競選班長的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的競選班長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班長的作文1
星期五下午競選副班長開始了。我沒有寫稿，不管競選什麼都要寫稿，不競選吧，可我早就想當副班長了，哎，真是進退兩難呀!怎麼辦呢?
我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時，我想起了一個好辦法，那就是臨時編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點空，過了一會兒，眼見競選就要結束，評選馬上開始，我咬咬牙，在同學們的掌聲中走上了講台，我開始説我臨時編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的`同學們，我競選的是副班長，我雖然沒有當過副班長，沒有一定的經驗，但我相信我能勝任這個職務，謝謝大家。”話剛説完，我拔腿就跑到自己的座位上。
評選開始了，老師説：“請競選大隊委的同學迴避一下”，過了一會兒，同學們叫“常青進來”，老師説：“大隊委是常青，請同學們鼓掌”，“譁”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因為只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。開始評選副班長了，我們也要回避一下，我已經緊張到了極點，
過了一會兒，老師讓我們進去，只聽同學們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個星期五評選小組長，我一定要爭取當上小組長。雖然我沒有當上副班長，但我知道，人生有許多機會在等着我，只要我把握住機會，並朝着那個目標努力，我的願望一定能實現。
競選班長的作文2
班長，就是老師的小棉襖，同學們的眼中釘。老師沒來時，班長就是老師，可以訓同學、給同學佈置作業。
俗話説的.好“不想當班長的學生不是好學生。”這個N年一度的班幹部選拔，這麼好的機會，怎能讓我錯過？為此，我特別制定了一套“競選班長三部曲。”
一、拉攏同學
做班長，當然要和同學搞好關係。否則怎能在關鍵時刻，擁有超高人氣，當上班長？
那次，一個同學摔倒，我二話不説就跑過去，查看傷口，呀，她腿受傷了，我攙扶着她回教室，把她扶坐到他座位上，拿出一包紙，來給她清理傷口她靦腆地説了一聲：“謝謝。”“同學們之間説什麼謝謝啊？只是下次競選班長”我吞吞吐吐，沒等我説完，“沒事，我號召大家一定選你！”
哈，成功！
二、用實力説話
在那段日子裏，每次測試，我都要擠進前三名；每次寫作業，都保質保量地做好。收作業時，一本不差，整整齊齊交到老師辦公桌上。終於，功夫不負有心人，我終於收穫了老師和同學們的一大片芳心。
Yeah，成功。
三、激情發言
在發言稿中，有一段是這麼寫的，同學們，我會盡我最大的努力，幫助一些成績差的同學，我們共同努力，共同進步，一起走向人生的最高峯！
終於，在我的努力下，成功當上了班長。競選班長三部曲，完美收官。
競選班長的作文3
老師好、同學們：
你們好！
我是邵繪宇，作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，瞭解大家就像瞭解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裏的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升中考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的'困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最後，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會，希望大家能投上神聖寶貴的一票，謝謝大家！
競選班長的作文4
開學後，老師宣佈：“這學期的班長要用競選的。”我聽了非常興奮，心想：“我一定要參加這次競選。”
競選開始了。首先上台的是老班長—黃茜，只見她自信地走上講台，她侃侃而談、口若懸河。講完後，老師和同學們都熱烈地鼓起掌來。接着，第二個上台的是李涵，他滔滔不絕、能説會道。講完後就博得了同學們和老師的掌聲。當李涵演講完後再也無人敢上台了。我鼓起勇氣走上講台，剛開始我講得語無倫次、結結巴巴不知該怎麼表達，後來我慢慢地能流利地進行演講。講完後，我低着頭跑回了座位。心想：我這回右獻醜了，肯定會讓同學們笑話的！接着老師説：“下面，我們進行投票。投票之前請各位參賽選手先進行一次拉票活動。”當黃茜和要涵在拉票時，我心裏忐忑不安：“我該怎麼辦呢？我講得不好，我能當上嗎？如果同學們取笑我那該多難為情啊！”正當我發呆時，就輪到我拉票了。我也不知怎麼的，上台還沒講一句話，淚水就忍不住地落下。這時班上響起了一陣熱烈的'掌聲，沒想到同學們沒有取笑我，反而給我鼓掌。掌聲雖然不久，但卻給了極大的鼓勵。我鼓勇氣説：“請給我一次當班長的機會，我一定會管好班級，請支持我，投我一票。”雖然最後我沒能當上正班長當了副班長，但我已經很高興了。
我永遠不會忘記這掌聲因為它讓我明白同學們並沒取笑我，而是把鼓勵用掌聲送給我。
競選班長的作文5
“我們的作文班，也要選個班長……”，隨着老師這句話，班裏就一下子炸開了鍋。
“選班長？”
“我想當！”
“我不太想當。”
同學們有的激動地對同桌説，有的指手畫腳，有的都已經想好了競選的台詞。
待我們寫好提綱，“演講會”就正式開始了。有的同學面帶微笑，眼裏閃爍着自信的光芒，得到了熱烈的掌聲；有的同學很緊張，不時地“嗯嗯啊啊”，我還真為他捏了一把汗；有的`同學……
黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生！”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接着，她又拋出一句：“如果大家選我， 我會給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學們立刻對她有了好感，我也一震：這麼獨特！我怎麼沒有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明瞭自己的 長處，同學們差一點“肚皮翻天”，我心中默默地説：“黃佳鑫，我選定你了！”
競選大會轟轟烈烈地結束了。通過它，我體會到：講演一定要自信，大膽，語言通順，還有挺重要的一點，就是幽默。幽默可以彌補弱點，讓你在人們心中“更上一層樓”！
競選班長的作文6
各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家上午(下午)好!
