【推薦】獨立的作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的獨立的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立的作文1
今天，媽媽，叫我，自己走。
我立刻變得緊張了起來，在腦海中摸索着一切可拒絕的理由。下雨？外頭陽光明媚；腿疼？我的腿可從沒壞過；東西多？只有一個書包。“啊！”我煩躁地大叫起來，微弱地敲打着媽媽。她一臉茫然，不知道該怎麼辦。
“hello！寶貝！”我爸爸跳出來“解圍”。他假惺惺地衝我笑，“只要你願意走，我就給你買壽司！”“哦，天哪！誰都知道壽司是我的.最愛啊！”我不假思索地答應了。
雖説答是答應了，可還是心有餘悸。剛開始，難免會有些不適應。我這樣安慰着自己。奶奶總是跟我説：“榆雅啊！汽車是”殺人的惡魔“，它呀！”殺人不眨眼“！”説到這兒，我真是愈來愈害怕了。我顫抖着，極力邁起步子，我感到有一種陰森森地感覺，那樣強烈！那樣可怖！
我打了一個趔趄。緊抓著書包帶，背後冒出了滴滴冷汗，額頭全被汗水浸濕了。過馬路時，我左看看，右看看。規規矩矩地在人行道上一小步一小步地走着……
到了校門口，我的內心像如釋重負一般輕鬆了下來。在這一刻，我不僅覺得無比的愉悦，還獲得了真正的獨立！
那一刻，我的心靈受到了觸動。我收穫了獨立！
獨立的作文2
當面對蔚藍天空，你是選擇撲振自己豐滿的羽翼，展翅高飛，還是願意怯弱的躲在大鳥的身後，借力而行。
我想我一定是選擇前者，因為唯有憑藉自己的力量方能成就不朽。梅花不爭春，獨自開放，因而傲梅含香，感天動地；松柏不爭陽，獨自生長，因而直至雲霄，屹立於天地。
我也願做一個獨立生長的人，在風雨中挺起胸膛，在黑暗中仍大步前行。
還記得有一位女孩曾讓我淚流滿面。這位女孩小小年紀便獨自面對家庭的重創，面對癱瘓在牀的媽媽。16歲，本是一個花季的年齡，她本應像所有同齡的女孩一樣擁有鮮豔的糖果與蕾絲短裙。然而生活給於她的卻是日復一日的辛勤。她拒絕了他人的幫助，獨自照顧母親，在悽風苦雨中仍篤定前行，從未放棄。正是因為這樣一份獨自的品格，十多年的堅守她從未放棄，演繹了一曲母女情深的大愛之歌。她與我們年齡相仿。反觀自己，十八年的生活從來都是安逸幸福，當我們遇到困難總習慣着向父母求助時，可曾想到，終有一天我們也會離開父母豐滿羽翼的.庇護。而人生之路坎坷漫長，沒有一份獨立於天地的品格又如何能為我們周圍的人帶來幸福。
我們的人生就彷彿一場博浪，在洶湧無常的岱海之中，唯有你獨自一人面對驚濤駭浪。此刻的你要向那位老人一般，直面困境，緊握前行的船舵，充滿信心，衝破黑夜與險阻。
然而，在這一場人生博浪中，很多人總希冀着外界的力量，最後被無盡的海浪吞沒。
在那個風雲際會的年代，劉備之子阿斗無才無能，依附與諸葛亮的聰明才智呼風喚雨，自命清高。殊不知，一味依附他人的寄生蟲最終只會葬在自己的無知中。假如阿斗擁有獨立的品格，懂得自我磨礪，又怎麼慘淡終場。歷史如此，人生亦如此。我們應掌握人生的主動權，才能創造人生的精彩。如今的富二代，官二代層出不窮，我們在羨慕與他們優越的環境之時，也不能忽視“富不過二代”的事實。依靠他人的努力來安逸度日的人，鋭氣總有一天被消磨殆盡。正所謂物極必反，生於憂患，死於安樂。不磨礪羽翼，獨自飛翔，又怎能延續承業呢？
學會獨立，不是孤高自傲，不屑於他人的幫助，而是獨立品格的鍛造。學會獨立，不是執拗前行，而是磨礪意志，方成不朽：
