我重新認識了她作文（精選28篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我重新認識了她作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我重新認識了她作文 篇1
我們班裏面，有一位同學，她的成績不是很好，她的個子很高。每次排座位的時候，班主任都會把她排到後面坐。她是小紅。
這次期會考完試之後，班主任打算重新給我們排座位。我們班排座位不僅僅是看成績，還看身高，長得高一些的，要往後面坐，畢竟，長得高的，坐在前面會影響後面的同學看黑板的。我們班裏面的人並不是很多，我們班的最後一排，相當於正常班級的正中間位置，在我們坐在後面的，也是能夠看清楚黑板。
排座位那天，我很好奇，老師會把我和誰排到一起。座位表出來的時候，我看了看，我的同桌是小紅。我很驚訝，我的成績在班裏很好，按理説我是不應該和小紅坐在一起的。當然，我並不是不喜歡和小紅坐，只是表達一下我的心情。在排座位之前，我並沒有和小紅説過幾句話，在別人眼裏，小紅是一個上課愛開小差，不樂意幫助別人的壞小孩。我和小紅並不是很熟，我也不能這樣認為，不過，我的心裏確實有點相信了。我和小紅坐在中間，一開始我們並沒有説過幾句話。到後來慢慢的熟悉了，在平時上課的時候，小紅也會和我説話，下課的時候，我也會和小紅一起玩耍。有時候，老師佈置的作業，有比較難的題目，小紅都會問我，我也會非常認真的給她解答，有些難題，我反覆的講幾遍，她才能聽懂。我想小紅成績差，並不是因為上課不注意聽講，據我的觀察，小紅聽課非常的認真。她的成績差也許是反應慢的原因吧。
平時，小紅去扔垃圾的時候，也會幫我把桌面上的垃圾也給扔到垃圾桶裏。記得有一次，我起晚了，沒有吃早飯，小紅知道後，把她的早飯分給了我，其實她的早飯並沒有多少，只能夠她吃飽的，我沒想到她會把她大部分的早飯分給我。下課之後，我去商店買了一些零食，分一些給小紅，畢竟早上她把早飯分給了我，她肯定沒有吃飽。當時，她並不打算收下我的零食，在我的強塞下，她終於收下了我的零食。
還有一次，我來晚了，恰好那一天到我那一組打掃班級衞生。那一天我是因為看錯了時間，到學校的時候已經上課了。但我看到我該乾的活，已經幹完了，而且還乾的非常好。當時我以為是我那組的人幫我把活給幹了，其實不是的，是小紅幫我乾的。小紅説，她看我還沒來，就幫我把活給幹好了。我的心裏挺感激小紅的，要是我的活沒有幹好的話，一定會挨批評的。隨着時間的推移，我和小紅的關係也越來越好了，小紅的成績也在慢慢的提高。
這些事情，讓我重新的認識了小紅。“耳聽為虛，眼見為實，”這句話確實不錯。
我重新認識了她作文 篇2
終於考完期末考試了，我一路上哼着小曲，搖着背上的書包，三步並作兩步，興高采烈的往家走，心裏美滋滋地想：“終於可以好好玩一會了。”可是剛走到家門口，“壞了。”我心中大驚，在褲兜裏上下摸索着，最後不幸的得出結論，沒帶鑰匙。
天色漸漸的暗了下來，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。這對於穿着短褲的我來説，不是一個好消息。突然，樓下傳來了一陣急促的腳步聲，“是媽媽回來了嗎？”我心想，可是事與願違，窄窄的樓道里出現了一個肥胖的身影，竟然是鄰居阿姨，“唉！真是屋漏偏逢連陰雨，太倒黴了。”我自言自語道。
我之所以不喜歡這位阿姨，是因為這位阿姨住在我的對門，可她的大嗓門卻能穿過一扇扇大門輕鬆到達我的耳邊。記得有一次晚上，我正準備入睡，但是傳來一陣模糊又刺耳的呵斥聲，“你怎麼回事，這麼簡單的題你居然錯了！”噢，我明白了，原來是鄰居阿姨在教訓自己的孩子。我笑了笑準備繼續睡覺，可是誰曾想到，她的訓斥聲越來越大，我聽得也漸漸清楚，我不以為然的撇了撇嘴，心裏想“不就錯了一道題嗎，至於嗎？”此時的我早已睡意全無，心中對她的印象又壞了幾分。
今天我又遇見她，我面無表情的叫了聲“阿姨”，她的臉上略顯尷尬，但還是和藹地對我一笑，問道“怎麼了？是沒帶鑰匙嗎？”雖然我認為她在幸災樂禍，但是出於禮貌，我對她點了點頭，她馬上説道：“來我家坐會吧”我本想委婉的拒絕她，但她打開房門的一瞬間，一股久違的暖風撲面而來，我仔細的想了想説：“好吧，謝謝阿姨。”
我跟着阿姨走進她家裏，“啊！真的好暖和！”我小聲説道。阿姨遞給我電話説：“快給你媽打個電話，告訴她你在這兒，別讓她回來看不到你着急。”“你自己隨便坐，茶几上有水果，吃完了可以到我兒子房間去寫會兒作業，我先去做飯了”。
我看到一個小屋，那應該是他兒子學習的地方，我走了進去，瞬間被眼前的場景震撼住了。“我的天哪！怎麼可能？”只見滿牆上基本全是獎狀：一等獎、二等獎數不勝數。突然，我明白了些道理：她的大嗓門也許正是愛孩子的表現啊！也正是她的鞭策，才使她的孩子有這麼優異的成績啊！一抹愧疚的紅霞不禁飛上我的臉頰，我也開始重新認識這位阿姨。雖然她嗓門大，但也是她愛孩子的表現啊。她也有細心而温暖的一面。
天色漸漸暗了下來，“咚咚咚。”一陣急促的敲門聲響起，“是媽媽回來了！”我走過去，打開門，與鄰居阿姨告別後，和媽媽一起回了家。從此以後，再聽見阿姨對她兒子的訓斥，心中有些暖暖的，也不再煩躁了。
我重新認識了她作文 篇3
在人的一生中，會遇到很多人。有的是知心良友，有的卻會分道揚鑣。有的人給我們的印象很深，有的卻再也記不起來了。在我生命中就有一個對我很重要的人。我們兩個是彼此的良藥，也是對方心目中的好知己。
俗話説得好：“不打不相識。”我與她也是打了一架才認識的。我們打架是因為，我們正在討論題我有我的想法，她有她的想法，誰也不服誰。還有點討厭對方，直到那次，我們兩個走到對方的對面，撞到了一起，她罵我了一句，我也不服軟我也罵了她一句，就這樣一場大戰爆發了。當時只見一本書朝我飛來砸到我身上，我特別生氣，我也上手了。結果我手上一塊流血了，她脖子和臉流血了，真是兩敗俱傷，當時也不記得，只記得打架沒有感覺，到了最後才感覺到痛，討厭人是我對她的第一印象。
