諾貝爾作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的諾貝爾作文，歡迎大家分享。
諾貝爾作文1
“20××年度諾貝爾獎於北京時間11日19時公佈：中國作家莫言被授予諾貝爾文學獎，他也由此成為諾貝爾文學獎創辦100多年以來第一位獲得此獎項的中國作家。瑞典皇家科學院諾貝爾評審委員的頒獎詞是：莫言，將魔幻現實主義、民間故事、歷史和當代社會融合在一起。”剛看到這一則報道時，我整個人都沉浸不可置信當中，這是多麼令人震撼的一件事啊！
曾何幾時，我們十分渴求那高高在上的，象徵着榮譽的諾貝爾獎，渴望我們可以得到它的青睞。但不幸的是，這種渴求往往只會被失望所取代，每一次我們都是他人的陪襯與點綴，久而久之開始懷疑自己的水平和能力，我們也曾以海外僑胞們的獲獎而沾沾自喜，但實際上我們也明白，這只是一種敷衍自己的'手段，掩耳盜鈴罷了。如今，諾貝爾文學獎花落中國，我們才釋然地發現，其實這只是心路歷程上的一個插曲，並不佔多大位置的。
與我們的想法不同，主角莫言是喜憂參半，喜的原因大家都清楚，不説這是中國史無前歷的第一次，單是從個人角度來看，獲得規格如此之高的文學類獎項，這本就是一個作家本身的一種能力的體現，它證明了你有他人所不具備的獨特之處。憂的原因是因為他認為他獲得瞭如此之高的殊榮，但在這之前卻並沒有太多人在關注他，擔心會有人故意去找他的缺點、他的不足，並以此去破壞他的形象。這不禁讓我想起了一句比較流行的話：走自己的路，讓別人説去吧。不就應該是這樣嗎？如此之高的殊榮，別人的羨慕與嫉妒是少不了的，那也肯定少不了一些閒言碎語，你越着急，那些人反而越興奮，氣焰也越囂張。不如以一顆平常心對待，流言蜚語自會不攻而破。
不管怎樣，莫言用這一盛大而又典型的大獎證明了自己，替中國爭了光，促進了國內文學的發展，也改變了世界對中國的認識。
諾貝爾作文2
諾貝爾，他既是一位偉大的發明家，又是一位傑出的化學家。
諾貝爾是我心中的英雄，他的全名叫艾爾費雷德·諾貝爾。他的出生地在瑞典的斯德哥爾摩。他從小好學，遇到不懂就問，搞不清楚的問題就認真去思考。在以前，歐洲需要威力強大的炸藥，30歲的發明家諾貝爾，埋頭研究炸藥已有三四年了，實驗失敗了幾百次，還死傷了一些人。有一次，實驗中發生大爆炸，實驗室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟和幾個實驗人員被炸死，他自己也受了傷。但是困難、死亡沒有嚇倒諾貝爾，他仍然對事業充滿信心，堅持不懈的研究。
諾貝爾是我心中的英雄，他不僅發明了炸藥，而且他和他的.父親一起發明了火藥、地雷和水雷。諾貝爾還是一位精通德語、法語、英語及俄語的學者，受過科學訓練的化學家。
諾貝爾是我心中的英雄，1896年12月10日，諾貝爾雖然在意大利病逝。但是臨終的時候，他捐獻出全部財產920萬美元作為一種基金，利息作為獎金，獎勵全世界在物理、化學、生物、醫學、文學以及和平等方面成就最突出的人。這就是世界著名的“諾貝爾獎金”。凡是對人類社會進步以及和平事業做出巨大貢獻的人，都可以獲得。從此諾貝爾的名字和人類在科學探索中取得的成就一起，永遠地留在了人類社會發展的文明史冊上。
諾貝爾是我心中的英雄，雖然他去世了，但是他勤奮好學、堅持不懈的研究精神值得我們學習，我將永遠學習諾貝爾的精神。
諾貝爾作文3