今天秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講台上進行班長竟選演講，此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢説我是最好的，但我敢説我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理，政治、物理、哲學略懂一二，雖算不上科學天才，但是大家有什麼課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的'學習成績也不算差，學習上有困難也可以向我請教，耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!
假如我當上了班長，我會協助老師搞好教育工作，將所在的問題及時向老師反映並盡力處理，以此幫助同學們解決不足之處。
假如我當上了班長，我願意做一個調解員，化解同學們的誤會糾紛，從而使同學們團結友愛，互幫互助。
假如我當上了班長，我會努力學習，做同學們的好榜樣，在學習上帶着你們飛向成功的天空，美好的明天!
雖然我不是最優秀的，但我是努力的。大家都是實幹人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而後已!
請大家向我投下你明智的一票，謝謝大家。
競選班長的作文7
（一）班級夢預兆
一個電閃雷鳴、風雨交加的夜晚，老師把我們召集到一個發黴的屋子裏，對我們説：今天，我們來檢測一下，誰能把這間屋裏的妖怪全打敗，並躲開所有機關，誰就是王者班長。哎呀呀這真像是鬼屋啊！我覺得骨悚然啊。我提防着每一個地方。
（二）競選班老大
老師剛走進教室，就宣佈：現在開始競選班長。
全班都被這突如其來的事情給震驚了。李浩銘像是被誰點了穴似的，噌地站起來對老師説：老師，你，你，這也太突然了吧？我們還沒準備就緒呢。老師回答道：我就是為了要檢測你們處理突發狀況的應變能力。
一時間，我們七嘴八舌地説開了。怎麼辦，怎麼辦？我也想當還有的説：哎呀，這也太突然了吧。我要去拉選票。
李浩銘當然是到處拉票，到了吳傳旭那裏，笑眯眯地説：大哥，給我投一票吧。吳偉旭，給了他一個白眼，然後轉過身去，背對着他。李浩銘又走到李培鑫桌前，陪着笑李大俠，給我一票吧。他做出要下跪的樣子來。李培鑫撇着嘴，也不理他。
李浩銘努努嘴，來到我桌前，對我説好話：我知道，你是最好的`了，請給我一票吧！他用請求的眼神看着我。
我回了他一句：我知道你是名副其實的馬屁精。他看到沒有起到什麼作用，就灰頭土臉地回到座位上。
競選班長的作文8
敬愛的老師，親愛的同學們：
今日能站在這裏，是大家給了我信任，給了我機會，也給了我力量，能夠參加班長的競選，我感到很自豪，在這裏我要向所有信任我的老師合同學們，表示衷心的感謝。
在以後的學習生活中，我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班雲集了最優秀的老師和最具潛質的同學，能在這裏學習我感到很感幸運。成為班長對於我來説，是無上的光榮，誒是一份沉甸甸的責任。如果大家能夠把這副重擔交給我，我一定為全班的同學服務好，包我們這個班打造爭一流的團隊，讓每個人感受到大家庭的温暖，給大家留下一生中最美好的記憶。羣雁高飛頭雁領，如果我能成為班長，我將發揮模範帶頭作用，帶領大家豐富知識，鍛鍊能力，播撒夢想，放飛希望。
對此我充滿信心，以為我有一顆竭誠為大家服務的真心。同學們，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要搏擊風浪，讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來，這就是今日我站在這裏的`原因。可能我還有很多的不足，但我會努力的完善自己。也許我不是最優秀的，但我會和努力做到最好。最後，我想用一句話結束今日的演講；‘‘相信我沒錯的’’。謝謝大家。
競選班長的作文9
今天下午起牀回到教室後就感覺教室裏瀰漫着緊張的氣氛，不用我説大家都知道了，下午要競選班幹部！大家都非常緊張，害怕自己演講時會出錯，心裏惴惴不安。
競選很快就開始了，我十分的安靜，不斷在腦海裏練習演講的內容。第一環節是班長競選，四個學霸站上了講台，學習一般的賀弈澤也上台了，我非常吃驚，他太勇敢了，這得要多大的勇氣啊。他敢於競選班長，不管結果怎樣他走出了這一步，我心裏非常佩服他。
班長的競選十分精彩，大家情不自禁地鼓掌，恨不得自己替他們答題。特別是無領導小組討論，莫曉貝和吳嘉琪講得有理有據，讓人心悦誠服。
班長競選結束了，到了其他職位的競選。看到其他同學滔滔不絕地發言，我的'心撲通、撲通地跳個不停。最後我鼓起勇氣舉起了手，一舉手老師就點我了。走向講台的每一步都好艱難，雖然我是坐在第一位。大家聽到我競選數學課代表時都非常驚訝，當然我自己都有點吃驚。講的時候太緊張我都想哭了，但我忍住了淚水，順利地完成了演講。
競選班長的作文10
大家好！我是曾芝瀟。今天我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的.紅人啊！
一直以來嘛我都是學習委員，這麼説我還有當班幹部的能力。大家不要説我王婆賣瓜-----自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落户，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我願意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的打算：
