【實用】六年級的作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
8月3日上午，我到姥姥家去玩。一路上，小鳥吱吱喳喳，小樹向我招手、微笑。我拎着從家裏帶來的零食，哼着小曲，可開心了。
來到姥姥家，妹妹見我手中有零食，以為我是送給她的，從我手中奪走了零食，轉生坐在牀沿邊打開口袋，拿起一個糖往嘴裏塞。我以為她是幫我拿過去的，可是卻見她把一個糖塞在嘴裏了。我氣憤地走上前去，説：“你幹嘛吃我的東西呀!”妹妹一臉無辜的.樣子，我狠狠地從她手中奪走了袋子，她哭着説：”我以為你是送給我的，所以我才拿着吃的，這…這不能怪我。”我不聽她那“動人”的解釋。
過了一會兒，姥姥來了，聽了妹妹的講述她的臉陰暗了下來。姥姥氣憤地看着我説：“你怎麼當姐姐的呀，老是欺負妹妹。”姥姥又從我手中奪回了袋子，拿給妹妹吃。妹妹有貪婪地説：“姐姐身上還有一些零用錢，趕快拿來，不然她又要去買東西吃了。”我趕忙解釋説：“我沒有。”姥姥説:“不做背心事，不怕鬼敲門。”後來，姥姥從我口袋中摸出了5元錢。這時，即使我有100張嘴巴也説不清了。姥姥把那5塊塞給了我妹妹説：“你拿着，我要好好教訓教訓你的姐姐。”然後繼續批評我。我可憐兮兮的哭着跑着出去了，我回首張望時，妹妹正拿着錢和零食得意洋洋。那時，我真想罵她幾下，然後面騎着車回家。可那是問心有愧的人才會有的表現，我是問心無愧的，我不怕。終於真相大白了，妹妹正在家自言自語時，講到過這件事，而且還被我偷聽到了。當事實傳入我姥姥耳裏的時候，她把我拉到一邊，給我幾塊錢，讓我去買東西吃，然後哄哄我，讓我不要生她的氣。
經過這件事，我明白了：人要從小誠實，謊言終會被揭發的！
六年級的作文 篇2
那是一個平常的週末早晨，因為要上英語課，所以我早早地起來了，卻發現家中空無一人，桌子上卻擺放着早點和一張媽媽爸爸有事外出的條子。
我快速解決早飯後，開始讀英語。正讀着，門突然“轟”的一聲打開，緊接着，媽媽緊張又慌忙的聲音傳來：“怡婕，快走，你爸回來了。”説着衝進來，奪過書塞進書包，不由分説拉着我往外走。媽媽最後一句話什麼意思？我不得而知。
剛出門，迎面就是爸爸怒氣衝衝的臉。他惡狠狠地瞪了媽媽一眼，大步走進門，“砰”地甩上門。那力度，大的連腳下的地面都發起抖來。我望望媽媽，她臉上也是一臉的無奈，長長地歎了口氣。不難判斷，他們又吵架了。
我心裏十分難過，卻也不吃驚。他們可是兩天一小吵，三天一大吵，吵的都是那些雞毛蒜皮的小事。這可是我多年來經歷後總結出的“金科玉律”。
在車上，我一言不發，生怕因為説錯了，問錯了什麼惹媽媽傷心。但媽媽卻和平常一樣，與我談天、交流。甚至比平時顯得更——開心。“今天早上幹了什麼了呀？”她笑呵呵地問。“哦”，我反應很快，馬上接口，”我讀英語了！”“真的！”媽媽又驚又喜。“那再給我背背課文吧！”“好！沒問題！”我也用同樣歡快的語調回應她，並快速轉動着大腦背課文。這一次，我背的十分十分流利，流利得連我自己都吃驚了。
“哦，你太棒了！乖女兒，你太Good了！”她高興地説，甚至還使勁地“啵兒”了我一下。但我看得出，媽媽仍然很傷心。而她之所以在我面前強作歡顏，是因為她知道，一旦對我説出來，對我來説是一個打擊。為了不讓我受打擊，她一直忍着心中的`難過。我感謝媽媽。想到這兒，我鼻子一酸，直想哭……
媽媽，您知道嗎？在遙遠的天山上，有一朵七彩花，美麗又芬芳，有了它，就能使人美貌永存，長生不老。我願付出一切代價，為您採它，使您永遠年輕美貌！
媽媽，您是我永遠的依靠，我愛您！
六年級的作文 篇3
他是一個好學生，兩次月考都能穩拿第一。
但有時，他又是一個淘氣鬼，讓我哭笑不得。
他，就是我的朋友——王一凡。
一次家長會，老師吩咐四個人當主持人，其中就有我和王一凡。聽到這個消息，我感覺好像晴天霹靂一般。我平時膽子小，老師為什麼偏偏選我？這不是趕鴨子上架嗎？我心驚肉跳的，身體上的每一個毛孔都在拒絕，可我哪有反抗的.餘地？只能乖乖背稿子了，
馬上要上台了！一想到一會兒，我要面對那麼多的家長，我的雙腿不由自主地打着顫。
這時，王一凡過來對我説，：“你很緊張嗎？”
我説：“當然啦，怎麼會不緊張呢？我以前可從來沒有主持過啊。”
