【熱門】調查報告作文

來源:文書谷 2.87W

在人們越來越注重自身素養的今天,報告的適用範圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的調查報告作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】調查報告作文

調查報告作文1

國小生調查報告

調查人:資興市二中胡玉琴 歐翠嬌 胡 珍蘭 玉

指導老師:樊金霞陳愛清

20xx年,“

7、15”洪災給我市人民羣眾帶來了深重的災難。在全市人民積極救災的同時,老師組織我們幾名同學,在10月份到重災區對災難所造成的'損失及成因進行了深入的調查。根據對調查資料整理、分析成調查報告如下:

一、調查時間:10月17日—10月22日

二、調查地點:白廊、坪石、何家山、波水四個鄉鎮。

三、調查對象:有關專家、政府工作人員、受災地區居民。

四、調查內容:

(一)、“7.15” 洪災造成的損失

1、直接造成上百人員傷亡。

2、大量房屋、稻田、土地、魚塘、網箱、果園被沖毀或泥沙淹沒,禽畜被沖走。

3、數段公路被沖毀,造成交通一度中斷。

4、通訊、通電設施嚴重受損,通訊、通電一度癱瘓。

5、各種水利設施損毀嚴重。

6、大量其它物質被沖走。

(二)“

7、15”洪災造成特大損失的原因

1、外因:颱風“碧利斯”帶來的強降雨。

2、內因:

①這些鄉鎮地質疏鬆,巖石結構不緊密,缺乏整體性和穩定性。 ②地形為山地丘陵,坡度較大,利於崩塌、滑坡的發生。

③植被破壞較嚴重,造成大量水土流失。

④河道淤塞嚴重,河牀被抬高,河道可容流量過小。

⑤居民住房挨近溪水、河畔,居住生活場地地勢偏低;有些與山腳過於接近,沒有緩衝餘地;土磚房居多,結構不牢固,抗震、抗衝、抗泡能力差。

⑥居民防災意識差,自救互救能力欠缺。

五、根據調查結果分析,為使今後再發生類似災害的損失降至最低點,我們向政府和廣大市民提出以下建議:

1、各級政府組織要進一步增強災難預警機制的建設。

2、保護植被,擴大土地的植被覆蓋率。

3、清理河道,增強沿河兩岸的防洪設施建設。

4、居民住房和其他設施建設要科學選址,房屋建設要以紅磚、鋼筋、水泥類結構為主。

5、加強對羣眾的防災、減災教育,提高防範意識,增強遇災時的自救和互救能力。

調查報告作文2

調查主題:關於“三八”婦女節孩子有無給母親送禮物或祝福的調查報告。

內容來源:街頭問卷採訪

今天是20xx年3月13日,三八婦女節剛剛過去五天,我來到了我家附近的光明樓物美超市門口做一次問卷採訪。因為正是傍晚時候,街上來往的行人很多,有上下班的叔叔、阿姨,也有剛剛放學的中國小生。我想:“在這裏進行採訪,可能會順利一些。”我站在人流裏看着來往的陌生人,我有些膽怯,始終沒敢開口。這時一個熟悉的面孔出現在我面前。啊!是鄰居家的姜雪琪和她的媽媽李紅阿姨,我忽然覺得救星來了。馬上攔住了他們,説:“李紅阿姨,您能幫我做一個調查嗎?”李紅阿姨説:“沒問題,你問吧!”我鼓起勇氣問:“‘三八節您收到禮物了嗎?是什麼?收到後什麼心情?”李紅阿姨爽快地回答了我的問題,我心中一陣歡喜,原來採訪這麼簡單。看了自己的'擔心很沒道理。

