我心中的書屋作文(3篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我心中的書屋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的書屋作文1

“書屋”對於學生來説是必不可少的，對於大人來説也是如此，“書屋”好比是知識的海洋，讓學生們吹着清涼的海風，享受美好的時光，打開成功的大門，教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈，照亮前行的道路，讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多麼的重要啊！幾乎佔領了人的思想領域。

每一次漫遊書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳琅滿目的書了吧！也許還因為這安靜的氣氛吧！我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。

我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來，變愛不釋手。

書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。後來一場噩運降臨了，一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力，她變得十分暴躁，她和大人們都無法接受這個殘酷的現實。她多麼希望有一縷陽光可以照亮她，照亮她前進的道路。

知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現了一個大大的轉折點，老師融化了她的.心。老師包容了她的一切，還教她學習單詞。

海倫漸漸地上了大學了，老師更加寸步不離地跟着她了，年復一年。

她成為了一名優秀的作家。創造了一個不可思議的奇蹟。我們還很健康，所以要更加認真學習。

我要在這書屋坐着自己的夢，讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧！

我心中的書屋作文2

大文豪高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創辦了一間農家書屋，我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

這個“小黃金屋”造就出我的夢想：通過她，我闡述出自己的觀點，表達出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個有作為之人。

“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點迷津。

這個暑假，我更像一條暢遊書海的魚，沒事就鑽進“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷，心不自覺的.被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢想，遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今後，無論遇到什麼難題，我一定會把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。

這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔，也是我走向夢想之路的金鎖匙！

我心中的書屋作文3

今天，我又躺在外婆懷裏，忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦，對了！還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師，外公去世後沒什麼人陪她。所以她在自家門口開了一個小書屋。那裏有我喜歡的連環畫，當然也有我喜歡的各種故事。

每個午後，我總會去外婆的小書屋。看我喜歡的連環畫，聽外婆講的各種故事。《牛郎織女》。《小紅帽》。《白雪公主》……我每次都聽得津津有味。聽得困了，想睡了。外婆總會把我抱到藤椅上，輕輕搖着藤椅。有時我會調皮地睜開眼睛，看看外婆。只見外婆慈祥地望着我，一邊給我打着蒲扇，驅趕着嗡嗡做響地蚊子，一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩着我的.頭髮。不時還唱着“小寶寶睡覺了……”漸漸地我睡了，睡得很香，很香……

在小書屋前，總會有一個賣糖葫蘆的伯伯。“賣糖葫蘆嘍，賣糖葫蘆嘍，又酸又甜的糖葫蘆，快來買哦……”每當聽到這一聲聲響亮地吆喝，我總會迫不及待的跑出小書屋，去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋裏一邊吃糖葫蘆，一邊看連環畫。真舒服。

記得今年暑假我去逍林時，我看見小書屋不見了，只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風扇，藤椅變成了美觀的椅子。那一切古老的物品都沒了，變了。我呆呆地站在那裏。唉，那充滿回憶的小書屋啊！