奇思妙想的作文1000字（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的奇思妙想的作文1000字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想的作文1000字 篇1
一天，我被樓下的公雞那嘹亮的歌聲震醒。忽然，一扇奢華的小門向我敞開着，我十分好奇，就走了進去。
我發現我居然在金黃色的沙灘上。突然，海面上發出了一道五彩斑斕的光，十分引人注目。我看見蔚藍色的海水向左右兩邊散開，露出一條很長很長的路這條路的兩旁都是海水。我既不解又害怕，我疑惑不解：為什麼海水不像我湧過來呢？我害怕：萬一進得去出不來呢？我猶豫了一會兒，鼓起勇氣，小心翼翼地向前走，大約走了5個小時，才來到了一個到處都是金碧輝煌的宮殿裏。“咕咕咕，咕咕咕……”什麼聲音？哦，原來是肚子餓了呀。我環顧四周，發現這沒人，於是就大喊：“有人嗎？來人吶！！！”我喊了好一陣子都沒人來，就想：會不會這沒人？或者他們都去旅遊了……
過了一會兒，一個蝦兵來到我面前，這時，我才曉得我在海底。“海底怎麼會有空氣呢？”我問。蝦兵二話不説，就把我帶到了一個怪物面前。這個怪物長得跟人差不多，只不過頭上有兩個觸角，臉上有兩根長長的鬚鬚。我見了，心裏有100億個説不出的恐懼，我的靈魂都給嚇散了。過了大概7分鐘的樣子才回過神來。我斷定那個怪物肯定是龍。
“你能幫我一個忙嗎？”
“當然可以”我不假思索地答應了。
“你去一個貝殼島的地方，向貝殼女王要50顆白珍珠。然後再去一個叫珊瑚島的地方，向珊瑚爺爺要50只紅珊瑚。”
“沒問題。”我爽快地回答。
我帶上了幾個工具和一些糧食出發了。在路上，我遇到了兇猛的鯊魚，它像箭一樣衝過來，我連忙拔出劍與鯊魚交戰起來。它張開那能容納上億人的大嘴巴，向我游來，我放下劍，看見身旁有一塊大石頭，就用盡全身的力氣搬起了那塊大石頭，向鯊魚扔過去。只聽“轟”的一聲，四周都是白煙。過了一會兒，白煙散了，鯊魚死了，紅紅的鮮血染紅了海水，我繼續往前走，大約走了兩天，我就到了貝殼島。貝殼島真美麗，到處都是貝殼，到處都是白珍珠。可是這麼多的貝殼，到底哪個才是貝克女王呀。我想了一會，就 喊：“貝克女王，你快出來，龍王要向你要50顆白色珍珠！”過了一陣子，貝克女王出現了。她拿着50顆白珍珠給我。我接過之後她就立刻消失得無影無蹤。我接着往前走。
在路上，我還遇到了章魚，最後我還是打敗了它。我來到了珊瑚島。珊瑚島真漂亮，五彩繽紛、各式各樣的珊瑚。他們個個都很好客，給我吃的，給我喝的，太熱情了。我問一個我紅色的小珊瑚：“請問珊瑚爺爺在哪兒？”話音剛落，珊瑚爺爺就出現了，他從地平面上慢吞吞地升上來，比我蝸牛還要慢。我向珊瑚爺爺要了50只紅珊瑚。
過了幾天，我平平安安地回到了宮殿裏。龍王見我平安無事地回來，滿臉驚訝。他沒有問我，因為他看出了我的心思。我依依不捨地與朋友告別，蹦蹦跳跳地走了回去。現在，我對貝殼島和珊瑚島仍記憶猶新：那五彩繽紛的珊瑚島，和藹可親的珊瑚爺爺；美麗的貝殼島，漂亮的貝克女王……
奇思妙想的作文1000字 篇2
街上的汽車太多了！沒關係，現在大家都不開汽車了，你只要到移動公司辦理一下瞬移手續，當你想往哪去時，只需一個電話，你就可以迅速到達那個地方，時間只是幾秒鐘，很方便吧！
我們都愛吃肉，現在有一種動物，每三天就長出十斤瘦肉，而且必須從動物身上割掉，否則這種動物就停止生長了。不用擔心，割的時候動物不會感到痛的，就像母雞下了一個雞蛋一樣。
有一種彈射裝置，五個小時內就可以把人彈射到月球上，月球上已經建立了接應站，旅行一次的費用大約需要1000元人民幣，每次回來，還可帶一塊月亮上的石頭。
有一個星球叫龍星，離地球有八萬億光年，上面的環境和地球上基本一樣，上面有“人類”居住，不過那裏的人不叫人，都叫“莽裏”，他們的歷史已經有5萬年了，由於我們發明了瞬移裝置，去一趟龍星的時間只需5天，來回是十天，費用只需要5000元人民幣。龍星上有一套垃圾速溶機，無論什麼垃圾，只要倒進這個機器，都會被蒸發掉，而且產生的氣體都是氧氣，沒有任何廢料。龍星莽裏（人）把這種機器贈給了地球，在地球上大量生產。龍星上也有文字，已經被我們中國的科學家破譯了，和我們的漢字基本相同，而且有100個字和漢字字形一模一樣，這一百個漢字是豬馬牛羊驢騾熊虎豹雞狗鼠兔蛇等，發音不一樣，只有五個字發音一樣：我愛你中國。
人們發明了一種藥物，只要把這種藥物往人身上一抹，冬天感到渾身發熱，夏天感到渾身涼爽，空調徹底退出市場，大大減少了碳排放。
科學家研究出了一種植物，這種植物能快速的在沙漠裏繁殖，它的根有100米長，只要保證它一天不死，它就能在一天內把拔根扎到沙漠下一百米的深度，而且這種樹根有一個特異功能，通過和沙子發生反應，能生成水汽，保證樹的存活。地球上不再有沙漠，到處都是綠草如茵，森林遍地。
通過研究，科學家把麥子和水稻分別嫁接到了椰樹和芭蕉樹上，產量很高，而且四季都能收割。
有一種記憶芯片，可儲存8萬部電影的內容，這種芯片只要通過一個導線抓在手裏三秒鐘，芯片的信息就會迅速儲存到人的大腦裏，唐詩三百首，宋詞三百首記憶起來都是小菜一碟了。
在家裏就可治病。只要把你身體的病情往電腦裏一輸，電腦馬上就會告訴你是什麼病，通過視屏把你的影像傳到電腦裏，通過電腦上的一個觸摸器，電腦馬上把你的病情排除。但有一點，身體器官自然衰老引起的病變，電腦無能為力。99歲以上的電腦程序不認可。那也是，要不都長生不老了！
是我的奇思妙想，但誰敢説有一天這些不是現實呢？！
奇思妙想的作文1000字 篇3
2060年，我在一所神奇的學校上學。這所學校與一般的學校區別很大。你們猜我這所學校長什麼樣子呢？
從外表上看，這裏所有的樓房又高又大，像座城堡，紫紅色的。屋頂尖尖的。進入校園，你肯定奇怪：咦？這所學校怎麼沒有操場呢？其實啊，這座學校的操場，是懸空的。你抬頭一望，啊！原來操場在上面呢！這回你又疑惑了，操場跑到了天上，怎麼上去呢？你不需要走樓梯。你也不需要坐電梯，你只要一跺腳就飛了起來，直接飛到操場上方，就慢慢的落到操場上。操場地面是用棉花糖做的走上去是軟的，即使摔倒了也不會疼。籃球是用果凍做的，如果打籃球的時候不小心籃球砸到了你的身上，不過沒關係。它會彈出去的，你受不了傷。
進入教學樓，映入眼簾的是華麗的大廳。這個大廳用麥芽糖做的。吊墜燈是用冰糖做的。非常好看。大廳的正對面是一個個教室，有公主教室，有飛俠教室，英雄教室教室裏的桌椅是用阿爾卑斯糖做的。你坐上去肯定很舒服，如果你餓了，只要舔一舔課桌就好啦。這個學校裏的老師全是機器人，他們多才多藝，知識豐富並且還會帶着我們做一般人做不到的事情。如把胳膊變成翅膀在天空中翱翔，或者去仙境，與仙子們一起遊山玩水，去她們的家裏做客但是每當我們遇到困難的時候，機器人老師就會消失，讓我們自己解決困難，鍛鍊我們的能力。這個學校裏面有一個圓形的場所，它是使用泡泡做的。但是不管你怎麼弄它，它也破不了，你可以在那裏邊睡覺、上課、做遊戲整個學校隨時隨地都可以移動位置。一會兒飛上藍天，一會兒進入大海，一會兒鑽入地下你想去哪兒他就可以帶你去哪兒，你想去太空它也可以！