直到有一次，老師把我們兩個分到一組，還成了同桌。當時真的好崩潰，竟然和自己最討厭的人坐在一起，那次上課老師説：“同桌兩個互相背一下。”當時就特別尷尬，但是這是老師的命令，只好互背了。有一次考試，我又一道題不會，但她做出來了。快收卷子的時候我特別着急，就在最後一刻，她向我伸出了援助之手，她告訴我了這道題的解法，我很快就做出來了，交卷子時我衝她笑了笑。這次之後我們之間沒有那麼多矛盾了，在這之後她幫我補數學，我幫她補語文。她令我驚訝的是，她在我印象裏是一個學習不好的女孩子。可這次她卻讓我重新認識了她一遍，讓我覺得她是一個樂於助人的人，學習奮進的人。從此我們兩個玩的特別好，重新讓我認識了她，她每次都幫助我，教我數學，給我好吃的，我沒會一起出去玩，一起吃飯，一起看電影，一起睡覺，當時真是形影不離。連爸爸媽媽都説我們是連體人，每天都粘在一起，好多人説説不在一個班就玩的不好，但我們兩個卻不信。我們到了國中像原來一樣，還是那樣，一起上下學，我們也離不開了對方，也依戀上了對方。我們兩個都不敢相信我們會玩的這麼好，這與我認識她之前，完全不一樣，以前是那麼討厭，現在是那麼樂觀、友好、親切。我想她會是我一輩子的好朋友，我們也會一直這樣下去陪伴對方，繼續做良藥，做對方的路燈，做對方的好知己，因為這樣的友誼不會有多少。
這次重新認識了她，我現在發現，她對我是那麼重要，我們還説過，長大後要一起旅遊，一起去吃好吃的，我會一直陪伴她，希望她也能一直陪伴我，很高興重新認識她，我的小馮同志！
我重新認識了她作文 篇4
她的愛是無聲的。
——題記
今天早上，我們學校組織開展一場家長會，孩子也要參加。
本來，氣氛是很好的，但被我打破了。
剛吃完早餐，準備好東西，媽媽面帶笑容地對我説：“你等會在車上記得看書啊！”
“啊？沒有書看。”我回答道。
媽媽聽到後，笑容漸漸凝固，轉換為憤怒。
“沒有書？讓你看到《湘行散記》，看完沒？説話不用腦子的啊，不想讀書就別去讀了，教你如何珍惜時間還不學，實在不行就別去讀書了！”媽媽氣憤地説到。
“我……”我頓時啞口無言。
在車上，媽媽又嘮叨了我一路。爸爸把我和媽媽送到了學校對面。一下車，為了躲避媽媽的嘮叨，我直奔學校，心裏滿是對她的不滿。
我跑到操場，找到位置坐下，心想：一天到晚就只曉得罵我，一言不合就打人，沒病都要被逼出心理病來。
過了良久，媽媽找到了我，坐到我邊上，兩人一言不發，氣氛壓抑。
家長會開始，前半部分是聽一個講座，關於“愛”的講座。
那位特邀老師在主席台上，他問我們：“你知道你父母的生日嗎？”“你關心過體諒過父母嗎？”
我漸漸低下頭，我有關心過媽媽嗎？她所做的一切，不都是為了我嗎？
那位特邀老師又説：“無論以後發生了什麼，父母永遠都是站在你這邊的，他們為了你們甚至可以放棄生命。”
我看了看媽媽，看到她聽着聽着就紅了眼眶，她似乎也深有感觸。平時堅強的她，在我面前一直都是一個女強人的她，上得刀山下得火海的她，竟哭了。
到了家長與孩子面對面交流時，媽媽看着我，紅着眼對我説：“我知道你心裏對我有怨，媽媽也有不對，以後，我們多交流，媽媽再也不和你發脾氣。我們一起改變，好嗎？”
我頓時淚崩了，看着媽媽這樣，與我曾經認識的她完全不以言個，她的愛一直在付出，只是表達方式不一樣。
我也下定決心，一定要改變，我不能讓媽媽再為我失望了。
她的愛一直在，她的軟弱從不在我眼前，她的改變讓我重新認識她。
我重新認識了她作文 篇5
我的媽媽個子矮矮的，戴着圓形的眼鏡，短短的頭髮，圓圓的臉，我覺得媽媽的性格一點也不好。
有一次我在家裏看電視，媽媽看到了，大喊地説道：“你怎麼又在看電視？你們考試考電視嗎？”我沒有回答她。她又對我説：“你是啞巴嗎？”“我……”“你什麼你，父母説你一下子，你就學會頂嘴了。”我聽完這句話，十分生氣，跑到自己房間玩了。
這一天，老師讓我們看閲讀闖關的書，有幾本書我已經有了，可是有一本書買不到。我問班裏的同學，有一部分同學有，可是他們才買到，都還沒看呢！不能借給我呀！我和媽媽跑了周圍大大小小的書店都沒有這本書，媽媽讓我先回家睡覺，我只好先回家，媽媽説她再走走。
第二天，我看到我的牀邊有一本書，哦，這不是那本我一直想買卻買不到的'書呢！怎麼會在這裏呢？之後，我從爸爸的口中知道，媽媽跑了很遠，在一個小書店裏找到了這本書，而媽媽回來的時候已經是一點多了。我想想媽媽雖然對我很不好，但她還是愛我的。
我看着媽媽的背影，感覺手裏這本書重重的……媽媽用不一樣的方式愛着我，讓我十分温暖。
我重新認識了她作文 篇6
俗話説：“路遙知馬力，日久見人心。”認識一個人，需要機遇；瞭解一個人，需要時間。想要了解一個人，需時間的洗禮。那段時間，我重新認識了她。
第一次認識她是在開學的第一天。一位中年女人未帶一絲笑容的走上了講台，環顧了下在座的學生。“我姓馬，以後便是你們的數學老師了，希望同學們能專注學好數學！”她面無表情的做完了自我介紹。我的心中不禁認為她是一位嚴厲、不苟言笑的老師。
數學課上，她在講台上講着課，但底下總有一兩位同學在肆無忌憚的説話。一位男同學恰巧被她發現，撞在了槍口上。在這位同學説話時，她早已提着教鞭來到他身後，“啪”的一聲打在了這位同學手上。掌心的疼痛，嚴厲的眼神嚇得這位同學不敢再説話。第一節數學課她便來了個下馬威，這使我心中對她產生幾分忌憚，不敢與她説話。
她上數學課還總是拖堂，一拖就是五六分鐘，把下課鈴聲當做耳旁風。我們對她可是叫苦連天，心中怨恨不止。有時還因她的拖堂，導致我們被下一節課的老師訓斥，剛過了半個學期，我的心中便對她有些害怕與討厭。
