正能量作文彙編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的正能量作文，希望能夠幫助到大家。
正能量作文1
正能量本是一個物理名詞，而今卻在網絡上風靡起來。在網上，正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的，充滿人和事貼上“正能量”的標籤，它已上升成為一個充滿象徵意義的符號。
劉成軍，一位平凡而樸素的警察在20xx年11月8日凌晨執勤時被撞以身殉職，這位有13年從警生涯的平凡人，造就了不平凡，他所散發的正能理讓人們欽佩，讓人們不斷地不由自主地為他傳遞着他這份正能量。
而在温州，一名默默無聞的郵遞員蘭速文將他的正能量帶給了全世界人民。32年來，他在千山成壑的山間小路上，憑藉一把柴刀割草開路，為山區農民支起一座信息的橋樑；32年來，他的山村郵路超過28萬公里，相當於繞地球七圈。這名鄉村郵遞員用他的正能量征服了全世界也影響了全世界。
榜樣是正能量，一羣最美鄉村教師，最美司機、最美媽媽……“最美”式的平凡百姓詮釋了真善美。然而，社會上的負能量也不少，“表哥”事件、房叔事件、“我爸是李剛”事件……這些也無疑是社會的污氣。
正能量能夠讓社會變得和諧，而負能量則相反，但“矢地有正氣，雜然賦流形”，正能量化於無形，擊潰負能量。雖然負能量對社會的影響頗大，但正能量卻至真至切，傳遞於百姓之間。
釋放正能量，讓幸福和諧附在我們身邊，讓我們的生活變得更美好；傳遞正能量，感染身邊的人，攜手釋放正能量，讓地球為我們的幸福翻轉吧！
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。別讓負能量佔據我們的生活，別讓我們陷於不堪的境地中，所以，讓我們開始行動起來，傳遞身邊的正能量，讓我們的正能量主導整個世界。
正能量作文2
大家的身旁與生活之中都是有一些好心人，這種好心人的心裏都是有一種動能，這類動能就稱為“社會正能量”。
今天大夥兒村逢集，媽媽幫我50元錢要我市集上買袋iPhone招待客人，我收到錢，跑趕到市集。
到集市，哇，這集市上人山人海，要我怎麼進去呀！我費了九牛二虎之力，總算找到一個蘋果攤。時近下午，我稱了一斤蘋果撒腿就往家跑。“哇！”一聲狂叫以後。只聽“撲通”一聲，我也躺走在路上，哇哇大哭起來。
沒多久，一位穿着紅色衣服的大哥哥將我扶了起來，一邊敲打我身上的塵土，一邊用平易近人的語調對我説：“小孩子，如何那麼一不小心呀？之後要小心一點。”大哥哥敲打完我身上的塵土以後，還趕忙問邊上的老總要了一個新的袋子，將我的蘋果放進了新的袋子裏。哥哥又對我説：“你自己一個人來的嗎？你去做什麼？”我回應道：“嗯，媽媽讓我來買蘋果。”“那快回家吧，媽媽還在家裏等你呢，很有可能都迫不及待了呢！”大哥哥講到。“嗯”我回應道。
進家以後，我剛一進門處，媽媽就一臉疑惑地對我説：“你怎麼才回家呀？買一個蘋果有那麼長期嗎？是否又貪玩了？我趕忙跟媽媽表述：“也沒有貪玩，是我還在買蘋果的情況下一個人將我擠倒了，之後，有一個大哥哥將我扶了起來，還幫我把掉在地面上的蘋果再次裝到袋子裏”。媽媽聽了以後十分打動，便説：“這世界上有這麼多的好心人，我確實很打動。”
實際上，在大家有艱難時、無奈時、心煩時，在大家期盼別人協助時，大家也必須一個填滿社會正能量的自然環境，那樣，這種苦惱就可以化為烏有了。
正能量作文3
在諸多歷史事件中，嚮往，彷彿是成功奠定者。
事業有成者，不論以怎樣態度情感來示人，換來是無數嚮往豔羨目光。而一無所有人，即便以驕傲，“大家風範”來展示給所有，換來不過是一眼不屑罷了。
人活在世上，所追求目標不過是做一個對社會有貢獻人，或多或少。在給社會出力時候，同樣也滿足了自己，滿足了人皆有之虛榮。
兒時，你會在老師父母諄諄教誨下學會奮鬥，並樹立自己理想。到了現在，要學不僅僅是奮鬥，要有前進動力，以現在為起點，以一個遠大目標為成功見證，如此，才會有進步。