“最新消息！最新消息！這個月我們家的電費和水費一共一千八百塊錢！”媽媽手裏拿着水費單和電費單從門外走了進來，向全家宣佈着這個雷人的消息。我們被媽媽宣佈的消息雷倒在地，這怎麼可能呢？大家面面相覷。
媽媽看着我們，又開起了嘮叨神功：“你看你們，如此的浪費水電，我該怎麼説你們好呢？一個月的水電費就一千八百塊啊！錢先不説，你們這麼不懂得節約用電着麼行呢？那麼浪費，你們知道我們現在用的電是怎麼來的嗎？我們現在用的是火力發電，用火來發電就要燒煤，燒煤就會排出廢氣還浪費資源，你們這樣不懂得節約用電既浪費錢又污染環境……”
聽了媽媽的話，我們都慚愧地低下了頭。我想了想，主意來了：“媽，我們每個月來評一次環保諾貝爾獎怎樣？”
“環保諾貝爾獎？”全家驚訝。
“沒錯！”我得意地説，“這個環保諾貝爾獎是專為我們家裏最節約用水用電的人設的，凡獲獎的人都能拿到一份豐厚的禮物。媽媽你來記分，我來幫你。順手關燈的加五分，冼手時水不能超過一碗，超過的扣十分……”
“好主意！”全家贊同。
重獎下必有勇夫。我們一家五口為了能評上諾貝爾獎，全民行動，厲行節約。我出門的時候順手把家裏的燈關了，媽媽在本子上加了五分。弟弟洗手的時候用的水超過了一碗，我在旁邊幸災樂禍地笑着説：“嘿嘿，你洗手用的水超過一碗了，扣十分！”弟弟聽了，嚇了一大跳連忙把水龍頭給關了，我在本子上扣了他十分，他咬牙切齒地説：“你紿我等着，我會把這十分補回來的！”我聽了，在一旁偷偷地樂。
接着我再去監督爸爸和妹妹的.情況，妺妹晚上睡覺不開空調，我在旁邊紿她加上了五分；老爸洗澡不超過十分鐘……一個月下來了，我們家只交了二百塊錢的水電費，是上個月的五分之一呢！其中，妹妹是這個月節水節電的最大功臣。
沒得説的，媽媽把這個月的“環保諾貝爾獎”頒給了妹妹。在大家羨慕的目光裏，妹妹得意洋洋地領取了一份豐厚的獎品。
諾貝爾作文4
我的心中，埋藏着許多我敬佩的人，但他們之中讓我最敬佩的是誰呢？告訴你們，那就是——一位偉大的科學家，諾貝爾。
諾貝爾在1833年10月21日誕生在瑞典首都斯德哥爾摩。他家非常窮，他的兩個哥哥每天都在路邊賣火柴，他的父親喜歡研究炸彈。“有其父必有其子”，因諾貝爾經常看父親發明炸彈，所以他也深深地喜歡上了發明炸彈。但貧窮卻困擾着他們一家。有一次，他的父親因為借錢太多而又沒錢還，所以他領着全家人離開了瑞典，來到了俄國。後來，爸爸老了，不能工作掙錢養活一家人了，他又帶着除了諾貝爾和他的兩個哥哥以外的所有的家人回到了老家。在爸爸走後，諾貝爾就開始發明炸彈。這時從印度運來了一種炸彈，爆炸力很強，但也很危險，稍有不慎，便會被炸得血肉橫飛。然而，諾貝爾還是研究了這種危險的炸彈，並且要把它從不安全炸彈改為安全炸彈。
第一次，他在陸地做實驗，結果炸彈被引爆了，一下子就炸死了5個人，其中一個人是他的.弟弟，但他並不灰心，又在一艘船上進行了實驗，這次，他竟然成功了。就這樣，諾貝爾在艱苦環境下進行着一次又一次的實驗，並取得了數次成功，最終成為了一名偉人的科學家。
每當我想起諾貝爾時，敬意便油然而生，並決心做一個像他這樣偉大的人，諾貝爾是我的榜樣，他是我敬佩的人。
諾貝爾作文5
噹噹噹當！老師們，同學們，歡迎來到班級諾貝爾頒獎典禮！直播馬上就開始了，請同學們試目以待！
亂猜答案獎：某拒絕透露姓名的人
這位獲獎者是老師的'頭痛學生，經常上課“開火車”，因此經常被老師叫起來回答問題，可他從來不知道改正和為什麼老師叫他起來回答問題。於是，為了矇混過關，這位仁兄想了一個辦法，便於他與周公下棋。