但相處了一段時間後，我發現她也有幽默的一面，對待上課也是充滿熱情的。課堂上，她總會引用一些小故事向我們講解數學題，惹得我們捧腹大笑。在她講課投入時，雙臂總會不受控制的揮舞起來，便引得的同學們發笑，但她丈二和尚摸不到頭腦，不知我們在笑什麼，依然充滿激情地講着。她並不是那麼呆板，不苟言笑，她有她的幽默，有她的熱情。
在她任教期間，我們班的數學成績突飛猛進。她的拖堂只是想多教我們些知識，在我們休息時，她在辛苦的備課，為第二天學生們的學習保駕護航。她所做的一切都是對我們的關愛，對學習的負責。
我重新認識了她。
我重新認識了她作文 篇7
我第一眼看到她時，我覺得，她是多麼的與眾不同。
她是一個不拘小節的、大大咧咧的人。“喂喂！你把水灑我桌上了！”“什麼？你騙我？”教室裏經常出現她的大嗓門。當我第一眼看見她時，她坐在教室一角，靜靜地看着書，瘦瘦的，紮了一條馬尾，黑框眼鏡，無論如何，都覺得她是一個好學生。
雖然實際證明了，她成績很好。但我依舊不能相信，她那文靜的外表下，藏着一顆火熱的心。但從那件事後，我對她的看法改變了。
放假，我和她出去玩，其實也不算玩，只是去書店裏看書。她拉着我上樓，嘴巴一刻也沒有閒着：“這個書店旁有一家閲覽樹，可以吃飯的。還有，我帶你去……”
話沒説完，只聽“譁”的一聲，一大筐以高難度疊在一起的書被我的手帶了一下，便倒地不起。“哎呀呀！”管理員過來了，小聲罵着，“這是第5次倒了！”
“走吧！”我拉了拉她，她卻搖了搖頭，“我們幫一下服務員。”説罷，便蹲了下來，檢着散落在地上的書，我呆呆地望着她，恨不得找個地逢兒鑽進去，我彷彿看到了不一樣的她。
這個不一樣，説不清道不明，是敬佩？又少了一點什麼。是感激？總之，在我小小的字典裏，找不出一個像樣的詞來形容她。
我終於發現了，原來在文靜的外表下，是一個大大咧咧的心，而這顆心下面，是一個不容易發現的，一個細緻敏感的自己。
我重新認識了她作文 篇8
她和我同班五年，是我最敬佩的人。
她相貌平平，一頭黑髮束成馬尾，一雙眼睛雖小，卻炯炯有神。
在班裏，她的性格很是內向，總是不願與同學交朋友，甚至有時一句話都不説。老師讓她回答問題時，她總是回答不出來，也不知是不是因為緊張。所以，我有時會有點討厭她，因為我們是一個組的，覺得她連這麼簡單的題目都不會，可真給我們組丟臉。
可是，有兩件事卻使我徹底對她改變了態度。
那天下課，與往常一樣，許多同學在教室裏的桌椅間追逐奔跑，一不留神就撞歪了桌子，碰翻了凳子，甚至還踢翻了垃圾桶！地上到處都是垃圾，空氣中也瀰漫着一股難聞的臭味，可同學們卻都像沒有看到一樣，寧願聞着難聞的惡臭也沒有一個人願意站出來處理垃圾。快上課時，同學們都各歸本位，她卻離開了座位，將垃圾一個個撿進了垃圾桶，教室裏的空氣又變得清新了。
記得還有一次，可能是因為她坐的凳子上面的釘子冒出來了，她從家裏帶來了一個小錘子，利用大課間的時間把那個小釘子給釘回去了。釘完之後，只看她抬頭掃視了一下教室裏面所有的凳子，然後悄悄地給她的同桌釘了下，又走到了別的幾個人的課桌下把他們的凳子也給釘了一下，我的凳子也被她釘好了。雖然很普通的動作，可能在她看來也只是順便一下的事情，但不少同學都看在了眼裏。我也對她充滿了感激，因為這個凳子總是把褲子勾破了，記得有一次穿的新褲子也被勾破了，還被媽媽揍了。她不止一次讓我帶個小錘去把凳子錘一下，可我卻嫌難看，一直沒去做。看到這一幕，我也漸漸地對她感覺到了敬佩。
從那之後，許多同學都會主動找她玩，交朋友，她也變得開朗起來。當然，我也和她成為了好朋友。
我的思想慢慢地開始轉變，我想，每個人都有自己的長處與短處，每一個人不可能都成為學霸，但思想行為只要成為心靈的學霸，也同樣會讓人生綻放異彩！
我重新認識了她作文 篇9
新學期的到來，也給我們班帶來了一位新同學—沈嘉怡。
她剛踏入學校，身後就帶有“大姐大”的氣質，耳垂上帶着耳環，臉上有些許小痘痘，提着書包，靠着牆，給人一種“不良少女”的形象。剛見到她我不禁皺眉，同學們也在背後竊竊私語。
只見她走進教室，環顧四周，臉上露出不屑的表情。這讓我們全班都十分反感，這人怎麼回事？在全班同學們都在動身打掃衞生時，只有她坐在座位上像皇上一樣對我們指指點點。“誒！你説她什麼意思？有種對學校的厭惡感。”旁邊的同學撅着嘴，一邊指着她一邊説。“我覺得跟她應該很難相處……”我無奈地回答。是啊！怎麼與她相處呢？
在一天中午，我改變了對她的看法。那一天我正準備放學回家，突然有一個人拍了我的肩膀，“嘿！你是馬詩琪吧？”轉過頭一看是沈嘉怡，她臉上泛着笑容，“啊……是我。”但是我既激動又驚訝，因為那是她第一次與我談話。我和她坐在旁邊的奶茶店，只見她握住筆，指着旁邊的數學題説：“教教我這道題吧！”我有些不知所措，開學時的她和現在的她迥然不同。“嗯，你看這個長方形的公式……”我耐心地為她講解，她那雙眼睛好像閃着光，聽着我的思路，又看着題目，時不時看我的眼睛問：“為什麼你看見的題和我看見的不樣。”“那是因為你沒有審仔細題目，哈哈……”那一天中午我沒有回家，一直在教她解題，她一直在耐心地聽，奶茶店留下了我們的歡聲笑語。
這就是我們班的新同學沈嘉怡，那一刻我重新認識了她，一個隨和、上進、好學的沈嘉怡。
我重新認識了她作文 篇10
她有點黑，個子不高，胖胖的，因為有幾次跟我拌過嘴，説話有些尖酸刻薄，所以我並不太喜歡她，對她也不怎麼好，頂多算是個普通同學，還是關係不太好的同學。
後來一件偶然的事，讓我重新認識了她。
記得那一天老師要求買本子，我只帶了十元錢，但一個本子要十五元，我不安地在小店裏徘徊，猶豫不決，拿不定主意是先離開，還是再想想辦法。
這時我注意到了她，她也是來買東西的。我歎了口氣，有點不太情願的走向她沒話找話問她：HI，你也來買東西嗎？她哼了一聲，算是回答我了。我有點沒底氣了，她冷漠的回答，讓我越發確信向她借錢是不可能的。但想到急用的本子，我咬了咬嘴脣，還是決定碰碰運氣，你能借我五塊錢嗎？我終於吞吞吐吐的問了一句，她有點詫異的看了我一眼，還是從口袋裏掏出五塊錢遞到我手上。我明天一定還給你哦！我向她保證，立刻買了本子，然後抱着本子走了出去。