第一次嚐到成功的滋味,我膽子一下子大了起來。很快,我又找到了第二個目標,那是一張陌生的面孔,我深深吸了一口氣,平靜一下心情勇敢地走上前去問:“阿姨……”“對不起,我們有急事。”阿姨邊説邊走了,看都沒看我一眼。我好像被潑了一盆冷水,心涼了一大半,委屈的淚水在眼圈裏打轉。我對自己説:“沒關係,再來一次。”於是我又找到了一個,還是一個生面孔,我努力剋制住自己的膽怯問了三個問題,沒想到那個阿姨笑眯眯地回答了,原來這個世界還是和氣地人多。

我真高興,我的任務完成了,我終於戰勝了自己的膽怯心理。

結果分析:

回到教室,我們對這次調查情況作了總結分析。今天我們全班一共調查採訪了94人,其中有71位媽媽收到了禮物,所佔比例是75、5%。看到這個結果,我感到高興,因為有75、5%的孩子給媽媽送禮物,哪怕是一聲問候,一張賀卡,一杯清茶都會讓我們的媽媽眼中漾起激動的淚光,嘴上露出幸福的微笑。有人説母親對孩子的愛像一根冰棍,每次孩子享用的時候,卻忘了把其中最小的一口留給自己的母親。還有人説愛是一個圓,當得到別人愛的人要用心去回報,這樣才能使這個圓變成世界上最美麗的圓。

不過,我也為那24、5%沒有送禮物的孩子感到遺憾,因為他們沒有抓住回報愛的機會。正所謂“誰言寸草心,報得三春暉。”我希望明年的“三八”婦女節所有的孩子都能記得給自己親愛的媽媽送上一份節日的問候或禮物,讓所有的媽媽都能感受愛的回報的幸福與欣慰。

調查報告作文3

調查報告

由於近年來人們的生活過得越來越好,“節約”一詞在人們的心裏已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國,種種的浪費現象如果繼續下去的話,其後果是很嚴重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費1元,一年全國就浪費了4745億元;如果每人每月浪費500克糧食,一年全國就浪費了65萬噸糧食;如果每人每月浪費1噸水,一年全國就浪費了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節約一點點的話,就不會出現這些巨大的浪費了!

春節誠然是個喜慶的節日,我們在玩鬧的同時,也不要忘記節約。據調查顯示,人們春節期間的浪費竟是平時(非節假日)的10倍!這些數字真要算起來也可説是天文數字了。

人們種種的浪費現象,水、電資源與食物資源的浪費尤其嚴重。

“節約用水,從點滴做起”的.廣告雖然隨處可見,但是並沒有得到人們的真正重視。我國是有大量的“水”,但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節制地浪費水資源和污染水資源,只靠污水處理是難以扭轉缺水這一局面的!

現在,讓我們一起看看最新的水資源十大浪費現象:

1.刷牙時不關水龍頭;2.洗澡塗肥皂時不關水龍頭;3.自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理;4.用過量水洗車,洗車的水未能循環使用;5.隨意開啟消防龍頭用水;6.老式便器水箱容量過大,大小不分檔;7.洗衣服時不用手搓而只用水衝;8.直接用自來水沖洗道路;9.在公共浴室洗澡後“人離水未關”;10.解凍海鮮使用“自來水常流法”。

顯而易見,這都是我們熟悉的日常行為,勿庸置疑,我們的節約意識還有待提高!

調查結論

很多人認為,節約是一種“寒酸”的生活方式,現在的生活過得這麼舒適,哪一點點浪費又算得上什麼呢?我是這樣認為的,假如換一個看法,大家眼裏所謂的“寒酸”,其實便是節約了。節約是尊重別人的勞動成果,是一種好習慣,是一種品德。

後記

“節約資源,從我做起。”杜絕浪費現象,説易不易説難不難,關鍵是從自己做起,從小事做起,從現在做起!