只要一進入這個學校，你渾身充滿力量，學多少知識都不覺得累。
這裏的書本。不是用紙做的。而是電子版的，可這看不到有人拿着電子版書呀！其實他們的書都在口袋裏呢。看到這兒你肯定納悶。那麼大的書怎麼能裝到口袋裏呢？這個電子書呀，就有一種神奇的功能，只要你按紅色的按鈕，他就會縮小，變成你口袋那麼大，你就可以裝上它嘍！只要按下綠色的鍵就可以把它放大，做筆記的時候不是電腦打字來做，而是用智能筆在上面做筆記。如果寫錯啦，你只要用手輕輕一點，錯字那塊兒地方就像新的一樣了！如果有什麼不懂的地方還可以在電子書上搜索。告訴你吧，電子書可是無所不知，無所不能的神器，有醫學、天文、歷史、地理、語文、科普、童話如果有時你看書看得入了迷，到了吃飯時間卻忘了吃飯，它就會自動提醒你，主人該吃飯了，如果你還是無動於衷。它就會自動關閉電腦，你不得不先去吃飯才再來看書了。
這個學校是不是很神奇呢？你想來這個神奇的學校上學嗎？這個學校熱烈歡迎你喲！
奇思妙想的作文1000字 篇4
大家好，我是一位未來的科學家，我相信我們每一個人都會有自己的奇思妙想，今天我要給大家推薦一款我的發明——多功能樹屋。
這款多功能樹屋和普通的樹屋沒什麼兩樣，但是它有很多神奇之處，例如它可以隨意放大和縮小。當我們不用它的時候，就按樹屋的縮小鍵，它就會立即變得像玩具一樣大小，像一件精緻的雕像。而我們需要使用的時候就按一下它的放大鍵，它就能變得想要多大就有多大。如果你的朋友或同學來這裏聚會，你可以把它變得像舞台一樣大。但要是隻有你一個人那就把它變得小一點兒。更厲害的是它的高低，外形，顏色都是由樹屋內的超級芯片控制的，而超級芯片和我們使用者的腦電波是連接的。我們可以直接發出腦電波，對樹屋進行改造，解放雙手的功能。這樣的話你可能會問“如果書屋太高，我們要怎樣上去呢？”這你就杞人憂天了。我的多功能樹屋下有一塊磁懸電梯，無論多高，磁懸電梯帶你到達。磁懸電梯是一塊像地毯一樣的東西，也是由超級芯片控制的。一般情況下，它都是粘在樹屋底下的草地上，顏色和形狀完全可以和旁邊的草地以假亂真。等要上樹屋的時候，站在電梯上，只要轉念一想，你就會從樹根到達書屋，快的你都來不及眨眼，甚至沒有什麼感覺。
樹屋的內部就更高科技了，很多人稱之為“科技與自然的完美結合”，它使用是未來的空間技術。什麼是空間技術呢？空間技術就是把固定區域內的空間有改變，室內的空間最多可以是室外的1萬倍，甚至可以説是一個小世界。“只有想不到，沒有做不到”這句話在未來同樣流行。這款樹屋是讓我們的想象力發揮到極致的最佳選擇。你能想到的，不管是什麼，是在海底世界與美人魚盡情的玩耍，還是和齊天大聖孫悟空去大鬧天宮，或者是去到炎熱到能把你瞬間烤到灰都不剩的巖漿裏探險，再或者去熊出沒裏和熊大熊二一起阻止光頭強砍樹……都能以超16D的形式，數百倍的返還給你，換成我都不想出來了。但是正是因為這樣，有些家長害怕孩子玩得太過火，就不下來，甚至耽誤了學習，那我可就成罪人了。這可怎麼辦呢？不用擔心。這可是多功能事物可以設置每天的玩耍時間。六歲以下的兒童需要家長陪同，三歲以下的兒童無法進入此功能。這句話可以在説明書裏找到。
説了這麼多，好像都是關於玩兒的呀，一些關心自己孩子前途的家長問道：“這樹屋就沒有一點益處嗎？”當然有了，在普通模式中，有一個學習模式，在學習模式下有絕對安靜的環境，齊全的學習設備和電腦等用品，可以讓我們祖國的花朵更加鮮豔的開放，總之，我覺得我的多功能樹屋不但能成為人們的娛樂廳，更是大家的休息室，也是孩子們的學習屋，能給大家帶來無限歡樂。
奇思妙想的作文1000字 篇5
隨着科學水平的發展，我們的生活質量也在不斷提升。科學家們發明了汽車與飛機，從此世界各地變成了美麗地球村；科學家們發明了電話與網絡，人與人之間的溝通變得更加便捷。科學家們的奇思妙想為我們帶來了一個豐富多彩的世界，他們用行動告訴我們，只要留意生活中的點點滴滴，用自己心中的奇思妙想就能改變生活，改變世界。
每當我完成作業的時候，媽媽都會允許我看一會電視作為獎勵，而我最喜愛的電視節目就是《動物世界》了。在《動物世界》中，神奇的變色龍給我留下了十分深刻的印象：長長的尾巴，類似蜥蜴的身體，還有着像恐龍一樣的頭部。最神奇的是，變色龍善於偽裝自己，能夠根據周圍環境的色調改變自身的顏色，與環境融為一體，從而隱藏自己。看到變色龍可以隨時變色，我不禁想到：變色龍是怎麼變色的？人類能不能像變色龍一樣變色達到隱身呢？
帶着疑問，我又翻閲了相關書籍。在《世界百科全書》中我找到了答案，原來，變色龍的皮膚表面有一層納米晶體，變色龍便是通過這些納米晶體改變陽光的折射而做到變色。看到這裏，我聯想到了前幾天老師帶我們做的“七色光”實驗。在實驗中我們發現，陽光是由“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色組成，而這七種顏色也是構成我們多彩世界的原色，如果通過調整三稜鏡的折射角度可以就可以看到不同色彩的光，而變色龍也是通過調節皮膚上的納米晶體從而得到不同的折射光，改變自身顏色的。
這個發現讓我想到了電影《哈利·波特》中的隱形斗篷，它可以在關鍵時刻幫助大家躲避危險，比如：當小朋友一個人回家遇到壞人時，就可以穿上隱形衣瞬間消失，等跑到安全的地方再脱下來；當警察叔叔抓捕罪犯時，可以穿上隱形衣，從背後制服罪犯，避免警察叔叔受到傷害……
對於變色龍而言，納米晶體就是我們實驗中的三稜鏡，那麼如果人類能夠提取出變色龍身上的納米晶體，再通過陽光的折射是不是就可以做成一件隱形衣了呢？我繼續翻找資料，原來我國科學家都參與這項隱形衣的研究，但是要達到人類肉眼看不見，還有很長一段路要走。
雖然現在我們還無法做出隱形衣，但是在如今快速發展的社會中，我們也看到過許許多多的不可能變成了可能。只要努力學習科學知識，堅持追逐自己的夢想，通過我們這一代不斷的創新發展，也許在不遠的將來，隱形衣服也許就像汽車、飛機、電話一樣走進千家萬户，成為為人類服務的又一項重要發明。
我知道要想真正獲得知識，就要自己去實踐，可能在實踐的過程中會遇到很多困難，但是，只要擁有堅定的意志，頑強地克服困難，就一定可以獲得成功！我會一直與科學為伴，用自己的奇思妙想去創造更加美好的明天！
奇思妙想的作文1000字 篇6
現在已經是22世紀了，而地球仍然是那一個美麗而又蔚藍的大水球。現在，人類有很多都已經移居在了宇宙中的各個星球。例如：火星、水星、金星、木星……而這些在21世紀人類眼中的夢想在22世紀已經成了現實。而對我們人類貢獻最大的海洋現在已經變成了另外一個了海洋了，不過還是那樣的美麗、那樣的對我們人類有貢獻。甚至更進步了一大步。下面就請和我一起來看一看22世紀的海洋吧!
