説説我自己的作文(精選15篇)

來源:文書谷 3.01W

隨着社交網絡的迅猛發展,越來越多人會在社交平台上發佈説説,用以分享自己生活中值得紀念的小確幸。還在苦苦尋找個性、獨特的説説嗎?以下是小編為大家收集的説説我自己的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

説説我自己的作文(精選15篇)

説説我自己的作文1

我叫陳子旻,今年十歲,屬鼠,處女座。大家都説我是個活潑好動的小男孩兒。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,頭髮下面長着一對濃濃的眉毛,我的眼睛中間長了一顆痣,我戲稱它為"雙龍戲珠"。高挺的鼻樑下面自帶着一張説起話來,滔滔不絕的嘴巴。

我性格大方,就算你把我最心愛的玩具弄壞了,我也不會責怪你的,所以別人都願意和我做朋友。

我的優點是助人為樂,有一次我坐公交車,車停了,上來了一個兩鬢斑白的老爺爺,我心想:公交車如果一個急剎車,老爺爺摔倒了怎麼辦呀。想到這裏,我把座位讓給了老爺爺,誰讓我是"紅領巾"呢。公交車竟然在老爺爺剛坐下就來了一個"大驚喜",幸好我把座位讓給了老爺爺,不然老爺爺就會摔倒了,大家都紛紛向我投來讚賞的.目光。

你們不會認為我十全十美吧,其實答案是否定。我的缺點,就是粗心,這個缺點已經禍害我好幾次了,可我就是拿他沒辦法。有一次其會考試我以為我能考滿分,結果因為沒有檢查出來小數點點錯了,所以扣了一分,我心痛了一整天。媽媽可許我了100元獎金呢,差一點就到手了。

我有一個讀書的愛好,我一讀起書來完全沉醉在了自我的世界,你怎麼喊我我都聽不見。

這就是我,一個粗心又愛好讀書的我,你喜歡我嗎?

説説我自己的作文2

作為獨生女,家裏經常沒人説話,就經常和自己躲在心裏聊天。漸漸的,通過自己,我知道了自己是什麼樣的人,很有意思!

本來我一直都是個善良的人。雖然我有時候反應過度,比如同學受傷了,我也會幫忙。但是,當同學吵鬧,我叫他們安靜的時候,可能會讓人耳朵不舒服。我經常告訴自己不要説得太大聲,但我很少調低音量。希望能快點改善。

我是個乾淨的`人,讓人覺得很舒服,不會讓自己或者別人覺得我是個乾淨的人。我經常整理自己的座位,別人讓我幫忙的時候,我也會盡力幫忙,讓人覺得我是一個很乾淨的人,然後“我自己”就會很驕傲。

我是一個喜歡交朋友的人。我五年級下課後,來到新教室的時候,都顯得很陌生。過了很久,我逐漸認識了班上的許多學生,並交了一些好朋友。我也覺得新教室裏的人很容易認識我,我也可以很快認識新同學。

有時候老師説我像老師的朋友一樣好,但是有時候我覺得老師也是我的好朋友,但是交了好朋友之後,很多老朋友會很久很久的忘記對方。經常看到以前的同學不理人,讓我覺得以前的好朋友不認識,讓我對以前的朋友越來越陌生。這個時候,“自我”就要自我安慰了,只要真心對待別人,就不怕沒有朋友!

我覺得有時候優點就像缺點,缺點就像優點。經常覺得不管自己的優缺點,都有進步或者改進的空間。我覺得我是個善良的人,但不知道別人覺得我是什麼樣的人。也許,只有“自己”知道。

説説我自己的作文3

她是一個活潑開朗的小女孩,一雙水汪汪的小眼睛,臉蛋紅紅的,像是塗了腮紅似的`,她還是紀律班長,你們猜到了嗎?哈哈,那就是我。

我屬豬,我很能吃,爸爸媽媽都説我是一個小飯桶,別看我是個紀律班長,但是人家説我是個會逗人笑的機靈鬼呢!比如説吧,有一次要考試,我一直在房間裏複習,媽媽叫我吃飯,叫了很多次,我都像沒聽見似的,這時媽媽生氣了就説:“那以後就別吃。”想起了電視裏的搞笑小品,我拿出臉部塗鴉筆在臉上畫畫,媽媽看了哈哈大笑,我説:“媽媽你笑了,那你是不是不生氣了?”這就是我,我是不是很像一個機靈鬼,你們喜歡我嗎?