當然，在成長過程中，不免會伴隨着諸多坎坷，一定要認準自己要走向目標，也要有飛蛾撲火覺悟，只要你奮鬥，挑戰過了自己所確定目標，“縱向一躍”，你只要問心無愧便好，不一定是真要達到你理想，而只是在實現夢想道路上對自身“洗禮”，最後“圓夢”，更是豐收碩果。
或許每個人們出生不同，這是由上天來確定，且我們起點卻是相同，是公平。
感謝包容過你人，因為你因此而變得更加。你總是會無限放大你缺點，而弘揚值得讚美地方，你會改正那一點瑕疵。傷害過你人，讓你變得更加堅強隱忍，讓你人格更加完善。他傷害你時候，當時你或許會覺得無法接受，並因此產生怨恨。他對你傷害，使你倍加委屈，但是你最應該做好並不是怨恨別人，而儘量完善自己。
難在抑制自己受傷情緒，便抬頭仰望天空吧，它那麼浩瀚無垠，一定會包含下你所有委屈。
嚮往，在成功路上。
希望美好明天，期待我所期待!
正能量作文4
這個社會最缺的就是正能量的人，新聞裏各種負能量的傳遞，讓我們越發覺得世間冷暖，到底不過如此。是誰又是什麼因素，造就瞭如今社會正能量的缺失？我們不妨捫心自問一下，我們是一個正能量的人嗎？這個社會需要人與人之間，互相傳遞來自自身的正能量。如果連自己都不是一個正能量的人，那又憑什麼讓這個社會善待我們？所以，向上吧，正能量！
正能量一詞總能在熱血漫畫裏看到，漫畫中的主人公時常是那些揣有積極向上，並且越挫越勇的品質。這是正能量的一種，也正是我們缺失的一種。每一個人都要有這樣一種品質，這能使我們的生活越發精彩，也能使這個慘淡的社會越發和諧美麗。所以，向上吧，正能量！
新聞上總能看到“碰瓷！老人摔倒到底扶不扶？”這類報導。這是敗壞社會風氣的負能量，我們應該堅決抵制。現實一點的看法，雙方都有錯。如若雙方都退一步，那便是海闊天空。老師總教育我們做人要將心比心。這是促使社會健康發展的一條好道路。所以，向上吧，正能量！
校園裏時常聽到“怎麼辦怎麼辦？我又考差了，心情好煩啊。”等等類似的抱怨。其實作為一個學生，我們不應該如此垂頭喪氣，考差的成績不是我們生活的全部，它終將過去。我們何不培養樂觀向上的積極態度？考差了不要緊，反省反省自己錯的地方，下次努力便是。我們要時常激勵自己積極向上，沒有什麼是可以打敗我們的。
所以，向上吧，正能量！
正能量作文5
社會複雜多變，隨處可見的壞人，自然也不缺少充滿正能量的熱心腸人。
我們經常從電視上看到民族英雄，看到熱心公民，其實他們離我們並不是我們想象的那麼遙遠，這些正能量的事情在我們身邊隨處可見。
隨着社會的發展，大多數老百姓過上了安穩的生活，不愁吃穿，但還是避免不了一小部分人還在挨餓受凍，還生活在社會最底層。寒冷的大雪天，我經過一家包子鋪，看到一位渾身破爛的大媽在苦苦哀求老闆施捨一個包子，老闆非常不耐煩的用掃把驅趕着這位老人，並破口大罵，這時路過的一位年輕小夥子立馬上前斥責這位老闆，並幫老人買了一件棉襖穿在了身上。
你以為這就完事了嗎？其實並沒有，我一路跟着他們，他們來到了一個偏僻破爛的房子，跟老人身上的衣服一樣破爛的房子，與其説是房子倒不如説是四面透風的木頭架子，勉強擋擋風寒，這個小夥子交談了幾句便離開了。
過了不一會兒，小夥子也買來了棉被，也幫老人大體修了修房子，好讓她可以捱過這個寒冷的冬天，多麼偉大的一個小夥子，他離開之前還塞給老人幾百塊錢，讓她買點食物充飢。
對於毫無血緣關係的人來説，包子鋪的老闆並沒有錯，他沒有贍養老人的義務，他的包子他可以給也可以不給，但是小夥子的行為確實值得我們學習。
可能這個小夥子也並不富裕，但是他依然可以儘自己所能給社會帶來温暖，如果沒有這個小夥子老人可能挨不過這個冬天。
社會中充滿正能量！
正能量作文6
什麼是正能量？正能量就是助人為樂，拾金不昧。它就像一杯熱茶，能給人帶來無比的温暖。在我們國家，正能量無處不在，只要我們仔細尋找，就會發現正能量像一個小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。