調查報告作文4

你知道為什麼在同一個班上,有人的成績優秀得全級聞名,有人終年無人問津,有人甚至被人討厭得一文不值嗎?哈,讓我來告訴你吧:這就是學習環境造成的。

前排、“寒窗”的瞌睡蟲―50%

哇!真想不到最不利於學習的環境竟然是前排和窗邊(故稱“寒窗”)。可能由於老師講課過於乏味,中下層生們又聽不明白老師那深博的見解,以致漸入夢境,得了個“聽老師講課,睡覺也香”的校園順口溜。這也沒什麼好研究的,總結是―長期在如此學習環境中,成績不差也得差。

中間的“梁山好漢”―36%

老師不知是有心還是無意,盡把那些中間位讓給所謂的班長,組長,還有課代表。這些人可是老師的重點培訓對象,不然怎麼會把最好的學習環境拱手相讓呢?這樣一來,我們班的座位嚴重失調,憑什麼高個子可以坐在中間,而不高不矮的中層生卻被擠到後排呢?不知為何,我自從坐到了中間,不僅成績提高了不少,學習的興趣也更濃了,這也許就是傳説中的“環境造就成績”吧。

可畢竟不是人人都有這樣受老師“寵愛”的機會,所以僅有二十幾人能成為“梁山好漢”。想着班主任可真是不公平,後面的.矮個子怎麼辦?可據説這座位又不是老班自作主張編的,是諮詢過大眾意見~慢,好像全班57人只有20個人表過意見,不能説是“大眾意見”……好吧,中間的“梁山好漢”們的情況就説到這兒吧,不然讀者就要嫌我鋁恕

後排的鹹菜式混混―14%

不是我有意抵毀後排的“英雄”,而是他們實在太像“鹹菜”了。不是嗎?記得有一次我上台當“小老師”,突然發現,除了前排和“寒窗”那些昏昏欲睡的睡蟲,還有中間一個個挺胸直背的尖子,後排的混混早已沒了蹤影。不是逃學了,而是正在幹些不好的“勾當”:私通聊天。我怎麼知道呢?只因我有天生的招風耳,能把班上的每一絲聲音都聽進耳朵裏。

呵呵,被我逮住,你們可慘了,好説我也是個班幹部,豈會置之不理?我慢慢地走過去,忽見有個探子正四處張望,臉上一副心虛的樣子,唯恐被我捉住。哈,你們這羣鹹菜式混混怎麼能鬥得過我呢?我一句“在幹什麼呢”就把他們嚇得屁滾尿流―混混們,你們可不能怪我,要抱怨的話,那就只能抱怨沒有一個好好的學習環境,讓你們分心,不能好好學習。看,一個學習環境跟上課效率和成績有多麼大關係啊!

最後説明一下,小標題後的百分率是我一手調查的,絕對真實哦。要是哪位有興趣,也對班上同學的學習環境調查一下吧。

調查報告作文5

上星期五,我們組負責搞教室的衞生,把教室搞得乾乾淨淨、整整齊齊、一塵不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每個人的位置都有垃圾,好不易打掃好了,第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什麼呢,我對此進行調查。

調查

3月24日下午放學後,我用觀察、記錄、統計的方法,對我們教室的垃圾情況進行了詳細的調查。

首先,我對教室的垃圾種類進行了仔細的觀察,發現共有垃圾近5種,主要的包括:小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過的泡泡糖等。這些垃圾中,小零食包裝袋最多,佔垃圾總量的近1/2。

接着我對這些垃圾垃圾的分佈進行了觀察。地面上、課桌抽屜裏垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾鬥旁邊次之。課桌兜裏大家垃圾都比較多。

分析

以下是垃圾造成的主要原因分析:

1.我們班愛吃零食的的同學比較多,而且吃完零食不養成把垃圾放進垃圾鬥裏,才會垃圾遍地。

2.上美術課做手工,剪壞的彩紙就隨手亂扔,而且每人都這樣,下課了,教室簡直成了一個垃圾場!

