小木船作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小木船作文，希望能夠幫助到大家。
小木船作文1
我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭髮。她性格開朗、活潑、樂於助人，我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發生了一件不愉快的事。
一天，我們把作業做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明看到我的做得很精緻，就對我説：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛的`小木船壞了，並生氣第要她賠，她連聲説：“對不起，我不是故意的！”爭吵中，我把她的也摔壞了，然後我轉身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。
我們幾天沒有説話，沒有一起玩，過了一個星期。我心裏有些鬱悶，“我是不是錯了”？就在星期一的下午，我正在做作業，我看到陳明的手放在桌子裏面，不知道在拿什麼東西，我沒有在意她，繼續寫我的作業，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對我説：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的，雖然沒你做的好看，但希望你能原諒我。”我不好意思的説：“沒……沒關係，我也不該把你的小木船摔壞，我們以後還是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！
小木船作文2
她，大眼睛，櫻桃般的小嘴，臉上有兩個酒窩，讓人感覺她一直在笑。我經常穿一條時髦的牛仔褲和一條粉紅色的褲子。讓人覺得她一直很温柔安靜。她是盈盈小姐，我和她是形影不離的朋友。然而，兩個好朋友之間發生了一件不愉快的事情。
這一天，我們像往常一樣一起復習功課後，拿出我們可以手工製作的小木船來玩。盈盈見我只是很嬌氣，放不下。但就在那個不經意的瞬間，砰的'一聲，小木船裂開了。這時，空氣被凍住了，房間裏靜得可怕。這時，我怒不可遏，像一頭憤怒的獅子。我抓住更小的天空，用力向後推。她的腳不平，只是踩在破木船上。我抓起她的木船，扔在地上，拿起我的書包，説了聲“親愛的約翰”，頭也不回的走了。從那以後，我們再也沒有説過話。
那是一個晴朗、晴朗的中午。我走在前面，盈盈走在後面。我沒有偷偷看她。我看見她的口袋鼓了起來。她用手在口袋裏摸索。這時，我看見她快步向前跑着，手裏拿着一隻小木船，對我説：“雖然這隻小木船沒有那隻好，但它包含着我對你深深的歉意。後天我就搬走。”説完，她含着淚離開了。這時，我已經不知所措了。
雖然她已經搬走了，但她永遠活在我心裏！
小木船作文3
我和陳明是好朋友，我們每天一起上學，一起回家，一起玩耍。
一天，下課的時候，我們拿出各自在美術小組做的小木船。我做的小木船沒有陳明做的精緻，我央求着説：“陳明，你做的小木船這麼精緻，你幫我修改一下，可以嗎？”陳明看我急切的樣子，故意和我打趣：“只要你真誠地求我，我可以收你為徒。”説罷，他把我的小木船拿過去研究，可一不小心，他滑倒在地上，我的小木船也被摔碎了，我怒氣衝衝地拿起他的小木船，重重地摔到地上，生氣地對他説：“陳明，你竟然是這樣的一個人，我們絕交！”
放學回到家，我嘴裏一直念着陳明的名字，媽媽叫我出去吃飯，我也不搭理，媽媽走進我的卧室，温柔地説：“寶貝，你怎麼悶悶不樂呢？”我和媽媽訴起了苦：“媽媽，陳明把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，我很生氣，所以把他的小木船也摔壞了。”媽媽語重心長地對我説：“你們的友誼難道還不如一隻小木船嗎？”聽了媽媽的`話我思考了很久。
之後，我又做了一隻小木船，半夜，我起來小心翼翼地把做好的小木船裝進了書包裏。
第二天早晨，我早早地來到了學校，悄悄地把小木船放在了陳明的桌空裏，回到座位時，我發現自己的書桌裏也有一隻精美的小木船，我感動得熱淚盈眶。
我相信這隻小木船會載着我和陳明深厚的友誼駛向遠方！
小木船作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。
爭執中，陳明把它才壞了，我非常生氣，一把爭過了他的手工，氣呼呼地説:“既然你這樣對待我的手工，你也嚐嚐被人摔手工的滋味。‘’然後十分用力地把手工摔在了地上，他的臉變得面紅耳赤!把我被他摔壞的小木船有踩了踩幾腳，頓時，變得四分五裂。
之後的日子裏，我倆誰也不理誰，似乎是個陌生人。我開始後悔了，我不應該這樣做，他也不是故意的，互相理解一下就好了，沒什麼大不了的。可事情已經發生，我原以為挽回不了了!