一次數學課上，老師在給我們複習，迎接下一週的考試，而他一副不屑的樣子，又去跟周公相會。老師發現了，差點沒氣死，叫他起來回答問題，他一擦嘴角留下來的口水，站起來就説：“老師，這道題選A！”“選A？”老師疑惑，他見老師那神情，以為他答錯了，忙改口説：“哦不，選B！”“選B？”老師似乎很有耐心和他盤下去。他又改口：“選C，這回應該對了吧？”老師發火：“對？”某人丈二和尚摸不着頭腦：“老師，難道這道題還有C和D？”MY GOD！我真想對他説聲I服了YOU！這根本不是選擇題……
亂用歌詞獎：曉琳
曉琳乃最愛亂用歌詞了，我對此束手無策。一次上體育課時，我和小林一起跑。由於我跑的比她快，她一直在後面猛追我。好不容易追上了，他開始唱了：“你是風兒我是沙，纏纏綿綿跑步去……香妃，我來了！”這是什麼和什麼啊？你以為你在演電視劇啊？擺脱，這位小姐，跑步時唱歌很耗費體力的哦！
痴迷數學獎：“潘高壽”
俺班有一數學天才——“潘高壽”，他對數學特痴迷。一次，我收作業本時，無意間翻開了他的本子。咦？今天明明是5月16日，他寫11月1日，這是啥事啊？我問她，他説：“今天是5月16日，不能約分，就一個翻兩倍吧，就是10和32，32又超了，所以進一，就是11月1日啊。”拜託，大哥，日期也可以算倍數嗎？
頒獎典禮接近尾聲，有人問：“你自己有沒有什麼獎項呢？”嘿嘿，我嘛，當然有，還有很多獎。比如作文第一獎、英語年級第一獎……啊？誰在用書砸我……
諾貝爾作文6
我雖然剛剛升入國中不到一個月的光景，但是我認識了許許多多的新同學、新老師。有的和藹可親；有的好吃懶惰；有的聰明靈巧；有的……總之什麼樣的人都有，但令我印象最深的就是他。
他戴着一副眼鏡，看起來頗有學者風範。臉胖胖的，猶如一個用圓規畫出來的圓，看他的臉就有一種懶懶散散的樣子。他就是我們班的懶散、搞笑大王——張英良。
因為他天天不帶勺子，所以他每天中午都會十分滑稽地吃飯。
有一天，他有沒帶勺子，他輕輕地拿起飯盒準備吃飯。突然有同學問他：“你今天又沒帶勺子？”他使勁的點了兩下頭，隨即又把臉塞進了飯盒裏，用他那幾年沒有洗過的手，慢慢地抓緊飯盒蓋，用飯盒蓋把飯一口一口的往嘴裏塞。周圍的同學有的正在嘔吐，有的'笑的都岔氣了。突然，有一個同學大喝一聲：“他這樣都可以獲得‘諾貝爾吃飯創意獎’了！”聽到這句話，同學們把好不容易才剛剛塞進嘴裏的飯，又一下子噴了出來。頓時，教室裏充滿了歡聲笑語，教室都翻了天，炸開了鍋，人聲鼎沸！
他的創意還有：用黃瓜咬一個洞，再用黃瓜當勺子用、在手上套上一個袋子吃飯……反正他不管怎麼吃飯，都會帶給大家歡聲笑語。我仔細的這麼一想，他其實是想讓大家把緊張、壓抑了一上午的心情放鬆下來，每當中午的時候，用他的滑稽、可笑來放鬆放鬆大家的心情。
他還十分的懶散。他是我們班專門擦黑板的人。如果每天沒有老師請他去擦黑板的話，他是堅決不回去擦黑板的。即使去了，他也會邁着沉重的步伐，以每秒鐘0.01米的速度向前挪動。然後拿起黑板擦，很笨拙的在擦。左一下，右一下，猶如在黑板上寫書法。好不容易擦完了，還弄得全身都是粉筆灰。
通過這麼長的時間我瞭解了他，全面的認識了他。瞭解了他身上的優點，也發現了他身上的不足。
諾貝爾作文7