3.一下課,幾個男同學就拿粉筆頭你追我打,整得講台周圍到處都有粉筆頭。

4.同學們的抽斗裏都有垃圾,因為我們在進行數學演草時,紙片就隨手扔到抽屜裏。但是大家多數人都沒有定期對抽屜進行整理、清理的好習慣,於是造成垃圾的累積。

結論

從以上的`分析來看,我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養成一個好的習慣。有愛吃零食的壞習慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習慣;有隨手丟垃圾的壞習慣;有下課打鬧的壞習慣;有不講衞生的壞習慣....這些都是造成教室了垃圾氾濫的原因。

建議

1.取締學校附近的小賣部,切斷“垃圾”食品進入教室的主要來源;建議學校禁止學生帶零食進教室。

2. 老師、家長一起,加強學生素質教育,使大家養成一個愛清潔、愛衞生的好習慣,少產生垃圾,每天都對自己的抽屜進行整理、清理,隨時對自己身邊的垃圾進行處理

3. 班幹部做好管理,對人為製造垃圾的行為要及時進行制止,並對此人進行批評和教育。

4.每週班會上對教室衞生情況進行點評,對其中表現好、進步大的同學進行表揚或獎勵。

調查報告作文6

為了做好這次調查,我和爸爸做好了調查提綱分,設立了四個項目:第一個項目是調查居所周圍的空氣質量,內容包括調查居所周圍樹木和草的葉片是否落滿灰塵,馬路上汽車走過是否有灰塵瀰漫,空氣中是否有異味,在晴朗的天空是否可以看見藍天白雲,查天氣預報看空氣質量和可見度,天空是否有灰霾。第二個項目是調查居所周圍的花草樹木,內容包括總體感覺住所周圍的樹木的種類和數量以及草地是多還是少,可以對比説明,是否有成片的書木和草地。第三個項目是調查居所周圍水質量調查,內容包括調查可見池塘或海邊水上是否漂有異物,水中是否散發腥臭味,水中是否有魚蝦活動,水的可見度和顏色。第四個項目是請家長介紹十年前的蛇口是。

我和爸爸首先到小區調查,看見周圍的花草樹木帶有明顯可見的灰塵,看到馬路上的汽車走過時,會揚起輕微的灰塵,吸一口空氣未見異常氣味,天空是灰濛濛的,可見度很低,大約只能看見1000米,也看不見藍天白雲的優美景象。

小區內的花草樹木與以前相比增多了,馬路兩邊的榕樹比以前長高了,沒有看見成片的花草樹木。

我們來到四海公園調查水的質量,聞到池塘裏的水散發出異常的臭味,看見池塘的水面上飄浮着塑料瓶、泡沫、塑料袋,池塘的水很渾濁,呈現黃褐色,可見度很低只有10釐米左右,不過池塘裏還看到小魚遊過。

調查結束後爸爸告訴我,十年前的蛇口非常安靜,樹木很多,高樓大廈很少,居民區周圍是大片的荔枝樹和草地,海水是藍藍的,清澈見底,海邊是連綿的沙灘,居民們悠閒得在海邊上釣着魚兒,天空湛藍深遠,空氣清新天潤,馬路上的車很少,只有少量的小汽車,到了晚上非常寧靜,蛇口是一個充滿鳥語花香的非常適合人類居住的'優美小鎮。

通過調查我發現有些居民亂丟垃圾,不愛惜我們賴以生存的環境,加上城市人口的增加,修建了大量的高樓大廈,擠佔了大量的樹林和草地,樹木對空氣的淨化作用減少了,並且汽車特別是小汽車增加很多,汽車的尾氣對大氣的污染加重了,才10年的時間,我們的生活環境變差了很多,如果我們還不採取嚴格保護環境的措施,美麗的深圳就無法生存了。

調查報告作文7

題目:家鄉有趣的地名——飲馬口

內容來源:1. 採訪長輩 2.看地圖和資料 3.實地考查

報告內容:

我的家鄉在河南省新鄉市,我們這裏的街道小巷有許多有趣的名字,比如:石牌坊、花園、石榴園、城裏十字……其中我印象最深刻,讓我最感興趣的是——“飲馬口”。

飲馬口的位置在平原路與和平大道交叉口向東。“飲馬口”這個有趣的地名,顧名思義一定和馬有關吧?的確。關於飲馬口這個名字的由來,還有一段歷史故事呢!