這是發生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在廣場撿廢品時，發現了一個包，打開一看，裏面有各種各樣的證件，還有八百元現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿着包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。
據瞭解，老人每天的收入只有幾元錢。在面對那麼多錢時，老人經受住了考驗，並沒有心動，而是在第一時間想要把包還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財，十分感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了。警務人員問他為什麼不把錢拿走時，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙得錢怎麼能要呢？聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是八百元錢，更傳遞出了自己的那份正能量。
在我們身邊，還有很多這樣的事例，正如我們生活中，最美消防員杜仕海帶給我們的感動，不正是他用青春詮釋的最美擔當，用生命傳遞正能量的真實寫照嗎？這股正能量，我會繼續將他傳遞下去，我相信，只要人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好，正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望。就像水溶着水，光簇着光！
正能量作文7
正能量是我們剛接觸的一個新名詞，正能量究竟是什麼呢？正能量值得我們去摸索，理解，發現。看看正能量的價值存在。
在我模糊的記憶裏，一年級那年，我的父親是我們村的書記，他這個書記當得可不得了，村民們都讚揚他，為他豎起大拇指。
一個週末正下着傾盆大雨，爸爸正在給我們做飯，突然，一個電話打來，爸爸就忙着出去了，過了半個多小時後，雨稍微小了一些，我便從朋友家趕回家，剛回到家就聞到一股燒焦味，我連忙跑到廚房一看，原本一鍋白白的粥變成了一鍋黑糊糊的東西了，我便打來盆水灑在柴火上，火便滅了。隨後媽媽回來了，看到那一鍋燒成黑糊糊的東西，怒氣衝衝的責問我，我便把來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽後氣不打一處出，焦急地等爸爸回來。過了兩個多小時後，爸爸回來了，媽媽陰着臉看爸爸，爸爸發現苗頭不對，陪着笑臉説：“我們的村民騎車不小心摔了一跤，把手摔骨折了，只能冒着傾盆大雨揹着村民到醫院治療，他的家人趕到了，爸爸才安心回來了”。媽媽聽後還生氣，後來我哥跟媽媽説：“這樣的事情咱爸爸也不止一次這樣做了，你還生什麼氣呢？媽媽二話不説就進廚房給我們忙活了起來。
現在的我已經六年級了，回憶起這件事的時候，心裏暖烘烘的。啊！確實是爸爸身上的正能量在我心裏作怪，那時候爸爸的所作所為就是我們所説的正能量啊！從此，我便開始學習爸爸的精神。
我覺得我們青少年應該激發每個人身上本就有的正能量。如果每個人都把正能量釋放出來，那我們的國家就會覺得更加美好。就是因為正能量才使我們的中國夢變得更加美麗，燦爛。
正能量作文8
有一個人，他有着一身正能量，他有許多優點，他是我們大家學習的榜樣。
這個人叫彭超，他是四川大學法學院的大一新生。當我在中國詩詞大會第一季見到他時，我才知道了他沒有胳膊。他説，20xx年5月12日，他們家附近有一個工廠，他就跑到工廠裏面玩，在工廠裏面有花崗巖石板，他爬到上面玩，上面有一個變壓器站，他不知道那是什麼東西，就伸手摸了它，結果導致兩個胳膊截肢，當時很害怕。
彭超在生病住院期間，他父親要求他用腳練字，彭超非常不理解父親為什麼這樣做，直到他7歲時，父親帶他去上國小一年級，他才明白父親的良苦用心。是父親，在他應該上學的年齡帶着他跟健全孩子一起走進了學校。