他，是中國人的驕傲與自豪；他，是中國首位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。他就是莫言。
20xx年10月11日，瑞典文學院宣佈20xx年諾貝爾文學獎獲得者為中國作家莫言，莫言成為第一位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。這是一個見證歷史的時刻，莫言的獲獎意味着世界更加註視中國，並對中國文學給予認可。這一認可，對於中國文學卻有着里程碑的`意義
莫言説：“看到各種説法拋來，我突然感覺看到的這個人似乎不是我自己，只是一個叫‘莫言’的作家，我彷彿成了旁觀者。這實在是很難得的人生際遇，有這樣的人生經歷必然會讓我受益終身”他的話讓我深有感觸。對於一個作家來説能夠獲得諾貝爾文學獎是極高的榮譽，也是這個作家人生中一個大的成功。但人生中最大的成功並不是獲得多高的榮譽，而是在獲得這些榮譽後你不會被其所帶來的光環圈住，你依然還是你，你不會因得了這個榮譽而就此打亂了你的生活，不會因此而驕傲自滿。對於正常人來説抵制誘惑並不容易，何況是如此高的榮譽。相信大家知道拳王泰森吧。他被自己獲得的榮譽所帶來的光環圈住，最終使自己走向絕境。而莫言做到了，他沒有被榮譽的光環迷惑。他依然是他自己。
我想莫言能獲得諾貝爾文學獎不僅是因為他的作品優秀，也因為他的優秀品質通過他的作品從字裏行間透露出來，讓人讀出其美好吧。
我為莫言而自豪，為他給華夏民族增添了光彩而自豪，更為他獲得瞭如此榮譽卻依舊謙遜而自豪
諾貝爾作文8
在獲獎當晚子高密舉行的新聞發佈會上，面對名路記者的提問，莫言表示：“諾貝爾獎是文學獎，不是政治獎。自己是從人性角度寫作，小説大於政治，我的獲獎是文學的勝利。”
而他之所以做這樣的強調，某種意義是因為諾貝爾獎往往體現諾貝爾委員會的政治傾向，而一旦遇到中國文學，標榜客觀性、推崇藝術自律性的西方媒體，常常會不自覺地貼上政治標籤。國為讀者出於慣性思維，也想當然認為只有與體制“不合作”，作家才有可能獲獎。事實上，在諾貝爾獎貧出之前，一些論者堅信，作為一名在非西方國家“體制內寫作”的作家，莫言不符合諾貝爾委員會的“政治口味”，他不大可能獲獎。
正國為如此，一些國際媒體認為莫言獲獎意味着諾貝爾獎出現了某種轉變，它的政治偏執面對中國出現了“退縮”，雖然前面還有很多不確定性，但諾貝爾獎的.一些現實主義構動清晰可見。俄羅斯《導報》猜測，諾貝爾獎委員會似乎是有意打破以往的某種偏見。與此同時，西方主流媒體也表現了同瑞典文學院大體一致的態度中，肯定莫言的文學成就。
事實上，關於文學和政治的糾葛，莫言有自己獨到的見解。他説，作家時社會上存在的黑暗現象，對人性的醜和惡當然要有強烈的義憤和批評，但是不能讓所有的作家用統一的方式表現正義感。“對文學來講，有個巨大禁忌，就是過於直覆地表達自己的政治觀點。”
諾貝爾作文9
1888年12月初，波蘭作家顯克維支收到一筆莫名匯款，款額為15000盧布，匯款人署名“米哈爾·伏沃迪約夫斯基”。是誰呢？唯一有跡可尋的是，1888年5月，顯克維支發表過一部長篇小説《伏沃迪約夫斯基先生》，小説的主人公名叫“伏沃迪約夫斯基”，但是，這個人物純屬虛構，沒有原型。
15000盧布相當於當時的華沙總督（當時，波蘭被沙皇俄國統治）3年的薪水。儘管顯克維支筆耕不輟，且致力於社會文化活動，足跡遍及歐洲各地，但自己的生活卻捉襟見肘，舉步維艱。朋友阿斯尼克説：“這筆錢正好可以改善你的狀況，讓你豐裕起來。”顯克維支婉言謝絕了，別出心裁地用這筆鉅款設立了一個文學基金，使許多文學青年受益匪淺。