第二天，我把錢還給了她，並謝謝她，她無所謂的説了聲：不客氣，又去玩了。
我想，這可能也是她真實的一面，刻薄的外表下也有一顆熱情善良的心，我重新認識了她，看似有些刻薄的外表下，其實也很友好，願意幫助別人。
我重新認識了她作文 篇11
在生活中，你會受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？
我們班有一個特別討厭的同學，一頭散亂的頭髮，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的，活像頭大狗熊。平日，同學們看見她，總是皺着眉頭，低着頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個好朋友都沒有。
可是，就是這樣一個不惹人喜歡的同學，卻贏得了大家的尊重。
期末了，大家複習都很緊張，卻都無視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數學課，我們在下面嘰嘰喳喳講個不停。曾老師，走進教室，卻因為嗓子沙啞，疼痛而無法大聲講話，只得不停地説：“安靜，安靜。”這時，那個平日煩人的同學，三步並作兩步，疾速走上講台，忽然，教室變得鴉雀無聲，大家都默默注視着她。只見她手捧一個小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲説：“曾老師，送你一盒潤喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的淚珠在眼圈裏打轉；那一刻，我也才重新真正地認識了那個往日孤獨，受人排擠的同學，那一盒小小的潤喉糖，裝的是她對老師滿滿的關心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向讚揚、敬仰的目光。孔子云：“三人行，必有我師焉。”每一個人都有優點，每一個人都值得欣賞。像那個關心老師的同學，她雖然做某些事過分了些，但她卻是第一個關心老師的同學，所以，她贏得了全班同學的欣賞。
這件事，讓我認識了一個關心老師的同學，也讓我明白了一個懂得欣賞他人，會欣賞他人的人，才會贏得大家的欣賞。
我重新認識了她作文 篇12
有些作者筆下的母親温柔大方又漂亮，先不管美不美，看嚴厲不嚴厲。
那日，我在外面瘋狂的"放飛自己"，直到晚上，母親問我："在外面玩了一天，作業完成了嗎？"我聽了，快樂的心情秒變即將接受暴風雨洗禮的凡人。我支支吾吾的，説不出來幾個字。母親好像聽到了我的心聲，就立馬變得比鍋底還黑，生氣地説道："寫不完你就別想上牀睡覺。"直到我寫完了作業，她檢查完了作業，才揭開"鍋底"臉，讓我睡覺。
嚴厲看完了，接下來看母親温柔的一面了。
還有一日，我發燒了，老爸老媽急了，我每天吃着退燒藥，敷着熱毛巾，老爸老媽對我説的每一句話都輕聲細語，好像我是個易碎的翁娃娃似的。在父母輕聲細語，百般呵護下，我的燒幾天就退下去了。
嚴厲和温柔看完了，該看我媽負責任的一面了。
老媽是一位醫生，每天都早早的起牀，給我、妹妹和老爸做早餐。再不辭辛苦的去醫院治療患者，每天如此。
前三個性格看完了，現在該看我媽孝順父母的一面了。
那天奶奶不知道怎麼了，老是上吐下瀉的，爺爺又沒有學過醫。媽媽聽了以後趕緊揹着奶奶去醫院（老媽是一位兒科醫生），也不管身上幾處背奶奶吐的臭不臭，總算是感到醫院下班前送到了……
我媽的性格可不少，目前我也只能寫出她這四種性格，你們能寫出你們的媽媽幾種性格呢？
我重新認識了她作文 篇13
媽媽就像黑夜裏的一輪明月，在我孤獨無助的時候，她幫我照亮漆黑的小路；媽媽就像冬日裏的太陽，為我趕走寒冷，使我全身暖洋洋的；媽媽就像一場“及時雨”，每當我遇到困難時，她總是耐心的開導我、幫助我。
愛嘮叨的媽媽。當我每次寫作業時，媽媽就會站在嘰裏呱啦地説個不停，一會兒嫌我字寫的不好看，一會兒又説我坐姿不雅觀，在要不就説我本子上有黑坨坨，簡直不堪入目。老媽的嘮叨使我無地自容，我都恨不得找條地縫鑽進去。還有我每次吃飯時，由於我比較挑食，所以特別不喜歡吃青菜，可媽媽卻總是逼着我吃青菜。媽媽一邊給我夾青菜一邊不停地説：“吃青菜對人的身體有益，青菜裏的維生素是我們身體裏不可缺少的一種元素，所以多多少少的要吃一點，好嗎？”在媽媽的威逼利誘下，我只好努力的嘗試着吃青菜。
愛乾淨的媽媽。每天我都穿着乾淨又整潔的衣服去上學，心裏格外的高興，多虧我有一個愛乾淨的好媽媽。放學回到家，媽媽總是把家裏收拾的一塵不染，使我感覺心情舒暢。我的書桌也是是乾乾淨淨，整整齊齊的，在這樣優美的環境裏寫作業，怎麼能不開心呢？
媽媽是個“小氣鬼”。每當我作業寫到一半時，我就感覺很累，想休息一下。可媽媽卻説：“作業沒寫完，還想休息，寫完再休息。”天啊，老媽怎麼這麼不近人情，就在我發呆時，媽媽又開始數落我，“還不快寫，早點寫完早點手工。”在媽媽的嚴格管理下，我只好硬着頭皮繼續寫作業。還有一次去超市，看見貨架上擺放着各種各樣的零食，頓時讓我口水直流。我看向媽媽並撒嬌的説：“媽媽，我想吃這個。”“寶貝，你知道的，零食有害健康，所以我們該不該買有害我們身體的食呢？”媽媽微笑的對我説道。我很委屈的搖搖頭：“媽媽，就買這一次，好不好？”媽媽隨手拿了一包薯片對我説：“你看，這上面寫着膨化食品，而膨化食品吃多了會發胖的，你想變成大胖子嗎？”聽完媽媽的話，我心裏咯噔了一下，我才不要變成一個胖子，然後拉着媽媽的手説：“媽媽，我們去買水果吃吧。”