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那隻能説明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，謝謝！
競選班長的作文11
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛説話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衞生小組分配，保持班級內的整潔衞生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領着我們班級，一起向着更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的.意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
競選班長的作文12
本週三我們班上發生了一件大事，那就是競選班長！同學們對此事都表現得非常的踴躍，你爭我搶的樣子可真是震驚到我了。
其中，有三個人表現最誇張。不信你瞧！
羅明文爭得面紅耳赤，氣呼呼地説：我就問你們一句，我一直倒垃圾，掃地拖地，還有擦窗户，為班級付出了這麼多，憑什麼不讓我當班長？話音剛落，陳明明又激憤地站了起來，張口就説：哼，就憑你那點貢獻，還想當班長？我呸，我一直為老師收班費，還有搬運沉重的教科書，這些苦活累活都是我乾的，你那一點簡簡單單的活，我閉着眼睛都能做！他們倆互不相讓，真是恨不得擼起袖子和對方幹一架。這時我們的老班長吳湘，不緊不慢地站了起來，説道：你們不用吵了！我的經驗最豐富，況且我辦事的'的積極性和效率，大家都有目共睹，所以這次還是我來當吧！老班長一副理直氣壯的樣子。
最後，大會上老師選定了另一個同學作為班長，這場風波才平息了。不過儘管大會上我們競爭激烈，但大會結束後同學們還是像以前一樣有説有笑。
競選班長的作文13
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都一窩蜂似的衝進了教室，馬上坐好，等待着老師進了進來。突然，高老師大步流星地走進了教室。教室也不像以前吵鬧了，反而安靜得連一張紙飄到地上都能聽得見。因為今天要競選班長，我們都想聽一聽班長候選人的演講詞。
第一位出場的是我的死黨郭昊宇，他曾經當過副班長，他慢吞吞地走上講台，面色凝重，皺起眉頭，目不轉睛地盯着演講稿的`每一個字，恨不得把它們吃了。他讀着讀着，一顆顆淚珠流了下來，嘴裏還吐出幾個字來：“小明我以前老是欺負你，對不起，請原諒我！”不知道哪位同學起頭説：“郭昊宇，別哭了。”同學們也説：“郭昊宇，別哭了。”郭昊宇才把眼淚擦乾，不哭了。他把演講稿讀完，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲。顯然大家都被他主動認錯的精神所感動了。
接着又是兩位選手依次上場，但演講的內容大部分都一樣，並沒有提起同學們太多的興趣。
第四個是我們班大名鼎鼎的大帥哥——石培良。他看着手中的演講稿開始讀了，不過一會兒就沒聲了。有的同學開始偷偷笑起來，漸漸地，便大笑起來。高老師大聲説：“為了競選班長，石培良同學忍病來到學校，大家不要笑。”頓時，講台下面沒了聲，彷彿受到了鼓舞，他的語言流暢了許多，大家都為他歡呼起來。
競選結束了，我把寶貴的一票投給了郭昊宇，他也順利地成為了我們四（3）班的班長。
競選班長的作文14
大家好，我是凌玲。
我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。由於我以前當過班長，因此我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的`先列，步入新的輝煌！
最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。謝謝大家！
競選班長的作文15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天上講台來是打算競選班長。
大家都知道，我當班長已經四年了，有着十分豐富的經驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎？有什麼好當的。我可不這麼認為，當班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”。“寬容之心”和“進取之心”，又要有“二意”：“詩意”和“創意”。為什麼一定要做到這“三心二意”呢？因為有了“平和之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因為有了“寬容之心”才可以和同學們更好的和睦相處，才可以受到同學們的信任；因為有了“進取之心”，才可以讓整個班奮發向上，力求第一。而有了“創意”就可以展示我們班別俱一格的`班風；有了“詩意”就可以在平日裏緊張的學習生活中，從容不迫。
假如我再次當上了班長，我會把我以前當班長的工作經驗總結起來，整理一下，並且努力實施，配合老師和其他班幹部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進，使班級成為一個團結，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經驗，並幫助新任班長管理班級。
當然，我可能還有一些不足，人無完人嗎！不過，我還是會力求上進，做個真正的好班長！