1900年12月22日，華沙讀者自發地舉行集會，慶祝顯克維支從事創作25年，場面壯觀。這是世界上素昧平生的人們第一次聚集在一起，慶祝一位作家的創作週年。在那次集會上，又有人送給顯克維支一份禮物——一座昂貴莊園的門鑰匙。莊園名叫“奧布倫戈爾克”，它是由成千上萬的'普通民眾捐款買下的。
此後，顯克維支獲得諾貝爾文學獎。古稀的顯克維支接受了《波蘭報》的專訪。記者問：“作為一位聲譽卓著的作家，您認為，世界上最珍貴最值得擁有的東西是什麼？”顯克維支説：“每個人的價值觀不同，對最珍貴的理解也就自然各異。對我來説，我最珍貴的不是小説，也不是諾貝爾獎，而是1888年的15000盧布，那是我終生的依託和温暖。”
螢火小語：遭遇困境者最需要的是什麼呢？或許是一個微笑，或許是一句鼓勵，或者是一雙願意拉他一把的雙手……雪中送炭的情誼之所以令人難忘，就在於它的可貴。所以，當別人有難時，我們也要做一個愛心的播散者。
諾貝爾作文10
在一個陽光明媚的下午，我突然遇到了一個大光球，我頓時癱瘓在地上，一動也不動了。等我醒來之後，我發現自己躺在一個屋子裏。
“是不是……我回家了？”我站起來，觀察着這個世界。可這些老久的傢俱證明：不可能是家裏。
突然，我聽到了一聲興奮的`大叫：“歐耶！我終於成功了！”我立即跑過去，打開門大叫一聲：“你是誰？”一個可憐巴巴的人嚇得從桌子上掉了下來，結結巴巴地説：“我…你…你是誰？”我對他的試驗品看了看，立即認出來了：他，就是諾貝爾。
我對他自我介紹後，對他説：“你既然在研究火藥，那為什麼你不想想，如果這種火藥投入到了戰爭中，那，人類還會和平嗎？”諾貝爾説道：“在我去世之前，我會讓火藥變成美好的事物。永遠不讓壞人侵入。”
我想：諾貝爾忙得熱火朝天，我這樣打擾他，豈不是浪費別人的時間嗎？於是，我立刻對他説：“你忙您的吧，我看着您做。”諾貝爾聽到這話，馬上繼續埋頭做着。他做的是那麼的細心，那麼認真，就好像一隻小鳥在築巢。不知道怎麼回事，諾貝爾突然講起話來：“機會是留給堅持的人，不過，機會更是留給又準備的人。你説呢？”
我呆若木雞地點點頭，諾貝爾接着説：“我看不出我應得到任何榮譽，我對此也沒有興趣，這句話對嗎？”
就這樣我和諾貝爾聊了許多。突然，一個大光球又把我罩住，我突然又變回到了原來的地方。
諾貝爾作文11
20xx年10月10日，莫言獲諾貝爾文學獎之後，他所表現的心情似乎並沒有那麼驚喜，喜中還夾雜着驚，驚中亦包含着恐，許多人都無法理解，獲諾貝爾獎應當是一個令人欣喜若狂的消息，可為是麼莫言會有這種想法呢？
首先，我們談談莫言這個人。同他寫的作品一樣，莫言是一個現實的人。他能看透現實生活中的本質，並且用自己的方式去感受，去體會，對自然生活中的景物加以描寫，修飾。之後再進行加工，把他自己所要表達的`情感融於文中，他這種獨闢蹊徑的風格，正是他走向成功的一個重大因素。莫言本身也是一位低調的作家，他與那些所謂的名人不同，他不會擺出一副高高在上，頤指氣使的樣子。相反，他的為人低調而平和，如此看來優劣分明，也許只有這一點是他能夠成為大家的前提。
莫言在知道自己獲獎之後説過，他當驚喜而惶恐。
