春季運動會作文彙編15篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的春季運動會作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

春季運動會作文彙編15篇

春季運動會作文1

學校春季運動會的召開,牽動着全校師生的心。運動會將把大家聚集在一起,譜寫奮鬥與進步、團結與合作、無私奉獻的歌曲。

一天半的運動會在今天早上緊張有序的比賽中,在師生的笑聲中結束了,也給我留下了很多感觸。

體育也是文化

雖然現在還是春天,但夏天的感覺已經在空氣中悄然流淌。在奧運會開幕式上,由各班運動員組成的隊伍,身着整齊的校服,在國旗廣場隊的帶領下,整齊的邁着整齊的步伐,高喊帶有班級特色的口號,有秩序的精神通過主席台。此外,解説人員根據每個班的特點所做的精彩解説,以及觀眾的'歡呼聲,立刻為球場注入了新鮮的活力。人們似乎觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體驗到了光芒四射的光芒。操場主席台兩側的大紅色標語“生命在於運動”“成功在於努力”,特別刺眼。

感覺:體育本身就是一種文化,多元文化。

每個人,每個人都在參與

大多數人坐在觀眾席上,一些人在競技場上狂奔,還有一些人站在講台上。然而,不管是誰,每個人都帶着同樣積極的心和同樣快樂的心參與進來。在運動場上來回奔波的通訊員,對賽事記錄緊張,宣傳他人;做後勤服務的同學,跑前跑後,求助,哪怕像運動員一樣又累又渴.觀眾中不時傳來喊聲、歡呼聲、歡呼聲.

在運動場上,到處都是濃烈的青春氣息,洋溢着運動的喜悦,階級的團結,靈魂的自信。大家都在努力,大家都沉迷於集體的歡樂。“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“艱苦奮鬥”的體育精神在這裏得到了很好的體現。

一個人的運動是健身,而很多人為了健身在一起比賽,所以是運動會。荀子云:人強。在運動會上,只有當班級意識到“齊敏”時,它才能成為最後一個國王。

感受:我們都在參與,我們都很開心。

運動快樂

我們因為運動而健康,因為健康而快樂。一直認為建造金字塔的人建造金字塔的時候一定很痛苦。但有句話是説這些人樂於建造。原因是人在痛苦中做事的準確性比在快樂中做事的準確性差很多。如果他們不開心,怎麼能構建出這麼精準的金字塔呢?如果是基於這一點,人的生命真的在於運動!

欣賞學生激情奔跑,心情依舊感動,其次是節奏。設置廣告也可能是一種體育精神。我愛運動,好開心!

青春,繼續奔跑

一天半的運動會,不同的人,不同的感受;花的方式不同,精神收穫也不同。

記得《十日談》裏有這麼一句話“攀登的艱辛帶來了雙倍的快樂。”我也想到巴金的隨筆《生》:“把個體的生存放在羣體的生存中,羣體就能永遠延續下去,那麼個體就不能説是永生。”

太陽被我們的激情點燃;因為我們的熱情,春天是明亮的。運動會留給我們的不僅僅是獎項和排名,更是一種態度,一種決心,一種力量,一種品質,一種不可磨滅的精神!

我們會迴歸日常的學習生活,但無論是誰,都要讓青春繼續奔跑!讓青春永遠留在心裏!

春季運動會作文2

今天, 是個特別的日子,在上學的路上我哼着愉快清脆的小曲兒!今天也是我最期待的健康日子,不用説啦!那就是緊張而又刺激的春季運動會。今天天氣格外晴朗,天空純淨明潔,宛如一匹碩大的藍綢子。運動員們一個個生龍活虎,在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌,準備大顯神威呢!

操場上一片沸騰,精神煥發的運動員們個個臉上散發出自信的光芒。所有的啦啦隊一片歡呼。王彭,金誠博,孫昕源……在紅白相間的跑道上,正舉行着激烈的.四百米長跑。隨着裁判員一聲令下,選手們如獵豹一般衝了出去,跑道上激烈的競爭幾乎已看不見人影,只聽見耳邊陣陣的吶喊聲“加油”“加油”!“四(4)班必勝!”只見運動員們個個吃力的表情,眉頭緊皺,捂着腰部繼續向前衝。一圈,二圈,三圈……我們班的金誠博離勝利只有一步之遙,一秒過去了……耶!!!金誠博取得了第一!我激動得跳了起來,心想那麼多人期待着金誠博的精彩奪冠,他真是不負眾望呀!

接下來是我們班跑步女神王昕蕊的五十米預賽。“各就各位,預賽開始!”開始了,王昕蕊竭盡全力往前衝,先是最前面,然後是中間……我不敢再往下看了,立即用雙手捂住了眼睛。比賽結束了那一刻,王昕蕊得了第三,雖然進了半決賽,但她一點兒也不開心。看着她失落的表情,我不禁也替她難過起來,我走上前去對她説:“沒關係,重在參與嘛!等會兒還有半決賽呢,到時候再好好努力也不遲呀!”王昕蕊向我點了點頭,到一旁和劉雅欣休息去了。這時,我在想,王昕蕊跑步那麼快,也才得了個第三,看來我們學校的跑步高手可真多呀!。

轉眼就到了下午,最讓人激動得是接力賽,每個班上挑十個男生十個女生,來參加這個比賽,為了班級的榮耀,運動員們都做好了各種準備工作,萬事俱備,只欠東風。而這次的接力賽,我也被光榮的選上了,嘿 嘿 ~雖然學習方面我不是最好的,但在運動跑步方面,我還算是不錯的哩!。為了這次比賽我已經準備好久了呢,心中暗暗鼓勵自己應該沒有任何問題。就等這一天大顯身手啦!

