聲音的作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的聲音的作文，歡迎閲讀與收藏。
聲音的作文1
每天，當我們靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各種各樣的聲音：小鳥的叫聲、樹葉的飄落聲、小販的叫賣聲……今天，我們就聆聽了大千世界賜予我們的聲音。
首先，我們要到室外去傾聽。我們齊刷刷地排好隊，在班長的帶領下走出教室，我們來到屋檐下，閉上眼睛，一陣“嗚嗚”的聲音傳入我的耳畔好似輪船正準備開啟，過了一會兒，從“嗚嗚”聲中隱隱約約聽到了“嘰嘰”的聲音，我仔細地一聽，我想是小鳥在枝頭鳴叫，那聲音彷彿在説：“下雨啦！下雨啦！這雨下得那麼柔和，可真舒服呀！”忽然，我又聽到樹葉在風中“沙沙”響，我的眼前立刻浮現出一幅畫面：一片片樹葉在風中翩翩起舞，可美了。這麼多的聲音一起響着，匯成了一首動聽的交響曲。
我們聽完了室外的聲音，接着，我們就聽聽室內的'聲音吧！我們閉上眼睛，剛開始，我就聽到“滴滴”的聲音，我心想：是不是那個同學帶了手機，他（她）的媽媽發短信呢？我剛想完這個問題，“踏踏”的聲音就隨之響起，我猜想是老師走動的腳步聲。最後就是椅子的搖晃聲了，那“吱吱”的聲音讓我肯定是那個同學管不住自己的屁股，讓屁股搖晃着椅子，使得椅子發出“吱吱”的聲音，真難聽！
聲音有的好聽，有的難聽，都會穿入我們的耳朵，但如果世界沒有了聲音，這個世界就會變得枯燥乏味。
聲音的作文2
同學們，你知道每年的6月5日是什麼日子麼？世界環境日。現在，環境的破壞已被視為世界公害。在人類受到大自然的無數懲罰之後，人類醒悟了，開始重視保護環境，但一切都已經晚了，海哭了，世界哭了，地球哭了。
海洋哭了。人們肆意地捕殺魚類，使魚類在近些年絕種四十餘種，近100種瀕臨滅絕，更使多處海洋變成了“死海”，海失去了往日的生機。
海洋哭了。人類活動使近海區的'氮和磷增加50%~200%；過量營養物導致海藻類大量生長，海洋麪積日益減少，有些海洋竟然變成了乾涸的沙地。
海洋哭了。人類無意間丟掉的垃圾，積少成多，一年又一年，是垃圾腐爛，嚴重污染了海洋，使以往人見人愛的大海，變為了現在人見人厭的臭水溝，這是為什麼？正是因為我們的毫不在意才造成的。
海洋哭了。隨着人們使用海水發電，水資源日益減少，正是因為此，使大多海水變成了“廢水”，人類為了自己的方便，嚴重污染了環境。
海洋生氣了。海嘯，洪水，奪去了多少人的生命，這是對人類應有的懲罰。人類，醒醒吧！別再為自己的一己之私去污染環境了，地球經不起破壞，地球只有一個，為了以後的人們能有一個好的生存空間，為了更多人健康的活着，在今後，我們必須從身邊做起，好好保護這個已經千瘡百孔、經不起摧殘的地球吧！
聽，海哭的聲音……
聲音的作文3
很喜歡大海，喜歡他的冷靜，喜歡他的滄海桑田，喜歡他的海枯石爛，喜歡他的至死不渝……於是，在生命裏，藍色成了我的唯一的依託。
喜歡藍色，因為天空是藍的，於是小小的我也變成了藍色……藍色的我是憂鬱的，走在人羣中，那個經常撇着嘴的女孩就是我。是的，我是憂鬱的，但我的內心卻是快樂的。因為只要我經常看看藍天，經常想想大海，快樂就會賜於我足夠的力量。
一直以為大海是堅強的`，堅不可摧；大海是寬容的，能納百川。大海是一位勇士，有淚不輕彈；大海是一位智慧老人，能參悟天地之事……
但是那首《聽海》，卻讓我震驚了——“……聽海哭的聲音，歎息着誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜，可是淚水就連淚水也都不相信。聽海哭的聲音，這片海未免也太多情，悲泣到天明，寫封信給我就當最後約定，説你在離開我的時候是怎樣的心情……”
