成長故事作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長故事作文1
成長中的點點滴滴，都記載着我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡，每一個泡泡都記載着每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醖釀其中。
在我成長的過程中，學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快四年了，可是，關於小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學琴，其他知道的卻很少。
記得暑假裏的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級。”我們都湊過去問：“老師什麼是考級?”老師説：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學習下一個高難度的曲子。”
於是從那天起，我們每天都拼命的往死裏苦練，一天至少連三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學寫完作業都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬着，考級的日子終於到了。那天，天一亮我就匆匆起牀，喝了一杯豆漿，就往考級的地點跑去。哇，來考級的人可真多呀!我問了問老師，我的'考號大概能輪到什麼時候考呀?老師説我的考號靠後，差不多要論到最後了。聽了老師的話，我就耐心等待。看到考生一個一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。於是我還不時加班加點找個地方練一練。終於輪到我了。我沉着氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官説開始吧，我才小心謹慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的拉着，一邊拉還一邊身體不停的搖擺着，一直拉完了第二首曲子。考官説出去吧，我非常高興的走出了考場。回來的路上，我同學的家長認識那幾個考官，當場就諮詢了考官，幸運的是我們倆都考試通過了，聽到這個消息我們激動的都説不出話來。
雖然這件事兒已經過去很長時間了，但他經常在我的腦海裏浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什麼事兒都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報，任何心血都不會白費。
成長故事作文2
時間流逝總是不留下蹤跡，空留我在原地，怔怔地看着越來越大的自己，而過去給我留下的，就只是一個個瓶子。
這時，我看到一張蔚藍大海邊的照片，金黃色的沙灘上靜靜地躺着一個小小的玻璃瓶，藍色的絲帶圍繞着瓶身，顯得很舒適。瓶子裏裝着一顆顆牙齒。
小時候，總聽到爺爺奶奶他們説表姐換牙啦，心裏總不知道換牙是什麼玩意兒。直到那天……
我的門牙開始有點兒鬆動，不過幾日，便在一次吃泡泡糖的時候，門牙脱落了，我止住血後，怔怔地望着小夥伴：“這牙齒該怎麼辦？”一個小夥伴撓了撓頭説：“聽我奶奶説，牙齒掉了之後，應該扔屋頂上……”還未等他説完，另一個人卻説：“應該扔牀底下。”他們誰都説不準該怎麼辦，我手裏緊緊捏着那顆門牙，一路小跑。進門便喊母親：“媽，媽……”“怎麼了？”母親疑惑地看着滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親説了一遍，母親笑道：“你想把着牙齒放哪都行，要不，拿個瓶子把它裝起來。”母親這話提醒了我，我翻箱倒櫃，找到一個小玻璃瓶。這個瓶子成了我掉下來的牙齒的.新家。隨着時間的增長，瓶子裏的牙齒越來越多，我嘴裏夜長出了堅固的恆牙。
也是從這件事起，我有了拿瓶子裝東西的愛好，用此來紀念我的成長。