在22世紀的海洋，潮汐伴隨着沙灘，天空和海洋形成了一體，形成了一副優美的自然圖。而天空中時不時飛着的快樂海鷗在這時也已經成為了這副自然圖的主角。
而在深海中，你一定意想不到!下面是一幢幢高樓大廈，而人們也在海底悠閒地走着。原來人們嘴裏都含着一顆微小的“深海氧氣丸”啊!這個“深海氧氣丸”可了不得了呢!這顆“深海氧氣丸”可以讓人們在深海里像在地上一樣，每時每刻都呼吸着新鮮的空氣，甚至比大地上的空氣還要新鮮呢!根本就感覺不到海水的鹹味兒。而這些新鮮的空氣的功勞可都要歸功於“垃圾新鮮機”啊!因為這台垃圾“垃圾新鮮機”可以迅速地把海里所有的垃圾化為超新鮮的空氣。這台機器的功能就是根據大樹轉化空氣的原理所創造出來的。定睛一看，啊，深海里的超市、店家、飯店、咖啡廳……都可紳士不少呢!超市裏面有立刻冰凍食物的超能力機器，這台機器裏裝的可都是鹹鹹的海水哦!而店家裏面買的大多數都是海水做出來的東西，而這些東西里都藴含着海水裏藴藏的寶物呢!飯店就不用説了!走在旁邊都會有一股濃濃的香味撲鼻而來。這香味我看也只有天上有吧，如果真是人間的話，那可真就是天上人間了!而這不知名的香味可都是源於海洋中含有蛋白質的動物的香味哦!咖啡廳那就更不用説了!裏面的飲品可都是海水經過特有的加工而製作而成的飲料。在深海里面生活可有意思了呢!你瞧：人們走在哪裏，都會有小魚自由自在地游來游去，時不時地還會有頑皮的章魚來襲擊你哦!不過人們的房子，那些小魚可就休想進去了，因為人們的房子周圍都有一團隱形的“防魚網”在那裏矗立着，而小魚們也早已習慣了這樣，不會自討苦吃進入人家的房子。大魚們可就更加可憐了，連人們的公共走道都不能走入。因為人們整體的房子外有上萬圈的“防大魚網”以免大魚傷害人類。而且人們吃飯時的食用鹽都可以自己直接去一個鹽區去挖呢!有意思吧，在22世紀的海洋就是這麼地有意思!
好了，今天就不和大家聊了，這就是我幻想中的海洋，不過可真是希望能夠有那麼一天那!
奇思妙想的作文1000字 篇7
從小就愛讀書，想長大當作家。這些年來，我一直朝着這個夢想前進。"書籍是人類進步的階梯。"他們逐漸抬起我的腳，開闊了我的視野，讓我更接近成功的果實。
這一天，我捧着阿斯特里德·林德格倫的《童話奶奶》——長襪子皮皮，津津有味地看着。我打開書，卻看到有什麼東西“嗖”的一聲從薄紙裏出來。那東西越來越大，我隱約看出來是個人。熟悉的身影依稀可辨。是皮皮嗎？我不敢相信我所看到的。當這個人變得和我差不多大，轉過身來的時候，我確信那就是那本書裏的英雄——長襪子皮皮！我上下打量了她一番，驚訝地發現皮皮的長相比我想象的還要差:頭髮是胡蘿蔔的顏色，兩條僵硬的小辮子豎着。她的鼻子看起來像一個有雀斑的小土豆。鼻子下面張着大嘴，牙齒整齊潔白。她的衣服也很奇怪。這裏有一塊紅布，那裏有一塊藍布，看起來像撿破爛的。皮皮在她細長的腿上穿了一雙長襪，一雙是棕色的，一雙是黑色的。她穿着一雙黑色的鞋子，只有她的腳的兩倍大。
她衝我咧嘴一笑，大聲説:“你好！我很高興能逃出書的牢籠和你一起玩。我叫皮皮，以後我們就是朋友了！”我被她的“大義凜然”嚇了一跳，我恐懼地後退了幾步。我還沒反應過來，皮皮用她那雙又大又壯的手勾住我的肩膀，把我拖出了家門。有一個女孩和一個男孩站在房子外面。他們看起來比皮皮有教養多了。我很快就認出了他們。一個是anika，她的衣服總是平的；另一個是Dummy。皮皮給他們簡單介紹了一下我，然後開始和我們討論今天玩什麼。在大家一致認可後(反正我也不在乎)，我決定冒險去爬珠峯。“天啊，多麼可笑的決定！”很遺憾我沒有表示強烈反對。
收拾了一夜，第二天，我們沿着地圖上標明的路線，找到了珠穆朗瑪峯腳下。我們帶着“攀登虎爪”等緊急救生工具、手電筒和攀登繩，準備出發。我們小心翼翼地沿着到處都是雪的山路爬。誰也沒有想到，山路越走越陡，終於突然走到了盡頭。“沒有辦法，我們必須拿出‘飛天虎爪’，自己爬上去。”皮皮説。她是第一個吃螃蟹的。她毫不猶豫地拿出了《飛向虎爪》，向上揮了揮手，讓她的花瓣像三隻爪子一樣牢牢鈎住了懸崖。確認牢固後，皮皮拿了一根安全繩，平穩的爬了上去。她把安全繩固定在上面，然後把它放下，這樣我們就可以沿着繩子爬了。就這樣，我們互相幫助，爬了一個又一個...