我願做那沙漠上獨自盛放的依米花，在險惡的環境中獨自生長，但卻開出美麗的花朵，清香沁脾，攝人心魂！
獨立的作文3
隨着時間的推移，我們都在成長，而我也慢慢地變得越來越獨立。
以前的我，除了會幫家人做一些生活上簡單的小事外，其他什麼也不用管，不會做。而現在我發生了很大的變化，可以單獨完成許多大人能做的事，不需要別人的幫助，全都是我自己一點一點學會的。而這樣的變化要從我五年級時來到這個學校説起。
那是我踏入這個學校的第一年，也是我第一次上封閉性的學校，剛開學第一週，我是極不適應的，所有事情都得自己完成，剛開始我被子都疊不整齊，不好意思跟老師説，只能自己看着別人疊跟着學，後來慢慢疊得多了，也就會了，也能疊的很整齊了。
經過一段時間的歷練，我會做的事情越來越多，比如幫父母做做家務，自己單獨過馬路，不再害怕自己一個人睡覺，這些都是生活上零碎的變化。
我最大的變化還要從六年級説起，隨着年齡的增長，我懂得東西越來越多，也越來越懂事，父母也因此對我比較放心，由於生活所迫，父母不得不一起外出打工，本來媽媽是非常不贊同的，覺得我還小，一個人在家太不安全了，但在我再三的説服下才答應，因為我不能不懂事。
很快就開學了，媽媽也走了，媽媽走後家裏的一切都是我一個人做的，媽媽走後我才體會到媽媽的不容易。我現在還記得我第一次做的飯是什麼味道，還有我第一次做煎餅煎糊了，黑漆漆的一塊。一個人的生活真的不好過，但是沒有辦法啊，只能一點一點的學，做飯不好就在手機上搜，一遍一遍的看，然後一遍一遍的實踐。做不好，下次再做，相信只要做的多了就一定能做好。洗衣服，洗不動我就一件一件的.洗。地拖不乾淨，我就多拖幾遍，直到拖乾淨為止。現在的我會自己做飯，自己洗衣服，自己買東西上學，我會的東西越來越多，我也越來越獨立，不需要別人的幫助自己能夠完成。
每次媽媽看到這樣的我，就會覺得虧欠我，但我不這樣認為，畢竟父母也有老的時候，我們不能事事都靠父母，事事都靠他人，現在的獨立就是為了以後更好的立足於這個社會。我喜歡越來越獨立的自己。
獨立的作文4
每當我寫作業時，媽媽總是在我耳朵邊“嗡嗡嗡”地指手畫腳，吵得我不僅耳朵要出繭，寫作業的速度也不快。所以，我想要有一個安靜、獨立的空間。
上了國小，當我晚上寫作業時，媽媽總是愛坐在我的旁邊，盯着我寫作業，還天天批評我這個不好，那個不行，煩死我了。
有一天，媽媽看見我寫錯了一道數學題，眼裏便露出可怕的目光，本來“晴空萬里”的心情一下子變成了“電閃雷鳴”。她氣得跺着腳，在我耳邊尖叫：“你這題寫錯了，這麼簡單的題目，怎麼能出錯呢！”
我感覺耳膜都快被震破了，但又有什麼辦法呢？我心裏憤憤不平，人犯錯本來就很正常呀！”
後來，我向媽媽提出要有一個獨自的`空間，説：“媽媽，讓我自己寫作業吧！現在你這樣一直陪在我身邊，等我長大後該怎麼辦啊？”沒想到她堅決不同意，説：“不行，這樣我就不知道你什麼時候犯錯了。”
媽媽，請給我一個獨自的空間吧，學會獨立比不犯錯更重要！
獨立的作文5
“獨立”這個詞在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交談中，説孩子獨立；有的出自老師之口，課堂上，教人獨立；有的出自孩子之口，互相比較，説能獨立。但是真正能做到獨立的，卻很少。
有過這樣一例：每天父母為孩子備好一切，只求孩子認真學習，生活中為他做這做那，只要孩子以學習為主，孩子在這樣的情況下久而久之便養成了惰性，有時雖會説：“我要自己來！”但實際行動卻是：手一張，腳一身，衣服和鞋都有父母來“幫”穿。有的孩子甚至認為父母為我們做這些理所應當，就該做這些……