“預備 開始!”雖然準備十足,但還是有點緊張,腿還有點發軟。看着同學們在操場上奔跑,彷彿看見幾十隻駿馬狂奔在草原上,操場上似乎變成了駿馬的海洋。歡呼雀躍聲一片,啦啦隊的旗幟隨處可見,快要輪到我了,只見童寬馳迎面向我飛奔來,我接住棒子,撒腿就跑,最後有王昕蕊和金誠博結束了我們最後一棒。成績出來了我們拿了第二,第一是四(3)班,雖然我們沒有拿第一,但我們仍是很開心,因為我們努力了!今天的比賽讓我學到了很多,比如堅持就是勝利,從哪跌倒就從哪站起來。

這一天深深地記在了我的腦海裏,令人難忘的星期三,這一天將成為我們美好的回憶!

春季運動會作文3

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道雙方的同硯 圍起一堵厚厚的人牆,各人不停地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動員們力爭上游,你追卧趕,紛歧會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峯像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈,不知是不是吸取了前次“龜兔競走”的教導,這次他在也沒有鬆懈本身,雙手使勁地擺動着,撒開兩腿,奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!後邊的人快追上你了,你肯定要保持第一啊!”恐怕他像前次一樣掉以輕心。終於功夫不負故意人,葉登峯輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們喝彩起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

一大朝晨,我把英俊的校服穿在身上,戴上美麗的紅圍巾,連走帶跑地來到學校,我們排着整齊的隊伍來到操場上參加開幕式.蔚藍的天空白雲朵朵,太陽公公也趕來湊熱鬧,灑下了金輝.整個操場上,歡樂的氛圍越來越濃了.

開幕式開始了,我們班同硯容光煥發地走向主席台,各人喊着嘹亮的標語:"強身健體,高興學習,大膽自大,積極拼搏."校長講話了:"321"嗖嗖有二支火箭發射了,把我嚇了一跳,二支火箭已飛快地飛上了天,好像預祝我們在運動會中獲得好結果.

運動會開始了,運動員們個個滿盈決心,生龍活虎的.有的在小跳,有的在小跑,另有的在壓腿,做着賽前熱身運動.

輪到我了,評判員舉起發令搶,我和運動員們站在了起跑線上,屏住了呼吸,等候發令聲.只聽 "啪"的一聲槍響,我以飛快的速度跑了起來,跑到一半,三零一班的一個同硯忽然加速,我和其他運動員也不甘逞強,但我沒細緻三零三班的運動員凌駕了我,前方就是終點了,我抱着奮力一博的生理繼續向前衝,但是很遺憾,我照舊沒能追上去,第二個跑過終點的我,皺起了眉頭,翹着嘴,內疚的回到我們隊伍中.

400米跑的角逐又開始了,我們班的.袁翔參加了這項角逐,評判員"啪"的一聲槍響,袁翔起跑慢了,我們為袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的腳好像綁了沙袋一樣,跑得越來越慢,熊教師説:"袁翔加油".袁翔於是加疾速度.當他象豹子一樣第一個衝向終點的時候,袁翔氣喘吁吁地説:"熊教師我來了".熊教師用攝象機拍下了袁翔精彩的衝刺鏡頭.

第二天,我來到學校參加意見意義活動,意見意義活動的遊戲可多了:有投羽毛球,另有集體轉圈……我參加了集體轉圈,開始我們班同硯從第一個同硯轉到了末了一個同硯,又從末了一個同硯轉到第一個同硯,中途劉施哲同硯摔了一跤,但他照舊剛強地站了起來,繼續把遊戲仔細完成,他的這種精神,是值得我們學習的.

春季運動會作文4

一年一度的春季運動會又到了!同學們很早就來到了學校。

一進校門,我就被校園裏熱熱鬧鬧的場面和盛大節日般的氛圍震驚了,看,會場內每個班的帳篷前都掛着五顏六色的氣球,還有着千姿百態的擺法:有漸變形擺設的;有按紅、黃、藍的'規律擺設的;有按七色彩虹樣式擺設的,色彩斑斕,令人感覺像是走進了奇幻的童話城堡。

到了預定時間,開始檢閲了。我們班雄姿英發,同學排着整齊的隊形,伴着激昂的進行曲,先進到主席台前。接着,振奮人心的舞曲奏響,這是我們班精心排練的特色檢閲項目:快四《在希望的田野上》。真是“功夫不負有心人”呀!同學們平時下了許多功夫,現在終於用優美的姿態翩翩起舞,展現了班級的風采,也贏得了全場觀眾雷鳴般的掌聲。

檢閲展演後,最讓我激動的是我和妹妹的參賽項目:袋鼠跳。檢錄後,我和妹妹一個勁地用各種加油方式鼓勵自己,又不斷地提醒對方比賽時的注意事項,有時還會聊一聊其他的輕鬆話題減輕心理壓力。

很快,妹妹開始比賽了,她作為我們學年上次本項比賽的冠軍,依然靈活地用“小碎步連跳法”,像上滿了勁兒的彈簧一樣,直奔終點,取得小組第一。真是厲害!

馬上輪到我們小組了,我好緊張,心跳不斷加快,開始想,能不能得第一呢?失敗了,老師會批評我嗎?同學們會嘲笑我嗎……不過,很快,踩在起跑線上的我就壓下了這些牽絆心神的想法,迅速回憶着平時練習的技巧和方法,開始在大口袋裏微蹲下身子,手抓口袋繩,虎視眈眈地看着終點,蓄勢待發。

終於,一聲槍響,我像一隻小袋鼠一樣很快地彈了出去。但時,馬上我就發現左前方出現一個比我快的選手:她是用“大幅彈跳法”!我個子比她小一些,只好提升自己彈跳的頻率,咬緊牙關,咬住對手,不容她超出我一步!結果跳到半路,她一時心急,手腳失去平衡,袋子滑了下去。我趕緊趁機連跳了三步,只用腳尖點地,如蜻蜓點水般,把她甩在身後。緊接着有些運動員開始摔倒,我後面的陪護老師也趕上前來,擔心我因跳得太快而摔倒。儘管心裏好感動,但來不及多想,我開始衝刺了!在班級王教練叔叔和老師、同學們的鼓勁兒聲中,我終於過線了,成功了!我也是小組第一!別提我有多高興了!妹妹撲過來,與我抱了又抱,始終放不下那種興奮!