我喜歡留劉海,我的頭髮是全班男生中最長的。夏天我怕熱,冬天我怕冷。我覺得自己很帥,我喜歡照鏡子。我屬鼠,老鼠愛打洞,我也愛打洞,打洞就是我的絕活,每次植樹節我都會種好幾棵小樹苗,特別是果樹。我喜歡吃,爸爸和媽媽都説我是一個“小吃貨”,可我怎麼就不胖呢?這是個大問題。

我屬鼠,你別説,我有時候還真像只老鼠呢!每當我回到家,沒零食吃我就不寫作業,吃晚飯的時候,我無肉不歡,所以我的家人都説我是老鼠變的。我有個愛好是畫畫,還喜歡看書。我比較粗心,寫語文作業的時候錯別字太多,還常忘寫標點符號,寫數學作業老算錯。我都不記得被爸爸媽媽嘮叨了多少次。這就是我,你喜歡這樣的我嗎?

説説我自己的作文4

我叫肖筠誼,前2天剛滿8歲。我個子不高也不矮,一頭直髮,微黑的皮膚,許多人叫我“黑妞”。以前,有個阿伯還叫我“小阿黑”,我聽了有點生氣。但媽媽説:“皮膚黑點沒什麼關係,這也是身體健康的表現啊!”現在,我漸漸明白了,一個人外表的美只是美的一部分,更重要的是要心靈美。

我有許多的興趣愛好。看書、畫畫、跳舞、唱歌、書法,我都很喜歡,還有摺紙,我也特喜歡。我覺得我性格活潑、開朗,我還是一個心地善良的人。

記得有一次我和媽媽去逛街,走過一個地下通道時,有個乞丐追着我們施捨點錢,媽媽給了她一元錢。剛要走,這時又有一個女人帶着一個2、3歲的妹妹來問媽媽要錢,看着她們無助、可憐的樣子,我央求媽媽再給一點錢給她們,我把我的一包零食也給了小妹妹。至今我還記得小妹妹那可憐的眼神。

今年的音樂期末考試上,我自信地放開喉嚨高聲歌唱,那歡快的歌聲頓時傳遍了教室的每個角落,教室裏突然響起了熱烈的'掌聲。我心裏感到無比開心與自豪。

我知道,我有許多不足。比如我語文不好,特別是考試時,基礎題總是出錯。我的好朋友佩穎今年期末考考了全班第一名,年段第三名。媽媽説:“不是佩穎比我聰明,而是佩穎學習自覺、刻苦,而且有目標就去努力實現”。我心裏暗暗下定決心:要向好朋友佩穎學習,吸取她的優點,改正自己的不足,爭取下次考出好成績。

這就是我,一個活潑、可愛的我,一個興趣廣泛的我。

説説我自己的作文5

我是張海洋,是一個活潑開朗的女孩,是一個頑皮可愛的小女孩,是一個陽光的女孩,同時也是一個學生。

我今年10歲了,上五年級,再有一年就要上國中了,雖然兒童節對於我來説已經漸離漸遠,但是我並不傷心,因為我長大了,我不是兒童了。

我的性格就像火山一樣,説爆發就爆發,比如有一次,我正在班裏做作業,我的同桌,也是我要好的朋友,她不一會兒碰我一下,不一會兒碰我一下,讓我把本子劃破了。我生氣的看着她時,她已經開溜了,我趕緊從座位上站起來追她,她沒有我快,我很快就抓住她了。火山爆發的快,熄滅的也快。我抓住她時,看她眼裏的金豆都下來了,我一下子愣了,趕緊鬆開她,我還以為她要哭了,誰知我饒了她後,她又來惡作劇,於是我又生氣的怒對着她,他又馬上開溜,而我也不再生氣了。