生活中，父母雖會幫我們很多，但卻不能幫我們一世。他們終會老去，離開。我們也會有自己的生活，到那時，我們自己還能否自理？有的.可能會説：能啊！我會掃地，會洗碗……有這些本事當然，但如果什麼都不會，在生活中，就只有吃虧！只有自己獨立才能是的出境……
母親常對我説：“孩子就不能慣！就該做自己可以做的事，現在不做，長大還得了？”所以只要有什麼掃地，洗碗，煮飯，端茶之類的小活，就會是我做。父母從不幫我一下，也不提點幾句，只會説要自行領會，體會。
雖然這些都是生活中的小事，都只是幾分鐘便能完成的事情，但如果用心，細心的做，你會有成長的。做事不是完成任務，也不是為了誰做事，只是讓你自己從中體會，自己收益的小文章。獨立就是做一些無意義的事嗎？不是的。這些事雖小，但並不是無意義的。小事成大事，大事成獨立，獨立是為自己好，不是為了誰。就算為誰，也是為你自己好！老做小事，可能會枯燥無趣，但你有沒有想過多做便會熟能生巧，便會越來越熟練快速呢？
學會做小事，認真做小事，才會幹好大事！因為注意了細節！
只有生活獨立了，自主了，才會在學習上，工作上有成就。小事雖小，但小事多了就會是大事。做多了生活小事，才能遇到大事時不亂，不慌。
獨立不是口頭説，不是在課堂上左耳進右耳出的聽老師講，也不是與朋友較真的説自己能獨立！而是要用實際行動證明我要獨立，我能獨立，我是獨立的！
獨立的作文6
大妞同學寒假開始每天100字左右流水賬，在我的威逼利誘下貌似堅持了半個月。春節一過，終於棄筆，死活不寫了。妞媽百般無奈，放下狠話：四下作文不要來找我。
開學沒兩天，第一單元作文作業留下來了，大妞同學愁眉苦臉的湊過來，要跟我探討。我一巴掌回絕：“對不起，不伺候。”她灰頭土臉的自己琢磨去了。
吭哧吭哧一晚上，寫了頂多也就百來字，我呵斥她收書包洗澡睡覺，她也順從的去做了。
這娃從小就不以物喜不以己悲的性子，換句話説就是榮辱不驚慣了。搞得我一身從各種育兒書裏學到的本事沒處施展。書中説，到點睡，作業寫不完，讓老師批評去。老師maybe也批評她，她回來也不跟我轉述，老師積攢一肚子怒火到一定程度，就把我叫去訓一頓，搞得我實在不敢把唱黑臉的工作都推給老師。或者，讓娃完成計劃再睡，這娃真的敢拖到下半夜，做家長的敢夜夜讓娃下半夜再睡覺，第二天睡眼惺忪的起牀上學麼？所以幾次三番後，我徹底沒脾氣了，跟着混，混過一天算一天。
話説，大妞收了百來字作文草稿，洗洗睡了。我終是不放心，囑咐她了一句：明天去跟語文老師探討下。
第二天，大妞從語文老師那裏得到真傳，回來又吭哧吭哧寫了一夜，自行抄到作文本上交去了。
這娃從打有作文作業起的3年級，一屁股坐一天，就寫一行字的記錄都有，這屁股真沉啊，讓當孃的自歎弗如。第一次放手大妞作文，我心裏還真是略有忐忑。
跟她講如果第二次作文希望跟我探討，請每天堅持繼續百來字流水賬。這娃貌似又僅僅堅持了3天。
今晚，放學後去試聽了一次素描課，回家路上跟她聊：今晚有作業麼？大妞立刻愁苦起來：二單元作文……
我一聽立刻不接下文，馬上轉話題。流水帳沒堅持好，別跟我談這個。“昨晚9：00睡覺，今早快7：00才起牀，今晚8：30就睡，你看行麼？”大妞居然點頭答應。“那你的作文？”我試探着。她表示已經有思路了。哦耶~~看樣子沒我，地球依舊在旋轉。
回家後，我偷偷翻她書包，找到老師剛發下來的.作文本，老師居然對她一單元作文給了29（30滿分）的高分。