海哭了嗎？為什麼要哭呢？你難道也被誰所傷？情不自己？還是有沉冤未雪？哦，你讓小小的我怎能相信？不，我不相信，你是不會哭的，要知道，紅塵的男兒也是有淚不輕彈啊。更何況是你，歷經千萬年的世事蒼桑，一切皆已過眼雲煙了。你還有什麼看不開？從古至今，你曾是多少人依賴的肩膀，抹拭了多少人的苦與淚，抹平了多少人的不平……你的胸懷那樣坦坦蕩蕩，還有什麼過不了的坎？我捧起一抹海水，放在自己的舌尖，可是分明嚐到了一絲苦澀。於是，我又是疑惑了……難道你是真的哭了嗎？不然，你懷中的那弘海水為何是為苦澀？也許，你已包容了太多，也寬納了太多。人前，你威嚴冷峻，勢不可擋；但當一切皆已繁華之時，不敬意間，你卻流淚了……
聽吧，海哭的聲音，多情地一直哭泣到天明……
聲音的作文4
我最喜歡的聲音是小雨滴打在屋檐上的那種聲音，記得有一次，外邊下起了傾盆大雨，我坐在窗台上，望着外面，聽着滴答滴答的聲音，好像一支樂隊，滴答的唱着歌。這些小雨滴就像一羣水娃娃，看見地下很乾，就叫出了許許多多的水珠娃娃，一起跳到人間，落在屋檐上，説：“滴答滴答，我是水娃娃。小哥哥，咱們兩個做個朋友吧！”正好，屋檐是斜的，小水娃們就像做了一個滑滑梯一樣，滑到地下，積了好多水，就像一面鏡子，我説：“好呀！”然後，成千上萬的水珠落到我家屋檐上，都發出了滴滴答答的聲音，我被深深地陶醉了，不一會兒，雨下的越來越大，聲音就越來越越大，雨滴就像演奏家一樣，在我家窗前滴滴答答的演奏着，
也喜歡下雨天打着我的小傘，穿着我的雨鞋在操場上轉一轉，看着成千上萬滴雨打在水坑裏，彷彿綻放出無數朵晶瑩剔透的水花，嘩啦？——嘩啦——的聲音就像一首美妙的'樂曲，再加上我用腳踩水的伴奏聲，好似開了一個演唱會，或者和媽媽在大街上去走一走，散散步，聽着滴答滴答，嘩啦嘩啦的聲音，能讓我的心情更加的舒暢。晚上睡覺，聽着嘩啦嘩啦的雨聲，還有許多的水娃娃在陪着我，一點也不害怕。在我一個人呆在房間裏的時候，聽着雨聲覺得自己一點也不寂寞。
我覺得小水滴也會説話，他能在我心情不好的時候，讓我的心平靜下來，這就是我最喜歡的生音，耶！
聲音的作文5
大自然有許多聲音，有悦耳動聽的，有頑皮可愛的，也有陰森可怕的。
瀑布，是大自然的音樂家。他會在水裏敲他的大鼓。當他鑽進水裏，水池便像歌手一樣，唱出各種各樣的歌曲。不一樣的水池，有不一樣的聲音;不一樣的`季節，有不一樣的音樂。在小水池裏，那聲音叮叮咚咚的，好像吹口風琴，讓人感受到大自然的輕柔。在大水池裏，那聲音嘩啦嘩啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。
動物，也是大自然的音樂家。小金魚、小鯉魚……許多小魚都像説好了似的，一個接一個地跳出水面，又落回水裏，發出撲通撲通的聲音，旁邊的鳥兒也像玩接力棒一樣，你叫完我叫，我叫完他叫。周圍響起了一片“嘰嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音，青蛙看到這情景，也放聲歌唱起來，荷葉上“呱呱呱”響成一片。
大自然也有陰森可怕的一面。晚上，風從石頭上的洞裏穿過，發出“嗚—嗚—嗚”的聲音，森林裏的狼發出的聲音更可怕，“嗷—嗚”，只一聲，就把鳥兒給嚇飛了，當風吹過樹枝，樹枝發出“啪啪啪”的撞擊聲，還時不時發出“噼裏啪啦”樹枝斷裂、折斷的聲音，大樹搖晃着，發出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響，又是一棵粗壯的樹倒了，花花草草漫天飛舞，泥土也被帶了起來……
大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個變幻莫測的音樂廳一樣!