突然，我在爬的時候，沒有緊緊握住我的手，就唰的一聲滑了下去。我太害怕了，以為這意味着我生命的終結。我尖叫着讓它溜走了...那一刻，皮皮毅然從上面跳下來，在我快要摔倒的時候抓住了我。一股暖流突然流遍全身，我突然意識到當時放棄自己的生命是多麼可笑。
那次夢幻之旅讓我感受到了友誼的偉大和世界上的真愛…
奇思妙想的作文1000字 篇8
二十年後的我，是一名建築工程設計師，我設計建造了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。
教室的牆壁可以隨季節的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的牆壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗户也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗户就像一台“大空調”，給教室裏送冷氣。冬天，大雪紛飛，這台“大空調”能給教室帶來温暖。這樣既節省了能源，又保護了環境。
教室裏最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你坐好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課呢？”別擔心，講台承擔了這項工作，講台是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室裏也不會被粉筆灰污染。
我真為自己設計的傑作——神奇的教室而高興、自豪！
在未來世界，科學家們發明了一種車，讓我給你們介紹介紹吧！
這種車叫萬能車，因為它有很多特異的功能，所以叫它萬能車。
萬能車能在你需要的時候，變出你需要的東西，比如説你想去旅行，車子上有一個屏幕，你直接輸入你的指紋，再在上面輸入“旅遊”二字它就會自動顯示出你旅遊所需要的物品和路線。
還有你想有一個別墅的話就用同樣的方法，不一會兒萬能車就會變成一棟美麗而高檔的別墅，那不只是一棟美麗而高檔的別墅，而且裏面有傢俱，都是名牌的，還有一個花園，花園裏有許多數不勝數的奇花異草，還有許多蝴蝶和蜜蜂在花間唱歌跳舞。
如果你想去海底潛水的話，也同樣輸入指紋，然後輸入“潛水”，萬能車就會變成一輛潛水艇，潛水艇上有潛水裝置和緊急救生裝置，緊急救生裝置在你有危險的時候會救助你，這樣你就不會有生命危險了。
萬能車還能在你有危險的時候進行救援，比如在地震的時候萬能車可以變成有保護屏和能發射激光的車，它會先用保護屏罩住我們再慢慢地開動，假如上面有東西墜落就發射激光，擊碎墜物，我們就不會被墜物所傷，能夠安全撤離；如果遇到水災，萬能車就會變成一艘潛水艇，既可以逃生也可以適時進行救援；如果遇到火災，萬能車可以變成飛機攜帶我們衝出火海
還不止這些呢！在未來的日子裏，科學家們還在不停地努力研究，開發出更多先進適用的高科技產品，來造福人類。朋友們，讓我們也一起展開豐富的想象，努力學習文化知識，為創造祖國的美好明天共同奮鬥！
奇思妙想的作文1000字 篇9
我想發明一輛多功能跑車，它能遨遊太空，也能探索地下世界和海洋。跟我來看看吧！
我的多功能跑車是用全宇宙最堅固的金屬材料做成的，它是一輛可閉合敞篷車。就算一枚核彈正中它的核心，也會毫髮無傷。
我們先到原始森林裏去看看吧！那裏景色美不勝收，平常的交通工具難以抵達，我的多功能跑車就能帶你去。假如再想去北京長城看看，僅僅用五分鐘，它就能以每分鐘十幾萬公里的速度開到長城，可見它的速度有多快吧！我們再去天空中看看吧！不用坐飛機，一鍵轉換，多功能跑車就會長出翅膀，帶你翱翔，從空中看長城就像一條巨龍守護着中國。我們飛啊飛啊，不知不覺就已經花費了一個小時，我們在空中一邊漫遊一邊欣賞美麗迷人的風景。
3、2、1降落，我們收起了機翼，換上了堅固無比的鑽頭，去探索地下了。我們進入地下，恐龍化石比土還要多，他們正靜靜等待着被科學家發現呢。在地球中心，那裏有滾燙的巖漿，雖然汽車不怕它，但是也不敢過去，怕引起火山爆發或地球爆炸。
我們開着開着，突然進入了大西洋。車馬上進入潛水模式，我們潛到了深海，見到了各種各樣奇妙的魚，所有的魚都是我們第一次見到，也可以説都是地球人第一次見到。
嗡嗡嗡幾聲巨響，我們浮到海面，切換成船的模式，但還是汽車的樣子。我們往巨響的地方行駛，行駛了幾百海里，發現原來是中國的第二艘航母山東艦。我們向船上的人招手，他們還以為我們掉進了海里，想要救我們哪！他們剛要下來救我們，我們馬上切換成飛機模式，一下子就衝向藍天，消失地無影無蹤，他們還以為在看科幻片呢。
我們到了太空中，見了所有我們已知的星球。突然出現了一個黑洞把我們吸了進去，我們本以為死定了，結果我們進了另一個太陽系。那裏只有兩個星球，分別是惡龍星和正龍星。那裏生活着傳説中的龍！我們都不敢相信自己的眼睛。我們先去了正龍星，見到了他們的龍主（也就是他們的領導者），龍主對我們非常歡迎。他們對我的車很好奇，我向他們介紹了一下我的愛車。他們説自己是善良的龍，它們要擊敗惡龍星上的惡龍族。讓我們也去幫忙，我們合力，最後打敗了惡龍。
突然一想，我們也應該回去了，不然媽媽就要生氣了。我們在回去的路上遇到了火星人，他們和我們長得不太一樣，説着火星語，幸好我的車上自帶翻譯器，解開了世界上好多未解之謎。想知道他們説了什麼嗎？這可是個祕密。
我們快速回到家，還好媽媽沒有生氣。你們也想去暢遊一番嗎？下次我就帶你們去。一人車票一億元哦！哈哈！騙你的，免費，就看你夠不夠膽！
奇思妙想的作文1000字 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉眼三十年過去，我已經從清華大學博士畢業了。我經過多年的精心研究，發明了一種時光穿梭機。
今天，我就來帶大家來參觀一下吧！這種時光穿梭機的體積，像一個手機那麼大，但是可以根據需要變化。正面有一個小屏幕，下方有很多按鈕。如果你想去什麼時代，去什麼地方，只要在屏幕上輸入你的願望，再按確認的按鈕，時光穿梭機馬上就可以變成一隻飛船，載着你穿越時空的隧道，以超音的速度，帶着你去實現自己的願望了。