接下來,在廣播中,我聽到袋鼠跳項目自己是學年第一名時,心都激動得要跳出來了,開心的淚水不停地在眼眶裏打轉……

最後,班級獲得了本次運動會總分第二的好成績,還獲得了最佳表演獎和精神文明獎。場上一分鐘,場下練苦功。我深深感到班級這種團隊精神和平時每個人的努力訓練都為成績的取得做了良好的鋪墊。成績只能代表過去,在接下來的日子裏我更要努力學習,認真複習,繼續勤學苦練,在期末考試和其它活動中,與同學們一起為班級取得更優秀的成績!

春季運動會作文5

4月27日,我們學校舉行了一年一度的春季運動會。

上午的比賽都結束了,下午第一場比賽是障礙接力。障礙接力的要求是運動員繞着操場跑一圈。途中要翻一個跟頭,跳十下繩,做五個仰卧起坐。我們十位運動員排好順序,等待着比賽的開始。只聽樊老師的一聲“開始!”我們五年級的第一棒張宇就像離弦的箭衝了出去。六年級的同學也不甘落後,王東風也飛快地跑了出去。雖然王東風跑得很快,不過相比之下還是張宇跑得快。五年級的同學都為張宇拍手叫好。誰知天有不測風雲,張宇跑到半路上時被絆倒了。與六年緝差了一大截,大家是張足了的葫蘆——急開了瓢,看在眼裏急在心裏。終於,張宇跑完了第一棒。張宇打了一下陳佳滎的手心後,陳佳滎立馬追了上去。可由於前面的差距太大,陳佳滎還是未能追上六年級的同學。陳佳滎跑完了第二棒,姬仁猛追了上去。陳佳滎一邊哭,一邊泣不成聲地對張宇説:“都怪你,要不是你摔倒了,我們也不會落後。”陳佳滎説的話我一句也聽不進去,因為下一棒就是我了。此時,我的心怦怦地跳着,都快跳出嗓門了。我想:我仰卧起坐比較慢,萬一我做慢了使我們輸掉比賽就慘了。姬仁猛跑完了第三棒,我火速地趕了上去。眼看我就要追上葛吉平了,由於我在前面一個項目消耗得太大,我的腳就像千斤重石邁也邁不開來。我翻了一個跟頭,此時,我覺得的天地都在旋轉。我管不了那麼多了,竭盡全力地向前跑去。我拿起繩子,胡亂地跳着。平時,繩子在我手中就像一直温順的羔羊,而現在根本就不聽我的畫。我隨便地跳了十下繩,坐在墊子上,做起了仰卧起坐。當我做完五個仰卧起坐時,已經累得氣喘吁吁、汗流浹背了,但我還是咬緊牙關往前奔。後來我終於跑完了全程。儘管我們後面的同學都跑得很快,可六年級的.同學也不是吃素的。最終,我們與冠軍失之交臂。當樊老師宣佈六年級贏時,六年級同學春風得意、笑容滿面,而我們女同學都在哭。雖然我表面上沒哭,可我心裏卻在流淚。此時,天也不再那麼湛藍,花兒也開的不再那麼鮮豔,鳥兒唱出來的歌也不再那麼動聽。

緊張而又傷心的接力賽結束了,接下來要舉行八百米。因為我要跑八百米,所以我就像大熱天抱火爐---——既焦急又難熬。男子八百米結束了,我站在起跑線上,心裏就像小兔子在跳一樣。一聲哨子響以後,大家都爭先恐後地往跑道里面擠。第一圈跑完了,我有氣無力地跑第二圈。本來整齊的“隊伍”一下子變得七零八落。我跑完了第四圈,只要再跑大半圈就到終點了。四十米,三十米,二十米,近了!近了!皇天不負苦心人,我終於衝過了終點。此時我就像八十歲學吹簫——上氣不接下氣。

後來,我們還比賽了其他項目,都很精彩。我永遠忘不了今年的比賽。

春季運動會作文6

盼星星,盼月亮終於把一年一度的春季運動會盼來了。看!整個操場上人頭攢動。聽!不知哪裏飄來了一陣陣歡笑聲,唱歌聲…好一個生機勃勃的場面。

運動會開始了,同學們排着整齊的方陣;邁着堅實有力的步伐;喊着響亮的口號;向大家展現着那一張張朝氣蓬勃的笑臉。

來到50米賽道旁,運動員的英姿便呈現在我的眼前。看!起跑線上,一個個運動員都緊繃着臉,目視着前方,注意力高度集中,耐心的等待着老師的號令。只聽,老師“一,二,三,開跑!”話音未落,運動員們便爭先恐後的向紅線跑去。此時的小名跑在最前面,而後面的小剛和其他隊員也一直緊追不捨。在距離紅線大約20米的時候,小剛像腳踏風火輪一樣,一下子超過了小名。小名也不甘示弱,使出渾身劫數,在距離紅線不足十米時,他又超過了小剛,伸開雙臂,第一個跑過了紅線。