可在不久的一天裏，我剛打開房門，眼前出現了一個人，手中拿着那個一模一樣的小木船--他就是陳明。我的臉一下子紅的像蘋果一樣，十分不好意思，話好像也不會説。
“對不起，我不應該踩你的小木船，這是你的勞動成果，弄壞了，再也回不來，這個小木船是我做的.，給你，不知道能否彌補一點!”他居然給我道歉，我的臉頓時更紅了，低下了，接過小木船，凝視了它好久好久，眼淚止不住的往下流，再看看，臉上一直掛着笑容。我也笑了起來，不知道為什麼，這樣兩個人站在那兒一直笑着。一直沉默着......
那個小木船一直放在我的書桌上，在做作業的時候，我都會不自覺的抬起頭看幾眼，然後會不自覺的笑起來。
以後的日子裏，我跟陳明又恢復到了好朋友的位置，而且從來沒有吵過架，都是因為那個普通的小木船。
小木船作文5
我和陳明是好朋友，一天我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，一腳將它踩得粉碎，並朝他大吼：“你絕對是故意的，明知道我為了做它花費了很多心思，你還算是朋友嗎？”陳明紅着你，一臉惱怒：“我賠你不就是了。再説，你不把我的也弄壞了，這怎麼算？”我氣不打一處來，心想，這算什麼朋友，這種朋友不交也罷。當時，我丟下一句話：“怎麼算？不算了，從此我們互不相干。”就拿着書包氣沖沖地跑了。從贖職以後我和陳明的友誼破裂了。
終有一天，我也嚐到了寂寞的`滋味。我便想向他道歉，沒想到陳明竟然向我道歉。立刻説出：“對不起，我不應該踩壞你的小木船，我從後背拿出來一個小木船，他也立刻拿出來了一個，經過對比後發現大小形狀一樣，我説：”我也有不對的地方，我也不應該踩壞你的小木船。“從這以後我們倆便合好了，任何事情都不能阻礙我們的友誼了。
但不好的事發生了，陳明的爸爸媽媽要搬到外地去，那天早上他來找我，還送了我一個小盒子，他説這是他花了一晚上的時間才做出來的。可算得上他看重我們之間的深厚友誼。我也送了他一個小禮物，山林觀景是爸爸送我的生日禮物，從那天過後我們倆就再也沒見過面，我把他賠的小木船放在了那個盒子裏，我和他那往日的美好時光都裝在這個盒子裏面。每當看見這個小盒子就會想起我的好朋友——陳明。
小木船作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船往地上扔去，再踩上幾腳，背上書包，頭也不回地走了。
從此，我和陳明的友誼破碎了。轉眼間，幾個月過去了。有一天，放學回家，我正在前面，陳明走在後面，他的口袋裏鼓鼓的，不知是什麼，眉頭緊緊的皺着，好像在猶豫着什麼。
忽然，他跑到我身邊，從口袋裏拿出一個小木船來。我驚訝地望着他。他頓時滿臉通紅，激動地對我説：“對不起，上次是我不應該把你的小木船給摔壞了的.，明明知道那是你好不容易才做成的小木船，可我還是不小心把你的摔壞了，我明天就要搬家了，要轉學了，我特意為你做了一個小木船，送給你留個紀念吧！”説完，他把小木船往我手上一塞，便跑了。
留下還在發愣的我，回想了一下當天的事情，那天明明是我不好，卻沒能對陳明道歉，説不出‘對不起’三的字。我望着陳明跑開的方向，一句話也説不出來。
當天晚上，一吃完飯，我便衝向陳明家，當我看到陳明時，原本好多好多要和陳明講的活，卻都如哽在喉，一個字也蹦不出來，我抱住陳明哭了好久……
那天以後，我便再也沒有見到過陳明瞭，我把他送給我的小木船藏在了抽屜裏，一看到這個小木船，就好像看到了正在微笑的陳明。
小木船作文7
下完課的教室亂哄哄的。同學們都互相稱讚自己在手工組製做的木船。
我找到好朋友陳明，他正拿着自己做的木船左看右看。“呀！你木船做工可真細，給我看看，吸取經驗。”陳明笑嘻嘻地説。就在他接過木船的瞬間，一羣在課室中嬉鬧的同學撞上了他。“啪！”一聲輕響，小木船掉在了地上。我急忙湊過去看，卻差點暈倒：我那費盡心血，用汗水凝結而成的小木船正安安穩穩地躺在地上，船頭已扭曲得不成樣子。頓時，淚水模糊我的.雙眼。“我要你賠！”這句話迫不及待地從我口中蹦出。“對不起，我，我真不是有意的。”“還有臉狡辯！”