當董卿阿姨問到他大學聯考成績時，他説：他的大學聯考總分是608分，超過了一本分數線近80分，這是一個相當高的分數。董卿阿姨説：“彭超，你克服了許多困難，以堅韌、樂觀的態度，不屈不撓的精神對待人生，我們才能在這見到你。”
他沒有胳膊，用腳寫字，依然參加大學聯考，還考了那麼高的分數，在背後需要付出比別人多多少倍的努力呢？做為身體健全的我們，有理由不寫作業不學習呢？他是我們的榜樣，我們應該取別人的長處，補自己的短處。
這個故事啟示我們：要好好學習，不要遇到一點挫折就止步不前，我們要通過自己的努力換來美好、幸福的人生。
正能量作文9
有人説，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。有人説，正能量就像是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。
為了我們這個幸福的家，媽媽無私奉獻着。媽媽每天起牀很早，忙着做飯，洗衣服。到點了，叫我起牀，給我梳好頭髮又忙着給小弟穿衣、刷牙、洗臉、餵飯（小弟才三週歲）。雙休日，媽媽打掃好衞生，還要帶着小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌着，可她從無怨言。我曾問媽媽累不累，媽媽説只要看着我和小弟健康、快樂地長大，她很幸福。
對待工作，媽媽一絲不苟。媽媽是一名國小老師，單位在開發區，中午不回家。她利用中午的時間批改作業、備課。為了學生，她放棄了休息的時間，有時事情太多，她還把試卷帶回家批改。看着媽媽一題一題地批閲，我的感觸頗多，不管做什麼事，只要做了，就要認真對待。
關於我的學習，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學習。尤其在檢查我的數學作業時，一題一題計算、核對，發現錯誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴謹認真正是我所欠缺的，有了媽媽這個好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負媽媽對我的期望。
媽媽每天都在做着最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。
屬於我的正能量是引導我邁向成功的初始動力，鼓舞着我展望未來。
正能量作文10
空氣中不安分的因子緩緩攪動着。
我看着那道“久攻不下”的難題，揉了揉有些暈乎乎的腦袋，眉毛微鎖：選A？腦子裏忽地靈光一閃，正欲下筆，又彷彿條件放射般縮回手。託着下巴，小聲嘟囔：C好像也可以？”
“咚”地一聲，我抬頭望向講台，老師起身走出教室。我埋下頭，重新理好思緒，考場靜得只聽到筆尖劃在紙上“沙沙”的聲音。
就像過去了一個世紀，我依舊沉浸在數字的世界裏。
突然，“窸窣，窸窣——”這是什麼聲音？我愣了愣，四下一瞄，發現前排的男生正在鬼頭鬼腦地看着門外，手一邊翻開試卷，一邊探向桌下。我睜大了雙眼，心裏吼着﹕艾瑪，光天化日之下，你那小爪子往哪兒去呢，這是犯罪!
正在我考慮要不要為考生“伸張正義”時，那個男生已經迫不及待的“實施犯罪計劃”了：一本數學筆記掩在試卷底下，明眼看是在檢查試卷，誰又能想到“醉翁之意不在酒”呢？我挑眉，嘴角微揚：正所謂我不入地獄，誰入地獄？阿彌陀佛，善哉善哉！手剛舉到半空中。老師卻早已發現了端倪，皺着眉頭抽走了試卷底下的“犯罪工具”。繼而冷冷宣佈﹕“這位同學，你的考試成績取消。”再然後，我就看見了那個男生的臉變得青白交加、大雪紛飛……
考場原本是一個神聖的地方，考生也本應懷着一顆敬畏的心去遵循考場的規則。
通過另類手段取得成績的考生，便同時褻瀆了考場的神聖，而考試，就會成為荼毒藝術的手段。考場需要正能量，需要每一位考生去維護考場的規則。努力學習，公平競爭。
考場需要正能量!
