冬天的美景作文(通用8篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的冬天的美景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天的美景作文1

轉眼間，令人感到寒冷的冬天過去了，萬物復甦的春天悄悄來臨了。你看，校園的大門口，花壇中的金盞桔迎着太陽，張開了它那燦爛的笑容，向我們展示了它那份高傲，那份美麗。金盞桔的顏色有的是檸檬黃、有的是橙黃，在金盞桔叢的四周，挺立着幾顆威風無比的鐵樹。鐵樹挺過了冬天寒風與大雪的殘酷折磨，依舊有着綠色而又美麗的色彩。在金盞桔叢中，它顯得更加威武高大。

南教學樓北邊的草坪上，海棠樹上結滿了紅得似火的海棠花苞，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，海棠花不正如江花那樣嗎。海棠樹旁，有幾棵高大挺立的白玉蘭。先開花後長葉的白玉蘭樹綻滿潔白無瑕像一個個小喇叭似的花，地上的小草生命力可不一般，在鋪滿煤碴的跑道上，也能看到它們嬌小的身影。它的綠色會使我想到翡翠，那美麗的翡翠。在南邊的花壇中，有着像繁星一樣星星點點的杭白菊。

白色的花在綠葉的襯托下更加嬌豔美麗。一年之計在於春，春天也是我們孩子生長的好季節。我愛春天，特別是校園的春天，那生機勃勃的春天。

春天，才下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂着千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲，青的'草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。榕樹的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開

了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹的葉子密密麻麻的。仰起頭一看，真像一把傘。老人家正呆在樹下乘涼。有的在剪頭髮、有的在看報紙、還有的呆在那兒一動不動，真像個呆子。榕樹的用處可真大啊！

秋天，樹葉已經有點黃了。一片片落葉從樹上掉下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩飛舞着。

冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發光禿禿的老頭。

榕樹真美呀！我們愛榕樹。

冬天的美景作文2

"時至冬日，窗外似乎只是一片。

漫步樓下，望着國小的校園，一堵紅牆，幾片寒冰，分隔兩個世界。落地的銀杏葉依然新鮮、挺闊，散發耀眼的。它們或是分散地平躺在白雪上，旁邊還預留着用來打滾的牀面;或是若金鑲玉般，把身體藏在雪下，只探出頭來向外觀望;或是一層一層擁抱在一起，只容少許幾片白雪夾在其中。

白雪上間或還有一些紅色的五角槭的葉子，昨夜下的不光是雪，還有星星?雪的存在，讓原本清晰的教學樓模糊起來，只餘幾筆墨線，勾出它的存在。褐紅的牆壁隱隱約約透過雪，充滿傳説中的彼岸花的美麗。花開一千年，花落一千年，我們想找回昔日的那個片斷，卻已如兩岸之人，永不相見。

操場變得潔白，美麗而又朦朧，忽然失去了幾行凌亂的足跡，讓人感到不真實。我曾經無數次看過它，然而它從未如此美麗，也從未如此安靜。草皮露出微微的綠色，在風兒的推拉下，指着我離去的方向。紅色的跑道在雪色的掩映下，化做淡粉色的。圍繞操場的是一圈楊樹，它們默默地低着頭，頂着滿身的白雪，思念着那一屆嘰嘰喳喳的孩子。

樹們，在茫茫人海中搜尋着上一屆的孩子，然而我們再也不能出現。葉子們凝成一堵黛色長牆，或許只是為了適應這悲哀的氣氛。爬山虎的葉子早已褪去，僅剩下光禿禿的枝幹在風中瑟縮。原本熱鬧的養魚池裏只剩下一塊寒冰，透澈而又晶瑩，連一片殘破的.葉子都沒有了，一絲生的氣氛也不在了。月亮門披着雪送給它的羽絨服，大張着空洞的眼眶，尋找着曾經手欠拿走幾塊石頭的我們，然而那昔日調皮的孩子早已消失。

東小樓上，雪白而又靜寂。在白雪的洗禮下，樓的屋檐和走廊變得虛幻。在日光的照射下，陽面的雪化成晶瑩的水滴，想偷偷跑出去玩耍;在月色的薄紗下，又結成數條冰凌，探下頭來尋找那個喜歡將冰項鍊戴在胸前的女孩子。很多失望的冰凌在第二天默默地淌幹了淚水，消失在空中。還有幾根不肯輕易放棄的，被痛苦的思念打磨成了錐形。然而，調皮男孩的調侃，“請大家好自己的腦袋，別把它放在冰凌上”，也不見了。寂寞的冰凌最終選擇從檐上躍下，消失在三界之中。