我先來示範一下吧！我很喜歡《水滸傳》裏的英雄豪傑。所以，我第一個選擇去宋代。選擇確認後，戴好頭盔，穿好防護服，坐上時光穿梭機，“嗖”的一聲，我就穿越了。快看，這就是水泊梁山，哈哈，正有一場激戰，林沖大戰扈三娘，林沖的武藝可真是高強啊！扈三娘哪裏是林沖的對手呀？幾個回合，林沖就生擒了扈三娘。我一邊看，一邊喝彩，林沖聞聲，打馬向我奔來了，要帶我去看看梁山好漢，正合我意。嗬！及時雨宋江，豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松黑旋風李逵……我和好漢們挨個打了招呼，他們要向我敬酒，要知道，駕駛時光穿梭機和駕駛汽車一樣，不可以酒駕。敍談一番，表達了我的敬意，我拜別了梁山好漢，決定再去三國走一趟。
快看，這不是著名的赤壁之戰嗎！看看那些戰船，連成一片，船上烈火熊熊，順着火焰往天上看，滾滾濃煙籠罩了半邊天。我的耳邊響徹着士兵的嘶喊聲。我親眼目睹了赤壁之戰的全程，真是令人心驚膽戰。聽周瑜説“要不是有諸葛軍師，我哪能贏!”哈哈，看來諸葛亮真是名不虛傳。拜別了諸葛亮、周瑜，我又去了大秦。大家快看！這不是長城嗎？原來是蒙恬大將軍正在領民工修長城呢！時間不早了，我要回去了！下次再看看中國歷史上最強勝的大漢！
這就是我發明的時光穿梭機，大家喜歡嗎？如果喜歡就和我聯繫，我會帶着你們穿越時空，暢遊歷史的長河，歡迎你們！
奇思妙想的作文1000字 篇11
晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……《外婆的澎湖灣》這首悠揚而又熟悉的歌曲在我耳邊響起，上課啦，我匆匆忙忙地回到座位上，準備上課，並猜想着薛老師又會給我們帶來怎樣的驚喜。
奇思妙想之旅開始啦！首先，薛老師從文件夾裏飛快地抽出了幾張紙，故意不讓我們看見，藏在背後並神祕地説：同學們，今天我給你們帶了一件小禮物哦！説完，薛老師像變魔術似的，從背後拿出那幾張紙，讓我們欣賞了一些奇怪中而又帶有美感的藝術字。為什麼説奇怪呢？因為這些字都是藏在畫中的。第一張畫有點怪異，畫上寫了美的兩個字，旁邊畫了一座房子和一條彎彎曲曲的小路，美麗的家！突然，有一位同學大聲喊道。老師搖搖頭。我仔細一看，心想：咦，不對，那兒還有一條小路呢，應該是‘美麗的家鄉’！於是，我興奮地喊道：美麗的家鄉！老師滿意地點了點頭。接着我們先後又猜出了長命百歲、壞小孩、雄鷹翱翔等奇怪的藝術字。
薛老師把畫收好，在黑板上畫了三個圖形，分別是：一個圓形、兩個三角形和一條直線。對我們説：同學們，這樣的畫有意思吧！你們想不想自己也創作一個這樣有創意的畫呢！全班異口同聲地回答：好！請你們發揮自己豐富的想象力，用這四個圖形畫一幅畫，畫好後，再取個有創意的名字，看誰畫的最好！我立馬左顧右盼：有些同學正抓耳撓腮地想着；有的在信心十足地打着草稿；有些同學躍躍欲試開始創作；還有些同學在交頭接耳竊竊私語……我開始冥思苦想：畫笑臉？不行，太沒創意了；棒棒糖？也不行。我絞盡腦汁，卻怎麼也想不出來，這下我可心急如焚。我環顧四周，發現個別同學已經畫好了，正得意地欣賞着自己的畫作呢！忽然，我的腦海裏閃過了一個念頭：我可以把兩個三角形當作兩座山，直線當作地平線，圓形當作升起的太陽嘛，名字就叫‘日出東方’！大功告成！我得意地欣賞着自己的傑作，多形象啊！畫完，我鄭重其事地交給老師，老師看了看，露出滿意的笑容，並叫我畫在黑板上。薛老師選了幾位同學到黑板上把自己千奇百怪的作品畫出來，如：可愛的臉、天平、美麗的蝴蝶結、給我一個支點我可以撐起整個地球……一幅幅圖展現在眼前，令我眼花繚亂。
最後，要進行投票了，薛老師説：現在我們來選出金、銀、銅獎三個作品。每位同學都要鄭重地投出三票，評選金獎、銀獎和銅獎。我毫不猶豫地投給了我的作品日出東方和天平、給我一個支點，我可以撐起整個地球。我小心翼翼地把本子交給唱票人。選好唱票員和計票員後，計票開始了。最激動人心的時刻到了，金獎：日出東方！我激動極了，真想大叫一聲：YE！銀獎是可愛的臉，銅獎是天平。
這節課真有趣，我真喜歡這奇思妙想之旅！
奇思妙想的作文1000字 篇12
在無情的時光流逝中，不少文學點染的奇妙筆觸往往能在讀者心中存留下來，這在傳統的或是當代的文學作品中都可以得到驗證。
文學想象的奇詭、新穎，是它生命力的支柱之一，同時也是鑑賞、審美持久不衰之所在。想象奇妙或是一種諷刺，或是一種達觀，或是一種悟解，或是一種韻談，吐佳言如鋸木屑，霏霏不絕。往往要言不煩，疏密有致，卻能以機智的語言驅散迷霧，留下思索和回味的餘地。在體味想象的奇妙的同時，我們心裏就油然充斥着什麼，激動而難以平靜，深受那種感染，且在以後漫長的日子裏時時作為一種因素表現出來。
想象的奇妙往往表現為機智，而機智是對世界的一種主動，一種反擊，從而把主動權掌握在自己手裏。錢鍾書先生的短篇小説《靈感》諷刺舊時候的官僚：“你常用的是鋼筆和白金筆，我不知道什麼生物身上出這兩種金屬，萬不得已，只能叫你轉世做個大官，他心腸和臉皮上也許可以刮下些鋼鐵來。”這樣把最不相干的事物拉近，經過敏捷的發現和巧妙的調節，舊時代官僚的要害，已昭然若揭。
英國文豪莎士比亞許多劇本也都不長，但他那星星一般層出不窮的想象、妙語，則使我們油然地沉浸到智慧的深潭、思辯的力量中。《雅典娜的泰門》第四幕泰門對敵軍將官説：“所有的惡人站在你的身邊，相形之下也會變成正人君子。”而同書中另一人物的台詞：“你一説話，嘴裏也會掉下瘌病來”，則將平常的材料進行不平常的新綜合，並把事物放在一個較多可鄙或惹人注意的觀點上，襯托出讓我們神經震顫的性質，通過誇張，把不易察覺的趨勢擴大出來，更加顯豁，也更逼真。又如《第十二夜》第三幕船長安東尼奧説：“我的願望比磨過的刀還要鋭利地驅迫着我。”皆可見創造與想象的力量。莎翁作品最迷人最使人羨慕的就是想象新奇的妙語，眼睛每往前移步，就會發現語言的驂珠和生動而深沉的感喟。
清代樑紹壬的《兩般秋雨庵隨筆》曾載一則詩值五千金的詩話。説江南某公子，年少登科，但賦性不羈，到京師把五千金花得一乾二淨，結果負債而歸。其父大怒，等看到他詩稿中有兩句：“比來一病輕於燕，扶上雕鞍馬不知”，方才轉怒為歡，覺得花五千金也值。近代蘇曼殊也有句雲：“相憐病骨輕於蝶”。清代何日愈《退庵詩話》載無名氏詩：“幽巖與天通，此境真奇僻。舉手摘星辰，供我山中弈。”都可見出想象才智的高超，誇張到極致卻不失分寸。
想象的職責更多的是讓我們去領略事物，而不是去探究其狀態。創造也正是想象力中自然流露出來的智慧，星月驅使，華嶽奔馳，能剛能柔，忽斂忽縱，魅力通常隱含於智慧之中，並不決定於外形的。所以在詩文點染的筆觸裏，我們可以充分感受到異峯突起的文學魅力。
奇思妙想的作文1000字 篇13
我們的人生中會有許多開始，開始洗自己的紅領巾，開始孝順……新的開始就是新的起跑線，大家一定會有自己新的開始吧？我和大家一樣有着自己的開始！