正能量作文11
正能量就像是太陽，給世界帶來光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會變得更加美好。我的身邊就有一件充滿正能量的事。
那天早晨，天空灰茫茫的，飄着潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由於是在假期，大部分人都沒有起來，路上只有早起晨練的幾個老人。有幾個老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來，他們累的滿頭大汗，但沒有誰放棄。後來，幾個去買早餐的小夥子，看見這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個老人掃起雪來。他們都在心裏想：我要學習這幾位老人，為大家着想！雪很快被掃得一乾二淨，大家心裏都很高興。一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞。
為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻；看到校園裏、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時撿起來，丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑、打鬧及時制止；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務……為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，這就是正能量。
每個人身上都有正能量，只是看你是否體現了出來，希望你可以把你身上的正能量展現出來，為我們的社會增添一份動力，讓我們的社會充滿正能量！
正能量作文12
人類生存，繁衍於世，輪迴不斷。——題記
在這個飛速發展的時代中，生死全在時光的迴環裏旋轉。社會已演變得愈來美好、充實，其關鍵並非政黨領導，而為正能量。
正能量是社會之穩定之本。然何為本？何為正能量？上溯炎黃，其仁德慈愛即為正能量。貫穿古今，多少代風聞韻事早已析透，得無異乎？謂之以然也。我們之社會必須有此積極向上之精神，然不知宋唐淫亂荒與外邦，亂其政而步入消亡。中世紀西歐之天主教束縛思想然不謂與此乎？亦此而錯亂不堪。然，正能量的存在有其必然性及主導性。牽引社會主流發展而繁榮。
正能量有極大價值於社會。雷鋒精神即為正能量之典範。我們存在與社會，怎能消極避世而獨立存在。不能改變弗焉改變自身乎？弘揚正能量，發揚其精神之博大；繼往開來，追尋正能量之心態美。社會為一整體，然何能離之而獨存？之尤效也。以大我姿態處於世，摒棄小我之唯己唯心，價值初現。
正能量為社會之魂。和諧社會之美，消極則易瓦解，以正能量為魂，顯其價值於真義。義可休為專道，樂於奉獻，捨身取義，發揚一系列之我國傳統美德，社會怎無可更美好、更和諧？
而今，部分思想已叛逃，人們認為其美德為造作，玩笑！如不弘揚正能量，而我中華何以興旺發達？何以雄與歐洲？何以偉大復興？
社會需要正能量！點滴而博為大海。以正能量為社會主導，現其本義，弘揚其威武之魂，使之圓滿與此社會。若此，此社會得無美好、和諧？我中華得無偉大復興？每個人生命得無熠熠生輝？得無之尤效乎！爾起與星漢燦爛之長河揮出重重一筆。
正能量作文13
身邊的正能量在哪呢？是在同學之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記
樂於助人的同學
一次英語考試中，她的低血糖又犯了。這時，我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來是我們班長正從一個塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿着士力架就向低血糖的同學跑去。她幫同學撕開包裝紙，將士力架送進她的嘴裏，並把她攙扶到老師的辦公室。樂於助人的同學，一處温暖人心的正能量。
和藹可親的老師
我們的老師在上課時總是一臉嚴肅，要是有同學闖了禍，老師一定會對我們進行思想教育，説得好聽，叫思想教育，只不過是在班級裏批評一頓罷了。但我總是發現，老師在單獨和學生交流時，總是面帶微笑，從不厲聲訓斥，有時甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛着每一個同學。和藹可親的老師，一處令人感動的正能量。