前幾日，母親把mp3收進了一個瓶子，同時還把卡貼、明信片一同裝了進去。母親嚴肅地説：“這段時間，你沉迷於這些，學習有點不用心了。等放假再來給我拿。”瓶子裏的東西有時也是母親收起來的，與學習無關的東西，讓它激勵着我前進。
成長的瓶子紀念着我的過去，也鼓勵着我前進。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子，我總會想起一首歌“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什麼。”這一個個瓶子記錄了我成長的故事，讓我更有勇氣嚮明天説你好。
成長故事作文3
今天，婆婆沒在家，我準備去她家打籃球。
我找來一條紅色的紙，在上面寫上“球員”二字，又找來一些膠，先把紙纏在頭上，用手把它固定住，然後用膠布粘上，武裝好之後，我就去打籃球了。
我把球往牆上扔，然後球回來的時候，我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久，覺得很累，就去喝了一口水，“太累了，再打一個就回家吧！”我心裏想。就在最後一個球回來的時候，我失手沒接住，“嘭”的一聲球砸在頭上，“唉喲，好疼啊！頭上肯定都被砸了一個大包。”我躺在地上嘟囔道。隨即聽見“砰”的一聲，我一驚：“怎麼了？”扭頭一看，“糟糕！我竟然把婆婆最心愛的花盆打碎了。”這下該怎麼辦呢？左思右想，對，就説是弟弟打壞的吧！可是，用什麼證據讓婆婆相信是弟弟打壞的呢？弟弟不在，婆婆回來了只會説是我打碎的，因為這裏只有我一個人。“有了！”我先把我的籃球藏起來，又去把弟弟的籃球找來放在花盆旁邊，然後回去叫弟弟把外衣脱下來，放在婆婆家，這足以證明是弟弟了吧？我只要等婆婆回來給她“説明”就行了。
婆婆回來了，我急忙衝過去，對婆婆説：“婆婆，弟弟把你的花盆打碎了，那籃球就在花瓶旁邊，你看衣服是他玩累了脱下來的，他打碎花盆了就跑回去，叫我快點過來。沒想到，我一過來您就回來了。”婆婆聽了點了點頭。奶奶過來了。婆婆向奶奶説明了情況，奶奶急忙反駁説：“他沒有，他一直都在家裏啊。”婆婆看着我説：“這麼説，是你打碎的了？”我的臉火辣辣的。“做人可一定要誠實哦，敢於承認錯誤的.就是好孩子。”奶奶説。“是我打碎的，我怕您責怪我，所以就説是弟弟，對不起。”我終於鼓起勇氣説出實情。婆婆摸摸我的頭，説：“沒事，只要勇於承認錯誤，你就是一個好孩子。”
事情千千萬萬，但這件事卻一直擱在我們心中，因為我懂得了要做一個誠實的孩子，否則，會被狼“吃掉”的哦！
成長故事作文4
成長中的點點滴滴，都記載着我所走過的每一個足跡。在我成長的過程中，學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快一年了，可是，關於小提琴的事，我只知道每天練琴，對其他知道得卻很少。
記得暑假裏的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級。”我們都湊過去問：“老師，什麼是考級？”老師説：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學習下一個高難度的曲子。”
於是從那天起，我每天都拼命地苦練，一天至少練三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學寫完作業都可以玩，有時一氣之下我真想把小提琴一下摔碎，但我還是堅持了下去。考級的日子終於到了。那天，天一亮我就匆匆起牀，喝了一杯豆漿，就和爸爸往考級的地點趕去。哇，來考級的人可真多呀！我問了問老師，我的考號大概能輪到什麼時候考，老師説我的考號靠後，差不多要最後輪到了。聽了老師的話，我就耐心等待。看到考生一個一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。於是我還抓緊時間找個地方練一練。終於輪到我了。我沉着氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官説開始吧，我才小心謹慎地開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事吧，就讓我停下來拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練，我非常陶醉地拉着，一邊拉還一邊身體不停地搖擺着。拉完了第二首曲子，考官説：“出去吧！”我非常高興地走出了考場。回家的`路上，我同學的家長認識那幾個考官，我就請他當場就諮詢了考官。幸運的是，我考試通過了。聽到這個消息，我激動得久久説不出話來。
