夾綠豆比賽作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的夾綠豆比賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

夾綠豆比賽作文

夾綠豆比賽作文1

了。原來,今天習作班在玩一個夾綠豆比賽的遊戲。

早上,同學們都坐在座位上,老師拿着一個黑袋子神祕兮兮地走進教室。大家就像

丈二的和尚——摸不着頭腦,不知道老師的葫蘆裏賣的是什麼藥?同學們議論紛紛,只見老師從黑袋子裏拿出杯子,給每組發了一個,還發了一杯子的綠豆和一雙筷子。同學們便議論起來:“是不是要夾綠豆?”老師笑眯眯地説:“對了,我們要舉行夾綠豆比賽。”老師的話音剛落,同學們就高興地拍手叫好。

比賽開始前,老師對我們説了比賽規則:“每組有四個同學,每個同學有一分鐘的時間來夾綠豆,看哪組夾的綠豆最多,哪組就勝出。這樣聽懂了嗎?”“聽懂了。”大家異口同聲地説。

比賽開始了。老師一聲“開始”,各組的第一個同學就慌慌張地夾起綠豆來了。我排在第一個,也趕緊拿起筷子,握在手中,把筷子併攏起來,就把綠豆夾起來了。接着,我把夾起的綠豆小心翼翼地放在左手中。這時,我忐忑不安地想:我的速度這麼慢,怎麼得第一?於是,我下定決心要得第一,便迅速地夾着綠豆,一顆顆綠豆聽話地被我夾了起來。當老師説:“還有二十秒。”同組的同學都為我喊加油,我便更快地夾着。“時間到!”老師一聲令下,同學們便放下筷子。我數了數手中的綠豆,一共是二十五個。“焓倩夾得最多。”老師一説出口,我們組的同學都歡呼起來,我也高興得一蹦三尺高。

接下來是第二位同學夾綠豆了,開始了,我們組的林婕好像很緊張,我就在一旁書説:“不緊張,好好加油。”她也迅速地夾起綠豆,時間很快就到了,林婕只好放下筷子,她數了數手中的.綠豆,只有十粒。她的臉上露出了無可奈何的神情。

第三位同學的比賽馬上就開始了。只見思翰不緊不慢地夾起綠豆,我在一旁大聲地喊着:“加油!加油!”思翰這時才覺悟,也快速地夾着綠豆……

時間在緊張地過去,比賽也在激烈地進行着。最後,我們組終於取得了勝利。

這次遊戲讓我懂得了無論做什麼事,都要沉着,冷靜,才能成功

夾綠豆比賽作文2

“加油、加油……”一陣陣歡笑聲從習作班傳出,原來今晚,習作班的同學們迎來了一場激烈的比賽——夾綠豆!

只聽老師一聲令下,大家匆忙拿起筷子,小心翼翼地夾起綠豆,又像離弦之箭一樣飛快地衝向終點……就快輪到我了,我在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試。

轉眼間,筷子已經握在我手中,我將綠豆輕輕夾起,雖然心裏像有一隻小鹿在亂撞,但仍然邁着穩重的步伐,費勁地將綠豆運到了終點,當我雙手顫抖地將綠豆飛入碗裏時,憋着的那口氣終於稍緩了一些,趕緊將筷子傳給了焦急等候的同學。

經過兩大回合的激戰,比賽的兩組同學勢均力敵,以1:1打成平手。然而真正的交鋒來了,面對激動人心的決賽,我吸取前面的經驗,鎮定自若、不緊不慢地拿起筷子夾着綠豆,分秒必爭地朝終點奔去。眼看勝利在望,可誰也沒想到,就在這千鈞一髮之時,那調皮的綠豆居然“溜”了,它好像在和我捉迷藏似的,嚴嚴實實地躲在某個角落,害我像滑了帽的螺絲一樣——團團轉,對手在一旁哈哈大笑起來。為了不影響全組的'成績,我裝作若無其事,又迅速跑回起點重新夾起一顆綠豆向終點奔去。就在大家全力以赴之時,時間也正一分一秒地向前狂奔,三分鐘一晃而過,令人興奮的時刻到來了,老師要公佈成績了,只見老師用拖長音説着:“結果是……”那一刻,世界彷彿停止了呼吸,原本熱鬧的教室頓時安靜下來,我的手裏捏出了一把汗。“美女組獲勝!”“耶,太好了!”我們組的同學們歡呼着、雀躍着,彷彿勝利的彩環瞬間戴在了我們的頭上。

通過這次夾綠豆比賽,我明白了,遇事要沉着冷靜才能取得成功,真是一場既精彩又有意義的活動啊!

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