齊,那麼的聲情並茂!

然後老師領着我們,踏上“學習的快車”,我們隨着老師在知識的海洋裏遨遊,有時去感受人們的艱苦,心情也隨之痛苦起來;有時去領略著名的風景區,心情又開朗起來;課間時間是短暫但又非常愉快的,各種新穎的、益智的遊戲一起展開,到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上,我們開始了激烈地接力賽,大家使出全身的`力氣,奮力地衝向終點線,把接力棒放在接棒隊員的手上,接棒隊員就飛快地跑走了,看來,大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……

空閒的時候,我們小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙,好奇地看着戴着神祕面紗的世界,絢麗多彩的五彩星雲、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環的土星、八大行星裏沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看着北斗星旋轉,聽着海王星上的巨風,仔細觀察着宇宙……校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要説:“我的校園生活多姿多彩!”

多彩校園生活作文10

少年時代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂的點滴,都像一個個小音符,時常在我們的心田響起一曲動人的旋律,讓我們回味無窮。

記得一次週一的“國旗下講話”活動,我們班自編自演了一個關於垃圾分類的小劇場,兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的`同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動形象,他們不但會説話還會唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學,這個角色是一個性格沉穩的小博士,他為大家普及了很多關於垃圾分類的小知識。例如,廢電池含有重金屬物質,廢棄後,外殼被腐蝕,其重金屬物質會浸出污染土壤和水質,是有害垃圾;香蕉皮經過生物化處理可做有機肥料是廚餘垃圾。

當音樂響起,我們走上舞台,全校同學都發出了驚訝的讚歎聲。小話劇表演結束,緊接着我們全班同學還跳了“垃圾分類”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時代做什麼最最有型,垃圾分類要垃圾倒。”我們的舞蹈是不是很酷炫?通過話劇、歌舞,我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法,受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的啟發向各個班級發放了四色垃圾桶,要求大家實施垃圾分類。

這件事情真令我們高興和自豪呀!通過我們的節目很好地宣傳推廣了垃圾分類,提高了大家的環保意識,我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

多彩校園生活作文11

國小生活結束了,我們就要跨入中學的大門;我們走完了人生的一段路程,將要到另一個起點去拼搏。

才經歷了國小升國中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏,無法抹去。學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親今後的路還 很漫長,我想對母校説,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的'翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本。

我要對所有的老師、同學們,乃至這裏的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學! 再見了,我的母校!

多彩校園生活作文12

快到元旦了,學校準備在週末舉辦的隊列隊形比賽。

所以,我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練,準備在比賽中一舉成名,把自己班級的活力散給大家。

終於到了那一刻,操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地。“立正”隨着隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那裏,每個人兒臉上都洋溢着自豪 的笑容。隊長大聲高唱着口號,同學們也隨着喊起來。其中最引人注目的還是那一隊,那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭,那喊聲更加鮮 亮。

通過這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的幹勁。但我也看到了一些同學的.不團結,不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量,一些同學也要以集 體為主,不只因為自己而耽誤了集體的的利益。

所以,我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。

多彩校園生活作文13

這周,八十中學正式開學了。在開學典禮上,我作為八十中學的一員,八十中學樂團的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學的生活開出了一個新的起點。

我們在八十中學的生活中認識了更多的同學,學到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學習我感到很快樂,這裏有很好的老師,寬闊的校園和操場和優秀的同學,和他們在一起我感到十分輕鬆。八十的同學們都很有素質,理解能力和學習能力也很強,我們在一起很有共同語言。

中學的生活並不是我想象中的那麼枯燥,它也是多姿多彩的`。在這裏我可以和同學們一起討論音樂的話題,可以説説笑笑。我們班的許多同學都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學還把籃球裝在書包裏,以便躲避老師的“法眼”。

在週四我們還有一個英語百詞測驗,我只得到了99分,本來我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個考的應該是詞組sit down,我下次一定要更加認真的對待考試。在週五的時候我們進行了開學測試,我認認真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節快要到了,我和同學約在了明天去給劉老師和白家莊國小的老師買禮物,真期待啊··· ···

多彩校園生活作文14

每天早上,我們都要來到這美麗、温馨的校園。

一走進校門,就看見那微風飄揚的五星紅旗,五星紅旗對面是教學樓1,是我們參加社團的地方。教學樓1的旁邊就是我們學習的地方了教學樓2。教學樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學習的地方,而我已經四年級了,上學的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗户的地方。

校園的東邊籃球場,每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的.影子。

校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇裏還有幾顆剛鑽出來的小草,還有五顏六色的小花,從遠處聞去,芬芳撲鼻。花的顏色不可計數,紅的、白的、綠的、藍的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。

校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實就是教學樓1,教學樓1既時參加社團的地方,又是我們上信息課的地方,有時還來上科學課呢!辦公樓後面是食堂,是我們中午吃飯的地方。

這就是我們的校園,我愛我們的校園!

多彩校園生活作文15

六年來,我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時候,我不自覺地被提升到了七年級。我的心裏湧出了一種喜悦,因為這意味着我已經從一個年輕的國小生變成了一個學業負擔沉重的國中生。

一大早,我滿懷喜悦地走進校園。鳥兒歌唱,花草芬芳,樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經對我説:你們一個個都是小樹苗。老師就像一個勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長,你只能依靠自己吸收陽光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課後,即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。

“丁......”放學的鈴聲響了,我不情願地離開了這個我們可以學習知識的天堂,回到了我的`宿舍。我一推開門,就看到了我親愛的室友。我們玩遊戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的瞭解,我突然覺得很開心很開心,因為我們宿舍3就像一個和諧的家庭,充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福啊!

現在,學校的第四周開始了,學校裏發生了許多有趣的事情。至於是什麼,我不會跟你説的。在我心中,學校裏的一切都是美麗的。我愛我的學校!

熱門標籤