雖然這件事已經過去很長時間了，但它經常在我的腦海裏浮現，因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我：無論做什麼事，都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報。
成長故事作文5
在成長的路上，我曾受到很多人的幫助，這些幫助，猶如温暖的陽光，照亮了我成長的道路。
五年前，母親帶我去學游泳，那時，每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水，所以總是嗆到水。一次，游泳班裏來了個新同學，我感覺很新奇，因為他遊得很快。但很快我又陷入了苦海，連嗆了好幾口水，猛咳嗽起來。這時那個新同學遊了過來，一手搭着泳池，一手放在我肩上。我轉過頭去，看見他正看着我，他沒等我開口，就説道：“別急，慢慢來。你在下水時別亂蹬，別開口吸氣，要用鼻子呼氣。”他讓我潛下水去看他，只見他沉下水去，閉着眼睛，噴出了一串氣泡，又浮上水面。他張開嘴，衝着我笑，這是勝利的微笑。我學着他的`樣子，果然沒在嗆水。
我心中萬分感動，他與我非親非故，卻如此友善，鼓勵我，使我如在冬日中見到陽光一樣。
親人的陪伴，同樣是我成長路上的陽光。上到國中，作業越來越多。前幾個星期要排練校運會開幕式表演，做作業做到很晚。一天晚上，我做作業知道十一點多，我昏昏欲睡，想明起來再補剩下的作業，父親卻阻止了我，讓我寫完再睡覺
我心中暗自惱怒：你又不知道我多困，作業又那麼多，真是的！
我開始奮筆疾書，寫着寫着，我轉過頭去看父親，只見他眼睛半睜半閉，歪着腦袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皺起眉頭，説：‘快點寫作業!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖，不滿煙消雲散。他原來這麼困了，卻依舊陪伴着我，真令人感動。夜深了，父親依舊強打精神，看他那幾乎睜不開的眼睛，我又湧起了一陣感動，這是父親的陪伴！這是我成長路上最温暖的陽光！
在我小時候到國中，再到以後，這一整條成長的道路，都會有許多的陽光。同伴的幫助，父親的陪伴....這些，都是我成長路上的陽光。
成長故事作文6
還記得，讀國小時，我是一個比較“優秀”的學生，其優秀的表現當然少不了。
“這位同學，你的作業呢？完成沒？”老師用極其平靜的口吻問道，可想而知，暴風雨前的寧靜總摻和着大量黑色的有毒氣體，但不幸的是這位同學的理解能力和感知能力方面比重明顯低調，她竟理直氣壯並無絲毫畏懼之心地回答道：“完成了可以獎糖吃嗎？”在她在老師火山爆發之前還不忘讓一句讓無數“英雄豪傑”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊”，“哦，老師，那我豈不是吃不到糖了嗎，但也不遺憾，媽媽説……”終於老師頭上的火山爆發了，我想，那女孩不給“泥土流”淹死，也會給老師發送的100億伏電流給擊死吧。
接着，一聲驚天地、泣鬼神的'河東獅吼貫穿了整棟教學樓：“沒在完成作業的全部給我到外面雲蹲×小時的馬步，至於你，罰掃一期的廁所，外加100個圈，去跑吧。”我們在下面可憐兮兮的望老師，身體還不停地哆嗦，在老師調整好“高昂”的情緒後，只見一串長龍被“吼這而出”，那背影還真有點“風蕭蕭，雨寒寒，壯士一去不復返”的意味。正處在幸災樂禍中的我還不時給他們發送一個smile信息。當然沒有“資本”，你給我100個膽子我也會溜之大吉。當我放眼望去時，那遼闊無邊的平原上只有我這棵孤傲地樹挺立在那兒，在老師不費吹乎之力找到我時，心裏那顆作的石頭被吊了起來，在我把作業鄭重的交到他手上他瞄一眼後那顆石頭以標準我A級姿勢降落。哦，我解放了，唉，同學們，戰友們，你們好――― 安息吧，我會為你們定時燒紙線的……“唉，又是‘監獄長’的課。”同學們議論紛紛地説，那陣陣哀嚎真和宰豬場可以一較高下了，也難怪，那位敬愛的老師一直以來沒少過對他們這些“勞改犯”們進行徹底的“思想改造”。看來他真是下決心要他們“改過自新，從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當然是我啦，當然，還有那些“藥到病除”、“訓練有素”的學生……
