跑操的作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的跑操的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
跑操的作文1
迎着晨風，沐着朝陽，美麗的校園口號聲響，操場上每天都有着我們矯健的身影。一轉眼，跑操已經陪伴了我大半的高中生活了，它將成為一段彌足珍貴的記憶，帶着青春的印記，永遠閃亮在我回憶的長河裏。
伴隨着清脆的下課鈴聲，早已換上跑操服，蓄勢待發的我們迅速衝出教室，在操場上集合站定，形成了一個整齊劃一的方隊。不久，口號聲響徹校園“一二一，一二一……團結拼搏，挑戰自我，愛我魚中，耀我中華……”此起彼伏，使人精神為之一振。紅綠相間的塑膠操場上，陽光下邁步向前，堅持前進的我們，揮灑着汗水，釋放着青春的無限活力。
我們昂首挺胸，抬頭看着前方，吸氣，收腹，全身開始協調的運動起來，身體開始發熱，呼吸也急促起來，但沒有哪一刻讓我們覺得如此的靠近彼此，心與心的距離不知不覺中被拉近，也沒有哪一刻讓我們覺得身體如此的有力量，這種力量牽引着我們繼續向前。
相同的節奏，同樣的心情，我們都有着一顆堅定的心，累，很累，但是沒有一個人説放棄，我們相視一笑，青春燦爛又掛着汗水的臉龐像是定格在陽光下的畫面，熠熠生輝，那麼的真實、鮮活，使整個校園都變得生動明媚起來。
對於跑操，我們曾有過無數種心情，一開始不屑過，厭煩過，覺得沒必要，也跑不好想過要放棄，累，很累，可是終究我們是堅持了下來，現在每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，都是我們經過無數次的練習與磨合，流過無數的汗水所鑄就的，跑操使我們緊緊凝聚在一起，這個過程我們經歷了，接受了，享受了，成長了，最後所有的心情都化為一種，那大概就是對跑操深沉的'愛了。
我愛跑操，我看跑操。它見證了我們的成長，是我們明媚青春裏的一個特別的印記，它讓我們擁有了一種向前的力量，並在這種力量的牽引下前進，它將如同一顆晶瑩剔透的珍珠，永遠閃亮在我記憶的長河裏。
跑操的作文2
北風呼嘯着，遠方燒鍋爐的廠房冒着裊裊炊煙，路面結上了一層薄霜，一棵棵樹無味地在那裏，早已脱去了樹葉的外衣，昔日的鳥羣早已不見了蹤影，不知跑去了何方，蟬和蟋蟀不再為我們獻上免費的音樂會。
在北京這寒冬臘月裏，交大二分的學生們來到操場上跑步。八年級年級的八個班分別在自己的標誌筒後，排成八條長龍，準備跑步。我們個個裹得嚴實，但寒風刺骨，露在外面的手凍得冰涼，縮着腦袋，抖一抖腿，不停地打着寒戰。隨着音樂的響起，跑操開始了，我們八條長龍的火車頭都步伐一致，並着排跑，跑到對面的標誌筒時，折返往回跑，這樣來回循環。七年級年級呢，在我們外圍的跑道上繞圈跑。標誌筒就好比齒輪，八條隊伍就又好像一個個鏈條兒，七年級同學又圍成了一個更大的'鏈條，我們共同組成了一個正在工作的大型機器，有條不紊地來回運轉着。整個跑操，人人都在動着，但卻並不是一盤散沙，我們合作跑出了一種規則，一種秩序。瞧吶！已跑了不久，學生們個個都臉頰通紅，氣喘吁吁，四肢已凍得有些麻木僵硬，但他們仍然堅持着，手架在腰間，兩腿交替蹬地，有節奏地隨音樂踏着步點，臉上雖略顯疲憊，但卻又不發少年的朝氣蓬勃，藍天白雲，國旗飄揚，“北京交通大學附屬中學第二分校”幾個大字近在眼前。在這操場上，步伐聲和音樂聲主宰了一切，整個環境盡顯出熱鬧與歡快，學生們散發着他們青春的激情和活躍運動的熱情與魅力，驅散着寒冷，他們是不可阻擋的。