而此時一個個乒乓球枱已被觀眾圍得水泄不通,我費了九牛二虎之力才擠了進去。次時,已是0:1,我們班的`小齊贏一球,只見他右手拿乒乓球拍,左手將球凌空一拋,趁勢用球拍重重的一個扣球,打到對方的球枱上,那球如一隻飛龍,一下竄到了半空中。小齊以為對方接不住便大意了。可對方跳起來,重重的一擊,只見那球像離鉉的箭一樣,擦着小齊那邊的台飛出去了。呀!小齊輸了一球。這時比分變為1:1。又該小齊發球了,小齊以迅雷不及掩耳之勢,發了個快球。那球着案後一下子竄到了對方的左肋下,對方還沒反應過來,球已經落地了,對方輸了一球。比分變為1:2。這次輪到對方發球,他首先發了一個高挑蛋,小齊也學他那樣回球,這下小齊可中計了,就當小齊還未回過神來,便被對方一個扣殺給結束了。比分變為2:2。誰能贏得這場比賽,就看下面這關鍵的一球了。雙方都既緊張,又興奮。只見,小齊本來就顯得略黑的臉龐變得煞青,他的對手也不例外,原本白白的臉這時候變得紅彤彤的。兩隻眼睛密切的盯着小齊發球的動作。小齊出於求穩的心態,發了一個很平常的直線球。他的對手也很謹慎,順手推了回來,就這樣你推我擋,周旋了五六個回合依舊不分勝負。這時候,誰失誤,誰就失敗。突然,小齊的對手一個不小心,把球推的有點高了。小齊一看,機會來了,一個大力扣殺。只見那白色的球像箭一樣,擦着對方的左側案上,飛了出去!對方扭不及,不僅沒接住,還摔了個四腳朝天。小齊獲勝,取得冠軍。

“重在參與”,只要參與了,不管輸贏,都是光榮的。運動會不僅提高了同學們的積極性,還鍛鍊了同學們的身體,希望運動會伴我們成長。

春季運動會作文7

在陽光明媚的四月,宋詔橋國小一年一屆的春季運動會又拉開了幃幕。

在這次運動會上,一共包含了九個項目:60米、200米、400米、800米、仰卧起坐、壘球、實心球和團體接力賽。這場運動會的激烈程度決不輸於奧運會。

你們瞧,運動員們個個精神抖擻,猶如一頭頭獅子正威嚴地注視着前方。只要裁判員一聲令下,跑步的運動員就會猶如一支離弦之箭似的衝出去;做仰卧起坐的運動員就會使勁地讓自己再多做一個;投實心球和壘球的運動員就會用勁全身力氣將球投向遠方;立定跳遠的運動員就會努力地讓自己跳得更遠。

跑800米的運動員需要很強的耐力,我們班參加800米的運動員是平川、周啟航、蔡紫凝和張若依。發令槍一響,他們就像出籠的'小狼一樣跑了出去,有些運動員才跑了一圈半,就已經氣喘吁吁了,但他們還是咬緊牙關,在拼命地跑。最後,我們班取得了一個第六和一個第五名。雖然沒有得第一,但我認為至少他們頑強地跑完了這800米。真令人敬佩呀!

輪到我上場了,我參加了男子200米和400米比賽。在400米比賽之前,我們班的班主任胥老師給了我一個擁抱。這讓我更加信心培增。參加400米的一共有16個人,我是第三組第5跑道,當我站在起跑線上的時候,我的神經蹦得很緊,眼睛注視着前方,只聽一聲槍響,我呼地一聲衝了出去。風在我耳邊呼呼地迴響,當我跑完第1圈的時候,看見有3位運動員已經領先於我,於是我加快了腳步,調節一下呼吸,慢慢地開始超越他們。當離終點還有60米左右的時候,做了最後衝刺,這時在我的耳邊想起了同學們和老師們的吶喊聲,加油!馬凌雲!加油!馬凌雲!我使出全身力氣,咬緊牙關,5米、4米、3米……終於跑向了終點,最後在這次的比賽中取得了第二名。我興奮地和同學們抱在了一起。

在跑步的同時,仰卧起坐和立定跳遠也在舉行。做仰卧起坐的運動員們一開始會感到很輕鬆,可是做到後來的時候,他們一個個都在艱難地仰起身體,這時就是考驗毅力地時候了,如果你能堅持一下,那麼就會多做幾個為班級爭光;相反,如果你就此放棄了,那就會失敗告終。立定跳遠的比賽現場也很激烈,運動員們正在弓着背,讓自己變成一張緊繃的弓,一下就彈了出去,哇!可真遠!

不管是哪個項目,只要你努力了,就一定會取得好成績。我們為成功者歡呼,但也要給失敗者一個擁抱。一份耕耘,一份收穫,雖然這次我班沒有進入前三名,但是我相信,只要我們堅持鍛鍊,下次運動會的第一非我們308班莫屬。加油吧,同學們!

春季運動會作文8

三月底,學校舉辦春季運動會,我是裁判員之一,負責在跑道終點計時。因為就坐在終點旁邊的看台上,所以每一個衝刺終點的運動員,我都看得真真切切,聽得見他們全力衝刺時的吶喊,看得清他們臉龐上沁出的汗水。當他們跨過終點線的一瞬間,我按下秒錶的停止鍵,內心和他們一樣激情澎湃。

七年級女子100米決賽的時候,運動員從起點一路飛奔,攜風帶塵,離終點線兩三米時,我看見領先的那個女生白皙的臉龐,在陽光的照映下,乾淨通透,她的眼睛閃亮如星,脣邊漾着笑意,似乎這激烈的奔跑並不苦累,和那些因為用力過猛而面目有些猙獰的運動員迥然不同,她分明是在享受奔跑的快樂。那一刻,我覺得她很美。雖然她只是一個普普通通的女孩子,頭髮短,眼睛小,衣着樸素,但是,當一個人全力以赴追求目標並享受過程的時候,周身就會散發光芒,一顰一笑,乃至吞吐出的氣息都有直擊人心的力量,這種美,比容顏的精緻更能令人記得長久。我還知道她成績很好,上次期末考是全年級第一,我彷彿看到她在人生的道路上也如現在一樣興致昂然地奮力奔跑,我被她奔跑的狀態感動了,鼻子發酸,眼睛蒙上了一層水霧。