自從這次作業風波之後，我養成了自覺的優秀品質，也理所當然地成為班級中的氧分子和優秀人士，在那時，我有一句真理：按時完成作業的學生就是好學生！
成長故事作文7
淡淡的幾抹雲恍然地浮在一望無際的灰色之中，似乎都被那即將光臨的暴雨，籠上了一層陰霾。一切都是這麼沉寂，帶着極不和諧的律動。
雨就這麼毫無徵兆地澆下來，打在身上，有一種空洞的冰冷，刺骨。蕩在鞦韆上，試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊，我盯着那一塊滿是觸目驚心的色彩，雙脣一張一合，卻始終無法道出什麼。我開始用力地晃着，越來越高，就在那一剎那，我把那個模糊不清的世界都甩在了我的身後。
我似乎沒有什麼可以驕傲的了，曾經一度讓我趾高氣揚的語文，現在卻讓我不敢抬頭正視，連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊一頁頁地翻動着，那些痛心疾首的言語，那些令人心寒的面孔，似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首，恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊，把它丟在了一旁，不忍再去面對。
我努力想要平復自己的情緒，想要擺脱，卻無法。我起身一個人就這樣漫無目的地走着，走到一棵已被狂風席捲了無數綠葉的樹旁邊，卻冷不丁看見一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下搖搖晃晃，卻始終都巴在枝上，不肯鬆手，這一幕實在是有着強大的磁力，把我吸引了過去。可我卻沒有料到，那有着如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲蛹。
有太多的`情緒抨擊着，震撼着我的心魂。它是有多麼堅定的毅力，從而使得它在一片片綠葉被掃地的時候，牢牢黏住枝椏？它又是有多頑強的意志，從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來巴住一棵在它眼裏可以算是龐然大物的樹木？
我呆呆地立在原地，看着那一地醒目的綠葉，又看了看那一枚不起眼的蟲蛹仍牢牢巴在樹枝上，千言萬語湧上心頭。
一抹刺眼的金光打破了雨後的沉寂，我恍然看見有一隻蝴蝶從那枚蟲蛹裏掙扎着飛出，在這最暖的光芒下從容舞動。
看着逐漸明朗的天，我握緊了遊戲在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份陰霾似乎早已沒了蹤影。遠處悠悠迴盪的只是一陣堅定的聲音：“是蝴蝶總有飛翔的一天。”
嘴角不知什麼時候又勾起了一個弧度，一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓，不覺又加快了腳步。
成長故事作文8
成長從我誕生開始譜寫着。第一頁，第二頁，第三頁，印刻着流年，以永不蒼老的姿態存在。那一個個講不完的故事，也在我的耳邊縈繞着，在我的腦海裏迴盪着。
幼兒時期，是一個個串在枕邊的故事。每一個夜晚，爸爸和媽媽總會陪我入睡，一聲聲“寶寶，睡覺”在我心中盪漾起一股暖流。屬於我的晚上，天天聽歌，聽故事已成了我必修的課程。《小紅帽》是我的最愛。我總會吵着鬧着讓爸爸媽媽為我講。我愛聽這個故事，但我更愛聽爸爸媽媽的聲音。講了故事，一首動聽的“睡吧睡吧，我親愛的寶貝”縈繞耳畔，讓我每個夜晚安然入睡。幼兒時期，那一個個愛撫的眼光，那一段段動聽的歌聲，總會在這張小牀上回蕩，至今還存在。它被記錄在了我成長的第一頁，第二頁……