飲馬口,很久以前,這裏是兩個小村莊,西邊的'叫宋王莊,東邊的叫小趙莊,兩個村莊房挨房,街連街,遠遠看去就像一個村莊。宋王莊西邊有條南北大道,南通黃河,北到衞輝、輝縣。莊北緊臨衞河,這一段河水流平緩,河面寬闊,堤岸上綠樹成蔭,南來北往的行人都好在這裏歇腳、飲馬。天長日久,人來馬往,河坡裏踩出幾條平坦坦的小路來。

有一年夏天,岳飛帶領岳家軍抗擊金兵來到這裏,正逢三伏天,岳飛看將士熱得受不了,於是傳令安營休整。將士們個個渴得頭暈眼花,戰馬渴得搖頭晃腦。這時,宋王莊和小趙莊的鄉親送水來了,將士們端起大碗一口氣就是半碗。

岳飛的跟馬侍從張保,端過水碗,咕咚咕咚喝了一碗又一碗,突然想起嶽元帥的青鬃白馬還沒有飲水。回頭看,馬卻不見了,向北一望見幾個人正牽着馬向北走着,走在最前邊的正是嶽元帥,一個人牽了五六匹戰馬,張保馬上追過去和鄉親們一起跟着嶽元帥向河邊走去。來到衞河堤邊,戰馬一見水,就咕咕地喝起來。岳飛站在堤岸,向四周細細看了一遍,稱讚這裏真是一個飲馬的好地方。

一住幾天,岳飛常常和士兵到這裏飲馬、乘涼。路上,河邊留下了岳飛的一行行腳印……這裏成了小趙莊和宋王莊的鄉親們愛慕和自豪的地方。過了許多年後,兩個莊上的老年人一合計,就把兩村合成一個莊,起名叫“飲馬口”,藉以敬仰在這裏飲過馬的民族英雄岳飛。

這就是“飲馬口”這個名字的來歷。現在,隨着城市經濟的發展,“飲馬口”這個昔日的村莊,已經變成了繁華的商業區,道路兩旁聳立起了一座座的高樓大廈,很漂亮。每天車水馬龍,熱鬧極了。

調查報告作文8

在環境科學中,人們普遍認為環境是指空的羣體和能直接影響人類生活和發展的各種自然因素。在數百萬年的人類歷史中,環境對人類文明和進步起了巨大的推動作用。大氣、水、土地和草原是人類生存的物質基礎。森林、礦產資源和其他資源為人類的不斷髮展提供了物質基礎,創造了地球上高度的人類文明。然而,在開發利用環境資源的同時,人類也給自己的生存環境帶來了一系列環境問題。為此,我做了一個調查。

調查時間:20xx年4月15日晚。位置:家庭網絡。調查對象:全球自然生態環境。調查結果:

1 。臭氧層已經被破壞了。臭氧層佔平流層總量的1/10萬。儘管它的含量極低,但它能吸收紫外線。然而,由於人類的破壞,臭氧層被迅速消耗殆盡,並遭到極度破壞。例如,南極臭氧層空洞。1994年,覆蓋2400萬平方公里的南極臭氧層被0+破壞。南極洲的0+臭氧層是在20億年後形成的,但是在上個世紀被破壞了60%。在歐洲和北美,0+的臭氧層平均減少了10%和15%,在西伯利亞,甚至減少了35%。因此,科學家警告説,地球上0+臭氧層的破壞比一般人想象的要嚴重得多。