聲音的作文6
世界之大，美妙的聲音無處不在。風聲、鳥聲、琴聲、歌聲、鼓勵聲，演講聲……這些聲音都是我愛聽的。可在我心中，有一種聲音是最美的——“叮咚”的鐵錘聲。
我的爸爸是名鐵匠。只要他一工作，鐵錘聲便叮咚響起。過去，它曾經是我心中的恥辱;而現在，它是我心中的最愛。
小時候，夥伴們在一起玩，鬧了意見，他們就會恥笑我是“鐵匠的兒子”。爸爸是鐵匠，這是我最不願向人提及的事情，那是最低等的職業，這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭來，有時甚至覺得那“叮咚”的鐵錘聲就是在嘲笑我!
隨着讀書年級的`不斷升高，受到學校、老師有關“尊敬長輩”的教育越來越多，加上媽媽常常叨唸爸爸的辛苦，漸漸地，我不再覺得鐵錘聲音是在嘲笑我了。再後來，想到全家主要依靠爸爸的鐵業收入維持生計，我心裏倒有些感激了，再往後甚至覺得聽不到“叮咚”聲就像失去了什麼似的。前幾天的一箇中午，媽媽要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪，我又聽到了鐵錘聲。現在，我對它已有一種親近感了。我走近，看見爸爸在火爐裏燒鐵，接着便高高地掄起鐵錘，然後重重地打下來，發出“咚——”的一聲。“叮咚”這聲音怎麼顯得那麼清脆、那麼有規律了?爸爸全身濕透了，豆粒大的汗珠滾落下來。他躬着腰專心地錘打着。我站了很久，細細聆聽着這鐵錘聲，此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低頭想着，爸爸突然站到我面前：“有事嗎?”“嗯，吃飯了。”“哦。”爸爸笑着答道。他把手洗乾淨。我驀地發現，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子一酸，眼淚滑了下來……
如今，那鐵錘的聲音還是天天響起，“叮咚叮咚……”那是人世間最美的聲音，它敲進了我的心裏，經久不息。
聲音的作文7
我打自出生的那一刻，到今天，我聽到許多聲音。飛機飛過的“嗡嗡”聲；汽車的喇叭聲；風吹過的“呼呼”聲……但這幾種聲音，是我永遠也忘不了的……
“孩子，回來吃飯了，有你愛吃的紅燒牛肉喲！”這是什麼聲音？是母親呼喚着回家去吃飯的聲音，這裏面充滿了母親對我的愛，以及對我的關心。每一聲的呼喚，讓我感到莫名的温暖和濃濃的母愛。每到這時，我便會答上一句：“等一等，等一等，我馬上就回來。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受這濃濃的母愛……
“戴景文同學，你又考了一百分，真棒！希望繼續這樣保持下去。”這是什麼聲音？是老師鼓勵我的`聲音。在國小的幾年時間裏，我多次受過老師的讚揚，同時也受到過老師的批評。但這是老師對我的關懷以及對我寄託的希望。在受到批評時，我會記下老師對我的指教；受到讚揚時，我也會這樣，記下老師説的一字一句。只要有進步的空間，我就會努力地去改，做一個優秀的我，不辜負老師的期望。
“哥哥，你在哪裏？快來和我玩呀！”這又是什麼聲音？是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當這時，我會丟下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘記了什麼是煩惱，什麼又是快樂。每當我聽到弟弟的聲音，我都會搭上一句：“好，哥哥馬上就來和你玩！”
在人生的道路上，母親的聲音，老師的聲音，弟弟的聲音，將會伴隨我快樂地走在人生的道路上……
聲音的作文8
坐在一塊長滿苔蘚的大石頭上，閉上眼睛，迎着微風，獨自傾聽大自然的聲音。
我的耳朵敏感地轉動着，沒有發出聲音。不久，我聽到一個嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看，一羣鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的想法，想法，看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長，就像一條小河從旁邊流過。突然，這條河變成了瀑布，它“直飛到三千英尺處”，掉進了一個深潭裏，衝開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾，濺起水霧。這首歌停了下來，變成了一片無邊無際的草原，綿羊在那裏悠閒地吃草。我被迷住了。這隻鳥不知道什麼時候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去！
風在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發出獨特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談論他們的生活。聽着，黃葉抱怨時間過得太快，希望一年中有兩個春天。另一片葉子還很年輕。它在風中起舞。其他的'葉子被它們吸引並加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談談，但我不是樹的一員。
一陣風穿過鬱鬱葱葱的森林，躍過覆蓋着小花的草地，拂過水麪，吹過人羣。我緊跟其後。哦，天啊！我聽到一大羣樹葉。聽到花的跳動；我聽到小魚噴出泡沫的聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽説了...