這就是我一個每天扎着馬尾辮,天真又快樂的我。我喜歡看電視劇,我的眼睛近視就是看電視看的。我喜歡大自然的綠色,雖然綠色能夠養眼,所以每天看到綠色的植物,我都要多看兩眼,因為我想,這樣我的眼睛會慢慢的好起來,我希望大自然的一草一木,能給我帶來明亮。這就是我,一個喜愛大自然的'我。

快要升入六年級了,我一定要好好學習,天天向上,一定要改掉我在低年級養成的不好習慣,一定要做一個心胸寬闊的人,這就是我一個平凡的我,一個獨一無二的我,一個可以每天開開心心快快樂樂的我。

説説我自己的作文6

大家好,我叫任禕雯,小名叫丁丁。我扎着一個像馬尾一樣又黑又粗的辮子。別人都很羨慕我有好長的辮子,媽媽説過幾次想讓我把辮子剪短一點。但是我很捨不得,那可是我留了四年的辮子啊!不過現在是夏天,媽媽總把我的長辮子給盤起來。這樣既涼爽了不少,也減少了同學們看見我長辮子的讚歎聲。

我最大的優點就是愛做手工。家裏的`茶几上、書桌上和我的牀頭櫃上都能找到我用橡皮泥或者用太空泥捏的各種各樣的小動物們。有一次,媽媽掃地,忽然從沙發下面跳出來條“小蛇”,把媽媽嚇的差點打我。大家知道怎麼回事兒了吧,那是我用太空泥捏的花斑蛇。一跳的。

記得還有一次,家裏來了客人,有一個哥哥看見茶几上的“棉花糖”,就拿起來放在嘴裏。剛咬一口,就哇的吐了出來。阿姨還以為怎麼啦?原來他吃了我用橡皮泥捏的棉花糖。我們都笑得前俯後仰。為此媽媽狠狠的批評了我一頓。説我不應該把這些假糖放在茶几上。我接受了批評,趕快把這些假糖收了起來。

其實這也是我的缺點-不愛收拾。我看過的書或者是玩過的橡皮泥,往往會忘了放回原處,導致家裏邊亂糟糟的。不過如果我提前知道家裏邊來客人的話,也會很快的收拾一下的。媽媽説我的這個習慣不好。我決定以後慢慢的改掉這個壞習慣。

我還有一個愛好,就是養小動物。我的家裏養了兩隻黃鸝,一隻小烏龜,還有一隻小倉鼠。每天我都悉心的照料它們,為他們餵食物打掃小房間。有時還和小動物們説説心裏話。有時間我把它們介紹給大家認識噢!

這就是我,一個熱愛生活,熱愛小動物,愛手工,但是不太愛收拾的真實的我!

説説我自己的作文7

我叫陳欽翔。陳舊的陳,欽差大人的欽,飛翔的翔。

我為什麼要叫陳欽翔呢?陳,因為我爸爸姓陳。欽,是我們家族一代傳下來的輩分,我爸的輩分是家,家之後是欽。而翔呢,是飛的意思。而我的生肖,則是十二生肖中的'第三位“虎”,如果一條虎會飛,不就是長翅膀了嘛,這樣又與一個成語,“如虎添翼”相同。瞧,我的名兒多有創意!

當然,人無完人,我的名字雖然好,可那小脾氣如虎那麼“暴”。

還記得上一次,我與一位同學鬧彆扭了,打起來,我也是一個功夫迷,我悄悄地張開雙手,呈虎爪形,這是我從電視上學來的“虎拳”快速向他衝去,他一閃,我一轉一拍,把他拍倒在地,而我又撲上去一陣打!