我一個箭步衝上前，拽着陳明的衣服就要打。“你這人怎麼一點都不通情達理？哼！”陳明掙扎開我的手，對着小木船就是幾腳。噢！不！我在心中呼喚。我生氣至極，臉脹得通紅，一把奪過陳明的木船，朝窗外扔去（我們的教室是在四樓）。然後我又搶在陳明前面，把掉落在地的木船踢飛出老遠。最後不再理會抱頭痛哭的陳明，昂首走了。
接下來的幾個月，我和陳明就像毫不相識，從不搭話。一天，我見陳明沒上學，心中還有些得意：哈！惡人有惡報，這小子沒準生病了。放學回家，看見門口端端正正地放着一隻小木船，上面寫着：陳明還給最親密的朋友。
後來向老師打聽才知道，陳明和他的父母一起去國外生活了。
淚水湧上我的心頭，我強忍着，沒讓它流下來。
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在美術小組做的小木船愛不釋手。左看看，右看看。一不小心，小木船從他的手中一滑，只聽“啪”的一聲，我的小木船掉在地上被摔壞了。我氣得臉色發紫，把陳明使勁往後推，他的腳又踩在了我的小木船上把我的小木船踩的`不成樣了，他連忙説：“對……不起，我不是故意的。”我勃然大怒，一把抓住陳明的小木船扔在地上踩了又踩，你以為對不起我就能原諒你了嘛，陳明氣呼呼的説你幹嗎把我的小木船也摔碎了，我火冒三丈生氣的説：“這是你所付出的代價，你活該。”他又説：“你的小木船再做不就行了，你也太不夠朋友了吧！”我回到座位上對陳明説：“我們再也不是朋友了，從此我們的友誼碎了。
走在回家的路上我的心情十分傷心本來我們是形影不離的好朋友而現在我們看也不看，下雨了，我看見2人並一把傘從我身邊走過把我的書包抱走了，我覺得當時我是被遺棄的一個星期後，爸爸説郵箱裏有一封是寫給我的，我看到那裏有一隻小木船和信我打開看了一下就哭了。
從此我們又成了形影不離的好朋友。
小木船作文9
我和陳明是好朋友。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我做的小木船很好，便從我手中搶去，一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔下去。
忽然間，我見他的臉色立馬變了，剛才火紅的小臉蛋兒，彷彿塗上了一層青灰色的粉，兩隻挺大的眼睛，罩上了一層層的淚水。“你……你什麼意思呀！”他帶者哭腔對我説。我沒有心軟，帶着十分火氣，回了他一句“摔了就摔了唄，誰讓你摔我的小木船。”
從此，我和陳明之間就隔了一堵厚厚的牆。見了面，誰也不理誰。我每次想主動和他打招呼，但一想起我的`小木船，我就不想原諒他。那天晚上，我想：陳明又不是故意的，我應不應該去摔壞他的小木船呢？以前我和陳明是形影不離的好朋友，但是現在……咳！“我心裏十分矛盾。終於有一天，我早早地來到學校，一到座位上，就發現一艘小船。我驚訝極了，我把它拿起來一看，上面有一條紙條，寫着：對不起，我不是故意要摔壞的，請原諒我吧！”看了這張紙條我非常激動，我心裏想：原諒他吧！“
從此以後，在校園了，你總能看見兩個形影不離的好朋友，一個是我，一個是我的好朋友——陳明。
我和陳明都決定把小木船保管好，讓它成為我們友誼的見證！
小木船作文10
我和陳明是好朋友，有一次，我們把手工小組的小木船拿出來玩。陳明不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，於是，我一把奪過他的小木船，狠狠地摔在了地上。
