【精華】身邊的藝術作文彙編10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的身邊的藝術作文10篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的藝術作文 篇1
藝術，是一種創造，是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創造。實踐活動是無窮盡的，美也是豐富多采的，因而，藝術的創造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上，擺放着許多工藝品。要説我最喜歡的呀，數那頭橫卧着的烏黑髮亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩隻角弧形地往後彎，眼睛目不轉睛地凝視着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們彷彿聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫卧着的老牛。怎樣表現它是橫卧着的呢？作者構思奇妙，讓牛的'右前腿向前伸，左腿向後平伸，右後腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
同學們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那你就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫卧在石頭上，石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板，上面刻着“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象徵着牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它，一以為只有一頭老牛，可走近看，老牛的身邊還有兩頭小牛呢！小牛卧在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那麼單調了。
我很喜歡這個老牛的藝術品，在我們身邊還有許許多多的藝術品，只要我們用心去發現就能體會到藝術的魅力了。
身邊的藝術作文 篇2
藝術，許許多多，有舞蹈，有繪畫，有鋼琴……説也説不盡，在我的人生道路上，我學過許多藝術，可是一舞蹈，是我唯一不放棄的一樣藝求。
從小，自從我看到廣場舞上跳舞的老年人，我就愛上了舞蹈。一天，我在家看電視，看見了電視裏演員跳舞，我立馬從沙發上跳下來呀！頓時感到痛，一看，踩到了一個小石頭，但是，我並沒有管那麼多，繼續去跳。在電視機前，我慢慢長大，而媽媽也給我報了一個舞蹈培訓班。開始上課了，老師教我們壓腿，老師讓我們把膝蓋打直，我一打直，啊！簡直就像針刺一樣疼痛，老師沒看見我，我又把腳彎起來，老師教我們壓，我壓下去，心想：呀！彎着腿真不痛。突然老師一來，把我的'腳使勁壓下去，那痛，彷彿在戰場上被捅了一刀似的。
當我疼的快要哭時，我連忙把淚水收了回去。我對自己説：這條路是自己選的，那麼，就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿後，老師又説：“現在我們來搬腿。”老師教我們搬，我鼓起勇氣搬起來，天吶，這種痛，讓我們齜牙咧嘴！堅持就是勝利，我咬緊牙關默默堅持着。鹹鹹的汗水順着臉頰不停往下流着。老師一節課教我們：壓腿、劈叉、下腰，還要學習一個舞蹈。上完課後，我滿臉通紅簡直快成個紅蘋果了。
在一年裏，我學會了許多許多。我逐漸參加各級各類比賽，登上了大大小小的舞台。在比賽場上，我不輕言放棄，因為我在學舞蹈的過程中長大了，我學會了堅持。
身邊的藝術作文 篇3
藝術是一種美，一種陶冶情操、感化心靈的美；
當你走進藝術的世界時，那奇偉磅礴的能量會將你深深吸引；
當你靜下心來，仔細聆聽藝術世界的每一首妙音時，那一跟神奇的綵線將會把你牽引到更深的藝術境界；
當你完全沉浸其中，你將會以不同的眼光去看待身邊的`一切，你會發現那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現；那一株株小草變得翠色 欲流、富有生氣……
這添上“奇妙色彩”的一切，都使你情不自禁的拿起畫筆，在白紙上勾勒出美麗的線條、展現出世間萬物的靈動、生機……
藝術是一首歌，歌頌世間百態的美妙；藝術是一張紙，容納萬物生機；藝術是一粒耀眼的珍珠，散發出陣陣“美”的光芒！
讓我們一同傾聽藝術的妙音，那一根神奇之線帶領我們攀向的人生巔峯！
身邊的藝術作文 篇4
六年級第八單元身邊的藝術：我喜歡的工藝品（附評語）
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結，儲錢罐，等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個漂亮的八音盒。