吃飯時，我喜形於色，憧憬了一下大妞今後賣字換飯的美好日子，大妞搖頭連連，斷然戳破了我的美夢：那是不可能的。好吧，這娃一貫的低調，不過，這往後的日子，Whoknows？
獨立的作文7
在享受和被享受的過程中，人們往往尋求自我情感傳達的表達途徑，可以是對付出者的一句讚揚，一次推薦，甚至通過金錢實現自我需求的雙向互動。而在當今網絡中打賞行為屢見不鮮，這當中既有對傳統激勵方式的創新，也有令人心寒的種種憂患，其存在和發展值得深思。
其實打賞行為所折射的心理是個人對付出勞動者價值的肯定，也是付出者對其勞動的自我認同渠道。三毛曾説：“人們常常不願探索自身的價值，將自我依附於他人之上，離開了他人，我們惶恐不安。”正因人們普遍存在的共情心理，才傾向對他人價值認同的輸出和索取。
當然，適當合理的打賞行為，對於尊重勞動成果的社會風氣導向大有裨益，特別是對幕後默默無聞的工作者來説，既帶來些許額外收入，更是維持精神動力的強心劑。可是，如今在網絡潮流的裹挾下，一方面非理性龐大網絡羣體的湧現，另一方面為逐利突破道德和法律底線創作者的增多，儼然使“打賞”變了味，成了濫俗文化的滋生源頭。
打賞行為之所以蒙上惡俗趣味，抄襲作品，褻瀆文化的陰影，很大原因在於拜金主義盛行從而一味滿足人們的獵奇心理。部分打賞者缺乏辨別能力和批判思維，更為逐利者提供可鑽營取巧的漏洞，一批批趨之若鶩的受賞者無形中成了消蝕社會正能量的有力推手。如馬爾庫塞所説，工業社會的人失去創新性，批判性，成為單向度的人，社會成為單向度的社會，死氣沉沉。
因此，要讓打賞用之有道，取之有道，必須把打賞建立在個體的價值觀之上。殊不知，每一個微不足道的個體，是積聚成羣體不可或缺的一份子，只要個體持有打擊惡俗劣行的正氣，牟利者便缺乏個體金錢來源的生長土壤乃至因此付出代價，打賞自然也不會沾染世俗逐利的'污濁。個體心中有衡量對錯的標尺，打賞行為才不至於淪落為一場虛假的集體狂歡，社會正氣向心力也就得以助長。
如果説打賞行為本是一張白紙，原來描繪的是打賞者發自內心讚賞的繽紛，那麼切莫因金錢肆意塗抹，給打賞行為塗上不該有的色彩。而不被表象同化，擁有自由思想人格的人，必然能不被眼前浮雲遮望眼，他們看到的，依然是那些真正付出者誠摯的靈魂，他們讚賞的，依然是真正付出者不甘平凡滾燙的心。
獨立的作文8
“獨立”這個字眼兒似乎跟我們現在還很遙遠的似的。可我長大了，也該獨立了。於是我和老媽商量：明天帶着我的小表妹去丹尼斯看書，至於中午肚子的問題，就在丹尼斯買東西撮一頓好了。
第二天一早，我就早早的起了牀。把需要準備的東西給清點一下：“手機、衞生紙、鑰匙、當然還有錢。嗯，所有東西都準備好了，出發！”。我帶着小表妹到樓下座36路車到丹尼斯，大約十幾分鍾後，我們就到了丹尼斯。這天的氣温高的簡直能把人給烤熟了，所以，我和表妹一進丹尼斯里，被空調吹着，一個字，爽！
我拉來了一輛小推車，鑽進去，坐在書架旁挑選書籍，開始享用我的精神食糧。我在書海里盡情的遨遊，我為紅脖子松雞的悲慘下場感到悲哀，為龍騎士的勇敢機智鼓掌，也為白狐狸的'狡猾感到憤怒......不知不覺中，指針已經指向了十一點。我拉着小表妹到三樓去買吃的東西。兩瓶可樂，麪包，我付了錢，拉着小表妹出去，找了一家賣熱乾麪的，要了一大一小兩碗熱乾麪。熱乾麪端上來了，我和店主談得很投機，沒想到，老闆竟然以為我是離家出走的小孩子。還勸我説趕快回家吧，我硬是沒聽出來。吃過飯了，我們又回到了丹尼斯，在商場裏面像無頭蒼蠅一樣亂逛。沒過多久，表妹要上廁所，我們從三樓下去，到了二樓，發現廁所正在維修，另一個廁所在那邊。我拉着表妹跑到地方，“咦？並沒有廁所啊？”我又回到在維修的廁所，發現是在一樓，而我們現在正在二樓，要是能找到就神了。我和表妹又跑到一樓，總算是找到地方了，跑了滿頭大汗。我還來不及喘口氣，手機響了，原來是老媽，老媽説一會兒也過來。叫我們在書架旁邊等着她。媽媽來了之後，我們逛了一圈，買了一些東西就打道回府了。