2 。淡水危機。雖然地球表面的2/3被水覆蓋,但97%是不可飲用的海水,不到3%是淡水,但2%被封閉在極地冰川中。在僅有的1%的淡水中,25%是工業用水,70%是農業用水,只有5%可用於飲用水和其他生活用水。目前,世界上有100多個國家和地區缺水,其中28個國家和地區被列為嚴重缺水國家和地區。據統計,中國北方缺水地區總面積為58萬平方公里,全國500多個城市中有300多個缺水,年缺水量為58億立方米。由於人類的破壞,地球的`水資源是有限的。許多大河,如美國的科羅拉多河和中國的黃河,已經失去了它們的榮耀。進入海洋,不再回到過去的壯麗景象已經成為歷史記憶。

3 。土地荒漠化。目前,世界上的沙漠化仍在加劇。世界上有超過12億人受到荒漠化的直接威脅,其中包括1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年,全球荒漠化面積已達3600萬平方公里,佔全球陸地面積的1/4,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國的陸地總面積。有100多個國家喜歡荒漠化的影響。荒漠化正以每年57,000平方公里的速度擴大,相當於愛爾蘭的面積。對於受到荒漠化威脅的人們來説,荒漠化意味着他們將失去生存的最基本基礎,生產性土地將消失。

調查報告作文9

春節又到了!每一年的春節,最開心的總是我們小孩。因為,我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。隨着生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”成為了父母們關注的煩心話題。

一、調查地點:家中、鄰居家、街頭。

二、調查對象:國小生、學生家長。

三、調查問題:

1、你認為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

2、如今壓歲錢一般給多少?

3、你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

4、壓歲錢應該由自己支配嗎?

四、調查時間:20xx年2月10日——12日。

五、調查結果:

1、大多數人都覺得錢並不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。

2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

3、70%的家長認為壓歲錢可以用來買一些學習用品。低年級的同學大部分則想用於購買平時想買又捨不得買的東西;有少部分同學考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區的孩子們。

4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其餘的則可以為他們建立一個賬户進行儲蓄。這樣既可以增進和孩子的感情,又能讓他們學會理財。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

六、調查結論:

現在壓歲錢變了味兒,錢數逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認識到錢並不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等富有藝術欣賞和收藏價值的`物品。另關於壓歲錢應不應由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個儲蓄賬户,少部分交由小孩子管理。他們可用於日常購買一些學習用品、為貧困山區的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節日禮物或生日禮物。這樣即利於增強孩子理財的概念,又培養了他們的愛心。

調查報告作文10

白馬湖文化公園不愧為文化公園,走進白馬湖公園的大門,濃濃的文化氣息撲面而來:中間是一條長條花壇,青草為底,野花點綴,兩邊有排列整齊的燈柱,重要的是燈柱上有古色古香的詩文。

再往裏面走,會看到很多供遊客歇腳的亭子,亭子裏有長長的椅子。你可以坐在亭子裏,看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩,還可以感受到從湖面上吹來的涼風,偶爾還能看到一隻白鶴停在湖邊,真是十分愜意。

當然了,在我看來最妙的是,白馬湖裏的公廁,特別是女廁所,她不像KTV裏的廁所那麼金碧輝煌,但特別素雅,樸素。一進去就可以看到木窗外的竹子,綠油油的,讓人眼前一亮,心曠神怡。

白馬湖最大的亮點就是植物多,空氣清新!在城市的中心地帶,能有這麼一個好去處,真是非常難得。

“水上音樂歌劇院”就設在白馬湖上!晚上彩燈亮起、音樂響起的時候最美,整個白馬湖都是五光十色的`,動感的橋、發光的石頭、優美的音樂,真的很適合三兩個朋友一起,散散步、聊聊天。就算是隻有一個人,有這麼美的景色欣賞,也不會感到寂寞。

過了橋,在橋的另一面,有一個滑冰場,還有一個音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船,晚上則有人在動感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨處一會兒,也可以獨自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。

濃郁的文化氣息,可以從公園裏的建築物上看出來,可以從白馬湖佈局看出來。無論從哪個角度看,白馬湖都給人一種柔和,雅緻的感覺,這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖,都如此迷人!