那國小時光在腦海中浮現――“褲子又短了，該買新的了”一年級了，一切都變成新的`了。我有了老師，同學，開始了人際交往。那時候的我，膽小，害羞，不敢説話。在羣體中，我慢慢鍛鍊自己。每天還會像以前一樣，我在校門口等着爸爸來接。上了二年級，因為爸爸工作忙，下班時間又晚，所以我自己回家，從那時起，我養成了獨立的習慣。三年級，爸爸經常工作到深夜，媽媽八，九點鐘才能回來，媽媽每天早上做好飯，放在冰箱，我放學之後熱着吃。爸爸從那時起就沒什麼時間管我了，我只能獨立，但我沒有耽誤學習。媽媽欣慰的説：“真棒！”四年級了，我學會了自己做飯，已不用爸爸媽媽操心了。雖説如此，每當下雨天，他們總是千叮囑萬囑咐要我帶傘，天氣冷了，總不會忘記讓我多加一件衣服，大熱天，爸爸總會額外給我錢説：“天熱了，買個冰棍吧！”雖然他們很少陪我，但這段時光讓我倍感温暖，在成長中已刻上了這段時光，永遠留在成長的第五頁，第六頁……
成長故事作文9
成長，彷彿一袋養料，讓我這棵小樹更加茁壯;成長;彷彿是夏日的一場細雨滋潤着我的心田;成長;彷彿是一個推推器，助我快速長大。
我在大人眼中一直是個“長不大的孩子”，因為我在十歲之前還沒有獨自一個人在家待過。十歲之前，我是一個跟屁蟲，媽媽去哪兒，我就去哪兒，但從那天開始，這一切都變了……
記得那是個夏天，放假了，爸爸媽媽要回老家，而我因為還有兩天的作文課，需要獨自在家待兩天，然後再回老家。媽媽走之前不斷問我，“你自己可以待兩天嗎?”我輕鬆地説：可以呀，我是個大孩子了!”“好吧，那我們走了?”媽媽半信半疑的説道。説完，他們便走了。他們一出門，我特別興奮，心想：“媽媽，終於走了，我可以為所欲為，想幹什麼就幹什麼了?我可以不聽那些嘮叨了。”我打開一盒雪糕，打開電視，邊看電視，邊一大口一大口地吃着雪糕，別提有多快活了，彷彿是從那監獄裏放出來的`犯人一樣。我大聲地笑着，之前想笑時總要小聲地笑，因為要顧及爸媽的感受。隨着時間的推移，我感覺平時那麼渴望的電視節目，現在卻變得寡然無味。我站起來，關掉了電視，在家裏隨意的走動，我把自己想象成電影裏的主角，可隨之而來的，卻是一種空虛感、孤獨感。我不斷的地唱歌，妄想讓自己沉浸其中，忘掉煩惱。可結果卻截然不同，我越唱越感覺空蕩蕩。沒有人聽，沒有人沉浸其中，甚至還出現了迴音。就這樣，到了晚上，天下起了大雨，一道道閃電如同曇花一現般瞬間消失，異常可怕，彷彿它在和你捉迷藏一般。當你聽到聲音，朝那個方向看時，它早已消失不見。我躲在牀上心思卻完全不在睡覺上，我心裏心裏害怕着恨不得立刻穿越到明天。這時，我的心已經提到了嗓子眼兒上，心裏像有隻受了驚的小兔，在怦怦亂跳，我心想：“還是背對門吧，這樣還好受一點。”我轉過身子，忽然，一張白色的牀單飛到窗前我大吃一驚，眉毛提到了最高點，眼睛珠子快飛了出來。我大喊了一聲：“啊!”但隨後，它又飄了下去。之後我才知道，是頂樓晾牀單，晚上不在家，被風吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去，就這樣，我獨自度過了兩天。
我覺得我長大了，因為我敢獨自一人在家，我會獨立了。所以長大並不難，只要你勇敢起來，你就已經長大了。
成長故事作文10
成長是一盞明燈，照亮了我心中的夢;成長是一位善良慈愛的老師，教會我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友，幫我渡過一個個難關。在許許多多成長的故事裏，有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發生在我六歲時的夏天。這天的天氣猶如一個大火爐，我在家裏一邊看電視一邊吃冰棒，無憂無慮，自由自在，不知不覺夜幕降臨了。突然，從樓上傳來爸爸的聲音：“兒子，去買個西瓜回來吧!”我一聽可高興了，這大熱天的吃西瓜可爽了，於是，我拿着爸爸給的50塊錢，興高采烈地出門了。
這是我夜晚第一次獨自離開家門，心裏怪怪的。走着走着，一片恐怖的'景象出現在我眼前，天氣變化了，只見北風呼呼地颳着，像狼嚎一般;大樹搖來搖去，像一個個大怪物盯着我;路旁停着的車子，猶如一個個殭屍boos一樣，隨時準備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色，提心吊膽地左顧右盼着。突然，我看到一個黑不隆東的東西在路邊一動不動，毛絨絨的一團，可害怕了!我深深地呼了一口氣，悄悄地走上去一看，原來是一隻貓呀，嗨!嚇我一跳。