不一樣的她，讓我感受到世界上最最温暖，最最與眾不同的母愛，讓我在今後的道路上更加有動力。因此，我深愛着這個不一樣的她，我愛我媽媽。
我重新認識了她作文 篇14
冬日，冬兒的“淚”如同花兒綻放般輕脆的落下，浸透的大地，柔白的心靈。“淚”中，一個矮小的背影在寂靜的夜晚，坐在木椅上，拿着冰冷的針穿行着……我漸漸隨着睏意閉上了眼，記憶裏浮現了一個不一樣的她。
雪，紛紛飄下，在天空無處的灑落着，你是如此的軟弱，卻在夜晚若隱若現的目光下堅強着。
母親，您是多麼温柔、脆弱。
尖尖的小刺劃破了您潔白潤滑的皮膚、鮮紅的血在皮膚的疼痛間流出，您卻在那“叫苦連天”絲毫沒有給傷口進行處理的意思。我擔憂您那潤滑的皮膚再次劃傷，開始煩躁。
寒冷的冬日把椅子上的熱量凍結了，您覺得站着太累，便坐下來，可您並沒有滿足，而是在那計較木是那麼冰，多麼硬，會坐壞身子。我再次擔憂您那健康的身體被寒冷包圍。我不耐煩了。
夜暮，慢慢降臨，在一片漆黑的星空閃耀着。
心中滿是擔憂，煩躁的一天，即將離去，我的手凍僵了，您摸了摸我的手，臉上滿是詫異説：“你的手怎麼這以冰，快躺牀上，母親幫你織手套。”
一股暖流，湧進心頭，散去了一絲煩躁。
躺在牀上，隔着牀紗，隱隱看見母親手上拿着針，坐在椅上織着手套。月光通過窗飄揚在了母親的頭上。本以母親會放棄，以她那柔軟的皮膚、身子怎麼承受的住。可是我錯了，起身，偷偷躲到紗後細看，母親的手上有好幾處傷口，臉蒼白，嘴脣裂開來，心中有一種感動和愧疚。
母親，您很偉大、堅強，我不再擔憂而是擔心您是否會凍壞，手上發青，心口不由地疼痛。
在冰冷的夜晚，我躲在一層薄薄的紗後看見了一個不一樣的她，一個堅強，愛孩子，不忍孩子受苦的她。
我重新認識了她作文 篇15
她，是母親……
——題記
每天，與我們朝夕相伴的莫過於我們的母親了。
母親，我們再熟悉不過了。
我的母親，有着一頭棕發，一雙會笑的眼睛，個子不高，卻十分慈祥。
但是，母親最大的特點，就是節儉，換句話來説，她是摳。
平常家裏的繁瑣小事到添購傢俱，只要是跟錢有關的東西，一律要經她之手。而她，也是摳了再摳，儘量把家裏的開支減到最小。就連我的學習用品，母親的節儉程度也是毫不含糊的。
就拿那次來説，馬上要運動會了，老師讓大家去買一雙運動鞋。到了鞋店，我看中了一雙鞋，做工精美，輕柔舒適，可媽媽一看價格，卻説：“鞋子能穿就行了，這麼貴，何必浪費錢呢？”為了這件事，我還生氣了好些天呢。
但是，如此節儉的母親，也會有不一樣的一面。
記得，那是一次放學回家的路上，路過一個路口，剛好有一個捐款活動，媽媽看見了，二話不説，立馬就把車停下來。走到捐款箱前從包裏掏出二百元錢，放進箱子。
我看了，心裏十分疑惑：平時如此節儉的母親，怎麼在這時候，卻如此大方呢？
母親看出了我的疑惑，她摸摸我的頭，語重心長地説：“寶貝，我們比貧困山區的孩子們來説，已經夠幸福了，我們至少吃得飽，穿得暖，可是他們，卻要忍受着飢寒交迫之苦，難道我們不應該幫助他們嗎？
我聽了，內心深受感觸，我甚至覺得，面前的母親頓時高大起來。
無論何時，無論何地，媽媽的教誨，都將使我終生受益。
這時的天，彷彿更藍了，是不是它也感受到了人間的愛與温暖呢？
我重新認識了她作文 篇16
話説，在城東國小五（3）班有個不一樣的女孩，怎麼個不一樣呢？聽我細細道來。
這個小姑娘呀，12歲啦，可個子還像二年級似的，才那麼一點。皮膚説不上黑，但也不白。成天笑眯眯的，一張小嘴整天嘰裏呱啦説個不停，一副討人喜歡的樣子。你呀，可別被她親切的樣子迷惑了，如果，你跟她熟悉了，可不知道要被她整多少次呢！
這個小姑娘呀，可不好惹。你要是戲弄她的話，哼哼，課間她鐵定會帶着幾個女生，趁你閉目養神時，給你畫個“清新脱俗”的粧容，保證讓你幾天不敢照鏡子。她這人呀，表裏不一，在學校做老師的小助手，好幫手，在家裏就撒嬌賴皮唱反調，氣得媽媽都要對她翻白眼。
但她也不是一無是處。這個小姑娘挺愛畫畫，畫得還不錯，她已經考過了動漫十級了。她畫的那些古風美人兒，個個美眼俏鼻，腰細腿長，惟妙惟肖。老師對她的畫讚賞有加，不少同學也成為了她的小粉絲，天天吵着她給自己畫幅畫哩！但有一點不足，就是亂塗亂畫，希望她趕快改正。
這個小姑娘呀，還愛看書。《水滸傳》、《紅樓夢》、《封神演義》、《八十天環遊地球》……她都看了好幾遍了！同學們問她問題，她總能對答如流。她總得意洋洋地説：“書裏就是這樣子的。”因為愛看書，她語文學得不錯，每次語文考試都是前五名，所以每次語文考試成績，她媽媽都不擔心。
這個古靈精怪的小女孩是誰呀？當然是本大小姐——姚瑞佳咯！
我重新認識了她作文 篇17
嗚嗚，他又欺負我，老師，他又欺負我！是誰一上來就哭哭啼啼？當然是坐在我後面那位嬌嬌女常靈垠了！
常靈垠自稱嬌嬌女，長得不錯，是本班班花，眾男生對她更是體貼。別看她外表，外號都像是嬌弱的嬌小姐，可是，她對她同桌可是名副其實的惡霸！
就拿那件事來説：一天上語文課，嬌嬌女的同桌，正在撿掉在地上的修正貼，不小心碰了她一下。下課後，嬌嬌女就破口大罵：死不要臉的，上課不認真聽講，還影響我學習。不是！我修正貼上課掉了，我撿起來時不小心碰了你一下。她同桌一臉無辜。還敢狡辯，明明是你為影響我學習找的藉口！嬌嬌女不甘示弱，反過來踩了她同桌一腳，她同桌氣得滿臉通紅，也踩了嬌嬌女一腳，這個動作反覆重複了有N遍。老師進來了：在教室裏打打鬧鬧像什麼話！常靈垠，你們倆是是怎麼一回事？見老師來了，常靈垠立刻轉換成乖乖女，伏在桌上，扮起林黛玉來，老師，他打我，嗚嗚嬌嬌女可是老師心目中的紅人兒，對嬌嬌女極好，見嬌嬌女這副模樣，板着臉對嬌嬌女的同桌説：放學來我辦公室一趟！這時嬌嬌女的同桌可謂啞巴吃黃連，有苦説不出啊！