突然，風屏住了呼吸，樹葉安靜下來，科巴納瓦的草靠得很近。哦，我是不是不小心打擾了他們？
我不情願地離開了這個聲音的舞台。
聲音的作文9
聲音？聲音是什麼？聲音是當你閉上眼睛、閉上嘴巴時，用耳朵聽見的便是聲音。盲人的聽覺比我們靈敏很多，他們聽四面八方的聲音來辨別自己該去哪個方向，他們可以用聲音來聽草長的聲音、花開的聲音……聲音，是奇妙的！
晚上，每當天黑時，四周安靜時，我便聽見樓下吵吵嚷嚷的`，可以聽見孩子們嬉鬧的聲音、洗車呼嘯的聲音、風吹過的聲音……每次聽到有人在玩耍，便想看一看，可一拉窗簾，卻是漆黑一片。
我只能聽着聲音，坐在那裏想像……
“藏好了嗎？”多麼可愛的聲音，是個小女孩。看來他們在玩捉迷藏。他們會藏在哪裏？草叢裏？牆角里？又一個充滿興奮、得意的嬌嫩的聲音：“哈！找到一個。”是在哪兒找到的？再聽，一個沙啞、蒼老且洪亮的聲音響起：“該回家了！”“我不回，你抓到我再説！”這稚嫩的聲音定是個孩子，而且是個男孩。“快回家！”這個對話的聲音很像一位奶奶在叫自己的孩子回家，可孩子不聽話，笑着到處亂跑。繼續聽，一個温柔卻帶着責備、嚴厲的聲音：“再亂跑，我就把你丟這了！”哦，是這孩子的母親。“啊，不要！”一聲尖叫後便悄然無聲。然後，是一輛輛汽車在公路奔馳呼嘯而過的聲音。這孩子定是和他的媽媽、奶奶回家去了。
“嘀…稜…”救護車從旁邊經過，這麼晚了，不會出什麼事了吧？
這時四周鴉雀無聲，寂靜，只有那彎彎的月亮掛在天上。耳邊聽見的是風在輕訴：“天已黑…快睡吧…”葉子沙沙作響，月光輕柔地照進我的房間：“孩子，睡吧…”
聲音是神奇的、奇妙的……可有人卻不珍惜聲音；聲音是美的、動聽的，特別是萬物自然的聲音。
聲音的作文10
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，多少文人墨客陶醉於秋天的美景，留下了浩如煙海的名詩美詞。我深愛着秋天，喜歡它斑斕的色彩，豐收的喜悦，最愛聆聽秋天的聲音。
聽，颯颯的秋風來了，公園裏的柳樹像成熟的姑娘甩動着長長的秀髮，唱着“沙沙”的歌聲。一排排高大的白楊樹，像軍容威武的士兵，秋風過處，“簌簌”的聲音如同戰場上的號角，不禁讓人想起“沙場秋點兵”的雄壯場面。踩在落葉上，“吱吱”的聲音彷彿在提醒我們，秋天真的來了！
秋高氣爽，天空格外澄淨。一羣大雁一會排成“人”字形，一會排成“一”字形，“嘎嘎”的向南飛去，晚霞映紅了它們的翅膀。宛若出征的戰士，呼喊着，歌唱着，好像充滿了必勝的信念。有詩為證：“初聞徵雁已無蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟。”
正當我沉浸在欣賞天空的美景時，大地上蟋蟀的“唧唧”聲又吸引了我的注意，儼然一名技藝高超的音樂節。那動人的旋律是人煩惱頓消，寂寞全無。“蟋蟀聲裏秋正濃”，秋天氣候涼爽，正是讀書的好時節，這個小精靈的“唧唧”聲正在提醒着我們：不要蹉跎歲月！豈不知“蟋蟀獨知秋令早，芭蕉正得雨聲多”！
“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝”，遍地盛開的菊花，讓我感受到秋天的熱烈奔放。有位作家説花開時有聲音的。於是我把耳朵貼近它們，我似乎聽到它們安詳的.綻放。
“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，秋天的美景美不勝收，秋天的聲音應接不暇。看，遠處的果樹林裏，一羣人正在辛勤的勞動着，我似乎聽到了他們幸福的談笑聲，那是豐收的喜悦。
聲音的作文11