終於來到了西瓜店，遠遠地看着老闆正要收攤，我急急忙忙地跑上去，氣喘吁吁地説：“老闆，我要一個西瓜。”“好的，稍等。”老闆説。説完，老闆把西瓜遞給了我，我付完錢以後，抱着西瓜回家了。
回去的路上，我沒有之前那麼害怕了，因為剛才發生的事讓我明白，恐懼是來自內心的，只要自己堅強一點，保持好心情，什麼事情都嚇不倒我。
第二天，我把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽説：“孩子，你真的長大了。”看着媽媽欣慰的樣子，我的心裏美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上，我在黑暗中找到了一縷陽光。是啊!面對黑暗，必須要堅強，就讓我一點一點成長，一點一點感悟人生的道理。以後，我一定能戰勝黑暗，戰勝困難。
成長故事作文11
當時間伴隨着時鐘滴滴答答的流逝，我也在慢慢的成長。不管是身體還是心智我覺得我都在慢慢的成長着。就像小樹一樣，不管它是在風雨的洗禮下，還是在陽光的滋養下，它都慢慢的長大，直到長成一棵大樹，成為一棵棟樑之材。小樹的成長是因為有大地的哺育，而我的成長是因為有愛相伴。
有姥爺姥姥的愛、有爸爸媽媽的愛、有老師如慈母般的愛、有小朋友温暖的愛，總之，因為身邊充滿着愛，身邊一個個充滿着愛的故事，使我不斷的進步，不斷的成長。
小時候，因為爸爸、媽媽工作的原因，我出生之後三個月大點的時候，我就由在農村生活的姥爺和姥姥照顧，從小我總感冒，身體不是很好。我五歲那年的冬天特別的冷，有一天夜裏我發高燒。姥爺和姥姥凌晨一點多鐘發現我已經燒到三十九度多了，他們不顧外面的.寒冷，不顧農村不便利的交通。步行三十多裏地，走了兩個多小時，把我抱到醫院去治療。到了醫院我姥姥才發現她竟然連棉襖都沒穿，第二天我病好了，姥姥卻病倒了。就是因為姥姥姥爺這樣的愛，我的身體才像今天這樣健康。身體倍兒棒，吃嘛嘛香。等我到了上學的年紀，我就回到了開發區，回到了爸爸媽媽身邊。
人們都傳唱爸爸媽媽的愛是無私的愛。雖然我並沒有感受到那種驚天地令人感動的爸爸媽媽的愛。但是平日裏爸爸媽媽為我所做的每件事，足以讓我用一生去體會這種愛的偉大。比如説，我過敏不能吹空調，夏天熱他們也不吹空調，給我扇扇子，我涼快了，他們自己卻累的滿頭大汗。正是這種平凡卻無私的愛，我才有了一個良好的成長環境。記得剛上學的時候，我數字寫的總是不規整，老師發現後。經常手把手的教我去寫。一次不行兩次，兩次不行三次，一次又一次，不厭其煩的教我。經過老師幾個月耐心的指導。我寫的字算不上漂亮但也大方可觀了。
老師就像那辛勤的園丁，不計辛苦、不計報酬的播散着知識的種子。正是因為老師這種如慈母般的愛，我才學會了越來越多的知識，心智也在不斷的成長。我成長的過程中雖然也有艱辛與磨鍊，但是因為身邊這些事情中點點滴滴的愛，彙集成的五彩陽光，讓我的生活多姿多彩，也讓我在這多姿多彩的故事中繼續勇往直前，不斷地成長
成長故事作文12
在十字路口上，你會跟隨着善解人意的天使，走上光明之路；還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道；或是站在原地，不願面對現實世界，永遠無法走出人生的迷宮。聰明的我們，在人生十字路口的抉擇，做出許多重要的判斷，將會影響着我們人生的未來！
在我五年級上學期的期末考，爸爸和媽媽為鼓勵我考出好成績，特別訂下獎勵：如果我考第一名，就可得到一千元獎學金，還要帶我出去吃大餐呢！所以那次考試，我特別的認真準備，希望能夠得到獎賞。果然皇天不負苦心人，我以總平均零點零一分險勝，得到第一名，我開心的翻着語文的考卷，卻突然發現考卷上有一個錯誤，可是老師並沒有發現。這晴天霹靂，該如何是好？因為這一題扣二分，我如果告訴老師，我就會變成第二名，爸媽的獎勵也沒了，我到底要如何處理呢？
這一堂課我忐忑不安，心裏反覆思考着：若我不向老師誠實，那麼我仍是第一名，還可以得到父母的獎勵，可是這個第一名拿的很心虛、很有罪惡感；相反的，如果我誠實説了，不但獎勵沒了，也會由第一名變成第二名，不過，心裏會比較坦蕩。我左思右想，心中拿不定主意，突然，下課鈴聲響起，我決定誠實的告訴老師。老師知道後，稱讚我很誠實又勇敢，值得嘉獎。回家後，向父母告訴事情的原委，沒想到，父母不但沒責怪我，還稱讚我的誠實是難能可貴的'，給了我原來第一名該有的獎勵。