驚，是他並沒有想到獎項會落到自己頭上，他説過自己從不為獲獎而寫作。這種淡泊的心態或許是他為獲大獎而奠定了基礎。他也説過，很多作家都具備了獲獎的資格，從中我們看出來他低調做人，和平待人的品質。儘管如此，他人然被自己獲獎的消息震驚到了，他知道了自己的作品真的得到了世界的認可，他自己從未奢望過什麼，卻得到如此大的收穫，怎能不震驚呢？
喜，是他為自己而喜。因為他的作品終於得到了世界的認可，他也為民族而喜，因為這次自己獲獎是中國躋身於世界諾貝爾獎之列。從這可以看到莫言的愛國主義精神與民族自豪感。
恐，有了這層光環，會不會有更多的人盯着自己的毛病，他的恐是害怕自己的神話遭遇口水，這也是榮譽帶來的壓力做的必要的心理準備，從中體現出他現實的一面。
莫言的例子讓我們明白了古人説過的一句話；每一件成功的作品都與功心利無關。我們想要做成一件事，必須要做到兩點：第一，不為功利去做一件事，這樣才可能成功；第二，成功時要以良好的心態去接受，平和的心情去對待，只有這樣，才會讓自己以後能取得好的成績！
諾貝爾作文12
世界上有很多人得到過諾貝爾獎，但是獲獎的機率對我們來講非常渺茫，不過經過長期的努力，終於培養出了人才——莫言。
莫言是 20xx 年中國唯一一位獲得諾貝爾文學獎的人，他經過長期的努力和勤奮，終於獲得了來之不易的獎項，他在獲獎的瞬間僵住了，等到他上台的時候，他説：“我獲得了這個獎項，我既驚喜又驚恐，我‘喜’是因為我很意外得到這個獎，我‘恐’是因為我害怕有人會因此去看我的書來挑我的毛病。”作為讀者，我想對莫言説：既然我們把這個獎項頒發給了你，説明我們信任你，所以你無需“驚恐”，不要有什麼“是非”之想。
莫言要對自己以及自己所寫的文篇感到自信，也要更加的努力去創出更多、更好的作品來給我們讀者，讀者對莫言十分仰慕，因此，莫言不要讓自己有多大的'包袱，只要像以前努力勤奮地去寫作，以此來用更好的作品展現給讀者。
莫言既驚喜又驚恐，但是對我們的國家而言，莫言的獲獎對我們的國家增添了一份光彩，對國來説是喜，事實上，諾貝爾文學獎的終審評委馬悦然點評莫言説：“莫言非常會講故事，太會講故事了，他的小説都是很長的。”莫言推選品大多是講故事的，故事會引人有閲讀興趣，讓人身臨其境。
所以，莫言是當之無愧的中國獲得諾貝爾文學獎的人。
諾貝爾作文13
一個星期五，我和同學們來到學校演奏廳，準備聽一次有趣的科學講座。
這次講座曹老師準備了一些小實驗。曹老師讓我們的班主任楊老師來配合他做第一個實驗。曹老師讓楊老師雙手手指合攏，做成帳篷形狀，再把兩個中指凹下去。這時曹老師拿出四枚硬幣分別夾在楊老師的兩隻手的大拇指、食指、無名指和小拇指中間，夾好後再讓楊老師將合攏的手指依次分開。楊老師的兩個大拇指和兩個食指都分開了，但是兩個無名指卻分不開，可真是奇怪呀！同學們都覺得摸不着頭腦，曹老師解釋説：“中指和無名指是連着的，當其中一根指頭動，另一根指頭也要跟着動，中指不動，無名指也就不能動了。”我們這才恍然大悟，都拿起自己的手實驗起來。
曹老師又請了一位同學上台，説：“我能控制他的左腳不動。”同學們將信將疑。曹老師先讓他動兩隻腳，他都活動自如，可是等他到“魔法角落”裏站好後，他的`左腳就沒法動了。曹老師又請來了幾位同學，結果都是一樣的。我們覺得好神奇，曹老師就給我們解開心中的迷團。原來，人為了保持平衡，身體會不自主的往與地面上的腳的相反的方向傾斜，這時如果右邊身體側面緊貼着靠牆，抬起左腳時就無法保持平衡，總要摔跤。