同時,只要我心情一好,也是那麼的温文爾雅。獨自拿上書,到一個人少的小角落,坐在一把小椅子,自由自在地在那兒看書,心中毫無雜念,腦海中不時浮現出主人公的活潑形象,這時候的我是多麼的安靜呀!

另外,我除了看書,其他的興趣愛好也多,打籃球也是其中之一!

打籃球我也是最在行的,我可是個靈活的胖子!有一次與兩個大哥哥比賽,我算是隊中的好手!一搶到球,開始猛衝,突然,一個大哥哥衝來擋我,一個假動作馬上帶走,投中啦!

當然我也是個開朗的國小生。總愛講笑話給同學們聽,或是畫一些有趣的手翻畫。給同學們看,同學們總是哈哈大笑!

我很自豪我叫陳欽翔,因為我是這世界上獨一無二的!

説説我自己的作文8

大家好啊!還記得我嗎?我是陋室裏的小成員,接下來我要給大家介紹一下我自己。

遠遠望去我穿着一雙黑不溜秋的釘鞋,總愛穿着一身黑白相間的衣服;走近一看,我有着一雙葡萄般的眼睛,有着一頭烏黑髮亮的頭髮,還有一張櫻桃小嘴。嘴一咧,一笑,就彎成了一條彎彎的小船。是不是很可愛呢?

我有一個大愛好——畫畫。有一次,我在家裏閒着無聊便拿起蠟筆專心致志地畫起畫來。首先,我用肉色的筆在紙上畫了一個圓圓的臉蛋;然後用黃色的筆在紙上畫了一件漂亮的衣服;接着又用肉色筆“唰唰唰唰”,那又細又長的胳膊和腿,還有又大又粗糙的手和腳華麗誕生了。最後我用黑色、桃紅色和肉色畫出了臉上的五官。她的`雙眼大大的,鼻子小小的,嘴巴如辣椒般紅。我畫好了,你們猜猜她是誰?哦!對了!是我心愛的媽媽!

當然我也有小小的缺點,就是不想聽媽媽的嘮叨聲。在那個風和日麗的下午,我正在認真地寫作業。恰好一個小朋友過來了,我的心便像一陣吹過一朵輕飄飄的雲似的分散了。等那小朋友離開的時候,我還沉浸在玩耍中,折了一隻完整的紙飛機。我將飛機往東一飛,往西一飛。“咚”!什麼聲音?額!撞到媽媽!媽媽生氣地捲起衣袖,眉毛皺在了一起:“你幹嘛?不好好寫作業,還玩起飛機來了!”我被罵的一聲不響,低着頭。突然,媽媽好像意識到了什麼,突然又温柔地對我説:“寶寶,媽媽不該罵你,因為你是我心愛的寶貝。”我聽了感覺很奇怪。可我還是不耐煩地搖搖手説:“不管了!”

這就是我,怎麼樣?你們喜歡我嗎?

説説我自己的作文9

我——詩詞研究者,擁有穿越時空的本領。中國的詩詞文化經歷了幾千年的風雨,歷久彌新。我翻開書本,想再次到古代一探究竟。時空之門漸漸敞開,我融入了隧道。我讓時空先把我帶到了唐詩的產地。詩在唐朝已經達到頂峯。初唐時有?“海內存知己,天涯若比鄰”王勃站在分別的路口,告訴朋友切勿“兒女共沾巾”;“無人信高潔,誰為表予心”,駱賓王身陷牢獄,只能望“蟬”興歎;盛唐時有李太白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,將他不願與權貴同流合污的志氣娓娓道來;晚唐時又有“國破山河在,城春草木深”,身處亂世的杜甫,只能空歎國破家亡之恨。這優美的詩句都在訴説着中華文化的.發展。

時空變換,再次睜開雙眼,已來到宋朝,在那裏,詩以詞的形式繼續發展。蘇軾的“老夫聊發少年狂”,開啟了豪放派的大門。李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”,又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝,造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的“像當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,晏殊的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,讓我沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。時光隧道再次開啟,我選擇進入元朝,因為在那裏,詩又以曲的形式流傳。“夕陽西下,斷腸人在天涯”,馬致遠將遊子的思念描繪得淋漓盡致。“興,百姓苦,亡,百姓苦”,張養浩又道出了百姓的苦難。

元朝以後,詩似乎逐漸沒落,但卻並未被人們遺忘,這些琅琅上口的詩句正表達着詩人的心聲。回到現代的我合上了書本,細細品味着中國詩的輝煌歷史,感受中華文化的博大精深。中華文明將永盛不衰!