索然無味，死氣沉沉的北京被青少年們變得富有活力，燃燒着的青春之火抵禦着嚴寒的侵襲。一個個年輕的鮮活生命，展示出了獨特的風采！
跑操的作文3
今天下午的全年級跑操比賽，可謂是精彩至極：每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，每一滴同學們辛勤的汗水，都讓我們無比地感動。
特別是聽到我們班是一等獎時，我們全體歡呼起來，激動得熱淚盈眶，為自己的出色表現鼓起了掌。
我們班是非常團結的，正如口號裏喊的一樣。因為如果一個班級不團結，同學們不把班級榮譽感看得很重，是不可能得到這麼高的榮譽的。
正因為我們班團結起來了，知道要讓優秀成為習慣，做最好的自己，才有如此令人滿意的成績！我們獲得一等獎，還有一個原因，就是比賽前做好了充分的`準備。
成功的背後，一定會有比別人更多的付出。的確，樑老師為了讓我們獲得好名次，特意抽了許多時間訓練我們的跑操，老師喉嚨都快喊幹了
但老師還是認真地看着我們，幫我們指出錯誤，是非常辛苦的。
我們也是非常認真地練習，慢慢地糾正錯誤，每次練得滿頭大汗的，正因為我們有充分地準備，辛勤的付出，才有了令人讚歎不已的榮譽。其實以前，跑操可是我們班的“老大難”，怎麼跑也跑不好。為此，樑老師十分着急，但還是耐心地教導我們要對自己有信心，只要努力了就能做好。
我們也十分着急，我們也不希望排在後面，也同樣希望名列前茅，各個活動都排在前面。於是我們認真地聽了樑老師的話，給予了自己足夠的信心，付出了比別人多倍的努力。所以，我們出乎意料地獲得了一等獎！
我們終於明白了只要有付出就會有回報，也知道了奇蹟只出現在付出者的身上！我們希望以後，我們十八班能夠更加團結。只要每一個都有一顆團結奮發的心，那麼我們班將是一個強大的集體，一股不可抗拒的力量！
讓我們再一次喊出自己的口號吧：十八十八，團結奮發，十八十八，意氣風發！
跑操的作文4
“生命在於運動”這句話詮釋了運動的意義，也讓我們瞭解到運動的真正價值。運動是健康的源泉；運動是幸福的花蕊；運動是溝通的橋樑；運動是成功的彼岸！運動帶給人們無窮的歡樂和幸福，運動讓人們永遠健康安寧。
為加強同學們的運動積極性和增強同學們的運動觀念，在星期四的下午，我們全校舉辦了一場令人難忘的跑操比賽，使同學們受益匪淺。
這次比賽，每個班級都很重視，這次比賽是我校第一次舉辦的大型活動，所以同學們絲毫不敢懈怠，每天一有時間，就抓緊練習。真可謂是全力以赴呀！
比賽終於拉開了帷幕，同學們以班為單位在籃球場上圍成了一個大的比賽場地。三個班為一組上場。在體育老師介紹了比賽的注意事項和比賽規則後，比賽就熱火朝天地開始了。為了能讓比賽更好、更出色地進行，老師要先進行一次彩排。不少班級的.同學在彩排時畏畏縮縮的，很沒有自信。彩排完後，各班的老師又進行了一次短暫的指導，指出了各班的缺點和不足，使比賽更完善了一步。當比賽真正開始的時候，也許是因為有了之前的彩排，同學們沒有了之前的緊張，每一位同學都精神抖擻，以最飽滿的狀態，最充沛的精力上場。每一個班都是在邁出堅定、有力的一步後，用響亮的口號、整齊一致的隊伍展示班級的氣魄！