曹老師雙做了幾個實驗。一個實驗是剪紙圈：一根紙帶粘成圈，沿中間線剪開成了兩個圈；把紙帶扭半圈，兩頭貼成圈，沿中間線剪開變成一個大紙圈；把紙帶扭一圈剪成了圈套圈。還有一個實驗是拿一根紙帶折成三折，兩頭用回形針固定，快速將紙帶拉直，回形針因為振動，拉開後就卡在紙帶上了。
這次科學實驗講座不只生動有趣，還讓同學們懂了許多科學道理。
諾貝爾作文14
“世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恆。”這是誰説的話呢，20xx年諾貝爾文學獎的得主，第一個獲得諾貝爾獎的中國人——莫言。
諾貝爾獎創立於1901年，距今已近111年了，它是以瑞典著名化學家、工業家發明人阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產作為基金創立的。1896年12月10日，諾貝爾在意大利逝世。逝世的前一年，他留下了遺囑。在遺囑中他提出，將部分遺產作為基金，基金放於低風險的投資，以其每年的利潤和利息分設物理、化學、生理或醫學、文學及和平五項獎金，授予世界各國在這些領域對人類作出重大貢獻的人或組織。據此，1900年6月瑞典政府批准設置了諾貝爾基金會，並於次年諾貝爾逝世5週年紀念日，1901年12月10日首次頒發諾貝爾獎。今天，111年後的`今天，站在領獎台上，奪得了20xx年諾貝爾文學獎，這是史無前例的作為第一個獲得諾貝爾獎的中國人，獲得這麼大的榮耀，莫言並沒有驕傲自滿，他説；“獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情，但如果因為這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了。”
通過莫言的事，我們應該明白，所有的事情都是有可能的，努力，用心，便可以創造奇蹟，我們要為自己的理想奮鬥，為自己爭光，為家人爭光，為祖國爭光，儘自己的全力去做好每一件事情。
諾貝爾作文15
讀了莫言的演講稿後，我深有感觸。有人羨慕他，有人嫉妒他。但是我們為什麼不想想莫言是怎樣獲得若貝爾獎的，莫言是怎樣努力的。與其羨慕嫉妒，還不如去做點實際的。去學習，去努力，去創造奇蹟。
莫言在他的演講稿上，多次提到理他去世多年的母親。這説明了他的內心深處感謝並懷念她的媽媽。他母親雖然不認識字，但是母親教會了他好多人生的道理。母親教他的故事，讓我深受啟發。
他母親的故事裏，讓我懂得了善良、寬容和如何寫作。莫言小時候長得醜。母親卻是告訴他，他並不是缺手或缺眼睛，人醜不代表內心醜，只要多做善事，人醜也能變美。這件事讓我學會了寬容。面對旁人的議論，必須心胸寬敞，要宰相肚裏能撐船。俗話説得好：多個朋友多條路，多個敵人能堵牆。
在莫言的故事裏，還有一件事。莫家一年才吃一頓餃子，然後，來了一個乞討的.老人。莫言打算用紅薯打發他,可是他母親立即罵了他，隨後把自己的半碗餃子給了乞丐。在那個饑荒的年代，吃一頓餃子是很奢侈的事，但莫言的母親把非常珍貴的餃子給了乞丐，這就是善良。莫言雖然也給了東西，但是那僅僅是施捨，而莫言媽媽卻是饋贈。409莫言把自己不愛的東西給別人，反而是對老人的不尊敬，而母親把餃子給別人，這種高尚的品德令人敬佩。
當他獲得諾貝爾獎時，他説驚喜而慌恐，驚得是沒料到獎會掉在自己頭上。喜是真的給了自己。惶恐，是有了光環後，有許多人挑他的毛病。
我羨慕他，同時也努力着向莫言走去。