她的臉立刻變成青白色，淚水在眼眶了打轉，但還是忍不住流了下來，“我……我要。和你絕交。”她抽噎着説。我跑出教室，趴在窗台上，一邊看風景，一邊想：絕交就絕交。哼，不就是你的小木船做的好看一點，有什麼好哭的.。誰讓你把我的小木船弄壞的，説聲對不起也就算了，還踩壞。我越想越生氣，決定以後不再和她叫她交往。
幾天過去了，我們誰也沒有理誰，可我又覺得自己做錯了。於是，我做了一個小郵包，上面寫上道歉的話，然後，放在她的鉛筆盒裏。
上課要寫作業，打開鉛筆盒，我發現有一個小郵包，是陳明寫給我的。下課了，我們向對方走去，檢討自己那不好，這不好。最後，我們又成為最好的朋友了。這個小木船就是我們友好的見證。
其實，每個人找一下自己的缺點，相對方説一聲“對不起”，那世界上就會對一份寬容，多一份理解。
小木船作文11
陳明和我是同班同學。我們兩個家庭非常親密，所以我們一起上學，一起回家，一起學習功課。這樣，我們成了形影不離的朋友。
一天，下課後，我和陳明拿出手工藝班製作的小木船玩。
陳明不小心弄壞了我的木船。在爭論中，陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明説:“你補償我，你補償我的小木船！”陳明抗議道，“我不是故意的，好嗎？”我非常生氣。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起書包，頭也不回地離開了。
我們的友誼第一次破裂了。
轉眼間一週過去了。一天放學後，我走在前面，陳明走在後面。我情不自禁地回頭看着他，發現他正看着我。
他的右手在口袋裏，口袋膨脹得像西瓜。這時，我看見他氣喘吁吁地向我跑來，對我説:“對不起，我不應該踩在你的小木船上。我會再補償你一次。”他從褲兜裏拿出一隻精緻的木船遞給我。
我愣住了。然後我們互相嘲笑。從那以後，我們倆就不會為芝麻大的`事情爭吵了。
事情發生後，我和陳明的關係變得更加密切。我們停止了爭吵，成了形影不離的朋友。
小木船作文12
陳明和我是好朋友。一天，我們拿出手工組做的小木船，陳明不小心弄壞了我精心製作的木船。我們扭打起來了。在爭執中，陳明又一次踩壞了小木船，我的勞動成果被毀了。我很生氣，拿走了陳明做的`精緻的小木船
喊道：“你踩壞了我的船，我該怎麼辦？這個小木是我用汗水和智慧拼湊出來的。現在你破了，你賠！”説到這裏，我的眼裏溢出了滾燙晶瑩的淚水，一顆顆順着顴骨流了下來。“這管我什麼事？就算我弄壞了，也是你的責任！而且，你要是把我打倒了，砍了我，我也不賠！”他也臉紅脖子粗。就在我陷入僵局的時候，許先生走進教室，看到我和陳明都很難過。我告訴陳明我在説話。太吵了，我不想後退一步。他大步向前，一隻手把我和陳明推到一邊。他衝我吼道：“你就不能坐下説話嗎？難道一定要用武力解決問題嗎？”老師的嚴厲批評使我和陳明陷入了沉思。過了一會，老師用温和平和的語氣對我們説：“兩個小傻瓜，你們想想。這樣的解決方法不僅不能解決根本問題，還會傷害朋友之間純潔的友誼。你覺得這樣值得嗎？”“不值得。”陳明和我看着我，我看着你，異口同聲地回答。
“對不起，這是我的責任。我不應該推卸責任。我保證陪你去一個比以前更好的！”陳明低着頭對我説。“不，這也是我的責任。誰讓我推你的？”我也內疚地低聲説。
在某個時刻，我和陳明都放聲大笑，我們又成了親密的朋友。
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，火冒三丈地衝他吼道：“既然你把我的小木船砸了，你也要付出代價！”説完，甩起袖子就走了。陳明又在我的船上踩了兩腳，我看到了，立即轉過身向他大聲説道：“你沒有理由這麼做！”他説：“誰讓你把我的船砸了，這是報應！”我們兩個吵得不可開交，越吵越生氣，我都跳起來了。同學們趕忙拉住我們，我們才停止了爭吵。