常靈垠也有一大優點：路見不平，拔刀相助。一天，常靈垠約我出去玩，半路上一位小朋友被一位大哥哥的電瓶車撞倒，坐在地上哇哇大哭，那位大哥哥頭也不回，騎着車就走。常靈垠見了跑過去拉住大哥哥的車嚷道：撞了人，還想走？大哥哥臉色鐵青：關你屁事，快走！啍，還不快把小朋友扶起來！常靈垠不理那大哥哥的話，看着那身強體壯的大哥哥，我不禁一哆嗦：小常，快走吧！不，他一定要把那小朋友扶起來。沒想到常靈垠竟大叫起來。這叫聲驚動了眾人，大家圍過來，齊聲罵大哥哥不講道理，大哥哥臉羞得通紅，下了車扶起小朋友，對小朋友道了不是，常靈垠這才放下車子，大哥哥坐上車子騎遠了
我可愛的嬌嬌女就是不一樣呀！真是又可氣，又可愛！
我重新認識了她作文 篇18
她圓圓的臉上嵌着一雙瑪瑙般的眼睛，還有一張能説會道的嘴，尖尖的鼻子上架着一副金絲圓邊的眼鏡，高高的個子，扎着馬尾辮就像一箇中學生，其實她才上四年級。
她的性子有點急。比如説：老師上午剛佈置了作業，中午回家拿起筆嘩嘩幾下就寫完了。除了這些，還有課外班的每日一題，作業都寫完了，這可把她累個夠嗆！以至於她睡覺的時間也少的可憐，中午只能睡半個小時。晚上回到家，第一件事就是洗手帶指甲，開始彈琴。不過練完琴後好日子就來了，因為中午她已經把大批量的作業寫完了，就可以放鬆玩了，“啦啦啦”好開心呀！
有時老師會佈置一項特別的作業，那就是看新聞。如果寫不完書面作業，就來不及看新聞。第二天老師課堂提問關於新聞的內容，她什麼都不會，老師便會説：“今日事，今日畢，你才會進步的很快！”對呀，誰讓下學先去小公園玩了，被批評了吧！她的心裏好難受，總想做個好孩子，怎麼會變成這個樣子呢？
金無足赤，人無完人。當然她也有很多小毛病，比如説：換座位的時候，老師正好把好朋友換成她的同桌，她就總忍不住上課和同桌説話，這樣就影響了學習，心底就又想換座位，多麼矛盾的心理啊！
你們猜猜這個不一樣的她是誰呢？哈哈！猜對了，就是我自己！那個總想做好，但有時卻因貪玩而犯錯的我！
我重新認識了她作文 篇19
當雪壓上枝頭，她綻放了。
正是十二月中旬，此時的景色，已是冷冷清清了。坐車，本指望能看見窗外的一點一點綠色，可放眼望去，彷彿只有一望無際的，白皚皚的雪。
家鄉少雪，因此，在這之前，我是很愛雪的，可到了偏北的地方，才體會到雪天的冷與不便。
下了車，哈氣成霧。走在人行道上，路邊盡是白色，單調、無趣，對雪的樂趣，一掃而空。也許，花也感到無聊，才不在冬天開吧。
路邊的樹，彷彿是披着銀色戰袍的衞士，我抬起頭，渴望找到一位頗有情調的衞士，願在身上別花。
本是隨意浮出的念頭，卻成了真，樹上，鮮紅鮮紅的梅花，開在堆積着雪的枝頭，在這個全白的“冰雪世界”中，她們像一顆顆璀璨耀眼的寶石，點綴在樹叢中。
紅色的梅花，是如此可愛，紅得誘人，像孩子緋紅的臉頰，是這樣突出，散發出陣陣幽香，直沁人心脾。
“幸好，冬天的雪中還有梅，也好，梅花沒那麼嬌氣，不在春天開。”我小聲嘀咕道。
在暴風雪的天氣裏，真難想象梅花是怎麼熬過來的，如此驕小的身板，細柔的花瓣，難道不會被風吹得無影無蹤嗎？然而，正是梅花的堅強與不拔，成為了梅花的魅力所在，正是這種品格，勾勒了梅花堅定的靈魂與品格，吸引無數文人墨客留下不朽之作。
梅花，在千百年來，人們不斷的思考創作中，她由物質，昇華到了人格的讚美。春天，百花齊放，她卻無心與這些花兒同台競爭，她是這樣純潔，如此與眾不同，她願在冬天開放，在這裏突出自己的不一樣。
我的思緒回到現實，梅花還是梅花，她那不一樣的內在人格，印在火紅的花瓣上。
我重新認識了她作文 篇20
自從新校長來了以後，她，就露出了全新的面貌。她，便是不一樣的美麗校園。
從大門走過，便看見滿地的紅花，鋪成了紅色的地毯，佔了一大片路面，把那單調的水泥地裝飾得更加美麗。咦，哪來的紅花？以前並沒有的。我抬頭一瞧，噢，原來是那兩株三角梅。在舊校長還在的時候，由於很長時間不澆水，三角梅全枯了；新校長來了之後，天天都澆水，施肥，到了春天，那三角梅就生機勃勃。短的長到了二樓，長的竟爬進了三樓的窗户，與學生做伴。好個美麗的三角梅！我由衷地讚歎道：“真不愧是‘遊人不知春將老，來往亭前踏落花’！”
向左走，不知何時，光禿禿的花壇上立起了一塊校訓石，上面鐫着“源於心，成於行”的綠色大字。這塊石頭呈淺灰色，被一分為二，被切的這一面在前。它粗糙無比，像一百歲老人的臉，上面有螺旋紋、條紋與細紋，縱橫交錯。四周自然有花木相襯。各色小花都深藏在草叢中不肯露面。從遠望去倒有星星點點的小花，近看卻像消失了似的，一點也沒有，須要撥開小草方能看見。
站在校訓石邊上，向前走三十米，便到了大操場。大操場四周原本是什麼也沒有的，只有單調的水泥地，可現在不一樣了。自從五一勞動節以來，大隊委作為學生代表，來到大操場的角落植起了一棵大朴樹。同學們把綵帶掛在上面，就像是一位綠頭髮的老公公，身上的條紋多而不雜，身上披着五彩的衣裳，如天邊的雲霞一般多變。在我眼前，朴樹彷彿快樂了起來，扭着腰、睜着眼，看着同學們快樂玩耍，看着同學們正確地進行垃圾分類，同時也看到了不遠處的美麗的一畝田。
我追隨着朴樹的目光來到了一畝田。以前，這裏可是一片荒地是校長把它開墾出來的。在一畝田簡介的大版上，有一句三毛的話讓我難忘：“用它來種什麼，種桃種李種春風”。6月6日，我光榮地成為了一畝田的第一批採摘者。這次我的任務是挖土豆，只見我蹲下身子，按住苗，使勁向外一拉。呀！這麼多土豆！我抄上鐵鏟衝了上去，收穫的土豆足有二十個，令人開心極了。在一畝田裏，我們可以收穫，也可以思考。心中一煩惱，就靜坐此地，看看菜苗，聽聽風聲，聞聞香氣，想想問題，排出煩惱，人也會漸漸快樂。
她，校園，露出了全新的面貌。她，不一樣；我，不一樣；我們在校園裏，不一樣。
我重新認識了她作文 篇21
她有天使一般的面孔，花朵一樣的笑容。在心情不好的時候，只要想到小馬，我就會豁然開了。小馬是雨季裏的一把傘，黑夜裏的一盞燈，冬天裏的一把火。