當最後一個班級跑完後，同學們開始了漫長的等待。當評委老師將成績逐個念出後，有的班級雀躍歡呼，有的班級則默默無語，但無論結果怎樣，關鍵重在參與。每個班級的同學都是在經過刻苦練習後才來參加比賽的，所以能參加這次活動，就是一種榮耀，就是一種成功！
跑操的作文5
今天下午的全年級跑操比賽，可謂是精彩至極：每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，每一滴同學們辛勤的汗水，都讓我們無比地感動。特別是聽到我們班是一等獎時，我們全體歡呼起來，激動得熱淚盈眶，為自己的出色表現鼓起了掌。老師也是特別的興奮，情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八，團結奮發！”。
我們班是非常團結的，正如口號裏喊的一樣。因為如果一個班級不團結，同學們不把班級榮譽感看得很重，是不可能得到這麼高的榮譽的。正因為我們班團結起來了，知道要讓優秀成為習慣，做最好的.自己，才有如此令人滿意的成績！我們獲得一等獎，還有一個原因，就是比賽前做好了充分的準備。成功的背後，一定會有比別人更多的付出。
的確，樑老師為了讓我們獲得好名次，特意抽了許多時間訓練我們的跑操，老師喉嚨都快喊幹了，但老師還是認真地看着我們，幫我們指出錯誤，是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習，慢慢地糾正錯誤，每次練得滿頭大汗的，正因為我們有充分地準備，辛勤的付出，才有了令人讚歎不已的榮譽。
其實以前，跑操可是我們班的“老大難”，怎麼跑也跑不好。為此，樑老師十分着急，但還是耐心地教導我們要對自己有信心，只要努力了就能做好。我們也十分着急，我們也不希望排在後面，也同樣希望名列前茅，各個活動都排在前面。於是我們認真地聽了樑老師的話，給予了自己足夠的信心，付出了比別人多倍的努力。所以，我們出乎意料地獲得了一等獎！我們終於明白了只要有付出就會有回報，也知道了奇蹟只出現在付出者的身上！我們希望以後，我們十八班能夠更加團結。
只要每一個都有一顆團結奮發的心，那麼我們班將是一個強大的集體，一股不可抗拒的力量！讓我們再一次喊出自己的口號吧：十八十八，團結奮發，十八十八，意氣風發！
跑操的作文6
今天劉老師突然告訴了我們一個消息，我們下午的跑操要單獨展示給領導看，這個消息引起了同學的一陣喧譁。
對此，有的同學躍躍欲試，認為這是一個展示自己和班級的好機會，便和其他同學相互鼓勁，相信下午我們一定是最亮麗的風景。很多同學受到了這種正能量的渲染，也開始變得積極樂觀，覺得下午一定能夠向領導展示8班的風采。雖然如此，但還是有一些同學抱怨，不明白為什麼18個班中只選中8班，而且我們要比他人多跑一圈，而且開始羨慕起7班。對於這種想法，我感到十分難過，但無論如何也改變不了他們的.思想。