“吱——吱——吱——”小蟲子在草蟲中自由自在地奏鳴着美妙的音樂。星空上，數十顆星星正一閃一閃地眨着眼睛。夏夜下的建築工地上，一間簡陋的矮小的工作室裏若隱若現地閃着燈光。
近百名建築工人正在賣力地幹着，起重機發出刺耳的鳴響。“吱吱吱——吱——”在駁雜的鳴響聲中，一種極其有力極其沉重的響聲震耳欲聾。
耀眼的光芒灑在工地上。一箇中年，身穿被抹得髒得不像樣的工作大白袍，黑色的上衣在工作服中清晰可見。黑黑的斑點和木頭劃過的痕跡以及各種污點粘在了上面。
他帶着面具和粗粗製作的打敗麻布手套。他雙手舉着一把沉重的電鑽，準備鑽開厚厚的鋼鐵。
“吱——吱——”一聲聲尖厲的鳴響和駁雜的聲音混在了一起，電鑽的鑽頭飛快地旋轉起來，一下子就和鋼鐵交上了火。紅色的火花、藍色的電花在一瞬間一起爆發了出來！刺眼的藍光敲打着鋼鐵，鋼鐵用那厚厚的鐵甲死死地抵抗着，任由那粗暴的電鑽在自己身上留下炫麗的火花。
中年師傅停了下來，摸了摸幾乎完好無損的'鋼鐵，無奈地搖了搖頭，然後摘下面具，黑漆漆的頭髮經過這幾天每日每夜地工作，變成了雜草一般。小蟲子又開始在黑暗中用它那獨特的歌聲鳴奏起來。
不一會，中年師傅換上了一把又細又長的電鑽，然後戴上了面具。
“吱——吱——吱——”一聲更尖厲的響聲劃過工地上空，小電鑽無情地撕裂了鋼鐵那光滑的外套，數以百計的小火花不斷地跳躍。
聲音的作文12
有一種這樣的聲音，在你寂寞時響起；有一種這樣的聲音，在你傷心時響起；有一種這樣的聲音，在你無助時響起；有一種這樣的聲音，永遠迴盪在你的腦海裏。
記得小時候，這種特殊的聲音就在我的耳邊迴響：“來，寶寶乖，來吃飯來！”那時這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感，一種暖暖的感受。
在三年級時，我第一次自己坐公交車回家，是這種聲音在鼓勵我：“加油，你能行的，你最棒！”聽着這種聲音，回憶着記好的路線，我順利地回到了家，令我非常驚喜。
這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過，即使您因為喉嚨動了手術也忍着劇痛，鼓勵着我。
國慶外出去北京，您天天晚上和我通電話，這種聲音是那麼温暖；當我期未考試取得了不錯的成績，您是笑的那麼燦爛，這種聲音是多麼開心；在我向您請教問題時，這時，您的.眼睛炯炯有神，這種聲音是多麼的剛勁有力。
在開家長會時，您因為我而上台演講，您濤濤不絕的説着，這種聲音是那麼的激動，無時無刻地在向大家傳遞的您的高興。
記得當我終於在期未考試帶着您的期望滿載而歸時，您躺在牀上，發高燒的您，雖然只説了兩句，可那聲音之中無不透露出您心中的那一份欣慰。
從小到大，13個年頭，您經歷風雨，變老的，只是那些外表，可那一種聲音依然不變，它在為我的生命指引方向，在為我的人生導航，媽媽！您的聲音我永生難忘，它刻在了我的心頭上，印在了我的靈魂上！
有一種這樣的聲音，它已經成為了我心中不變的旋律！
聲音的作文13
世界上的聲音有很多。比如轟隆隆的雷聲，叮鈴鈴的鬧鈴聲，砰砰砰的敲門聲，噼裏啪啦的鞭炮聲……
我最熟悉的聲音是爸爸回家的.聲音。每一天下午，我放學回來，趴在桌子上寫作業。大約總是數學作業快寫完的時候，就聽見樓道里先是一串腳步聲，然後就聽見鑰匙“叮叮噹噹”的碰撞聲，伴隨着一陣“咳咳咳”的清嗓聲，我就知道是老爸回來了。這時，我準會高高興興地跑到門口給爸爸開門。我從沒有開錯門的時候，爸爸總笑着説我的狗耳朵超靈敏。