“沒事，就一個發言而已。你就當台下的全是蘿蔔白菜，就OK了。”聽到他這麼説我暫時平復了下來。
這時，老師突然説：“抓緊吧，你們要上場了！”我剛平復下來的心情，又再次緊張起來，畢竟當着全班家長的面啊！
終於捱到我們了，看着王一凡和其他人的表現，我懷着不安的心情一個字一個字的説着，生怕説錯一個字。“誒？沒那麼難啊。”我不禁想到。
家長會結束了，我激動的對王一凡説：“謝謝你了，要不然我連上台的勇氣都沒有。”“沒啥，都是同學呢”説完，他笑笑。
看，他的笑容多麼燦爛啊，好像一輪太陽。
我相信，他那耀眼的光芒定會照亮我的國小生活！
六年級的作文 篇4
我看過許許多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是中國古典小説中的名著之一。它的出現，不僅奠定了中國古典小説在世界文學中的地位，而且表現出一種新的審美觀念。《紅樓夢》原名《石頭記》，前80回的作者是清代文學家曹雪芹，文學家高鄂續寫了後40回。書中描寫的對象是把目光轉向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑，皆如讀者親身經歷，故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線的。反映了具有一定覺醒意識的.青年男女在封建倫理和封建家族統治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個封建社會日暮黃昏無可奈何的淒涼景況。它在反映社會生活的深度。
《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時，引起了社會的轟動。一部小説的成功，並不僅取於內容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文學創作的關鍵。《紅樓夢》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻畫出人物的性格，而且經常能同中見異，異中有同。它像生活本身一樣，每個人皆具有性格的鮮明性、豐富性與複雜性。
《紅樓夢》的人物形象特點鮮明，我怎麼能不喜歡《紅樓夢》呢？
六年級的作文 篇5
大年三十，是辭舊迎新的時刻，到處洋溢着春節的氣氛。我和爸爸，媽媽一起回到奶奶家過年。
晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯後，大家便開始放煙花了，那“嗖嗖嗖”，“啪啪啪”，“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是與今年的告別聲;那轉動的，噴湧的。閃光的`煙花，爭奇鬥豔，又像是迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。
我和姐姐，妹妹一起拿着煙花來到院裏。姐姐先拿了個“杜鵑花”小心翼翼地點燃後，立即就開出了一支“金花”。這花到處亂竄，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的。我點着“集錦”，那火星直衝上一米高的地方，又灑落下來，既像鍊鋼爐裏飛濺的鋼花，又像美麗的彩色噴泉。隨後，“集錦”又噴出一道白色的火焰，彷彿一朵正在怒放的白菊，令人賞心悦目。妹妹的“魔術彈”更是奇妙，一會兒噴紅，一會兒吐綠，把天空映得如同白晝。
這時，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出了朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。我們拍着手跳着，笑着，蹦着，手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童，用兩隻手矇住了眼，可是，轉動的大眼睛卻從手指縫裏偷看。他們的笑臉映着火光，更加可愛。
“當，當，當……”十二點的鐘聲敲響了，大院更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人民心中。