這一絲冬景，下藏着冬天的肅殺;這一絲冬景，美麗下藏着冬天的憂傷。"

冬天的美景作文3

終於，人們所盼望冬雪到來了。

我至今還記得，今冬的第一場雪。那天早晨，鵝毛般的大雪漫天飛舞，為整個世界穿上了絨白色的大衣。睡眼惺忪的我，渾然不知這場突如其來的大雪，我迷糊的坐在牀上，習慣性地爬向窗台望了望，可映入眼簾的，卻是一覽無餘的白色，我趕緊揉了揉雙眼，仔細一看，原來那是雪，我睡意頓失，欣喜若狂。這最愛的雪好久沒看過了。我趕緊穿好衣服，打算下樓細細品味這難得的一場雪。

窗外寒風呼呼的咆哮着，剛走出家門，刺入肌骨的風便毫不客氣地向我撲來。我急忙拉緊了大衣，迫切的跑到樓底下。只見眼前白茫茫的一片，天地之間渾然一色，粉粧玉砌的白色世界，真是一番迷人的'景象。院子裏一排排整齊停放的車輛，完全被白雪所覆蓋，遠看，就像是一塊塊酥軟的麪包一般，讓人恨不得想要咬上一口，卻又怕一口咬下去，壞了那一塊塊大面包原有的模樣。

走在雪地裏，就像踩着柔軟的白色棉毯，不時地發出“吱吱”的聲響，我一直向前走，身後的雪地裏留下了我一長串歪歪斜斜的腳印。我仰起頭，用手去接漫天飄落的雪花，它又小又輕，就像高貴的白天鵝扇動着她那美麗翅膀，他們飄飄揚揚，從天而降，親吻着久別的大地。雪越下越大，一團團，一簇簇的雪花們在空中你拉我扯，你擁我擠，它們形態各異，像羊毛，像棉花，像柳絮。冰雪覆蓋下的大地，頓時間，便充滿了活力與生機。

雪，就像是擁有神奇的魔力，每當它來臨之際，世間的一切萬物都會靜立不動，世間的各個角落，都充滿了寧靜與安詳。以往的喧鬧與浮躁，在這樣白雪皚皚的世界裏，早已不見了蹤影。

我總是希望雪能夠一直下着，可它終究有離去的時候，但我對它的感情卻沒有飽含絲毫的不捨，因為我總是期望着來年它的到來，相信來年的這時，它會變得更加美好。

冬天的美景作文4

冬天真正來臨了，熟悉的校園綠色不在，乾枯的樹枝上顫悠悠地懸着幾片枯葉，卻更添了幾分蕭條。紅色的教學樓也不似夏天時的温暖，反而有種莫名的黯淡。只有寒風整天不停地吹着，直直冷進人的骨頭裏。然而，在這樣一個寒冷的冬日，我卻感到了一份直入人心的温暖。

那不過是普通的一天，連日的霾被一夜的狂風吹得不見蹤影，天顯得格外的藍。而我們卻在這樣狂風呼嘯的一天，不幸遇上了一節體育課!我暗自發泄着自己的不滿，還沒等我抱怨完，一旁的化與便向我走來，笑眯眯地對我説：“小袁，下節課是體育課哦，我們快走吧!”我應了一聲，伸手想去拿手套，卻意外地發現手套竟然沒帶。沒辦法，我只好硬着頭皮同化與一起走出教室。

當我們來到操場時，一陣狂風的洗禮，才讓我終於明白了不對勁的地方，我就連羽絨服都忘穿了!上課鈴不合時宜的響了起來，我也只好無奈地去站隊了。“熱身”——800米結束後，我的手早已被凍得通紅。然而，老師接下來的訓話，則更讓人感到寒冷難耐。

旗杆上的紅旗，被風吹得繃得緊緊的。明明很耀眼的陽光，卻沒有帶給人一絲暖意。校園中無處不在的麻雀現在不知躲到了哪裏去，空氣中只留下了幾聲烏鴉的哀鳴。一股寒風襲來，刺骨的風倒灌我的衣服，讓我狠狠地打了個寒戰。忽然，一陣温暖融進了我的手心。我低頭一看，那是一隻手。化與脱下了毛絨絨的手套，將我那雙凍得冰涼的手握進了掌心。她用口型問我：“暖和嗎?”我立即點了點頭，又報以一個開心的笑容。

隊伍解散，素質練習開始了。一陣陣的狂風再一次帶走了我深深的.那一絲暖意。這時，我的耳邊傳來了一陣細微的聲響。我扭頭一看，卻看到有一件大衣向我“撲”來。我疑惑地看着一邊衣着變得略顯單薄的化與。她卻好似看透了我的心思，笑着對我説：“沒關係，我裏面穿得多啦。”心中湧起一絲暖意，我慢慢環住了她，在她耳邊輕聲説了一句：“謝謝。”