説説我自己的作文10

我走到鏡子面前,看着鏡子中的她,我笑她也笑;我哭她也哭。我向她招招手,我對她説:“你好,我叫徐佳。”一雙炯迥有神的眼睛上,是一對烏黑的眉毛。一個不高不低的鼻子下是一張櫻桃小嘴,笑一笑,一排美中不足的牙齒站在小嘴巴里。一張瓜子臉後扎着一個辮子。中等身材。體型瘦瘦的,讓人覺得有些弱不經風。這就是我——一個雙面派的女孩子。為什麼説我雙面派呢?那是因為我“靜若處子,動若脱兔

靜若處子

俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思是當你讀了很多書時,寫作好比有神仙相助。所以,我就在一年級時嘗試看書,並漸漸喜歡看書。此後,我每天都會看好幾小時的書,品嚐一杯冰涼可口的飲料,讀着一本好書。上午,再愜意不過了!如果是不熟悉我的人的話,他們一定會感到奇怪:這和平時瘋瘋癲癲的的.徐佳根本就不一樣嘛!書是一位導遊,它能帶我們來去自如的穿梭在各地的美景上,令我開闊了視野;書是一位學識淵博的老師,教會我們數不勝數的人生哲理;書是一個指南針,能在我們迷途不知歸路時指引我們尋找正確的人生方向。如果説老師是人類靈魂的副工程師,那麼一本本書籍將會是一幢幢知識大樓的“鋼筋混泥土”

?動若脱兔

不知道為什麼,我從小就喜歡蹦。一會兒蹦蹦這兒,一會兒蹦蹦那兒。就像打了雞血似的,全身都是勁。別人冬天裏冷得不行,呆在暖烘烘的空調房裏,我卻在雪地裏打滾,爸爸媽媽都説生了我這麼一個活寶。

這就是我,一個雙面派的女孩子。

説説我自己的作文11

我,黑黑的眉毛下面長着一雙炯炯有神的眼睛,不大也不小,水汪汪的,一張嘴巴總是喋喋不休地説着話,還有一頭烏黑髮亮的頭髮,中等個子,論長相,普通得不能再普通了。

我是一個健忘的人,星期六的傍晚,媽媽叫我去旁邊的`超市裏買一袋食用鹽。我拿着媽媽給我的錢興沖沖地出了門。可是路上,我看見幾個鄰居小朋友正在玩跳皮筋,我自己也很想玩,心想:反正時間還早呢,玩一會兒也沒關係。我迅速加入了他們的行列,越玩越高興,早已把媽媽讓我買鹽的事忘到了九霄雲外。回家以後,正在廚房裏切菜的媽媽問我:“鹽買來了嗎?怎麼去了這麼久。”我這才想起來該乾的事還沒幹呢。於是,我掉頭就往超市跑,不一會兒就把鹽買來了。

回到家後,媽媽用手輕輕地指了指我的腦袋,問我:“剛才去哪了?為什麼沒有把鹽買回來?”“一時貪玩忘了。”我小聲地説。“下次可不許再這樣了。”“知道了,下次不會了。”

我還是一個書呆子。記得有一天媽媽在廚房裏為我們一家人做飯,我在客廳的沙發上看書。這時,媽媽急需鍋蓋,就叫我把放在桌子上的鍋蓋給她拿過去。我因為看《同桌對頭》這本書入了迷,完全沉浸在了書的世界,沒有聽到媽媽在叫我。媽媽又提高嗓音叫了我一聲,才把我一下子從書的世界裏拉了回來。我趕緊去給媽媽拿鍋蓋,然後又回到客廳裏忘我地看起了書。