這次獨立的考驗，並沒有難倒我，如果我這麼大還丟的話，那就實在太沒有臉面可言了。其實我覺得我並沒有買到什麼東西，錢就像流水似的嘩嘩的往外冒。第一次感覺，花錢容易掙錢難這句話是對的！所以，我們不要亂花錢，我們手裏的錢都是來之不易的。
獨立的作文9
寂寞的冬天，寂寞的深夜，不知為何？過年早已不像以前那樣給我感覺熱鬧了，可能人長大了吧，每年過年應該是一家人團聚的時候，可我感到每個人的心都不再像從前那樣離的那麼近了，人與人之間產生了隔閡！一種透明的隔膜！也許所有人都忙於工作勞累吧，也不知道為什麼，往年的壓歲錢也不再是那麼吸引我了，雖然這是我最後一次拿壓歲錢，但我總有一種莫名的失落感，也許是因為全家一半的人都移民到美國了，只剩下孤苦的兩位老人和爸媽了。元宵節也因為拍片沒能和父母一起過，看着別人全家老小團聚之時，我心理突然有一種莫明的感覺。
時間在一天一天的流失…。每天起來都不知道昨天到底為何而忙碌，以前的我很充實，沒有煩惱，天天都活得很開心，也不知道為什麼，現在的我總是悶悶不樂的，每天晚上都睡不着，想找人聊天，可是又有幾人能真正讀懂我的心呢，又有幾人能放下身邊的事務靜靜地伶聽我的心事呢？沒有，至少在我處的圈裏是不會有的，我甚至有時會覺得圈裏的每個人都好虛偽，人與人之間不再擁有那份真摯的親情或是友情，有的只是虛偽的面具和欺騙自己的那顆心！為什麼我是那麼的寂寞呢？為什麼很多人都會誤解我呢？又為什麼我會活得那麼累呢？這一切的一切都是因為我叁加了上海小姐選美比賽之後變的'，很多人都説我變了，我一直不相信我會變的，可這是不真的事實，我確實變了，只是變得不像圈裏的人那樣，可我有時的想法也確實很幼稚，不過唯一慶幸的是我還有一個7年的死黨，雖然她也不是最能瞭解我的人，但起碼她是圈外的！
每天的我都要忙碌與拍片之間，明明自己只有19歲，卻還要靠自己賺錢拍片供讀書，也真是的，父母怎麼那麼狠心呢？誒！沒辦法，誰讓我自己就是愛獨立呢？從16歲起，我就開始在外邊打工邊讀書，漸漸地也就脱離了父母的懷抱，我想這就是愛上獨立生活的滋味，要自己細細地品味才能知其中苦與樂！
3月9日我就要度過我的二十歲生日了，也不知道這次的生日會在哪裏度過呢？只能老天保佑了……總結：只有失落才能開心，只有失敗才能成功，相信明天會比今天更好，演員只能從不斷的挫折中磨練自己，不斷的從流言蜚語中靜靜地走過，耐心的等待黎明到來…
獨立的作文10
從前，有一隻小豬叫胖胖，它生活在快樂森林裏，無憂無慮無煩惱，生活很幸福。
胖胖長得很可愛，豆豆眼，大耳朵，圓肚子，短四肢。它喜歡幫助別人，又愛勞動，講衞生，所以大家都很喜歡它。但胖胖有一點讓它媽媽很苦惱，就是胖胖從來沒有單獨做過一件事情，媽媽常説它缺乏獨立性。
有一天早晨，胖胖一覺醒來，發現媽媽不在家。它在家裏等啊等，一直到覺得肚子很餓很餓，媽媽還沒回來。胖胖只好無奈地自己做飯吃，雖然磕磕絆絆好不容易把飯做好了，飯的味道也遠不如媽媽做的香，但胖胖覺得吃自己做的飯格外地香甜。