不久,學校組織月考,我前桌一直在忙碌地答題,做完了前面的題目,開始打作文草稿,他寫了很多,幾乎寫完整個作文了,我看看教室後牆上的掛鐘,僅剩半小時了,再不抄就抄不完了,老師敲敲他的桌子,提醒他看時間,他急忙開始謄抄。平時他的語文成績不好,我想當然地把他歸類到不夠刻苦的行列,然而今天,我看到了他對待考試認真恭謹的態度,他在兩個小時的考試裏,一直在認真答題,還打了作文草稿,一看就是把學習把考試當作正經事,並沒有懶散敷衍的樣子。那一刻,他伏案疾書的姿態很美。就憑這端正的態度,我對他刮目相看。他紅彤彤臉蛋,鼓鼓的蘋果肌,在我眼裏頓時可愛極了。

人的天資有高低,有的輕輕鬆鬆就學會了,有的使足了力氣花很長時間才能學會,但是隻要勤奮刻苦,達到目標也只是早晚的事。《射鵰英雄傳》裏的郭靖天資愚笨,然而他勤能補拙,招招式式反覆練習,得到了江南七怪和洪七公的悉心教導,最後也成了武功高強的英雄豪傑。以後的`日子裏,我會教前桌打腹稿,教他節約做題時間,讓他在語文學習的路上,越走越遠。也許在國中階段,我看不到他最美的結局,但是我知道在遠方,有一個美好的未來在等他。

一個人什麼時候是最美的?當他為了一個明確的目標,而專注地做好當下的事情的時候,就是最美的。容顏的精緻讓人讚歎,但對理想的追逐則讓人欣賞並肅然起敬。

春季運動會作文9

人聲鼎沸,熱熱鬧鬧的場景。加油聲,掌聲,歡呼聲,稱讚聲充滿了整個校園,你知道這是在説的什麼嗎?沒錯,這就是我們嶽化二小一年一度的春季運動會!

一大清早,我就匆匆來到了學校,學校的操場上已經有一些選手在練習了,即使是在熱身,他們也會全力以赴,期中還有我的對手,也包括一些運動健將,雖然他們的實力已經達到比較強的地步了,但是他們還是要好好準備準備以防萬一。

我走進教室,大家有的在聊天,有的在商量計策,怎麼打倒勁敵。還有的正在吃東西,保持體力,以防在比賽時體力不支。

過了一會,校長髮出了指令:二小春季運動會入場會準備開始!

我們將椅子搬出了教室,搬到了操場的右側。坐下休息了一會,入場會就正式開始了。老師臨時指定由我來擔任五年級舉牌手,能得到這項工作,我可是感到非常榮幸的。拿起標有“五年級”三個打字的牌子,雖然感覺有點重,但我還是感到很高興,很榮幸!

經過了好幾個年級終於輪到我們五年級了。這次入場舉牌雖然沒有排練過,但是我畢竟還是當過舉牌手的,無論是在經驗上,還是在心理上都比較好,所以沒有很大的.壓力。

我高舉着牌子,在五年級隊伍的最前面,“率領”着大家接受“檢閲”。我們抬着頭,挺着胸,大步大步,大大方方地走過主席台,最裏還高喊着:“一二一,一二一……”成功的走過了主席台,我又高舉着牌子,帶着大家退了場。

入場和退場都已經完畢了,比賽就要開始了。大喇叭裏已經開始大聲的喊叫了:“請參加五十米的同學趕緊過來參加比賽。”我一聽,立馬就和範士瑞一起向50米參賽的地點跑去……

經過了前面年級激烈的角逐,終於輪到我們比賽了,裁判將我們分好位置,手舉紅旗,準備下達最後的指令。而我呢,早已經是“整裝待發”了,範士瑞也是躍躍欲試,我們的對手也已經是準備完畢了,現在已經是“萬事俱備,只欠東風“了。裁判猛地一吹哨,將紅旗一甩,表示開始比賽。我一看,用腳使勁一蹬,“嗖”地一下就竄了出去。而範士瑞就如一支離弦的箭,飛快的衝了出去。我們的兩名對手也不甘落後,緊跟着衝了出去,雖然只有50米,但對我們來説,可是考驗爆發力的時候!旁邊為我們加油助威的啦啦隊,也是扯着嗓子為我們加油。範士瑞和我一起發猛,很快的佔據了第一名和第二名,就在我們離終點還有一步之遙的時候,後面的卓佳祥(我們的對手之一)突然發起飆來,衝到了我的前面。就在他超越我的瞬間,衝線了,我最終還是敗下了陣來,雖然沒有拿得名次,但是比賽重在參與,只要參與,只要能強身健體,拿不拿名次都無所謂!

除了50米,春季運動會還進行了100米,200米,400米,跳高,跳遠等等各種有趣的活動,我們班的運動健兒也都取得了很不錯的成績,在此,我要恭祝我們的運動健兒再接再厲,同時我還希望學校今後能多進行一些這樣有助於身體健康的活動!