説説我自己的作文12

我叫何藝航,今年10歲啦!是三年級的國小生。剛認識我的人都以為我剛剛上學呢!這是為什麼呢?因為我長得瘦小唄!我白白的小臉上有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻樑下長着一張不太愛説話的.小嘴巴。

我很喜歡摺紙。我叫奶奶我我買了兩本摺紙書。拿到這兩本書我高興得不得了,照着書上的範例認認真真地練習折,仔細地琢磨,終於把這兩本書上的內容都學會了,達到不看書就能折出想折的東西。我把摺好的大象、獅子、花籃……送給同學們,大家都誇:“你的手可真巧啊!”我聽了心裏美滋滋的。有時候摺紙老師還向我請教呢!別提我有多驕傲了!

我很懂事,掃地、拖地、洗衣服……這些活我都會幹。有一次,奶奶頭暈不舒服,都要摔倒了。我看見了趕緊跑過去把奶奶扶到牀上讓她躺下來休息,還打來一盆水把毛巾投一投放到她的頭上。等奶奶好一些我就扶着奶奶出去散步呢!周圍的鄰居看見了都誇我是個懂事的好孩子。

我的缺點是動作太慢了。早上,奶奶叫我起牀,我半天才有反應。等奶奶做好飯了,我的衣服還沒有穿好呢!吃起飯來,半個小時都吃不完。急得奶奶直在旁邊催我:“快點吧!上學快遲到了。”為了不遲到,我早上常常吃不飽飯就得趕緊走。在學校,同學們都做完練習了,只有我一個人還在那兒寫呢!就因為這,老師和家長經常批評我。我也想快點,可是我覺得真難呀!

這就是我,一個活潑、可愛的小男孩。

説説我自己的作文13

這個世界上最奇妙的事,就是上帝給了我們每個,我們的容貌、性格、思想與追求都是獨一無二、與眾不同的。我們或許會覺得自己不夠完美,不夠漂亮,甚至是不招若每個美無缺、美豔動獨立的個性與追求,那這樣的趣極了。所以我不會按照別活,我會用自己的方式去體驗這千姿百態的

熱愛自由,討厭束縛,我想每天都在快樂中暢遊,找到一件足以令我廢寢忘食的事,拼勁全力完成它,享受挑戰帶來樂趣。我是一個十分隨和的分地要求身邊的想法去做事,我喜歡一羣朋友在一起其樂融融的感覺。所以每當身邊的朋友因意見不一而產生分歧時,我總會想若是我們能夠互相包容、互相理解彼此以真誠之心相待,便不會陷入如此窘境了吧!或許你覺得我的想法太過於單純,因為朋友間的爭吵在所難免,但若是這世上的一切隔閡都消失殆盡,一切的紛爭都化為烏有,這世界定會更加美好。我想在中找到一個立足點,衡量我的優劣,學會忽略得失,這樣我便不會麻木,不會迷失,不會在洶湧的流,埋沒自己的個性。

我也總想往着未來,想象着自己以後的'樣子。當遷隨着年華的流逝悄然而至時,你遙望橋的終點,世事的迷茫如繚繞的雲煙使你心中困惑不堪;身後的風景卻隨着你移動的步伐漸行漸遠。此刻你是選擇繼續前行滿足那顆追名逐利的心,還是放慢腳步重拾年少時單純潔淨的夢?若是我便不會這樣吃力地過活,而將以平凡的姿態享受永遠如初時般的美好。塵世的紛繁、瑣事、隔閡會將我們拉進一個無窮無止的深淵,留下的只會是滿目瘡痍。只有當你卸下肩上沉重的包袱,不忘初衷地活在當下這五彩繽紛的世界,用微笑面對一切未知數,用心靈感受這世界的美好,才能感受時光流逝帶來的美。

我想我生在這安逸的時代,我想我不負這花季的美好。

説説我自己的作文14

我叫王亞婕,王是山大王的王,亞是亞洲的亞,至於婕嘛--可是中國漢代宮中女官名哦!