回到家後，我越想越生氣。明明是他踩壞了我的船，我摔他的船有什麼不對的。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因為這事，我們兩個一個月誰都沒理誰。
有一天，放學後我孤零零地走在回家的路上。正好碰到了陳明，立即快步走回了家。回家後冷靜了下來，一想，上次陳明是不小心的，他的船也是他自己辛辛苦苦做的`，我為什麼還要砸他的船呢？
於是我又做了一個小船給他，剛想給他送去，他就拿着一個小船來了。他説：“我當時太激動了，對不起。這是我給你做的小船，給。”我不好意思地説：“是我説對不起才對，這是我給你做的小船，就當我們友誼的見證吧！”“好！”
從此以後我和陳明再也沒有吵過架，又一同回家，一同學習，一同上學，又成了一對形影不離的好夥伴。
小木船作文14
我和陳明是好朋友，每天，我們都在一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業……形影不離。
有一天，同學們回家了，只有我們倆在教室裏打掃衞生，我們便把在手工小組做的小木船拿出來玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮啊！”我得意洋洋地説。陳明接過我的小木船，看了又看，眼裏滿是羨慕。正在陳明看得入迷時，忽然腳下一滑，摔在地上，小木船摔壞了，我氣得火冒三丈，説：“你為什麼要摔壞我的小木船！”説着，便推了陳明一把，陳明往後退了幾步，腳踩在了摔壞了的小木船上，我心愛的小木船碎了，心也碎了。“我、我不是故意的！”“不是故意的？誰會相信，我不認你這個朋友了！”説完，我便拿起陳明的小木船，狠狠地摔在地上，揹着書包回家了。
三天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，一個學期過去了，我和陳明都沒有説話。放完暑假，我鼓足了勇氣和陳明道歉。可是，老師説，陳明轉學了，到了外國的'一所學校。聽到這個消息，我後悔極了。
幾年後的一天，我一個人走在街上，忽然，看見一個熟悉的面孔坐在車上，咦？那不是陳明的媽媽麼？我一路跑，一路叫，沒想到那輛車竟駛到了墓園！我一路跟着陳明媽媽，她在一個墓碑前停了下來，啊！是陳明的墓碑！陳明媽媽認出了我，説：“其實，幾年前明明就因為得了絕症死了，他讓我告訴老師他出國了，不要大家傷心……”我再也聽不清阿姨又説了些什麼，因為我看見在陳明的墓旁，一隻精美的小木船正靜靜地躺着……
小木船作文15
我和陳明是個好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心製作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明製作的精緻小巧的小木船
聲叫道：“你踩壞了我的船，怎麼辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結晶拼湊而成的，現在被你摔壞了，你賠！”説到這兒我的眼眶裏溢出了滾燙的'、晶瑩的淚水，不聽使喚的一滴一滴的順着顴骨往下流。“這管我什麼事？就算是我摔壞的其中也有你的責任！再説是你把我撞倒的、切，我就不賠！”他也急的臉紅脖子粗。就在執陷入了僵局的時候，許老師走進教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你説一句我説一句，吵得唾沫橫飛，絲毫沒有想退一步時，便大步走上前一手扒開我和陳明，大聲叱喝道：“有什麼事不能坐下來説嗎？難道非要以武力來解決問題嗎？”老師的嚴厲的批評是使我和陳明陷入了沉思。片刻過後老師又用温柔平和的語氣對我們説：“兩個小笨蛋，你們想呀，這樣的解決方式不但不能解決根本上的問題，還傷了朋友之間純潔的友誼，你們説這值嗎？”“不值”我和陳明你望望我，我望望你異口同聲的答到。