等到下午跑操時，本應該是一個展示自己的大好時機，卻總有同學帶着這種消極思想，也大大打擊了某些同學的自信，整個班就變成了一種不積極也不消極的態度。結果很明顯，跑步的時候大家都心不在焉，剛跑沒幾步就有人摔倒，打亂了節奏，使以後的一圈裏所有人的步子都合不上，顯得十分雜亂。最重要的是，我們的領隊沒有帶哨子，費嗓子還沒哨子響亮，士氣一直都鼓不上來，只能勉勉強強的跑完了這一圈。
剛剛跑完，劉老師就過來批評我們：“跑的太差了，真的太差了，還沒之前跑的好呢，剛跑幾步就有人摔倒，你們這是存心讓別人來看笑話的？我丟不起這人。”他還跟我們説，他聽見別的領導對我們的評價是：“這麼差的班級，怎麼能拿來展示。”自己出了力，評價卻這麼差，我們每個人的心情都變得十分沉重，也不知道是因為自責還是抱怨，直到跑操結束，才結束了這種消沉的氣氛。
對於這次跑操，也讓我明白了團體的重要性，班級是一個整體，每一個人的觀點都有可能引起不同反應，對此我們也應該多宣傳一些積極正能量的事情，而不是傳遞負能量。而且在班級不僅如此，在社會上也應該如此。
跑操的作文7
最近，為了們能把身體鍛鍊的更好，展開了一個大課間活動，其中我最喜歡的就是跑操了。
記得第一天跑操的時候，同學們按照早操了順序，整整齊齊的排好隊，風呼呼的吹來，把所有人的影子拉的長長的。
“一二三四，一二三四……”當喜悦的跑操鈴聲響了以後，上所有的同學就像一匹匹脱韁的野馬都跑動起來了。如果，你在樓上往下看就會看到有七年級有十九個五顏六色圈子在旋動，真是一道美麗的啊！
我們班的'同學跑第一圈多認真，大家都把衣服的鏈子拉的緊緊的，雙手前後搖擺着，步伐與節奏一模一樣。瞧！有幾位經常鍛鍊高個子的男同學的臉上正洋溢着得意洋洋的笑容，一笑，幾顆門便毫不加掩飾的暴露在外面，真滑稽啊！女同學們呢？排在我前面的小麗正梳着辮子在風中搖晃着的樣子真可以與馬在悠閒的時候的尾巴比一比啊！哎，每個班的班主任也上場了，他們帶着隊伍跑，真是一片其樂融融的景象啊！
很快，跑了二圈之後，大家累得放慢速度，就像一頭頭十多天沒吃沒喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。唉！我更不用説了，我已經兇喘膚汗，臉上的汗珠一滴一滴的滑落下來，頭髮濕漉漉了，小腿很疼，腦子好昏，我甚至閉上眼睛跑了一小段路。看看我前面的同學，都汗流浹背了。可是，鈴聲不懂人意啊，還是高高興興的喊着口號！口號跟步伐跟起初的都截然不同了！突然，一個身影出現在我眼前，我仔細一看，原來是楊峯！他真名不虛傳--體育跑步基本上都是他第一 雖然他的衣服都濕了，頭上額頭也佈滿了小汗珠，但是他的一招一式都顯得那樣認真：他的雙手放在胸前，跟着鈴聲的節奏跑，好像很輕鬆的樣子。
頓時，我驚呆了！就在此時，語文大聲的説：“加油！再堅持一會就要到了。”我聽了以後，不由自主的重整旗鼓，加快了腳步……
這次跑操活動，鍛鍊我們的不僅僅是身體的磨練，更是精神的磨練，使我們能感受到在人生的道路的上多了一份堅持，一份力量，一份精神。
跑操的作文8
冬天是寒冷的，你看，一片片雪花從天空飄落下來，氣温又要走“下坡路了”；冬天也是熾熱的，你瞧，一羣國小生正喊着口號，整齊地跑操呢!