當我們學夢圓飛天這一課時，看到楊利偉這麼鎮定自若，飛向了浩瀚的太空，我好羨慕他呀，他可以看到我們美麗的地球，他看到了蔚藍色的天空披着淡淡的雲層，假如我也是一名宇航員該有多好哇，有手舉鮮花的少先隊員來為我送行，還可以坐在“神州”6號裏欣賞美麗的太空，真是別有一番情趣呀！我開始了無限幻想……
我呀，在航空大學畢業以後成為一名偉大宇航員，終於能登上神舟飛船去遨遊太空了，我的心情無比激動，自豪！楊利偉拍着我的肩膀跟我説：“這次你也能像我一樣去看看美麗的太空了，不對不對，你還能看到月球呢，恭喜恭喜！不過你一定要安全的回來。”我穿上了宇航服，慢慢地走進了“神州”6號裏。隨着倒計時3，2，1，起飛！“神州”6號發出了一聲巨響，宛如一條巨龍劃破天空，在地動山搖中騰空而起！！
坐在飛船裏的我難受的要死，原來楊利偉也不是隨隨便便就能當的呀！我從窗外望去，地面在慢慢變小，最後只有螞蟻那麼小，漸漸消失了，來到太空，眼睛突然一亮，看到了一個美麗的球體，原來那個就是我們人類居住了一萬多年的地球呀！上面藍色和黃色相間，我心想：藍色的就是海洋，黃色的就是道路吧。地球的周圍裹着一層薄薄的雲霧……
接着，我來到了一個晶瑩的球體上——月球，不知不知覺，飛船在月球上停住了，船艙開了，我還沒回過神來，一位美麗的仙女出現在我的眼前，她穿着長長的連衣裙，一席瀑布般垂腰的長髮飄揚在空中，漂亮極了！她的身邊還有一隻可愛的小白兔，想必她就是廣寒宮中的小玉兔了吧，嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前，撫摸着我的頭，説：“歡迎您來到月球，你能和我做朋友嗎？”我高興地對她説：“你好，嫦娥姐姐，我是地球上來的宇航員，來月球看看嫦娥姐姐！”嫦娥姑娘微微一笑，説道：“其實月球是一個非常美麗的星球，只要你們人類愛護環境，我們的月球還是很歡迎你們常來玩玩的，甚至居住！”她的手輕輕的一擺，月球煥燃一新，簡直和地球一樣，甚至説比地球還要漂亮，我連忙拿出相機，一陣猛拍，打算回去告訴人類月球也是同樣的美！
欣賞了一番之後，我便和嫦娥姐姐戀戀不捨的告別了！
在“神州”6號飛回的過程中，我想了很多很多……我以後一定要多學一些關於航天的知識，將來真正成為和楊利偉一樣令人佩服的宇航員！
這次幻想令我終生難忘，它讓我懂得了人類要保護環境，愛護一草一木，與動物，花草一起生活！
奇思妙想的作文1000字 篇14
童年，是人一生中最美好的回憶。它如詩如畫，又似一個美麗的夢，一直縈繞在我的腦海中。
夢幻般的童年是美好的，因為在這之中有苦，也有樂。有開心，有難過。它就像一個調味瓶，在我的平淡的人生中加入了味道。
曾記得，小時候跟要好的朋友去遊玩，去聚會，當時的我們無憂無慮，快樂極了。大家在飯店開party，搞得整個包廂亂亂的。朋友們一起唱歌，一起去打羽毛球，是怎樣一段快樂的時光呀。
曾記得，我在老家的田野上嬉鬧的場景，放風箏，吹泡泡，捉蝴蝶，彷彿那裏就是我的遊樂場。而看童話書，看動畫片，折飛機，這些現在看似很幼稚的事情，在那時也是格外有趣。
而當國小畢業證書發到我的手中，這無疑是代表着童年的結束，快樂、童真將離我們大家遠去。我們傷心，難過，卻絲毫無法改變這個殘忍的事實。
十三四歲，一個人生的轉折點，讓我們從一個孩童變為了一個少年。每天成堆的作業，已使我早已感受不到童年那無憂無慮、自由自在的快樂。
成天的補習班，考試，雖豐富了我們的知識，與此同時卻扼殺了我們的快樂。但越是這樣，就越勾起了我對童年的回憶，對它的渴望，渴望回到讓我們難忘的時刻。
童年似夢，是一種永恆的回憶。一段似乎很短的過程，也許到我們老了，回憶起童年，會無比快樂，因為它是一種財富。
記住童年，記住這個永遠的夢。
我常常幻想自己是春天，美麗又温暖。能使大地萬物復甦，一片生機勃勃。使歌聲掛滿枝頭，使幸福溢滿人間。
我常常幻想自己是夏天，熱情又袒露。能使大地瞬間變得奼紫嫣紅，鶯歌燕舞。使湖水清波漾漾，温暖永駐人間。
我常常幻想自己是秋天，絢麗多彩。能使大地變化無窮，瞧！小麥豐收了，像金色的海洋向我們揮手，向我們致意······
我常常幻想自己是又是冬天，純潔無暇。能使大地白雪一片。鵝毛大雪紛紛揚揚的飄落而下，如同撕扯的棉絮，下得沒完沒了。讓人間變成了粉粧玉砌的夢想幻界。
今天，我是一朵白雲，悠閒自得的在天空中飄啊飄，俯望這美好的人世，傾聽着生命的旋律。
今天，我是一隻小鳥，自由自在的掠過高山、流水。飛啊飛，看遍了祖國的大好河山，遊蕩世界的名勝古蹟。
今天，我是一棵小樹，在茵茵綠草之上茁壯地成長起來，幸福地享受陽光的快樂，去留心、去體味。
今天，我還是一朵小花，在綠葉的襯托下，驕傲的仰起那擁有五個花瓣的笑臉龐，微笑地對待每一天。
童年，讓我們沉浸在幻想的境界裏吧，去尋找屬於我們自己的快樂遊樂園！
奇思妙想的作文1000字 篇15
地球上的資源是有限的，而地球上的人口卻在不斷的增長。當地球的各種資源日趨枯竭的時候，人們便把目光投向了尚未開墾的處女地——廣袤無垠的宇宙。人類試探着要把自己的活動領域擴展到太空去，在那裏建電站，建工廠，見農場，見未來的太空城市，建設人類美好的太空樂園。
太空城市不是隨便建在太空就行的，必須你讓它是永久的，不會坐滿，經過科學家們的計算在太空中離地球約38、4萬千米遠的區域，有一些特殊的點，在這點上，太陽，地球，月球的引力相互平衡，物體位於這些點上就不會輕易離開自己的位置，因此，科學家們便提出把太空城市建在太空中這些特殊的點上。
建在太空城的地方有了，但太空城市又該是個什麼樣子呢？許多人提出了自己的設想，其中美國科學家，奧尼爾1975年設計出了一種稱之為“宇宙島”的太空城市案，它是一種簡而易行的設計方案。
這個宇宙島的外形象一個車輪，直徑約500米它以一定的速度旋轉，從而產生模仿地球引力的“人造重力”，人在島內不會四處遊蕩，感覺就像在地球上一樣，頭頂藍天腳踏實“島的.外壁有一層約兩米的粗糙的外殼，可以抵擋宇宙中外來物的撞擊，島內建有大場所等設施，可以容納上千人上萬人，是一個封閉的自己自足的人造生態系統。
還有一種設計，是大型的圓筒形空間城，誠市建在一個直徑約為六點五千米、長三十二千米的大圓筒內統統豎直自傳，以產生人工重力，臣民可達上千萬太空城中有人造陸地、海洋、河流，還有大片森林、公園、光照充足氣候宜人，並可人工控制晝夜季節的變化，真可算的上最理想中的室外桃園。天上人間人們心中的太空千姿百態、各具特色，可上千萬噸的龐然大物，怎樣才能遨遊在如此遙遠的太空，雖然，現有的任何火箭都無法將太空城整體發射上天，因此建造太空城必須具有特殊的交通運輸工具，才能解決物質運輸和人員的運輸問題。