接下來的時間，胖胖又自己收拾自己的房間，燒水喝，還給院子裏的蔬菜澆好水。做完這些，胖胖覺得很累，但想想媽媽每天做的事遠遠不止這些，肯定更累更辛苦，於是暗暗下定決心，以後一定多做一些力所能及的事，給媽媽減輕一點負擔。
晚上，媽媽終於回來了，看到不一樣的胖胖，高興地説：“孩子，你獨立了，也懂事了！”
沒有鍛鍊的老鷹不會飛翔；沒有經過風雨的蘋果不會甘甜；沒有付出勞動的.事業不會成功；沒有刻苦學習的我們不會長大。學會獨立，是我們一生都用不完的財富。
獨立的作文11
在學校，我經常受到老師的表揚，老師誇我是個“好孩子”；在家裏，我常常幫父母做一些力所能及的事情，父母誇我是個“乖乖女”。不過，我太過於依賴父母，沒有自己的主見，使我比某些同學顯得有些遜色。
週末中午午飯，爸爸媽媽總是問我：“兔兔，今天中午想吃什麼？”“隨便，我吃什麼都一樣。”這時，爸爸媽媽在心裏只搖頭。其實，在人生道路上，有許多東西需要我們抉擇，都需要説出自己的見解。儘管有時不一定正確，但我們記住了這次的失誤，等到下次抉擇時，我們便會把正確的見解説出來。
在老師的眼裏，我各方面都比較優秀。但是不知什麼原因，平時一向優秀的我，竟在電視台採訪的時候語無倫次。有一次參加一個活動，活動結束後，電視台的記者採訪我，問我有什麼感受。這時，我的班主任以為我説的非常流利，就回去上課了。可我説了幾遍都不行，這下可把我急壞了。有個老師把班主任叫了過來，教我怎麼説。在這方面，有優勢的要屬於我們班的“笑對人生”了。班主任給我講：“有一次，我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的大名，想採訪他一次。沒想到‘笑對人生’不緊不慢，張口就來，説的滔滔不絕，口若懸河。令老師們十分佩服。”據我所知，在我們班，“笑對人生”看的書籍最多，説起話來也頗有文人的風度。
剛剛期末考試完的試卷上，作文要求是“寫一件令我難忘的事”。由於當時思維打不開，我寫了一件關於老師的事，得了29。5分。分數不算太低，可內容不是那麼吸引人，不夠感動人。相比之下，“笑對人生”的作文得了滿分。他寫的是20xx年10月1日國慶大閲兵的內容。他的思維比誰的都開闊，可能當時只有他一人想到了這個題目。小菜同學的作文類型與我的.一樣，也是寫老師的，處處充滿了對老師的感恩之情，顯然比我的成功。
分析造成這樣結果的原因，主要是我缺乏思維的獨立性。這個寒假開始，我準備培養自己的獨立思維能力，與父母一起讀書，讀完後交流自己的看法，提高語言表達能力，激發自己讀書的興趣，使自己的生活能力以及語言表達能力更上一層樓。
獨立的作文12
小豆子是一隻金黃色的小熊。他生性馬虎，容易走神，貪吃。不過卻很憨厚，可愛，大方，從來不會捉弄別人，他有很多朋友。
清晨，一縷陽光從窗外射進了小豆子的家。小豆子被陽光“叫”醒了，起了牀，把眼光投向了窗外。啊！窗外的天空萬里無雲，陽光燦爛，真適合逛街哈！
小豆子一想到逛街，立刻從牀上蹦了起來，套上了整齊的休閒服，刷好牙，洗好臉，出門去嘍！
小豆子一推門，聽到了物體墜落的聲音，緊接着又聽到了“哐啷”一聲，眼前突然一片黑，呼吸也不暢起來，好像頭被什麼東西套住了。他連忙低下頭來，眼前立刻恢復了光亮，只見一個黑色的水桶在地上滾······小豆子摸了摸自己的腦袋，自言自語地説：“嗯，我有不祥的感覺，好像有人特意在暗算我！”