春季運動會作文10

星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們二小舉行了一年一度的校園體育盛會——秋季運動會。

教學樓前,紅旗迎風飄揚,整個學校都響着音樂聲!我們搬着椅子走出了教室,來到了教學樓下,等待着運動員入場的口令。我一看,這真叫人山人海,都穿着黑白相間的校服,那叫一個壯觀!過了一會,校長一聲口令:運動員入場!首先是校徽隊和國旗護衞隊,兩個同學手拿印有嶽化二小標誌以及嶽化二小四個大字的圓形木板當先鋒,神氣的走過主席台,後面,國旗護衞隊緊隨其後,四年級也不甘示弱,邁着他們那豪邁的步伐,喊着響亮的口號,走過主席台,灑下他們那充滿熱血的青春!接下來是三年級,他們雄赳赳氣昂昂的走向主席台,渾身上下都充滿了激情!接下來是二年級,他們作為少先隊的一員,也絲毫不亞於三,四年級,他們一定能再創佳績!然後是一年級,他們以最天真,最自然,最活潑的姿態展現在我們面前,相信他們也一定會有不錯的成績!現在就是我們五年級出場表演的時候了!我身為五年級的舉牌手當然是無比榮幸了!我將印有“五年級”三個大字的牌子高高舉起。我在前面帶路,後面的同學也充滿自信的走着,在經過主席台的時候,我們響亮的喊出了我們的口號:“友誼第一,比賽第二。崇尚榮譽,努力進取。”我們喊完口號,就大聲的`喊起了:“一二一二……”踏着整齊的步伐,邁向前方!最後是六年級,這是他們在學校的最後一年,他們一定會珍惜這美好的時光!取得很好的成績!

進場完畢,現在有請校長講話,校長走上前對我們説:“希望大家能遵守運動會規則,堅守友誼第一,比賽第二的原則!賽出佳績,賽出風格!然後希望沒有參加比賽的同學能做一個文明的小觀眾!”

現在運動會開始,先是男子50米比賽,我們班的種子選手範士瑞渾身輕鬆,志在必得的樣子,只聽到哨子一吹,範士瑞就如一支離弦的箭,嗖的一下就竄了出去,將對手統統甩在了身後。範士瑞輕鬆衝過終點,我們全班歡呼!在100米的比賽中,範士瑞也未碰到強勁的對手,輕鬆摘得桂冠!接下來是男子200米比賽,由我和喻思成參賽,第一組,喻思成體力不支,敗下陣來。我是第二組,但想不到,裁判還沒有將旗子完全揮下來的時候,卞可就搶跑了!我也立即追上去,第三名被我們甩的都不知道去哪了,比賽完全變成了我們兩個人的了,我們互不相讓,但我終不敵卞可,敗下陣來。只取得了第三名(兩組總排名)雖然只取得了第三名,但是友誼第一,比賽第二嘛,再説了重在參與呀!

這次秋季運動會我們覺得很好玩,有趣,它令我們增強了體質,增強了素質,希望學校今後能多搞一些像這樣對我們身心,體質有益的活動!

春季運動會作文11

“加油!加油!”操場上響起了排山倒海的吶喊聲,一潮高過一潮。這是我校正在舉行一年一度的春季運動會。

隨着同學們的喊聲,激動人心的接力賽就拉開了序幕。“嘭!”清脆的槍聲傳遍了整個校園,只見各班的第一個同學迅速而有力的一蹬腿,説時遲,那時快,他們像脱韁的野馬,似離弦的弓箭,向第二個同學跑去。“你是最棒的!”“加油l”“快跑!別掉棒!”……跑道兩旁頓時熱鬧起來。這時候還沒到我跑,我東看看、西望望,發現每個班的速度都差不多。“哎呀!”咦?怎麼回事?哦,原來是其他班的同學掉了棒!當別的班還在半路時,我們班的同學早已到達終點。這次冠軍非我們班莫屬啦!

沒過多久,快到我接捧了,我做好接棒姿勢:左腳向前,右腳向後,彎着腰,手張開。給我送棒的`同學離我越來越近,我的心裏好像揣着個兔子——怦怦直跳。接到棒啦!我奮力向前衝,腳的速度越來越快,此時此刻,我的腦海裏只有三個字:跑!跑!跑!終於,我到達了終點,把棒安全地送到了武順的手裏。武順可是我們班名副其實的“飛毛腿”,我們把所有的希望都寄託給了他。你瞧,他邁開腳步,雙手不停地搖擺着,最後一棒送完了!最後,結果出來了,果然不出我所料,我們是第一名!聽到這消息,我們激動得都跳了起來!

運動會中,除了接力賽,最引人注目的就是跳長繩了。正巧,我也是跳長繩中的一員。比賽之前,同學們都胸有成竹:有的在做熱身運動,有的在做深呼吸,有的甚至還和前後的同學互相鼓勵。“嘟——”口哨聲一響,同學們立馬進入緊張的氣氛,搖繩的人也馬上把繩子搖“活”了。第一個同學迅速跑進跳的範圍,來了個“單腳向前跳”,第二個同學緊跟其後。我前面的同學都跳得很好,很有節奏,也沒空繩。到我跳啦!我不管三七二十一,直往跳繩的範圍內跑,來了個“空中漫步跳”,順利地跳了過去。“快走快走!”怎麼回事?我回頭一看,原來是周靚笛不小心絆到了繩子。只見她立馬把繩子撥開,回到隊伍裏。這可真是個爭分奪秒的比賽啊!繩子的速度越來越快,我們的節奏也越來越快。

同學們,形態各異的表現令人捧腹大笑。你瞧,平時文靜的劉語彤,在長繩之中表現得瀟灑自如;那位敏捷的張子意,今天差點讓繩子絆個跟頭;還有,平時搞笑的朱文宇,這次卻一臉嚴肅……“嘟——”那個熟悉的口哨聲再次響起,比賽結束了。最後,我們一共跳了455個,又是第一名!我想:這個第一名真是來之不易啊!這是靠我們齊心協力得來的!

通過這次運動會,我總結了個道理:勝利就像一場運動會,需要拼搏和努力,才能衝到終點!