但我想,白馬湖是不是可以多佈置一些有遮棚的亭子,方便遊客遮陽擋雨呢?白馬湖遊客比較多,所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠,更別説有遮棚的休息場所了。遊客多,自然垃圾也多,我想,白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶,並且儘量古色古香一些,在容納垃圾的同時,更能顯出其文化底藴,彰顯文化公園的魅力。

白馬湖可以説是常德市的門面,是目前最舒適最乾淨的公園了。我希望,常德能出現更多像白馬湖這樣迷人的公園!

調查報告作文11

我們才上國小,可我發現我們班戴眼鏡的同學逐漸變多,這些會給我們的生活帶來不便,所以我想借此機會,研究一下學生視力下降的原因。

一、調查

1.瞭解同學們的用眼情況

2.瞭解國小生合理用眼時間

3.瞭解國小生做眼保健操情況

二、資料整理

患有近視的同學大部分都沉迷網絡,所以人數達到:34人(38.64%)

沒有近視的同學都是有效合理安排用眼時間。沒有近視的同學達到:54人(61.36%)

這樣可以看出,近視的同學,近視的原因。調查後:有20%的同學回到家後,第一件事是:看電視、玩電腦。而沒有近視的同學有一部分回家後合理的調節燈光,閲讀自己喜歡的課外書。

最後,我們整理了大家近視的原因:

1. 寫作業時姿勢不正確。

2.每天花在上網、看電視的時間較長。

3.沒能做好眼保健操。

4.在燈光較暗的環境下讀書。

同學們儘量不要在傍晚六點以後不要開電燈看書或做作業。寫作業時要做到寫字的'三姿。晚上看電視不能在較暗的環境下進行。不能長時間玩遊戲。

同學們一定要記住,眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保護好自己的眼睛哦!

>調查報告國小作文10

一、問題的提出

我在報紙上經常看到有車禍發生,於是,我就對行人過馬路的情況作了一次調查。

二、調查方法

自己觀察記錄。

三、調查情況和材料整理

通過我的調查,我發現馬路上,都有許多行人不遵守交通規則而闖紅燈。而且我發現,有些行人竟然一路跑着闖紅燈,好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。

我總共記錄了291個行人,調查發現,其中有149個行人闖紅燈,他們有的一邊看着馬路上的車輛,一邊不顧紅燈地走着;有的看馬路上一時沒有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車輛為空氣,一路跑着闖紅燈。還有142個行人,沒有闖紅燈,他們遵守了交通規則,一直等到綠燈才走,不管等多長時間也要遵守交通規則。

四、結論

馬路上有大多數行人都闖紅燈,有149個行人,有一些人沒有闖紅燈,142個行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節省時間就不遵守交通規則的行為很不好,這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規則。

調查報告作文12

漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。

漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結的`紐帶,是國家統一的象徵,中華文化的瑰寶。

我們國家幅員遼闊,各地方言複雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的侷限,為不同地域間的交往發揮了重要的作用。同時,漢字適應漢語的特點,記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強大的生命力。

漢字不同於英語、俄語等拼音文字,它是一種形、音、義相結合的獨特的文字體系。也就是説,一個漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現一定的意義。因此,我們説漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。

從字形上説,漢字是一種方塊文字,是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。

中國文字的發展,經過秦統一中國後,連續對漢字進行簡化、整理,使漢字逐漸走向規範化。漢字的發展,大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中,篆書又有大篆、小篆之分;隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的字體,都是經過長期演變逐漸形成的。總體來説,楷書形成後,中國文字已基本定型。

文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發展的潮流中,人們對中國文字傳統的寫法有所改造,產生了所謂的“現代字”,也就是錯別字,這種輕易的“改寫”,使得中國文字失去了她原本的韻味。平時,有很多人為了一時的方便,而把很多字簡寫;或是不會寫的,就用另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句意改變了。