這時，從草叢裏竄出來兩隻身穿黑色衣服，樣子長得十分兇惡的.動物。其中一隻動物身材小巧玲瓏，像掃帚一樣的尾巴橙黃相間，耳朵尖尖的，長着一嘴有點尖的牙，像是一隻狐狸；另外一隻渾身金黃，長着棍子似的尾巴，嘴裏的四顆尖牙讓小豆子直打冷顫，是隻老虎！狐狸壞笑着，拿着一捆長長的用鹼水泡過的麻繩，把小豆子綁了起來。小豆子大叫：“救命，救命！”只見，狐狸臉色突變，拿了一個大蘋果，塞住了小豆子的嘴巴，小豆子只發出了“嗚嗚嗚”的聲音。這時，那隻可怕的大老虎拿着切西瓜的刀走了過來，指着小豆子，用他那粗粗的聲音説：“搶劫！把值錢的東西交出來！”小豆子説：“唔唔，唔唔唔！”大老虎一扭脖子，説：“不許大聲説話，不然，後果很嚴重！”説完，把堵在小豆子嘴巴里的蘋果拿了出來。小豆子連忙説：“我身上沒有值錢的東西！”“沒有？！”大老虎十分生氣，吩咐那隻狐狸：“帶走！”那隻狐狸重新用蘋果把小豆子的嘴巴堵上，提起小豆子，跟着大老虎走遠了。
走了很久，他們把小豆子帶到了一個破房子裏，鎖了起來。
第二天一早，小豆子聽到了“嗚哇嗚哇”的警笛聲，從遠處開來一輛警車，警車裏走出了幾位大象警察與小豆子的朋友——松鼠湯湯，與已經被捆綁起來的狐狸、大老虎。大象警察撬開了鎖，解開小豆子身上的繩子，把他放了出來。小豆子十分高興，忙感謝大象警察，然後問湯湯：“你是怎麼知道我在這兒的？”湯湯驕傲地説：“我去你家找你玩，但沒找着你，在你家門口發現了一些毛，拿去化驗，發現這些是狐狸與老虎強盜的毛，知道你出事了，所以找到強盜的老窩把你救出來啦！”小豆子給了湯湯一個大擁抱：“你真是我的好朋友！”
獨立的作文13
原來鷹的第一次飛翔的過程是這樣“悲慘”，我想，如果鷹媽媽不狠下一條心來，那麼，小鷹也許永遠飛不上藍天，飛不到屬於他們的那片天空。
這是一篇美文，一篇讓我如痴如醉的美文，是這篇美文讓我懂得了其實這個世界上的所有媽媽對待孩子都有着濃濃的愛，卻可能得不到孩子們的理解。例如文中的鷹媽媽，她為了讓小鷹們儘快離開她自己，融入到集體中去，融入到大自然中去，她只有假裝想要趕走小鷹們，讓他們在驚慌失措之中立刻學會飛行，學會永遠也不會忘記的飛行。可小鷹們懂得媽媽的良苦用心嗎?大概，他們心中在想的是媽媽為什麼要趕走我們?她不要我們了嗎?她不愛我們了嗎?……儘管鷹媽媽有十萬分甚至一百萬分的不捨，但是她必須這樣做。結果呢?換來的或許是鷹媽媽整日的哭泣，整日的痛苦，整日的思念，思念遠方的小鷹們，生活好不好，有沒有東西吃，有沒有地方住，有沒有被別人欺負……
就像我們的媽媽，她愛我們，寵我們，為我們她願意付出一切，但為了教育我們，她不得不把她對我們濃濃的愛藏在心裏，把自己武裝起來，對我們兇，讓我們乖乖聽話，有好成績。或許我們的成績確實不錯，但換來的是我們不理解的心，逆反的心，不聽話的心。我們小時候不懂得媽媽的`用心良苦，可將來當我們長大自己當爸爸媽媽的時候，我們也許真真正正地能理解媽媽的那顆心。
小時候，我非常依賴爸爸媽媽，依賴他們能幫我解數學題。在我做奧數題時碰到不會做的題目，我通常是做了一遍就不想往下做，連忙叫來爸爸或者媽媽，他們每次來都會給我做一次“教育”。久而久之，我耳朵都聽得起繭了，可爸爸媽媽還是喋喋不休，彷彿一點也不煩。那時的我只單純地認為爸爸媽媽不耐煩教我了。其實，他們是想讓我不要養成過多的依賴性才這樣説的。於是，我不再尋求爸爸媽媽的幫助，而是自己去解決問題。做了一遍做不出再做一遍又一遍，直到實在沒有辦法了，我才去問爸爸媽媽，而且也只讓他們告訴我解題的思路，而不是像以前那樣讓他們把答案也告訴我。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。我們不是一隻只脆弱的小鳥，我們是一隻只堅強的小鷹。我們不可能永遠在爸爸媽媽的翅膀下，我們遲早要飛向社會、飛向祖國、飛向世界。所以，我們要向溺愛説“不”，我們翱翔的前提是——學會獨立。