我非常喜歡小馬樂觀開朗，積極向上，大大咧咧的性格。她跟我説過這麼一件事，那是大一時快12點的一個晚上。説自己今天心情不好，她被帶到公安局了。我當時以為她在説笑，你有沒犯法，跑到公安局作什麼。原來晚上她和朋友逛街時遇到了小偷，45元錢被偷了。當時她知道是那個站在自己身後的大叔偷的。我不知道她哪來的勇氣，竟然敢轉過身，抓住小偷的手，讓把錢交出來。可小偷死都不肯承認，她就放開了。沒想到她居然跟蹤小偷，當小偷偷一位大嬸的錢時。被她一把把手給抓住了。可她那是小偷的對手，小偷逃跑了。可她居然去追，後來腳被小偷用石頭砸傷了，周圍的人看到後，才抓住了小偷，報了警。原來她是去作證的。小馬這種見義勇為的精神讓我很是敬佩。
小馬很是天真善良。她説：“當自己看到小偷被很多人圍着打的時候，她哭了。小偷穿的很爛，並且聽人説他有肺癌，自己那天晚上不應該那樣作，心裏很是內疚。”小馬最想去的地方便是西藏。她認為西藏人很善良，每個人的眼神都很清澈。
小馬真的是一匹馬兒，想要一直在藍天下奔跑。越過一座有一座高山，跨過一片有一片大海，跳過一個有一個台階。去往想去的每一個地方。
我重新認識了她作文 篇22
胖嘟嘟的臉蛋，一雙霸氣側漏的眼睛簡直可以殺死人，又有着領袖之風範，她就是有着”女漢子“稱號的後桌。
勤奮的她
早起的鳥兒有蟲吃，是她堅定的信念。每天早上，我們都會被她“咚咚”的起牀聲音吵醒。到了教室，總能看見她在專心致志地學習。她相信，只要努力，只要堅持，一定會有收穫。雖然不能名列前茅，但是她每一天都在進步，我相信，她有一天一定會達到自己的目標。
伸張正義的她
班裏紀律差時，她總會站出來“主持公道“。一聽到有人説話，她就馬上過去吼他一番，結果不想而知，那個同學把本來想説的話都咽回肚子裏了。看，戰火又點燃了，惹火她的男生正在被她用霸氣的眼睛瞪着，如果眼神能殺死人，估計他都死了好幾次了。戰爭的結果已被註定，每次都是“女漢子”完勝對方，那兇狠的眼神至今都歷歷在目。
積極的她
上課時，老師每提出一個問題，總有一個人在積極響應的回答，聲音來自哪裏呢？原來又是她。在她的帶動下，課堂變得更加熱鬧，同學們爭先恐後地回答問題。“女漢子”不僅上課積極，下課也積極。聽，放學鈴聲響起，老師宣佈下課了。突然颳起一陣風，唉，原來還是“女漢子”的傑作。只見她健步如飛衝向餐廳，看來她是真地餓了。
快樂的她
每次遇到搞笑的事情，她都要哈哈大笑，班裏時常能聽到她爽朗的笑聲。有一次，在班裏看電影，突然一陣大笑把我們都吸引了，眾目之下，她又在笑，旁若無人。“笑星”這個稱號，她真是當之無愧。
學習上積極，生活上很樂觀，這就是我們班的“女漢子”，女生中的豪傑，不一樣的她為我們班增加了許多色彩，使教室更加有趣。
我重新認識了她作文 篇23
一身雪白的紗裙，高高的鼻樑，微卷的頭髮披在肩膀上，一雙晶瑩透亮的眼睛，總是讓人感覺那麼的深邃，讓人看了就不得不去注意，這就是我的小阿姨――瑩瑩。
瑩瑩阿姨只有15歲，是媽媽的表妹，但我並不怎麼願意叫她阿姨。在我的印象中，瑩瑩阿姨的性子非常冷淡，對什麼東西都平淡的彷彿沒看到。就像上次，我帶着瑩瑩阿姨去廣場玩，忽然發現在草叢裏有一隻死蟲子，我腦子靈光一閃，決定嚇一嚇她。我小心翼翼地拿着蟲子，飛快地把蟲子放在她眼前。我猜想她一定會嚇得大叫，但結果卻是我始料不及的。瑩瑩阿姨沒有大叫，反而只是淡淡的看了我一眼。從那以後，我就特別看不慣她那冷淡的性子，總是變着法子捉弄她。
但是，自從那件事以後，我發現了一個不一樣的她！那天，我們去散步，一路上我們兩個都一言不發，不是不想説，是真的沒話説！就在這時，突然聽到路旁的草叢旁有一聲貓叫，我們循着聲音走去。看見了一隻非常可愛的小貓咪。瑩瑩阿姨看了，輕輕地抱起小貓咪。開始，小貓咪並不怎麼喜歡她，後來她用輕柔的聲音説：“小貓咪，乖乖的啊！”並撫摸着小貓咪的頭，然後又柔聲對小貓咪説：“別害怕，小貓咪，我帶你回家。”我不由得有些愣了，從來沒有見過，瑩瑩阿姨這樣的一面，只是我一直沒有發現。最後，我們一致決定，把小貓咪先帶回家吧！
小貓咪在我們家的幾天裏，瑩瑩阿姨一直細心的照料着它，每天都幫它洗澡，梳毛，看起來就像在照顧自己的孩子。雖然她還是那冷淡的性子，但我發現，她越來越好相處了！
瑩瑩阿姨回意大利後的那幾天，我總是會想起她，可能因為她那冷淡的性子，亦可能因為她善良的心地……
我重新認識了她作文 篇24
在這萬千世界中，也許她偶爾粗心大意，但是我知道，她是我整整喊了十二年媽媽的人，就算她再平凡、再普通，我也深愛着她，她仍是那個深愛着我不一樣的她。
在我眼中，她是個嚴厲的母親，什麼事都嚴格要求，她常把一句話掛念嘴邊：“雖古人曰：‘金無足赤，人無完人’。但要事事細心”。但我卻左耳進，右耳出——根本沒留意。不過呢，她長得亭亭玉立、閉月羞花的，一頭烏黑髮亮的頭髮就是傳説中的的“黑、長、直！”兩輪彎月下嵌着兩顆卜靈卜靈的大葡萄，看着都誘人。可是，她臉上有點瑕疵，很多的紅血絲住在了那兒，可好像因禍得福，再帶腮紅。這就是美麗無比的母親，如果發起火來，就有點兒嚇人了呀！
雖然很漂亮，但是她最特別的點就是嚴厲。比如那次，出門帶我去玩，你説玩吧，就應該玩的盡興，可她卻剛好相反，這也不行，那也不是，不是危險就是浪費。於是，我偷偷地跟小夥伴們玩去了，像一匹匹快活的駿馬，一起愜意飛奔在“草原”上撒歡兒去了。一會兒又變成籃球健將，在球場風光盡顯，投進一個球，便高興得一蹦三尺高；隨後，來到了賽車場，我暗自想到：終於可以大展身手了！想罷，便上了車，拍拍手，擼起袖子，好不威風，兩眼放光，瞅準時機，油門一踩，“咚……”隨着一聲巨響，第一名就這樣出爐了；最後又去電競場，正當我們玩得盡興時，一聲大吼傳了過來，不出所料，正是她，她施展“河東獅吼”把我給教訓了一頓，我被説得灰頭土臉的。
雖然嚴格了一點，但她卻是深愛着我的人。