春季運動會作文12

學校春季運動會的召開,牽動着全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫着一曲曲拼搏進取之歌,一曲曲團結協作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。一天半的運動會在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語中,於今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。

運動,也是文化,雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上,各班運動員組成的隊伍,穿着整齊的校服,在雄壯的進行曲中,在國旗方隊的引領下,踏着整齊的步伐,喊着帶有班級特色的響亮的口號,有序的精神抖擻的通過主席台,再加上解説員針對各班特點進行的精彩解説,觀眾席發出的陣陣歡呼,立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人彷彿觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會到了四射的光芒。使得操場上主席台兩側大大的紅色的標語“生命在於運動”“成功在於拼搏”也因此顯得格外耀眼。

運動本身就是一種文化啊,多元的文化。人人,都在參與坐在觀眾席上的是多數人,衝在競技場上的是一些人,站到領獎台上的是少數人。但是,不管是哪些人,大家都在以同樣積極的心,同樣快樂的心去參與。 運動場上來回奔波的通訊員, 緊張着賽事的記錄,宣傳的是他人;做後勤服務的同學,跑前跑後、噓寒問暖,哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴……觀眾席上時不時的傳來的吶喊聲、加油聲、歡呼聲,聲聲入耳……

運動場上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢着運動的快樂、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心於集體的歡樂,“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮鬥”的運動精神在這裏已經得到了很好的體現。

一個人的運動是健身,而許多人在一起的健身比賽,那麼就是運動會了。荀子云:齊民者強。在運動會中,只有班級實現“齊民”,才能是最後的王者。

我們都在參與,我們一樣快樂。運動,並快樂着,我們因運動而健康,又因健康而快樂。總是以為,建築金字塔的人在建築時定是痛苦不堪。可是有一種説法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基於這一點而言,人的生命就真是在於運動了!欣賞同學們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運動,真快樂!青春,繼續奔跑

一天半的`運動會, 不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收穫。想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》裏寫的:“將個人的生存放在羣體的生存裏,羣體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個人亦何嘗不可以説是永生。”

太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態度、一種決心,一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!又將回到平日的學習生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應讓青春繼續奔跑!讓青春永駐心田!

春季運動會作文13

迎着朝陽,我們學校全體師生盼來了一年一度的春季運動會。當操場上的運動會進行曲響起,當吵吵鬧鬧的同學們安靜下來,當49間教室變得鴉雀無聲時。運動會開幕式漸漸開始迎接氣志昂揚的同學們!

同學們以年級為目標,再依次按班級前後進入比賽場地。因被酷暑炙烤着的高年級同學等得不耐煩,嘰嘰喳喳地説起話來,可這絲毫沒有影響他們進入後操場後那精神抖擻的氣勢。

等候了許久,終於輪到我班中隊入場。我們邁着整齊的步伐進入賽場,在音樂的伴奏下,我們如同要起舞的小精靈一樣,挺直了腰板,跨着大步走到主席台前,喊起了“一班一班,勇奪桂冠,頑強拼搏,爭創佳績”這樣豪邁的口號。緊接齊後,各班級陸續入場完畢。剎時,彩旗圍上了整個操場,五星紅旗也冉冉升起。校長宣佈運動會正式開始後,我們全校師生迎來了最振奮人心的助興活動—團體操表演。

第一個進入賽場表演的是圈體操團隊,他是由一百多名衣着整齊的小姑娘組成,你瞧,她們那整齊的隊形橫成排豎成列,表演的多麼精彩;第二項是太極扇表演,同學們身着盛裝,動作一模一樣,可知他們有多麼認真;第三項小蘋果表演團隊陣式宏大,隨着耳熟的旋律,他們起興,有條有序地跳了起來;隨後,依次進行了樸實的抖空竹和管樂等表演。俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”每個精彩的表演都是那麼打動人心,我相信,這些參加表演的`同學們,他們堅信,健康比表演更重要。很快,又輪到了廣播體操表演。

一、三、五年級分別表演繩操,而二年級和我們四年級則表演廣播操。太陽的威力越來越大,這時,也輪到了我班上場了,那一刻的我,心中充滿激動的喜悦,當然,也有一絲絲小小的緊張。雖然最後我班同學們的表演並沒有取得前六名的優異成績,可我們全班同學堅信友誼第一,比賽第二。

廣播體操表演陸續結束後,我們迎來了火熱的中午……

下午的氣氛明顯和上午的不大一樣,因為只有運動員們在操場上“表演絕技”,而大部分同學都在場下為他們吶喊助威,所以,壯觀的陣士一下減少了許多。我清楚地知道,每位運動員不論他們成績好壞,這都是用他們日積月累的汗水、淚水換取回來的,我們在家中舒服休息的時候,他們在場地上歷經艱辛、挫折,跌倒後再爬起來,才能賽出今天的優異成績。

還有一件令我興奮的事情,它也使我的下午過得更加充實。我有幸和其它9名同學為一二年級男女跳繩項目當裁判。我們兩人一組,那一刻,我心裏小心地數着“1、2…100…150…”一刻不敢馬虎。

總而言知,在今天下午的比賽中,我班少數同學還是取得了驚人的成績。

第二天一大早,同學們又迎來了男女一千五百米長跑,和4×100米接力……

這次運動會非常精彩,我班的總體成績不錯。可是我心目中唯一的遺憾就是自己沒能成為一名動動員,跟其它運動員一樣也能在賽場上為榮譽而戰。

春季運動會作文14

20xx年3月23日,這天是星期五,我們沭陽縣第一實驗國小舉行了一年一度的春季運動會。在運動會各項比賽之前,有一個非常隆重的開幕式,那場景真是回味無窮,百看不厭。

雖是三月,但天氣不是太暖和。一大早,我們就排着整齊的隊伍,踏着運動員進行曲興高采烈地來到了操場。師生們的臉上都盪漾着開心的笑容,操場上回蕩着主持人抑揚頓挫的聲音:20xx年沭陽第一實驗國小春季運動會開幕式現在開始,下面請各代表隊入場!