獨立的作文14
隨着湖南衞視《爸爸去哪兒》節目的熱播，李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的範兒，一句“你要好好的啊”，敲進了觀眾的心門，被觀眾評為“情商最高的孩子”。
在發佈會現場，媒體提前看了節目片花，李湘和王嶽倫的女兒王詩齡，雖然是5個孩子裏年紀最小的一個，但卻繼承了媽媽李湘的領導才能，人美嘴甜獨立性強，完全可以不讓爸爸擔心和照顧，更是在和其他小夥伴合作完成任務的'時候，妥妥當當又讓自己特別輕鬆地完成了任務，被現場觀眾評為“情商最高的孩子”。
不過這個小姑娘似乎也有點“情竇初開”，由於在之前的錄製中已經和林志穎的兒子Kimi成為好朋友，當在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時，興奮得短裙子都飛起來了，趁大人不注意的時候，偷偷吻了Kimi的小臉，羞紅了臉的兩個孩子緊緊抱在一團，可愛的模樣讓全場都樂壞了。
獨立的作文15
今天，我和趙鼕鼕、表妹何小蕾一起參加了濮陽日報社小記者“我是小主編”的活動。下午活動結束後，我們一起等待着家長來接我們。
丁零零——我的手機響了。我連忙掏出手機，接通了電話。只聽媽媽的聲音從電話中傳出：“妞妞，今天我不去接你們了，你們自己打出租車回家吧。我在大門口等你們。”
“好！”
“在車上一定要注意看車是不是往家的方向行駛。”
“好，我們會注意的`。”我掛了電話。
我跑過去對趙鼕鼕和表妹説了媽媽的意思，她倆都激動地説：“快走吧，我們還是第一次獨立坐車呢。”
“是啊，我也是第一次。咱們去前面等車吧。”我用手指了指前面的路口。因為平常和媽媽一起坐車時都是在路口等車。
我們剛走到路口，就有一輛出租車迎面駛了過來。我們忙拼命朝車揮手。趙鼕鼕還喊着：“來車了，來車了！咱們的運氣可真好！”我擺了個“不要説話”的手勢，因為她這一喊，好多路人都朝我們望過來。
“刷——”出租車在我們面前停下了。按照媽媽的囑咐，我先記下了車牌號，然後才上了車。
我們剛上車，司機就問：“小朋友，你們去哪兒呀？”她們兩個都把目光轉向了我。誰讓我是三個中的老大呢！
我學着媽媽的樣子一本正經地説：“去南海花園。”
“好。”司機開動了車。
我的眼睛直直地盯着車窗外，生怕司機突然改變了方向把我們拐騙走了。
車還在開着，不時地轉個彎兒。車每轉一個彎兒，我的心就隨着一沉。還好，車一直朝我家的方向開去。我稍稍放寬了心。一路上，司機不時地問着我們問題，我們都小心謹慎地回答着，生怕泄露了我們的個人信息。
車突然停下了。我忙往外看去，前面堵車了，過不去了。
“咱們繞道走吧。”司機説完，把方向盤一打，拐進了一個小衚衕。
這個衚衕我可從來沒走過呀，這能通往我家嗎？那個司機不會把我們拐走吧？一個個問題在我腦中旋轉。我不禁打了個哆嗦。
“咱們會不會被拐走？我有點害怕。”表妹往我身邊靠了靠。
“我是姐姐，首先要穩定住妹妹的情緒，不能慌亂。”我一邊這樣想着一邊回答：“不會的，一會兒就到家了，不用害怕。”
車又一拐，拐出了衚衕，走上了“大道”。我這才鬆了口氣。不一會兒，車開到了家。我又見到了媽媽。我們馬上下了車，蹦跳了起來。
“剛才真是嚇死我了。”表妹捂了捂胸口。
“是呀，快走吧，剛才確實嚇人。“趙鼕鼕説完，和我們一起回家了。
真是一次有驚無險地“旅途”呀！