再説説關於媽媽的聲音。我的媽媽會變聲，要是説別人誰的聲音大，我敢説我媽的聲音比別人的聲音還要大10000分貝。早上上學時，媽媽就開始嘮叨了。起牀了，快點、快點，在學校要認真聽講，要好好吃飯，坐姿不要太低，寫字要快些……這些嘮叨每天都從我耳邊掠過，直到我安全到校，媽媽才離開。
進入學校，遠遠就傳來同學們朗朗的讀書聲。我親切地問：“金老師，早上好。”金老師也微笑着説：“早上好。”我趕緊放下書包，捧起書本和同學們一起認真讀書，幾乎每天金老師都會給我們聽寫，鞏固知識，及時發現同學們的錯誤。讓我們把知識記得牢牢的。上課時，金老師用清脆悦耳的聲音給我們講課文的重點詞。中午，金老師總會關切的問我們盛的飯夠不夠，讓我們感覺很温暖。
生活中還有很多聲音，只要你用心聆聽，就會感受到我們的生活充滿了愛。
聲音的作文14
今天聲音王國舉辦了一場盛大的舞會，要選出聲音王國最美的聲音。國王邀請各種聲音參加，女聲小姐穿着漂亮的晚禮服，男聲先生穿着整齊的西裝，假聲女士穿着穿着兩種不同顏色的衣服，由聲音國王做主持。
三種聲音一碰到面，女聲小姐就用温柔的嗓音唱起了一段優美的.歌曲，那歌聲真美妙，就好比天籟，許多女士先生們聽了自愧不如，可是男聲先生很不服氣。他走上舞台，用他那雄渾有力的男高音，唱起了《音樂之歌》，那聲音似乎響遏行雲了，就連國王也被震撼了，國王拍手叫好。假聲急忙衝了上去，清了清嗓子，晶亮透明的歌聲吸引了在場全部的觀眾。
這時候，聲音國王不知所措了，因為國王覺得大家的歌聲都很非常棒，但是它不知道要選誰為最美的聲音。觀眾們大聲呼喊着女聲、男聲、假聲的名字，為它們加油打氣。女聲小姐站了出來説：當然是選我了，我的聲音是那樣的婉轉，優美，輕快，選我是做理智的選擇。’女聲的粉絲們大喊着：女聲，女聲，你是最棒的。女聲得意的笑了笑。’’男聲也站了出來説：我的聲音能使山巒河流都停下來，當然應該是我。’男聲的粉絲喊着：男聲男聲，勢不可擋。男聲神氣的瞟了女聲和假聲一眼。假聲説：哏，有什麼了不起了，我可以掌握你們的聲音，我擁有許多聲音，所以我才是最美的。不對，不對，不對，應該是我。
舞台上，三種聲音吵的不可開交，各説各的。舞台下，女聲，男聲，假聲的粉絲也吵得不可開交。聲音國王也沒辦法，最後聲音國王思考了一會，嚴肅的走到講台前，扯了扯領帶，説：由於大家各有各的特色，各有各的不同，各有各的本事，所以，我宣佈：聲音王國最美的聲音就是，我們聲音家族的每一位成員。
國王説完後，全場響起了一陣熱烈的掌聲。
聲音的作文15
在詭異莫測的大自然中，各種聲音交織在一起，形成了美妙的自然交響曲。在這壯麗的交響樂中，有一種聲音是我最喜歡的。它就像一隻悠揚的笛子，一片驚濤駭浪，那就是雨。
小時候，我不喜歡下雨，因為它給我帶來了眼淚，它似乎影響了人們的情緒。每當下雨，沉悶的.天氣，陰天，泥濘的土地都讓人特別惱火。每當下雨，我就躲在家裏睡覺，以避免不愉快的天氣。現在想想，真的很搞笑。
長大後喜歡上了雨，雨聲在聽覺上永遠是一種美感，節奏清脆可聞，無論是突如其來的雨打梧桐還是打荷葉。但是我最喜歡的是夏雨。
剛開始也沒怎麼下雨，就像無數顆珍珠落在玉盤上。尤其是敲屋頂瓦的古樂，顯得柔和而鏗鏘，又彷彿遙遠而逼近。重而柔，密而細緻，點點滴滴，就像俞伯牙《高山流水》裏的倒影。像水和温柔，雨似乎在訴説温柔的聲音。
雨越下越大，打在梧桐葉上，屋檐下流下來的水嘩嘩，清脆悦耳，真是&其他；就像把大大小小的珍珠倒進一盤玉里。，讓人心曠神怡，偶爾的陣風，樹枝扭動着身體，樹葉呼啦啦，擠出成千上萬滴的水，飛下來，屋檐下滴落的水相互呼應，創造出大自然的交響樂。
下雨了，雨越下越小，又回到了原來的樣子，豪邁的躁動似乎一去不復返，雨又下了。
看着不可預測的雨，我不禁想了很多。