自從冬爺爺的腳步邁進校園，廣播體操變成了跑操，這一決定得到了同學們的一致贊同。每天8點30分，伴着節奏明快的進場音樂，同學們在班級門口整隊，秩序井然地踏着步來到指定位置。雖然天氣十分寒冷，但絲毫沒有減少同學們運動的熱情。由於場地有限，偶爾會出現“堵塞”的狀況，但同學們依舊保持着整齊的步伐，調整隊形，穩步前進。跑着跑着，原先的寒冷沒有了蹤影，身體中充滿了温暖，有的同學的鼻子上還沁出了細密的汗珠，連班主任老師也受到了感染，跟着跑起來。瞧！那位男同學耳朵凍得通紅，面帶微笑，搓着雙手，大聲喊着口號，努力地跑着。每個班級的方陣首尾相接，他們的步伐鏗鏘有力，節奏統一；他們的口號氣勢磅礴，此起彼伏，“一、二、三、四，挑戰自我，頑強拼搏！”···他們用飛揚的精神和澎湃的氣勢，向我們展示了國小生運動快樂的精彩！
跑操不僅鍛鍊了我們的'身體，還磨鍊了我們的意志。在冬日的早晨，每天堅持跑操需要堅強的毅力，因為必須克服懶惰的思想，忍受刺骨的寒風，它讓我們養成做事不拖拉，遇到困難不退縮、能吃苦的優秀品質。我們應該把跑操的精神用到學習上，在求知的過程中勇往直前，不斷挑戰自我，迎接新的明天。
每天迎着朝陽“一二三”，我運動，我健康，我快樂。讓我們從現在開始，養成跑操的好習慣，令這個冬季不再寒冷！
跑操的作文9
新學期開始了，看看同學們的學習生活都是怎樣的吧！
每到大課間，當熟悉的《運動員進行曲》的音樂響起來的時候，高年級的大同學就要到操場上去跑操，而我們這些低年級的小同學卻只能坐在教室裏，眼巴巴地看着大同學一個個説説笑笑地走過我們的窗前，心裏羨慕極了。
今天，老師突然告訴我們一個天大的好消息，大課間我們也要去操場上跑操。聽到這個激動人心的好消息，同學們立刻歡呼雀躍起來，教室裏爆發出一片激動的歡呼聲。還沒到下課，我的.心兒就好像插上了翅膀，早就飛出了教室，飛到了操場上去了。
下課鈴一響，同學們就像一羣快活的小鳥，一個個朝着操場飛去。當我們來到操場上一看，四年級的同學已經開始跑操了。我們也在老師的指揮下立刻站好了四列縱隊，迅速加入了跑操的隊伍之中。
第一次跑操的我們，心裏既新鮮又好奇，大家興奮極了，邊跑邊環顧操場四周。操場的外圈是四年級同學的隊伍，裏圈是我們三年級的隊伍，當所有同學都跑起來的時候，操場上就逐漸形成了兩個流動的超級大圓環，這兩個大圓環也在不停地變換着模樣，一會兒扁圓，一會兒長圓……
班長精神抖擻跑在隊伍的最前面，邊跑邊喊着口號：“一二一，一二一，……”同學們排着整齊的隊伍跟在後面。我們越跑越有勁兒，一個個擺動着胳膊，邁着大步，真想超過前面的同學，使得班長不停地提醒我們“照齊”、“排好隊”。大家只好互相照應着，不使隊伍顯得太亂。一陣風吹過，操場四周大楊樹的樹葉“嘩啦，嘩啦”直響，好像在給同學們加油、鼓勁；頭頂上，幾隻小麻雀飛過來，嘰嘰喳喳地叫着，好像在誇同學們跑得好；就連路邊的小螞蟻也好像搖着小紅旗給大家吶喊助威。
不知不覺，我們已經跑了四圈了。老師一聲令下，我們放慢了腳步，結束了今天的跑步。同學們的身上熱乎乎的，心裏還是那麼的興奮。
跑操的作文10
冬天到了，氣温一天天變低了，很多同學在室外連手都不願意伸出來。他們每天最怕做的事就是早晨出教室做廣播操，手、臉都暴露在外面，真冷啊！大家只好“全副武裝”，生怕凍着。終於有一天，老師帶來了好消息：“從今天起，我們開始跑操了！”我心想：這下可以不用怕天冷了。