運動員進行曲在迴盪,看,隊員們個個精神抖擻,鮮豔的五星紅旗走進了田徑場。緊跟着入場的是我們學校的校旗,它象徵着我們學校的精神風貌。緊跟校旗的是我們學校20xx年春季運動會的會徽,它象徵着奧運精神代代相傳。“我運動,我健康,我快樂!”的標語牌,展示了本次運動會的宗旨。運動永無止境,健美的花朵才會永遠開放!

看,鼓號隊雄赳赳地走來了,在李陽老師的.指揮下,他們個個穿着白衣服,昂首挺胸地走着非常整齊、有力的步伐,充滿了奮發向上的精神;那非常有力的鼓號聲,聲聲入耳,正代表着我們學校的精神風貌。在會徽的引導下,走來的是彩旗隊。64面彩旗迎風飄揚,紅的如火,粉的似霞,黃的如雲,藍的似潮,五顏六色,顯得很喜慶而熱烈,它象徵着我們學校體育工作生機勃勃。你看那隊員們的目光那麼深情,充滿着自信,步伐那麼矯健有力,真的好厲害!

朝主席台走來的是我們五年級的綵球方陣,他們上身穿着白衣服,下身穿着黑褲子,腳上穿着白球鞋,手裏抱着綵球,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。在活潑有力地音樂伴奏下,他們不時的變換隊形,球時上時下,跳得非常整齊有力,代表着我們五年級積極向上的精神。

突然間運動員進行曲又響起,原來是四年級的花環方陣,他們穿着漂亮的衣服,邁着整齊的步伐,舞動着手中的花環,讓我感到走進了春天的芬芳。非常熟悉的校歌音樂響起了,你看他們優美的舞姿,多姿多彩的造型,形成了一道亮麗的風景線。

聽!“我運動,我健康,我快樂”的口號聲在操場響起,三年級的腰鼓隊一點兒都不遜色。伴着《愛我中華》個個精神煥發,打的非常有節奏感,讓人感覺渾身都有使不完的勁。

接下來的走來的十二年級的鮮花隊,他給我們帶來了無比爛漫的春天,真是美極了。最後入場的年齡最小的一年級方陣,他們的入場很有創意!伴着雄壯有力的進行曲,老師們高舉一面大大的五星紅旗,邁着整齊的步伐走過來,再看五星紅旗下面揮動着一面面小的五星紅旗,一會兒就露出了一張張天真可愛的笑臉。他們的年齡雖然是最小,但我認為他們們表演的應該是最精彩的。

20xx年的春季運動會開幕式真是太精彩了!

春季運動會作文15

春風送暖,陽光明媚。在這個春意盎然的日子裏,我們終於迎來了一年一度的春季田徑運動會。

會場上人山人海,彩旗飄揚,歡聲笑語,好不熱鬧。伴着激昂雄壯的《運動員進行曲》,國旗隊的同學撐着鮮豔的五星紅旗,邁着有力的步伐,緩緩向主席台行進,拉開了運動會的序幕。瞧!各班同學身着統一服裝,雄赳赳,氣昂昂,踏着矯健的步伐,排成一個個整齊的方陣,逐一在主席台前接受檢閲。看!我們班的隊伍走來了。同學們個個精神抖擻,口號嘹亮,走着整齊劃一的步子經過主席台,臉上洋溢着興奮和激動,似朵朵鮮花在場上綻放。一些同學揮舞着五顏六色的彩旗,好像一隻只彩蝶翩翩起舞,又如一道道彩虹劃過運動場。隨着領導宣佈運動會開始,五光十色的`氣球悠悠然然飛上藍天,掌聲、歡呼聲響成一片,不絕於耳……

各項比賽陸續開始,運動場上熱火朝天,龍騰虎躍。我早已蓄勢待發,準備在四百米的跑道上奮力一搏,一展雄風。但初次面對此項比賽,我還是難以控制緊張的心情,身體不禁顫抖起來。“預備”裁判員發令了。“砰”發令槍一響,我像離弦的箭一般衝出起跑線,邁開我的“大長腿”,迅速超過三道的選手。在第一個彎道,我一路狂奔,連續趕超了幾位運動員。進入直道,我將名次保持在了第三名。到第二個彎道了,我開始加速,逐漸縮短我與第二名之間的距離。終於,他由於體力不支,敗下陣來。我猶如一陣風,刮在賽場上;我好似一隻獵豹,馳騁在跑道上;我就像一道閃電,劃過賽道。剩下最後一百米了,我咬緊牙關,卯足了勁,向第一名發起衝刺。此時,看台上驚天動地的吶喊聲和此起彼伏的助威聲點燃了我的鬥志。忽然,一個熟悉的聲音在耳畔響起:“衝刺!衝刺!加油!”是宋老師!我的能量再一次被激發,與第一名運動員並駕齊驅,緊咬住他不放。就在這千鈞一髮的時刻,對方一探頭,先過了終點,我以毫釐之差位居第二。我一下子癱坐在地上,如同泄了氣的皮球,上氣不接下氣。比賽成績不錯,但還要加緊鍛鍊,但更讓我領悟到的是做任何事情貴在堅持。

此時此刻,在田徑場的另一頭,正緊鑼密鼓地進行着立定跳遠比賽。運動員們神情嚴肅,前後擺臂,使出渾身解數,腳下像踩着彈簧一樣,縱身一躍,一個完美的騰空,一段不短的距離被摔在了身後。從他們身上,我們看到了拼搏和努力,更看到了祖國的未來和希望。

在歡呼雀躍聲中,緊張而激烈的運動會落下了帷幕。我們收穫了團結和友愛,施展了才華與能力,見證了競爭與奇蹟,更看到了師生們濃濃的情義與風采。

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