衣服，意外的很合身，上面仍殘留着她的温度。那並不熾熱的餘温，卻直達心底。

温暖，不一定要表現得大張旗鼓。一個貼心的動作，一句不經意的話，便能夠成為一份暖心的情誼。我想，也許連這冬日中最旺盛的焰火，也比不上這份温暖心田的淡淡情誼吧。

冬天的美景作文5

冬天，是一面寒夜裏的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節裏，印象總是特別深刻。

如果有人問我喜歡什麼樣的季節，我會毫不猶豫地答道：“冬天。”

不知為何，我總是對冬天懷着好奇，我也總是對冬天懷着特別的感情。

對冬天的好奇，我也説不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質小球，它一靠近，我就會被它牽引過去。可當它路過後，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的.。但我對它總是摸不着頭腦，一到冬天，便會莫名其妙地被觸動。

我看來，冬天是記憶來臨的高峯期，在冬天的日子裏總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子裏，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天，有時，我連自己也會捉摸不透。

冬天，總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不願放棄我的生命。這麼美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什麼好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時也有新的發現。

如果一定要在四季中除去一個季節，除了冬季，不管什麼季節消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎麼辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰心驚了。

我是如此鍾愛冬天，但它對於我來説總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然後不知不覺地踏過冬天，踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什麼特別快樂的事。

冬天，就是這樣一個讓我摸不着頭腦的季節，一個讓我對它有一份特別鍾愛的感情的季節。

冬天的美景作文6

一年是有四個季節，春、夏、秋、冬每個季節都有不同的景色，但我最喜歡的還是冬天。每當秋風把樹葉吹走，冬天的氣息就會悄悄的來到，冬天狂呼怒吼的風，它使整個世界變成了銀裝素裹，它吹來了鵝毛般的大雪，它吹來了冬天特別的景色，吹來了人們對冬天的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在人們心中。冬天有着那春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙美景。

冬天，她就像是一位美麗高貴又富有詩情畫意的一個小女孩，她那富有魅力的輕紗衣，灑下了片片嬌小的雪花;她在舞動着她那神奇的舞姿啊，送來了一陣陣凜冽的寒風。冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的.碩果累累，但它也有獻給大自然那種美麗而又有詩情畫意的景色。

我喜歡冬天的雪，它們把冬天裝飾得更加美麗，給大自然增添了一份光彩。它們在天空無拘無束、自由自在地飛舞着，好像一個個舞蹈演員。冬天形狀各異的雪花，讓人看得眼花繚亂，它們有的形狀像六角星，有的形狀像梅花，有的形狀像鵝毛。

它點綴着大自然的每一個地方，它給大自然穿上了雪白靚麗的外衣;它給麥田鋪上了一層層雪白的棉被;它給人們帶來詩情畫意漂亮的白色世界。它給大地鋪上一層雪白的地毯;它給山坡穿上美麗耀眼的白禮服。那山、水、樹木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色銀裝，每套衣服都閃着五彩的光，雪的美景讓人覺得心曠神怡，有了那美麗的雪景，即使在寒冷的冬天，人們也不會有一點寒意，走出户外，盡情的觀賞冬天那美麗的雪景!

我喜歡的冬天的風，冬天的風是那麼美麗的，天上剛下完大雪之後，它一陣“狂刮”過後，地上的積雪就開始變樣了。馬路上到處都結上了一層厚厚的冰，房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨，我拉開窗簾，被眼前的美麗景象驚呆了。原來，窗户上佈滿了冰花，這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個個美麗的景色，看的我十分入迷，如同走入傳説中的冰雪世界。冬天的風帶來了冬天的美景，冬天的雪給我們一種特殊的滿足感——是的，冬天讓人精神振奮，讓人在寒冷中磨練堅強的意志!

在這純潔的冬日裏，我靜靜地閉上了眼睛，感受着雪花的清新，感受着寒風吹過的氣息……

冬天的美景作文7

冬天在你心目中是怎樣的顏色呢?是像雪那樣蒼白，還是像天空那樣灰暗?或許都不是。每個人的想法多都是不同的，而在我的心裏，冬天的顏色就是那暖暖的黃色。

冬天的故鄉依舊寒冷，即使是在屋裏也抵擋不住冬的寒意。忽然，奶奶捧着一個鐵盆走出來，手腳麻利地把乾枯的木柴點燃，然後把木炭放進鐵盆裏。不一會，木炭在木柴的引燃下變成了通透的明黃色，思緒便是一陣湧動。記得小時候，每一年冬天奶奶都會把鐵盆拿出來烤火，而我只要一坐在旁邊就不願意離開，貪戀着着暖黃色火光帶給我的温暖。而奶奶不同，忙碌的幹活，偶爾停下來烤烤凍僵的手。如今已經長滿了斑駁的鐵鏽。我有多久沒用過了?又有多久沒見過奶奶了?