從那天起，每天早上，各班同學繞成一個個環兒，聽着節奏明快的音樂，邁着整齊劃一的步伐進行跑操。跑操成了校園中一道獨特的風景——每個人擺動的臂膀都是那麼有力，每個人都是那麼活力四射，每個人都是那麼精神飽滿。大家排着整整齊齊的隊伍，在自己班級的指定位置繞圈跑。
一天天的堅持跑操，我成了跑操運動的受益者。我是個個兒很小的女孩，一到冬天就特別怕冷。原本在這麼冷的天氣裏，我是動也不想動的。可在跑操的過程中，我的手腳從原本的麻木變得自如了，身體從原本的冰涼變得暖和了。而且，在運動過程中，我增強了體質，也很少生病了。跑操，使處在零下温度的同學們感受到絲絲温暖，它像陽光一樣，融化了我們身體裏的寒意。
跑操，對於人的身體而言，是極有益的。跑步是一種全身運動，它可以使我們的肌肉得到充分的鍛鍊。並且，它對骨骼也是有一定的幫助的`。我們這些處在生長髮育期的青少年，在此時進行冬季跑操鍛鍊，以後骨骼就不會過早疏鬆了。跑操不僅僅對人的肌肉和骨骼有作用，也可以對人體的總樞紐——心臟起到強化的作用。如果能長期堅持跑操，心臟就更是受益匪淺了。心臟跳動的強弱，對於個人而言，那可是至關重要的……除此之外，跑操也對人體其它方面有着功不可沒的作用。
我跑操，所以我健康，我快樂。
跑操的作文11
天氣急驟變冷，讓身着單薄衣服的人們措手不及。西北風無情地颳着，像鋒利的刀刃割在臉上。樹在風中瑟瑟地發抖，行人全副武裝，一個個都裹得嚴嚴實實的。我頂着寒風，匆匆走向學校。
在我們朗朗的讀書聲後，“改革”後的跑操就拉開了帷幕。隨着一陣熟悉的鈴聲，同學們有條不紊地排成隊走向操場。雖然大家都穿着厚厚的羽絨衣，但仍不禁在寒風中瑟瑟發抖。在體育老師和班主任的指揮下，我們的隊伍整整齊齊，速度也由忽快忽慢變得均勻起來。我們邊跑邊伸出手搓搓，寒冷似乎被我們驅趕跑了，身體温暖了起來，鼻尖還沁出了小汗珠。“噠噠”，同學們個個邁着矯健的步伐，在塑膠跑道上留下了串串清脆的聲音。看，謝老師也在和同學們一起跑着呢！遠遠望去，無邊的操場上人頭攢動，川流不息。在這早晨，朝氣蓬勃的同學們便如那剛剛萌芽的種子，渾身充滿活力。
跑操連續進行了幾天，受到了大家的極力追捧。因為跑操不僅可以鍛鍊我們的身體，更可以磨練我們的意志，當緊張的`學習過後，也可以適當的放鬆我們的身心，這不正是件兩全其美的事嗎？
到了週末，沒有了早晨的跑操，我還有真點不習慣。於是，我便做了些其他的運動來代替跑操：離家比較近的興趣班，就跑過去上課；每天繞小區花圃跑十圈；閒暇時和媽媽打幾下羽毛球，踢幾下毽子······
正因為跑操，才令我們意識到了運動的重要。如今學校裏“小胖墩”更是普遍，所以我們更要加強運動。最近，“大學生跑步猝死”這個事件更引起了廣泛學子的注意，由此可見，運動對身體固然重要，如果天天只在題海里翻滾着，而不去鍛鍊身體，那麼身體將越來越差，終有一天，超負荷的身體將垮掉。如果沒有健康的身體，那麼有再好的成績也沒用。
讓我們一起加入到跑操隊伍中來，鍛鍊體魄，磨練意志，讓健康與我們相伴，讓疾病與我們遠離，讓跑操伴我們同行！
跑操的作文12
世界上最大的悲哀，莫過於體育會考前的魔鬼訓練。