我這個人做事風風火火的,時常因為粗心大意而丟三落四,就那上次收作業來舉個例子吧。

“語文作業沒交的趕緊交了!沒寫的趕緊寫!第二節下課還沒交的直接算沒寫了!”嘹亮的聲音響徹教室,我這個“催作業大使”又上線了。同學們哀嚎一片。對於這句話,我想我們班的同學怕是都倒背如流了吧?我腳下生風,飛快地在教室裏和走廊上穿梭。一個個的,不都説了先交給第一桌嘛!零零散散的!我眉頭緊鎖,把“散裝”的作業本分類,我一邊分類,一邊記錄那一列誰沒交,這時候,我恨不得自己能夠擁有哪吒的三頭六臂,這做事效率能提高多少倍啊!唉,想想就行了。我看了看名單,頓時無語,怎麼又是他!一股怒火莫名升起。我飛快地走到走廊把他拽回來,“每次都是你,到底寫了沒有!”我急躁地問他。他彎下腰,把頭埋在書桌裏,翻來又翻去,拿出一本練習簿,驕傲地説“寫了!”我瞥了他一眼,“下次拜託速度點。”呼——終於收齊了,我長呼一口氣,把一大疊作業放到桌子上,找了個同學幫我一起搬到老師的辦公室。

回到教室時已經上課了,我找書時看到了一本筆記本……嘶,怎麼還有一本落在這!誒?!竟然還有一疊筆記本!我怎麼那麼傻,竟然把那麼多本子落在這。我拿着那一疊本子拍打了一下自己的'腦門,對自己的粗心大意又氣又惱。唉,沒辦法了,只能先好好聽課,等下課了再送過去了!

這就是我,一個時常因為粗心大意而犯錯誤的我,也是一個獨一無二的我。這樣的我,你們會喜歡嗎?

説説我自己的作文15

我總是每天早上重複:“哎呀!快點!你總是很慢,所以不要浪費時間。快起來!已經六點半了,你們兩個還在睡覺。太晚了。”。這是我的急性子。一切都很匆忙。我今天開了個玩笑!

天很黑,我父母甜甜地睡着了。但是我一點也不困,腦子裏有一件事忘不了:今天拿到了成績單,老師讓我不要遲到。快到時間了嗎?“我越想越着急,於是我突然起來看鬧鐘。現在才五點。我又倒在牀上,開始想:今天老師會不會給我發獎狀,結果我也不知道……終於熬到六點了,很快就把熟睡的父母吵醒了。心急火燎地説:“快起來,已經六點了,今天還需要成績單!”説完,迅速穿上衣服。爸爸虛弱地説:“你怎麼能這麼早拿到成績單?快八點了。”話音剛落,困了,就睡着了“呼,呼,"。這簡直要命。”哦!我求求你,老師説的!”爸爸不耐煩地説,“那就給老師打電話問問她!不要打擾我。“聽了父親的話,我心想:你連這個事情都不答應我。我很少問你。越想越是忍不住哭,“嗚嗚嗚嗚嗚嗚。"。眼淚像斷了線的珍珠一樣落下。我媽幫不了我,就按我説的起牀了。他一直説:“好了好了,別哭了。再哭就像兔子眼睛一樣,嚇到學生了。”我安心地對媽媽説:“媽媽,我們快點吧!”一路上我催着媽媽趕緊,趕緊問她:“如果我今天遲到了,老師會批評我嗎?”媽媽笑着説,“老師會讓你回家再睡的`。“媽媽的話讓我笑了。在教室裏,一看!果然只有三五個學生。

父母給我起了很多外號,比如“生物鬧鐘”、“令人擔憂的女人”。

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