我回過神來，往往奶奶身邊靠了靠，兩隻手臂緊緊地箍着她的一隻手臂，把頭依偎在她肩上。奶奶無奈地笑道：“還沒長大呢?以前這樣抱，現在還這樣。”奶奶的眼眸中充滿了笑意，鐵盆中的暖黃色火光映照在她褐黃的皮膚上，雙頰也微微變得紅潤。我想這個冬天也變得不再寒冷，因為有這暖黃色存在。就如同白茫茫的冰雪中綻放的一隻紅梅，點綴這單調的色彩;更如同荒涼的.戈壁中生長的一顆綠樹，描繪這渺茫的希望，冬天的顏色一定便是這淡淡的暖黃色。

夜晚，我躺在牀上，奶奶則坐着，手裏拿着我的一件裂了口的衣服正在準備縫補。藉着房裏暖黃色的燈光，奶奶把線用口水沾濕，用手捻得細細的，可是細線彷彿不願意穿過針孔。看着奶奶吃力的樣子，我説道：“這件衣服我可以不穿先的，奶奶，不用縫了……”奶奶沒有停，重複着動作：“你這趟回來也沒帶什麼衣服，現在天氣冷，不穿又該感冒了，呀……穿進了。”奶奶臉上充滿了笑容，開始一針一線地縫補衣服。我轉過頭，温熱的淚水靜悄悄地從眼角流出，劃過臉龐。心也被這暖黃色的燈光照得温暖，寒意也被驅趕散盡。冬季的顏色不再蒼白，灰暗，它也可以多彩，明亮。多彩如盛開的野花，明亮如漫天的星光。

這便是我眼中冬季的顏色—那抹淡淡的暖黃色。在冬的世界中隨處可見，卻如此平凡，如此安謐。

冬天的美景作文8

冬，雖沒有春天那份生機，但卻有春沒有的剛勁；冬，雖沒有秋天那份豐收，卻有秋沒有的純潔……冬，是純潔的，它有着純潔的美麗，剛勁的美麗。

冬景是美麗的。看，一片片略顯枯萎的花瓣緩慢地飄到了地上，它們跳着舞，打着降落傘，直降枯黃的草地。千萬片花瓣落到地上，遠望去像一塊大毛毯，好像意圖要為寒冷的大地增添幾分温暖。“歲寒三友”更加美麗。梅花冒出來了，如同一個個小姑娘害羞地張開了手臂。它們雖然弱小，卻能忍受這份寒冷，頑強地生長，真是精神可貴。

遠處的一排松樹仍然挺拔地生長着，看上去還是那麼青翠欲滴。站在遠處，一排生機勃勃的松樹多麼像是一個個士兵啊，它們守衞着冬天，讓冬爺爺不再操心，安享晚年。對了，還有那一片竹林值得提起，它們蒼綠的葉子細而長，腰板挺得高高的。翠綠的顏色顯示出了它的'精神，細而長的身子突出了它的意志力。“歲寒三友”不愧是冬天最美的成員。

瞧，遠處那些老爺爺，老奶奶在幹嗎呢？哦，他們在鍛鍊身體呢！他們一邊鍛鍊身體還一邊喊着口號，顯得那麼有精神。老人們為枯燥的冬天增添了幾分熱鬧。聽，什麼聲音啊？原來是同學們琅琅的書聲呢！冬天的孩子們真是格外有精神，格外神采奕奕。

啊，真冷，天空中飄下了幾片小雪花，還真快，越下越大，越下越大，孩子們看到了，便趕緊衝出家門，拿着鏟子，胡蘿蔔就下樓了。看他們這麼高興，是要堆雪人吧！猜得沒錯，瞧吧，速度真快，一挖又一堆，一挖又一堆，不一會兒就把一個小雪人堆好了。那個胡蘿蔔還真起到用場了，孩子們把他當做雪人的鼻子插上去了！

孩子們清脆的笑聲在空中久久地迴盪着。還有更熱鬧的！那邊幾個頑皮的小男孩時不時就拿起一些雪，挫一挫，朝對面扔去。那對面的男孩也不甘示弱，便挫了一個更大的雪球朝那個對手扔去。兩人一來一回，不分勝負……人們也成了冬天一道特殊的美景！

冬天的景是那麼美，美在人們的精神，美在“歲寒三友”，多麼美，多麼美……