眼保健操結束，那“悲哀”的音樂又響起來，我們宛如行屍走肉般整隊出發。這已經是第三天了，我們已經接受了長達兩個星期的魔鬼特訓。我現在只要一接觸到台階腿就軟了，一股鑽心的疼通過小腿跑向大腿根，又直衝天靈蓋，奈何後面的人一直催促，無奈，只好咬牙向前行。好不容易了樓下，又要跑過半個操場到達指定位置：驕陽一點也沒有同情心，照射在重新刷過漆的橘紅色跑道上，明晃晃的刺眼。
賈校不住地吶喊：“快點快點，跑起來!”我的雙腳尤如灌了鉛似的抬不起來，稍微一慢跑便疼的鑽心，男生們倒和往常一般無二，還是那麼的神采奕奕。
“一二三四，一二三四————”隨着跑操鈴的'響起，我也不情不願的動了起來。兩圈過後頭便頭昏眼花，覺得帶隊的體委離我是多麼的遙不可及，就如同到騎毛驢的張果老般難以追上。不多時，便邁不動步子了，牆外沙沙作響的樹木，吹動我衣角的微風好像都在嘲笑我。
第三圈起頭時，一個不注意，跑道上缺了一角的塑膠跑道使我扭了腳，像是在合起夥來嘲笑我的無用。抬起頭來看向兩旁，分外羨慕那些因身體原因而“逃過一劫”的“幸運兒”。她們三三兩兩地談論着，可能是無心，但到我眼裏便變了味，好似在談論我的醜態。望向籃球場，原先就髒撲撲的地面又像飄了層灰，更暗了，暗的看不清紋理，暗的使我沮喪。
正當我自我感慨，思考“人生”時，跑操結束了，等緩過勁來，便覺得氣喘不上來，猛的咳嗽了幾下才舒服。想起剛那一幕，便只覺得好笑。反觀那三圈，也不過就是那樣，堅持下來了，便是最好的，往後我便會敢於面對。
世上給予我們的挑戰太多了，我們要持有一顆不怕艱難，敢於挑戰的心，這樣，我們就是自己的贏家。
跑操的作文13
有這樣一羣人，他們突破自我，追尋屬於未來的自己；有這樣一羣人，他們團結互助，意志非凡，宛如英雄；有這樣一羣人，他們攜手並進，創造屬於自己的輝煌是集體的向心力，把這羣全面發展的學生凝聚在一起，組成了一個處處熠熠生輝的集體大美八班。而我就是其中的一員。
雖然這個温暖的大家庭才剛成立半年，可凝聚力卻不容小覷，這個結論是從多次比拼中得來的。
就在今天，我們又面臨了一次挑戰跑操月賽。雖然上次我們獲得了三連冠，可這次我們也沒有掉以輕心。為了贏得入場獎，龐老師特意去問了年級主任是否允許提前幾分鐘去操場站隊，得到肯定的答覆後，我們整整比其他班早到了五分鐘！到了操場後大家並沒有放鬆散漫，而是迅速站好了整齊的隊列，靜靜等待着評委的到來。
再看看其他班，許多同學到操場後並沒有迅速、安靜地站隊，而是在集合地點打鬧、聊天，面對這些情景，我們心中暗暗高興起來，但只是暗暗，並沒有影響我們的隊列。
不一會兒評委們陸續到齊了，因為班主任都要去當評委，中途就不會再有人給我們指出問題，我心頭不由得緊了一下。
伴隨着氣勢豪邁的音樂，比賽開始了。只見同學們挺直身板，昂首挺胸，邁着有節奏的步伐向前跑着。表情凝重，氣勢磅礴的我們像一支訓練有素的`軍隊。
一共3圈，本以為在最後一圈時會有同學由於體力不支等原因低頭或亂了步伐，沒想到整個途中，所有人都是100%注意力集中，雖然出現了一點點小小的問題，但都很快改正了過來，幾乎沒出任何岔子，所以也就順理成章地榮獲了冠軍寶座。
這個榮譽是每一位同學拼出來的。面對未知的結局，三圈跑步，他們步調一致，鏗鏘有力，每個人都超越了自己，完美地詮釋了什麼是拼搏之美，自律之美，秩序之美，團結之美，和諧之美
大美八班的輝煌歷史決不會就此停步，大美八班，卓爾不凡，齊心協力，共創輝煌的口號也會一直響起