經過這件事後，讓我深深感受到：選擇誠實面對，我所得到的比失去的更多、更可貴。所以，在十字路口上，該向前走、向右轉、向左轉或是回頭走呢？這抉擇除了須要智慧外，還要“忠於自己，莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑，而昧着良心，有時候得到的或許比失去的還多。我們應當靜下心來思考利弊，就會發現，選擇與“人性本善”的天使同行，雖然可能得不到我們想要的東西；不過，生活會過得心安、踏實。
“魚與熊掌，不可兼得。”不論我們選擇的是平坦大道，或是崎嶇山路，只要順着自己的良知、勇敢面對挑戰，相信就能通往光明的未來！
成長故事作文13
玫瑰的綻放需要多少風霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經歷汗水、淚水和血水，這便是成長的代價。
在我五年級的時候，我們的琵琶課老師對我們説：“你們現在可以開始‘魔鬼訓練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試，雖説琵琶有十級，可九級才是最難考的，當然也要比以往的訓練時間長，效率高。
剛開始訓練時，我們都還好好的，多挑一些細節的地方勤加練習。初賽很快開始了，大家都自信滿滿，可當成績出來時，大家都傻眼了。我們的成績全都是“及格”。有一些同學重新振作起來，繼續努力練習，可我和她們不一樣。
我幾乎崩潰了。我不知道該幹什麼，當“及格”這兩個字映入眼簾時，我就感覺自己沒有希望了。那段時間，我的情緒十分低落。沒過多久，“救星”複賽來了。只要我在複賽中得到“優秀”，我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金盃。於是我繼續努力，只希望證明自己並不差。
“不，我不去，我不去了！”我衝着媽媽喊，把我手中的決賽通知書扔在地上。我的'複賽成績並不理想，依然是“及格”。“我不想去決賽，我沒臉去決賽，我不想拿着‘及格’進決賽！”媽媽看着我，好半天沒有説話，隨後默默地撿起決賽通知書，眼含熱淚，説：“我只是希望有機會讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好。”聽着媽媽的話，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的標準是怎樣的，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間裏回想我以前是怎樣練習的，我應該重點練習哪裏，最後，我在家彈了一個上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺：我能行！
到了決賽那天，我儘量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟於心的曲子。看着評委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鮮紅的“優秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞着，甚至想對全世界大喊：我能行！
學琵琶這條路讓我成長了很多，在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時，我遇到困難只會哭，而現在我成長了，成長讓我明白一個道理：平滑的路雖然好走，但是隻有泥濘的路才能留下腳印；如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會知道前面的水有多深。
成長故事作文14
有人説，成長像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮豔奪目，卻也有着被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級時發生的事。不知道從哪天起，我總是在家人不在家時把寵物狗卡卡抱起，再扔向地面來取樂。