默默付出的父親
我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時候我都和媽媽在一起，但是最近我覺得他有些神神祕祕的，因為每天放學回家，餐桌上總有一盤水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發現爸爸正從家裏出來，原來爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿愛的`正能量。
正能量就在我們身邊，要用心發現，用心體會。
正能量作文14
正能量，一個頻繁的詞語。卻藴含着強大的力量。正能量無處不在，學校裏、家庭中、社會上……只要，我們有一雙善於發現的眼睛都會發現它。一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發酵，讓我們感動，讓我們温暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。我們為什麼感動？感動，源於一種叫做關愛的東西打動了我們。
20xx年，在我們的身邊人與人之間的關愛已經是很常見的一件事了。
我在和媽媽去白沙門的路上，車子走到中途，上來了一位帶着孩子的婦女。我看見前面的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站，那位哥哥下車了，車子重新駕駛起來。突然，車子猛烈地歪斜了，我本能的向前看去，本想知道發生了什麼，卻看到在剎車時，一位孩子重心不穩的向前面的欄杆撞去，還發出了呼救聲，而他旁邊的一位哥哥則毫不猶豫的伸手擋在了欄杆上，讓那位孩子撞在了他的手上，倖免了一場悲劇。
如果讓我來説，那他就是最美乘客。在當今社會，有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上藴藏着的正能量，正在温暖我們這個社會，改善我們這個社會。
哥哥保護了弟弟，這就是哥哥對弟弟的關愛。
在我們的校園中也有這樣的例子。下課了，同學們都在開心的玩耍。突然聽到一聲“啊”嚇了我們一大跳。走過去一看，發現了我們班吳毓誠同學的腳正在不停的流血，班長呂江文和陳子豪看到這一幕，馬上跑了過去，把吳毓誠送到了校醫室，及時地讓校醫幫吳毓誠止住了血。班長呂江文和陳子豪在緊急關頭把吳毓誠送到了校醫室，這就是同學之間的關愛。
正能量是指引人們前進的燈塔。社會需要愛，時代呼喚愛。贈人玫瑰，手留餘香。在當今社會，我們需要正能量！
正能量作文15
走在青春的道路上，可能會有迷茫，可能會有感慨，但何不開開心心的度過每一天，不是虛度光陰，而是把每一天過得充實，簡單而幸福。
可能人和人的人生觀不一樣，就會形同陌路，但是我敢肯定，所有的人最終的理想都是一樣的，都是美好的，沒有人是盼着自己不好的，但可能是因為人的所處環境不同，所接觸的人不同，所以所以有的行為不被人理解，但我還是那句話，清者自清，腳下的路是自己走的，不要在乎別人的看法，但前提是一定要有正確的觀念，而不是自暴自棄，做頑固子弟。
有句話説的好，“黑貓白貓，抓着耗子就是好貓。”人生哪有順順利利的呢，誰沒有遇到過逆境，誰沒有失敗過，關鍵看的是自己的心態，與正確的人生信念，求人不如求己，還是那句話，腳下的路是自己走的，那麼泡也是自己磨的，怨不得別人，只能自己給自己療傷，好心態決定好命運，好命運決定好人生，對自己一定要有十足的信心，做好堂堂正正的人，記得高中老師説過：“好好做人，好好做事，好好學習。”
在這裏我要對這句話進行進一步的補充，當然人也是需要彈性的，人際關係也要搞好，不然即使自己有天大的才華，也會少有人問津的，只會變得孤芳自賞，當然人也是要學會欣賞別人的，取其精華，棄其糟粕，做個慧眼識金的人，做個靈活的人，人是渴望完美的，人是渴望被他人肯定的，不然哪有動力前行呢，所以青春的我們，正值人生的大好年華，何樂而不為，做個能夠被他人欣賞，也能夠欣賞別人的人，所謂虛心使人進步，做個能上得了廳堂，下得了廚房的人，不論你是男的還是女的，相信自己的存在，給自己樹立信心，增加自信，堅持就是勝利，只要功夫深，鐵杵磨成針，所有所的，學以致用。做個充滿正氣的好少年，好人。