這個八音盒上面是兩隻用玻璃製成的天鵝，晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴，彎彎的脖子，綠蒲扇似的翅膀，短短的尾巴，透明的身體，顏色雖然不是那麼花哨，但卻讓你覺得漂亮非凡，讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”兩隻天鵝下面是淡粉色的轉盤，用連筆字寫着英文單詞Happ意思是快樂。轉動最下面的底座就可以播放出優美的樂曲-《天鵝湖》了，這首曲子既優美又舒緩，讓人聽着非常陶醉！而此時漂亮的天鵝也將隨之轉動起來。還有一個按鈕是控制燈光的`，可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝，此時關上燈來欣賞更是別有一番風趣！
我非常喜歡這個漂亮的八音盒。有時我在寫作業時聽一聽，它能讓我開拓思維；有時我在心煩時聽一聽，它能讓我的心情更加舒暢；有時我在睡前也聽一聽，它能讓我儘快進入甜蜜的夢鄉。
我真喜歡我的八音盒，它日日夜夜陪伴我，就像我的好朋友一樣。
身邊的藝術作文 篇5
今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鍾子期由魏子淳飾，道具由黎傑君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼，是多麼深啊！他們互相瞭解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情節之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的`是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，出國盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶湧的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？
最後上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞台》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
通過這次朗誦比賽，我發現藝術並不是跟我們普通人無關，其實我們的身邊處處是藝術。
身邊的藝術作文 篇6
我們的生活當中，會有些小事情中，它們卻包含着一個意味深長的道理。
記的是這個暑假裏，爸爸媽媽帶着我和哥哥去公園滑冰。
我們穿上鞋，我扶着欄杆一步一步慢慢的走，可是我看見哥哥滑的特別快，簡直像飛似的。我心裏不服氣，想：哥哥可以扶着欄杆走，還滑的非常快，我也行!説着，我推開欄杆，自己慢慢的往前走，剛走一步，撲哧一聲，摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼，好象在嘲笑我。我有起來滑，可是我不斷的倒，我實在太累了，就大聲説：我不學了。説着氣沖沖的走了，可媽媽對我説：你不要氣餒，一定要振作起來，聽了媽媽的話，我又開始繼續滑，經過我幾次的.摔倒，我終於會滑冰了。我大聲歡呼着。
經過這個事情，我明白了一個道理：我們無論做什麼事都不要氣餒，一定要堅強!
我有許許多多個第一次，有第一次拉小提琴，有第一次玩電腦還有第一次遠足，可是這些第一次不是記不起來了，就是媽媽編出來哄我的，可是，這些第一次當中只有一個第一次卻象一個疤痕一樣永遠刻在了我的心中，他便是第一次劃冰。
這個第一次是我妹妹邀我出來到遊樂場去玩，我欣然赴約，啊!天呀!!這裏的人怎麼這麼多，有的打桌球，有的玩碰碰車，還有的甚至正在進行着拳擊比賽，把我的眼睛都搞花了，可是，真正吸引我的目光的，還是哪個簡陋的滑冰場。
我走進滑冰場，看着那一羣高手滑着，有的如百鳥朝風，有的如海鷗般飛翔。看着我真恨不得馬上進入狀態，穿好鞋子後，飛快的一跑，發現看起來很好玩，其實一點也不好使用，我以下子撞到了牆上，糟糕!我的頭上起了一個大包!!我抑制不住痛苦的神情，放聲大哭了起來，這下子可不得了了，把一大羣人的目光給吸引了過來，這時，我感到羞愧萬分，恨不得找個地洞藏起來，人漸漸散盡了，我才長吐一口氣。
我下定決心再也不幹了。可是看着看着我的決心又動搖了，這次，我小心翼翼地一步一步慢慢的“走着”，不知摔倒了多少次，可是我一聲不啃，獨自在一邊總結經驗，終於，到了黃昏時分，我能夠一搖一擺的滑行了。
我這個第一次可有意義了，讓我真正的受到了一次苦盡甘來。
暑假的一天，爸爸説帶我去滑冰場學滑冰。我聽了很高興，就迫不及待地叫爸爸帶我去。
來到了滑冰場，滑冰場裏的人可真多呀!有的坐在椅子上休息，有的在穿滑冰鞋，我最羨慕的是那些像快樂的小鳥一樣在天空中自由飛翔的大哥哥和大姐姐們。
爸爸付好了錢，拿了雙36碼的滑冰鞋，我快速地穿好鞋，爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移動滑冰鞋，可這鞋子真不聽話，我還沒站穩就摔了一跤。把我的屁股摔痛了，真是給我來了個下馬威呀!爸爸趕緊來到我跟前，鼓勵我説：“沒關係，學滑冰時，摔跤是家常便飯。萬事開頭難哪!”聽了爸爸的話，真是受益匪淺。我開始仔細觀察那些會滑的大哥哥和大姐姐們，他們身體向前躬，腳擺成八字形，腳一滑一滑。我看了之後，就學着他們的動作大膽的滑了起來。我摔了一跤.兩跤.三跤......，一眨眼幾個小時就過去了，我摔的滿身都是灰，像一隻難看的“醜小鴨”，雖然我摔了很多跤，但我總算掌握了滑冰的技巧。
功夫不負有心人，我終於學會了滑冰。
身邊的藝術作文 篇7
藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。生活中處處有藝術。不論是音樂、繪畫、電影、文學、雕刻、戲曲，又或者是各門各類、各行各業，藝術都存在於其中。我們要善於欣賞各種藝術形式的美，培養熱愛藝術的情操，初步學習中融入自己的聯想和想象。而我最喜歡的是繪畫。
每當我打開美術書的時候，我就被那一幅幅美麗的`作品給深深地學吸引住了。裏面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。
我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美，動人。
我對着書，仔細地看了一遍，學着書上的樣子一個步驟一個步驟，慢慢地學起來，我照着書的樣子，先畫一個圓，再畫一個圓，一個接着一個，雖然還有缺陷，可在我的不懈努力下，終於畫地更加完美。
繪畫給我帶來了快樂，讓我不再寂寞，我喜歡繪畫！
身邊的藝術作文 篇8
我總覺得藝術離我們很遠，似乎遙不可及，只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達芬奇的`《蒙娜麗莎》、畢加索的《鬥牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術，而美術課上的作品根本沒有用心畫，那些塗鴉之作豈能稱為藝術?然後一次展覽卻改變了我的看法。
因為松山區各校領導要來到我校學習綜合實踐課，同學們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示，我與同學們參觀時，為那些作品的美麗而驚歎。一幅潺潺流水讓人身臨其境，還略帶幾分詩意，一張自然之美讓人彷彿置身於大自然，綠色盈滿了眼眶。
此時，一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮，身體像雕塑一樣一動不動屹立於原地——我已完全陶醉其中了：一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工，活靈活現;一條《金鯉魚》淘氣可愛，卻又大有躍龍門之勢;一個《中國結》滿帶吉祥之意;一個《紅福字》精美絕倫，那楷體福字是我們平日裏寫都寫不好的，這裏的“福”字不僅帶有停筆、頓筆，連筆鋒、筆韻都剪出來了，同學們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式，讓人大飽眼福，更讓我明白了，藝術其實就在我們身邊。
是啊!羅丹説過：世界上並不缺少美，而缺少發現美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創作屬於自己的藝術去吧。
身邊的藝術作文 篇9
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩着陰鬱。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和宂雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的`作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!——讓音樂走進心靈!
音樂既然是聲音的藝術，那麼，它只能訴諸於人們的聽覺，所以，音樂又是一種聽覺藝術。心理學的定向反射和探究反射原理告訴我們，一定距離內的各種外在刺激中，聲音最能引起人們的注意，它能夠迫使人們的聽覺器官去接受聲音，這決定了聽覺藝術較之視覺藝術更能直接地作用於人們的情感，震撼人們的心靈。“音樂是唯一真正生存的藝術，它的振顫、律動，也就是生命的要素，任何有生命的地方，也必然有快樂。”是著名鋼琴家帕德萊夫斯基對音樂的認識，他的這一精湛見解，揭示了音樂和人生的關係。
作為一種情感藝術，音樂能陶冶人的性情，提高人的道德素養，推動人們奮發向上。一般認為，音樂的目的有三種：即道德教育、消遣閒暇和精神方面的享受。音樂中所含有的情感與理想，反映了不同歷史時期的社會風貌，在影響人們情感的同時，也在影響着人們的意志。音樂是一門藝術，是我們身邊的一門藝術。
身邊的藝術作文 篇10
藝術，這個奇特的字眼，就是它，給了我歡樂與幸福！它，改變了我小小的“人生”。
電子琴，是我的愛好，它佔用了我的雙休日的四分之一的時間，有人會想：佔用了那麼多時間，你不煩他嗎？説實話，我真的沒有想到要放棄它！
要是説起學電子琴的來歷，那還得從入學前説起：
你是在我入學前的某一天，媽媽帶我去琴班。看到那些學生們，手在秦上跳來跳去。看看拿手，簡直是一種享受。可能當時爭強好勝，便下定決心要學琴。第二天，我便去了琴班。
去了琴班，先是練：哆、來、咪、發、唆、啦、西這七個基本音，一天一練，終於可以彈第一冊啦。這種書一共三冊，其中第三冊極為複雜，但是都是名曲。
我看那些同學，都彈二至三冊，心裏很不自在。我就很認真地彈，過了一年，彈到了考級書。又彈了二冊書。終於，可以考級了。我考完級，並沒有放棄。
當時我彈到一首叫《春天》的曲子時，就感受到了春天般的温暖，春天一樣的`幸福。
我彈着彈着，好象也看到了我面對春天：小草正從泥土中鑽出來。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來。倚音的地方，好象小鳥歡唱。結尾和着小鳥的歡唱，使人感到無限的美好。
這首曲子，不但感動了我，也堅定了我的信心。我對音樂產生了不可分開的感情。我被它感染了，以致它成為我生活的一部分。
它，突破了"手"的藝術，突破了我人生“小小的路”。作文