航天飛機能自由地往返於地球和太空，它要經過改造和完善後，才能擔負起整個太空的所需設備，人員、機器人等送上太空，先在空中裝配成中型的宇宙、然後以宇宙站作為落腳點，在建造太空城市，進行太空建造太空城，進行太空移民是一項非常龐大的系統工程。目前有關國家正在進行相關試驗，隨着科學技術的迅猛發展，科技水平的日益提高，太空城市的設想或許在不久的將來就會成為現實
人類的優秀子孫將飛離地球這個大搖藍，去太空建造人類的第二故鄉，他們是太空城市的建設者也是第一批太空移民，也許你就有辛成為太空城市中的一位成員。
奇思妙想的作文1000字 篇16
我揹着沉重的書包走在放學回家的路上，想到今晚的家庭作業那麼多，我一腳踢飛了地上的小石子，石子不偏不倚擊中了前面一個陌生人，我吐了吐舌頭，小聲地説了句：“對不起。”那個人面無表情，眼睛好像在看着我，好像又沒看我，彷彿能看到遙遠的未來。我心裏警鈴大作，難道遇上新聞裏説的專綁小孩的壞人了？快跑。我撒開腿從他身邊跑過，他上前一步擋住了我的去路，抓着我的胳膊，讓我無法動彈。
“小朋友，別害怕，我不是壞人。”壞人當然不會説自己是壞人，我心裏嘀咕着，想着怎麼樣逃脱。“那你想幹什麼？”我壯着膽子問。“我是時光先生，小朋友，我看你很不開心的樣子，有什麼需要我幫忙的嗎？”我覺得他的樣子不太像壞人，心裏放下了防備，回答他説：“我好想痛快地玩一天。”“這樣吧，我送給你一個星期零”，説完，他從口袋裏掏出一塊像硬幣一樣的牌子，將牌子掛在我的脖子上，“這個小銅牌的作用就是能讓你玩一天，咒語就是‘星期零’。但是以後的每一天你都不能浪費時間，你做得到嗎？”星期零？是什麼東西？我正想問個究竟，抬頭一看，時光先生早已不知去向，我將信將疑地把牌子帶回了家。
第二天是週末，可是一大早就被媽媽叫醒去上培訓班，哎，要是能痛快地玩該多好啊！突然，我想起昨天時光先生送給我的“星期零”，用手一摸，還好好地掛在脖子上。我決定試一試，我大喊一句“星期零”，只見眼前出現了一道光刺得我睜不開眼睛，等光線消失後，我發現自己來到了一個空無一人的城市廣場，超市裏的零食琳琅滿目，遊樂場裏的遊戲機正招手讓我去呢！這都是真的？我狠狠地掐了下大腿，哎唷，真疼！
我先跑進超市，拿了巧克力、薯片、飲料，大快朵頤，然後又到遊樂場把所有的遊樂設施都玩了一遍，好過癮。原來這就是時光先生説的“星期零”，沒有作業，沒有培訓班，只有盡情地玩耍。可是，沒有同學和朋友陪我一起玩，我感到有些孤單，快樂還是要和大家一起分享才會更快樂。不知不覺，夜幕降臨了，我的肚子“咕咕”叫了起來，我走進“KFC”，拿了一個漢堡和一份薯條吃了起來，吃着吃着，我發現自己在變小，又出現了一道光把我吸了進去。
我環顧四周，原來又回到了熟悉的家。我的手裏還拿着一半沒吃完的漢堡，心裏想着：星期零真好玩，什麼時候可以再去就好了，我還要多帶幾個朋友去，那才會玩得更開心。我摸了一下脖子，咦，空空的，那個小牌子不見了。只見書桌子上放了一張紙條，上面寫着：快樂的時光總是短暫的，希望你抓住每一分鐘和時間賽跑，不要虛度光陰——時光先生。
好吧，時光先生，謝謝你，讓我體會到了星期零的快樂，我一定會記住你的話，不浪費時間。
奇思妙想的作文1000字 篇17
我在想，10年後，20年後。我們的教室會是什麼樣子？
走進寬敞的教室，首先映入眼簾的是一排排透明整潔的桌椅，這讓教室格外明亮。再看看黑板。黑色的黑板又寬又大。它旁邊有一排醒目的按鈕。色彩鮮豔，真好看！按下紅色按鈕，黑板就會自動上升。按綠色，黑板會自動下降。按藍色。邊上會出現一個帶黑板擦的機械手來清除黑板上的所有字跡。這樣，老師們就不必在課堂上如此努力地學習了。教室裏還有一個“祕密武器”——無線揚聲器。
當老師講課時，聲音可以擴大到他説話時的十倍，這樣教室裏的每個人都能聽得很清楚。很方便！還有一件更令人驚奇的事情，那就是午餐運輸管道。平台旁邊有一個小窗户。午餐時間到了，窗户會自動打開。一盒盒美味的米飯和一碗碗誘人的美食立刻出現在我們面前。當我們吃完後，我們需要做的就是把空碗放回小窗口。我們可以休息，為下午的課做準備。
我不禁又想，我什麼時候能在這樣的教室裏學習？我真的很期待！
複習功課後，我上牀睡覺了。我慢慢睡着了。
我夢見在我生日那天，我父親給了我一雙多功能鞋，還配有一個小遙控器。這雙鞋可以改變你想要的任何顏色。它可以在天上飛，也可以在牆上走。不容易打碎或弄髒。如果你想去商場，這雙鞋會很快送你去商場。如果你跑得慢，穿上這雙鞋，你就會跑得快。我愉快地接受了父親的禮物，去做作業了。第二天，我起晚了。昨晚看電視是我的錯。我穿上父親的鞋子，離開了。我拿出街上的遙控器，按下了飛行模式。隨着“嗖”的一聲，我飛上高空，轉眼間就到了學校。聽學生們説，今天有一場全班接力賽。
當我們到達操場時，我們班被分成兩組。
比賽開始時，我非常緊張。我害怕拖累我的班級，所以我把我的鞋子換成了飛毛腿鞋。輪到我了。我跑得很快，在班上得了第一名。所有的同學都歡呼起來。
丁的鬧鐘響了。我在牀上躺了一會兒，看了看時間。什麼？已經7： 40了，當我起牀尋找多功能鞋時，我發現根本沒有多功能鞋。這只是一場夢。最後，我又遲到了。要是有多功能鞋就好了，那該多好啊！
一天晚上，當我睡覺的時候，我做了一個神奇的夢。在夢裏，我看到經過20年的努力，我已經親手建造了一個美麗的家。
一進大門，一盆盆色彩鮮豔的鮮花映入我的眼簾，一陣陣芳香撲面而來。它讓我心中所有的煩惱都被拋棄，變得快樂。我還聽到了輕鬆悦耳的歌曲。如果有節日，房子的走廊裏會有很多禮物。如果我喜歡哪種禮物，我可以接受並享受它。當我把它摘下來時，它還會發出悦耳的音樂讓我欣賞。當我走進客廳時，門口的機器人會説，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
奇思妙想的作文1000字 篇18
“切……你怎麼不早點發下來，害得我白激動一場。”我極力掩飾着如潮水般向我湧來的沮喪。一旁發本的同學卻一臉茫然地看着我，我只得尷尬地回了一個微笑。這一切只源於那一節課。
愉快的小黑板日常結束，迎來的是一節語文評析課。講台上的投影儀已準備就緒，講台下的我們也已準備好拜讀大神們的作品。可是，此時我的本卻不知所蹤。我看到同桌手上的本，一臉納悶地問道：“我的‘時光剪影’去哪了？”“可能在講台上吧，也許是你寫的太好了。”同桌盯着自己的本看，漫不經心地迴應我。
可是，怎麼可能呢？自國小以來好像就沒被老師怎麼表揚過，更別説是在全班面前展示了。我小聲嘀咕着，可內心卻很激動：可能我的人生開始要反轉了罷？我的要被全班同學拜讀了。咳咳，不行，我要冷靜一點，不能讓大家看出我的激動！