方才還是晴空萬里，可不知怎的，老天爺頃刻間拉下了臉，湛藍的天空被一層無形的布給矇住了雙眼，因為怕黑，雲朵寶寶“哇哇”大哭起來。起初是一些濛濛細淚，哭着哭着，卻成了豆大般的淚珠。恰好趕上放學，不愧是“兒童散學歸來早，卻遇大雨淋成雞”。看着他們一個個像小雞躲在大雞下被接回了家，既温馨又幸福。看得我心裏不是個滋味，像打翻了五味瓶一樣難受。就在這時，一個熟悉的身影走了過來，啊！她就是我的母親。只見她急急匆匆地趕了過來，連忙把身上的雨衣給我穿上，用紙巾擦擦我身上的雨水，可她卻早已淋成了“落湯雞”。回家之後，她果不其然的感冒了，看着她為了我受盡折磨，心裏怎麼也不是個滋味。
為什麼我這麼傻，整整十二年才讀懂這深沉又簡單的愛？就算她再怎麼嚴厲要求我，她也是我的母親，一個為了而我放棄了一切的人。
我重新認識了她作文 篇25
我的媽媽，她與名人文豪筆下母親的温柔，細心，慈愛實在是天差地別。就拿媽媽的粗心來説吧！記得我剛上國小一年級，弟弟還嗷嗷待哺，那段時間，媽媽幾乎每天晚上都睡得很晚！一早起來給我做早餐，送我上學後，她會睡個回籠覺。可等她一覺醒來，發現自己沒有上鬧鈴，已經錯過了中午接我放學的時間，後來聽媽媽説：她一軲轆爬起來，飛奔去學校，當我看見媽媽的時候，她竟然穿了一身睡衣。那天，我們是在學校門房老爺爺和班主任的目送下走出校門的。
我媽媽雖然不是什麼武林高手，但她卻練了一手“好武功”她的“獅吼功”無人能敵。平時對我，那是一言不合就開吼！而且她對我的嘮叨功夫，神似西遊記中唐僧對孫悟空唸的緊箍咒！唸的我頭皮發麻，雙腿打顫！尤其是為了我學習上的一些雞毛蒜皮的粗心和小錯誤而喋喋不休，甚至吼的我人仰馬翻，六神無主。每當這時，就連老爸也要嚇的退避三舍，可以説老媽一吼，五米範圍內寸草不生！可她卻樂此不疲。
我老媽也有慈愛柔軟的一面，記得那是一個暑假的中午，我坐在去往外婆家的客車上，趴在窗户旁無趣地看着窗外的風景從我眼前極速滑過，不一會我便酣然入睡，醒來後，已經來到外婆家，一進門，只見滿屋子的人，大姨，老姨，大舅，二舅……但我只看見滿桌子的零食，可樂，雞翅，火腿，麪包，應有盡有。早已飢腸轆轆的我抓起零食，大快朵頤。在一頓胡吃海喝後，胃經不住這場食物的洗禮，不一會就上吐下瀉，媽媽急忙從行李箱裏取出早已準備好的藥片給我吃。吃後，肚子便好受多了！
“叫你吃那麼多的垃圾食品”埋怨過後，媽媽便去打掃我的嘔吐物，我心中瞬間湧起一股股暖流，平時給媽媽的白眼和怨恨都化作了內疚和慚愧！現在想起平時的頂嘴真是不應該……漸入黃昏，我對母親忍不住地説了一句：“媽媽，我愛你”！母親也被這突如其來的一句受寵若驚，“傻小子，媽媽也愛你”！她眼中流露出了無比幸福的光芒！
在這萬千世界中，她也許稱不上最好的媽媽，但她在我心中是最棒！最深愛着我的那個人，一個不一樣的，獨一無二的她。
我重新認識了她作文 篇26
今天，我在這裏給大家介紹一個女孩兒。
她是一個平凡的女孩兒，成績也一般，但在學校裏一提起她的大名，無人不知，無人不曉。為什麼呢？因為別的女孩兒都文文靜靜的，而唯獨她走路、幹事風風火火。為此，她的語文老師還賜她一美稱――女漢子。看到這裏，你應該知道她是一個什麼樣的女孩兒了吧。
提起長相，她總説：“我比起古代的‘四大美女’毫不遜色。雙眼皮，大眼睛，小鼻子， 櫻桃嘴，美人坯子。”哈哈，貌似她很自戀啊！
她的優點多極了，比如心地善良、樂於助人、為人豪爽。因而她在學校結交了許多好朋友。
她的優點雖多，但缺點個個致命，最要命的就是做事馬虎。有一次考試，明明是一個“日”字，她非得多寫一橫寫成“目”字。只因這短短的一筆，而與第一名失之交臂，你們説她馬虎不馬虎？
你們肯定會好奇這個女孩兒是誰？
沒錯，這個做事馬虎，走路風風火火的女孩兒就是我--王子涵。
我重新認識了她作文 篇27
她有短短的頭髮，平常喜歡扎個小馬尾。彎彎的眉毛像是天上彎彎的月亮。大大的眼睛，鼻子高高的，櫻桃般的嘴巴里面藏着一口潔白的牙齒，她一笑起來，好看極了。她的愛好有很多，喜歡畫畫，游泳。最愛的就是彈鋼琴，那音樂非常的好聽。
她非常的大方，每一次我的本子不夠，她都會借給我。記得在一二年級的時候，她非常的內向，不敢和別人玩，每次看到別人在一起玩，她都喜歡坐在自己的座位上，傻傻的看別人玩，看到開心的時候，自己笑出了聲音都不知道。
轉眼就三年級啦，她的壞毛病也慢慢改正過來了，現在能大膽的和同學們一起玩了，不會再是那個只坐在座位上做一個傻笑的小女孩啦。在家的時候她喜歡刷抖音，嘴角還有一顆美人痣呢！
她還喜歡幫助別人，看到同學們傷心難過，她往往就是第一個過去安慰，熱心幫助有困難的同學，這就是我的好朋友，請大家猜猜她是誰吧！
我重新認識了她作文 篇28
媽媽，我們彼此很瞭解。
我的媽媽，棕色的頭髮，帶着微笑的眼睛，個子不高，但是很善良。
但是，母親最大的特點就是節儉。換句話説，她很小氣。
從家裏的瑣事到傢俱的購置，只要是和錢有關的事情，都必須由她來處理。她也挖啊挖啊，儘量減少家裏的開銷。甚至我的學習用品，我媽的節儉都不含糊。
就拿那個時候來説吧，運動會快到了，老師讓大家買一雙運動鞋。到了鞋店，看中了一雙鞋子，做工精緻，柔軟舒適，但我媽看了看價格，説：鞋子可以穿，那麼貴，何必浪費錢呢？為了這件事，我已經生氣好幾天了。
但是，這樣節儉的母親會有不一樣的一面。
我記得，是在我放學回家的路上，路過一個路口，剛好有個捐款活動。我媽看到了，二話沒説立刻把車停了下來。去捐款箱，從包裏拿出200塊錢，放進箱子裏。
看完之後我很疑惑：一個平時那麼節儉的媽媽，怎麼會在這個時候變得這麼大方？
我媽看出了我的疑惑。她摸着我的頭，認真地説：“寶貝，我們比貧困山區的孩子幸福。至少我們有足夠的食物和温暖的衣服，但他們正遭受飢餓和寒冷。難道我們不應該幫助他們嗎？”
聽完之後內心感慨萬千，甚至覺得面前的媽媽突然高了。
無論何時何地，母親的教誨都會讓我受益終生。
這時，天空似乎更藍了。是否也感受到了世界的愛與温暖？