有一次，媽媽去衞生間洗手，我抱起在沙發上呼呼大睡的`卡卡，壞笑着説：“小命難保啊！嘻嘻嘻！”説完便將它舉起，扔向地面。
“哦！不！”媽媽正好走來，看見了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡，眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了，直往茶几下鑽。可茶几太小，我進不去，只好怯怯地躲在茶几後面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡，又瞄了瞄四周，看見了我，立馬生氣地向我走來。
我已經無處可藏，與其遮遮掩掩，不如痛痛快快地投降！我保住媽媽，結結巴巴地哭着説：“對……對不起……媽媽！是……是我欺負了卡……卡！”媽媽沒説什麼，抱起了卡卡，進屋去了。
我的心怦怦直跳，好似跳到了嗓子眼，頭上似乎也懸着一把利劍，隨時都會掉下來。我又急又怕：媽媽會不愛我了嗎？媽媽會放棄我嗎？她是不是在找什麼東西要來揍我呢？終於，我雙腿一軟，癱倒在了沙發上。
過了一會兒，門開了，我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉變了神色，她笑着放下卡卡，意味深長地對我説：“動物是需要愛護的，你看，我對它好，她就跟着我跑；你打它，欺負它，它看見你就躲……明天你想抱她、撫摸她，它照樣以為你要打它……”我邊聽邊點頭，媽媽過來，擁抱着我，我的心也慢慢平靜下來了，那一刻，我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地撓着媽媽的褲腳，鬧着也要抱。媽媽笑着將它抱起來，放在我懷裏。媽媽摸着我的頭，我便也摸着卡卡，幸福再一次湧上了我的心頭。
看着卡卡，想着剛剛發生的事情，我的眼淚流了下來。卡卡轉過頭，以為我在鬧着玩，站在我肚子上，擺動着小爪子和我撒嬌！真可愛啊，我居然曾經要去打它？
小狗忠誠，感恩、有趣，它是我永遠的朋友！
成長的歷程中，不論是喜，或是悲，不管是笑，還是淚，都不要拒絕，不要回避。然後，悄然間，我們就長大了……
成長故事作文15
有人説，成長是一杯咖啡，只有在苦味後才會有甘甜；有人説，成長是一束玫瑰，雖然豔麗多彩，但又有扎手的刺；還有人説，成長是一條在海上航行的小船，只有經歷大風大浪才能看見壯麗的風景……
在我兩年級的時候，有一天，正好是同學過生日，同學送給我們每人一個小盒子，裏面裝着五彩繽紛的小綵帶，搖起來發出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午，班主任張老師正在給我們上課，而我的思緒早已遠走高飛———我時不時拿出小盒子看一看，心想：我就看一眼，反正老師不知道。
結果，我的'秒數不斷增加，1秒，3秒，5秒，8秒……我不停地搖晃着它，老師的聲音彷彿從遠處傳來，變得模糊不清。老師嘰裏呱啦地講個不停，突然叫到了我，“於天源，請你幫我們解答一下吧！”我的心頓時涼了半截，我把小盒子放下，慢騰騰地站了起來，腦子一片空白。我呆呆地站在那裏，雙手緊緊握在一起，雖然那天一點都不熱，但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開，但又不知道回答什麼問題，只能像一根木樁杵在座位上。同學們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經看到了我的“小動作”，見我這麼久不回答，老師語重心長地説：“你，你剛才是不是在玩盒子？學習可不能這樣三心二意啊！古代的弈秋是全國最會下棋的人。弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志；而另一個人卻經常開小差。第二個人學得沒有第一個好。難道是因為他不如前一個同學聰明嗎？”我聽了，臉上感到火辣辣的。當老師讓我坐下時，一顆眼淚悄然劃過我的面龐……
這是我成長過程中的一個小插曲，有淚有感悟。從此以後，我做一件事時總是專心致志，再也不一心兩用了。
在成長的過程中，不會一帆風順，就像音樂不會永遠是高潮，也不會永遠是低谷。成長中有笑有淚，有樂有悲，這樣我們才會活出豔麗多彩的人生！