老師從一堆好中抽出一本，我卻不知名的開始擔心，哇塞！，那麼多好，那我的壓力豈不是很大。我會不會被比下去呢？如果我的是這些中最差的怎麼辦呢？沒有那麼多顧慮，第一本已經被展示在投影儀上了，全班同學開始對第一篇評析，我卻一直不敢睜眼。這時，同桌來了一句：“你在幹嘛呢？”我才隱隱約約地感到，這本不是我的。一陣喧譁聲過後，我打算正面迎接第二本。老師緩緩地抽出下一本時，平時都沒見老師動作這麼慢過。哇！粉色的本子，絕對不是我的。每聽到大家的評析，我都會：“哇。不行了，我不想看了，不想看了。我我我……可能接受不了大家的評價。”
又一陣喧譁聲，作品堆一本本地減少，原本的小山丘快成了平底。我的心跳聲也愈來愈激烈。最後幾本啦，最後幾本啦！我一定是最好的了吧，心中一陣興奮。當我已經準備好我的名字被老師宣之於口，當我已準備好接受大家向我投來那讚許的目光和源源不斷的掌聲時。最後一本被老師拿起來展開。這字有點像我的，是我的嗎？唉，內容好像也差不多，不會真的是我的吧。不對，我的字好像又不是這樣子的。那我的“時光剪影”呢？我與同桌尷尬笑了一會兒。鈴聲響起，課戛然而止，我的心也跌至谷底。最終只是幻想，唉，可這幻想為什麼不能來的持久些呢？
“婉瑋，這次寫得不錯哦，今天課堂上來不及展出，先口頭表揚一下，下次有機會再展出。”在我扼腕垂首時老師竟然站在了我的面前，正含笑地看着我，這聲音彷彿是天籟，原來幻想並不是迷離的，原來醜小鴨也有變白天鵝的可能。
我想沒有比用文字記錄這一跌宕起伏的一節課更讓我覺得深刻，我想沒有比用文章來紀念這一段經歷更讓我覺得有意義。
奇思妙想的作文1000字 篇19
“天空陰沉沉的，房屋破碎，大地也塌陷了，山洪，火山，颱風，海嘯接踵而至，人類的世界會毀滅嗎？”20XX年7月13日，一個普通的日子，我像平常一樣打開電視機，偶然間發現一部我從沒看過的國產3D動畫片：《葉蘿莉精靈夢》。
這部動畫片講述一羣普通的人類孩子因為獲得了葉羅麗娃娃而擁有了魔法的故事。劇中角色造型美麗，服飾髮型都是中國風。我被這部動畫片深深吸引了。動畫片裏的仙境美輪美奐，到處飄着悦耳動聽的仙樂。而另一邊的地球，花朵枯萎，冰川融化，樹木被砍伐。邪惡女王統治着葉羅麗仙境，她認為人類破壞了大自然。她妄想佔領人類世界，將人類變成她的奴隸。但是她的姐姐辛靈仙子發現了人類也有可愛善良的一面，勇敢的葉羅麗戰士在善良的辛靈仙子的帶領下，與曼多拉女王作鬥爭，一起拯救地球。
我喜歡幻想，我常常幻想身邊的每一棵樹，每一朵小花，都有自己的仙子。小仙子們白皙又透明，好像是玻璃做成的。她們肩上生着一雙發亮的翅膀，穿着芭蕾舞裙般的小紗裙飛來飛去。每一棵樹，每一朵花裏都住着這麼一個小小的仙子。我們人類的身邊也有很多小仙子，小仙子們會選一個她們喜歡的孩子，默默的陪伴着，保護着她的小主人。我也有一個仙子，她温柔漂亮，淑女範十足。她有些膽小，很害羞。她和我互相選中，締結契約，獲得了生命和魔法。可是媽媽對我説：“你這是白日做夢啊！就算真的有，你會被選中嗎？”
我喜歡幻想，我常常幻想自己是一個亭亭玉立的仙子，遇到危險時我會化身成一隻有魔力的火鳳凰，去迎接敵人的挑戰。百萬年前我隱居在森林裏，有一天女王帶着他的怪獸軍團來到了地球，女王下令毀掉地球，面對危險我化身為火鳳凰，迎風而上。我使出了超能力，超能力形成了一個巨大的防護圈在保護着地球。我的力量被無限的放大，我竭盡全力終於趕走了入侵者，人們及動物們都安全了。但是戰爭結束後地球的環境遭到破壞，我用超能力把地球變成“綠色世界”，地球上到處綠樹成蔭、鳥語花香，世界變成一個温馨、和平的大家庭。
後來我來到了南京，這裏是一個四季分明，風景如畫的地方。這座城市百花齊放，一棟棟高樓，一所所學校拔地而起，人民安居樂業，這都是現代人民的智慧結晶。我非常喜歡這座城市，於是我決定留在南京，我要保護這座城市，從此這裏成了我的新家。我盡職盡責地守護我的這片土地。現在我化身成一個扎着兩個小辮，愛穿裙子的小姑娘，我在一個幸福的家庭裏成長。小仙子也降臨到我身邊，她每天陪伴我，保護我。每當幻想到這裏，我都很開心。
這就是我——一個愛幻想的十一歲女孩！
奇思妙想的作文1000字 篇20
一般地説，科學精神是關於“事實的知識”，是對“事實”的“真”的追求，要求知識符合事實，解決“是與非”、回答“是不是真”的問題。
我們常説實事求是，追求真理，堅持真理，重視實踐，敢於懷疑，勇於探索，勇於創新等。這是科學精神的範疇。
人文精神是關於“價值的知識”，是對“價值”和“善”的追求，要求行為要符合道德，解決“善與惡、美與醜”、回答“應當怎樣”的問題。我們常説確立正確的世界觀、價值觀和人生觀，我們的行為、做任何一件事，要有明確的意義、正確的目標、符合社會理想和信念，要有高尚、善良、純潔和健康的情操與精神，真善美的生活態度等。
這便是人文精神的範疇。長期以來，由於自然觀與歷史觀的分離，社會科學與自然科學的分離，科學與道德的分離，科學精神與人文精神往往被認為是完全不同的，因而也是分離的。
“科學價值中立”、“為科學而科學”等觀點，又為這種分離提供解釋和理論支持，以至這種分離成為一種傳統。然而實際上，這種分離既不符合客觀世界的現實，也不符合自然科學和人文科學發展的內在邏輯，既不利於科學的健康發展與繁榮，也不利於人類道德的進步與完善。
特別是當代高科技迅速發展，成為第一生產力，成為經濟發展的關鍵因素之一。科學技術進步，不僅涉及科學知識的深刻變革，也涉及人的觀念的變革；兩者相互作用相互滲透，科學技術中滲透着人文因素，人文因素中也滲透着科學技術，並在加速進行中。
科學技術發展與人文因素的關係越來越密切。科學精神與人文精神的統一，一直受到許多科學家的重視。
筆者認為更值得注意的是，科學精神與人文精神，它們融合的關鍵不是機械決定論，而是辯證法的相互作用論。我們要放棄機械論的二分法，提倡有人文精神的科學精神與有科學精神的人文精神；或者是有人文關懷的科學技術與有科學精神的人文科學。
這兩者相結合，發展着充滿人文關懷的科學技術，同時發展着有科學精神的人類道德。高科技發展不僅要征服無知，而且要有高尚的道德。
諾貝爾獎獲得者普里戈津説，我們生活在一個大變革的時代。這種變化如此深刻，以致已能真正地進行一種人與自然的新的對話了。
在這裏，我們“不再是用那種以機械的世界觀描繪出的被動呆鈍的觀點，而是用一種與自然的活性相關聯的新的見解。”無論在自然科學中，還是在人文科學中，“代替‘現在即意味着將來’的觀念結構，我們正步入一個世界，在其中將來是未決的，在其中時間是一種結構，我們所有人都可以參與到這當中去。”
未來的新世界是科學精神與人文精神統一的世界。