跑操的作文14
今天我們迎來了肥鄉一中高一高二年級的跑操比賽，學校領導很重視學生的精神風貌，希望通過這次比賽能夠激發學生們的青春活力，增強學生們的鍛鍊意識，讓學生們在學習上積極進取，在生活上樂 觀向上。為了這個比賽，同學們每節體育課上都盡心盡力的練習，在晨跑的時候大家都有意跑整齊，鏗鏘有力的步伐震撼着整個校園。
在各個校領導發言講話之後，李主任就正式宣佈跑操比賽正式開始。各個班級整理各自的隊伍，大家都激情高漲，精神抖擻的站在那裏，第一個項目是升國旗奏國歌，隨着五星紅旗的冉冉升起，一股愛 國熱情隨着血液流遍全身，我們偉大的祖國，經過這幾年的飛速發展有了前所未有的進步，我們現在以一個強國的身份矗立在世界，我們感到光榮，感到驕傲。升起完畢之後便進入了今天的主題：跑操 。各班的`體育委員帶領着自己的班級就位，歌聲響起之時也是跑步聲發出之刻，整齊的隊列環繞着操場流動着，學生們穿着統一的校服，遠遠望去感覺是齊刷刷的一片，在這激動人心的時刻，學生們的 班級榮譽感全部釋放了出來，口號喊得比晨練的時候高漲了幾倍，步伐也變得紮實了許多，唯恐自己的班級不夠突出，在這裏我想説的是：同學們，你們做的很好！
兩圈的演練之後，裁判老師們就結束了任務，同學們就到指定的位置上休息，休息之餘，才藝表演的“藝人們”也逐個表演自己或者是團隊的精彩節目。整個場面的氛圍一直高漲，大家有的對台上的表 演稱讚不絕，有的伴隨着節奏也在喃喃自唱，有體操表演、太極表演、舞蹈、歌曲。每一項都表演的很有特色。
大約進行了兩個小時，跑操比賽圓滿結束了，李主任宣讀了獲獎名單，並由各位領導人頒發了獲獎證書，一陣陣歡呼聲不斷響起，高興地目光，羨慕的眼神也隨之投來，不管最後的結果如何，畢竟我們 大家一起努力過，一起爭取過，我們每有遺憾，最珍貴的是美好的回憶。
跑操的作文15
對我來説，每個週一至週五的五天裏，總會有同一件發生在學校裏的事使我“煩惱”。今天，這件事又來了，又在上午的第二節課後來了……好吧，看來我又要去對付這“有益的負擔”了，跑操！
一、煎熬等待
在一片喧鬧中，我和同學們穿過擁擠的樓梯，照例在操場跑道上站起整齊的隊伍。音樂早已響起，可這對於早已習慣的我們來説，也提不起什麼興趣了。回首觀望同學們，真是“瘦的無憂，胖的擔憂”。還有一些人，臉上寫着輕鬆，卻透出了憂慮。
二、響亮開始
一聲響亮的'“跑步走”從廣播中傳出，震得我們一個激靈，邁開步子拼命地跑，除了幾個“飛毛腿”在“悠閒”地“散步”之外，全班，不，全操場都籠罩在緊張的氣氛中，我卻隱隱約約覺得，自己快跑不動了。
三、咬牙硬撐
果然不出我預料，跑了一圈多之後，我又像以前一樣抽筋了。我的雙腿發痛，行動漸漸遲緩，頭上掉着豆大的汗珠，可喉嚨卻像被塞住了一樣，呼吸困難，口號也喊不出了。我看着隊伍越來越遠，正着急呢，忽然扭頭髮現，同樣掉隊的孫鳴澤此刻竟慢慢追上來了。我一驚，心想：平日裏都是我比他跑得快，這次怎麼讓他追上！於是，我重整旗鼓，鉚足了勁飛奔出一小段，短暫喘息過後，再次飛奔……
四、暢快結束
跑跑停停、停停跑跑間，一聲悦耳的“齊步走”使我如釋重負。我吁了口氣，揉揉肩，心情暢快地跟隊伍上了樓。
這次跑操像以前一樣，是體質的考驗、精神的磨鍊，指明瞭我缺乏鍛鍊所帶來的不足。希望以後，我會跑得更快、更久！