調查報告作文13

新千年第一個寒假的一月二十九日,也就是大年初六,我就開始了“家鄉鉅變”的調查,被調查者是我的爸爸和媽媽。為了像一個真正的記者,我還準備了一些東西呢!一隻“話筒”、一支鋼筆、一個記錄本、一個“記者證。”

採訪是在我家開始的,我跑到客廳裏,對正在看電視節目的媽媽説:“尊敬的媽媽,我是砂子塘國小四(6)班的一名小記者,我想請問您,您對我們家鄉——長沙的變化有什麼感受?”媽媽馬上開懷暢談起來:“先説説長沙的馬路吧。長沙的五一路大概是建於五十年代,在當時來説也算得上是長沙的一條又寬又好的馬路。隨着社會的發展,長沙市人口越來越多,汽車也越來越多,這五一路就好象也在變,路是一天比一天的窄了小了。八十年代時期媽媽住在長沙市北郊絲茅衝,可上班卻在長沙市南郊赤崗衝,每天都要乘坐汽車。因為上班和下班的時候,也正是人們乘車的高峯時期,汽車在馬路上只能停停走走,乘客們急着趕路很大的意見,司機拼命地按喇叭也想快點開車,可五一路到處塞車,每個汽車站上都是黑壓壓的候車人羣,人們戲稱一輛接着一輛的汽車為火車式的汽車。現在八車道的五一路不但通暢,而且美麗,來來往往的汽車奔馳在五一路上。”我説:“媽媽,謝謝您對我的支持,再見。”説完後,我一溜煙跑到自己的書房,整理 “資料”去了。

下一個採訪對象是我的爸爸。我跑到廚房,拿好“話筒”對着切菜的爸爸説:“爸爸,我可以採訪您嗎?”爸爸馬上把手中的活兒停下來。我又接着説:“爸爸,我是長沙市砂子塘國小四(6)班的一名小記者,我想請問您,我們的家鄉—長沙這幾年有什麼變化?”爸爸心直口快地説:“原來我們家的房子比較小,質量也不大好,屬於那種“乾打壘式”的。一九九四年,我們家分的新房子是二室一廳的高層建築,房子與以前的比好多了又亮堂,質量又好。但是美中不足的是面積小了一點,只要家裏來了兩三位客人,房子就顯得狹小起來。而現在我們家住的`房子是三室二廳,你看是又大,質量又好,在家裏感覺很舒服。你自己不但有睡房,而且還有書房。在這短短的六年中,從我們家住房的變化就可以看出長沙市住房情況的變化。”我忙對爸爸説:“謝謝您的回答,再見。”

沙在不停的變化,而我看到的只是很小很小的一部小分,看到的也是很侷限很侷限的一部小分,但是我知道長沙在不但變,而且在鉅變。

調查報告作文14

白馬湖文化公園不愧為文化公園,走進白馬湖公園的大門,濃濃的文化氣息撲面而來:中間是一條長條花壇,青草為底,野花點綴,兩邊有排列整齊的燈柱,重要的是燈柱上有古色古香的詩文。

再往裏面走,會看到很多供遊客歇腳的亭子,亭子裏有長長的椅子。你可以坐在亭子裏,看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩,還可以感受到從湖面上吹來的涼風,偶爾還能看到一隻白鶴停在湖邊,真是十分愜意。

當然,在我看來最妙的是,白馬湖裏的公廁,特別是女廁所,她不像KTV裏的廁所那麼金碧輝煌,但特別素雅,樸素。一進去就可以看到木窗外的竹子,綠油油的.,讓人眼前一亮,心曠神怡。

白馬湖最大的亮點就是植物多,空氣清新!在城市的中心地帶,能有這麼一個好去處,真是非常難得。

“水上音樂歌劇院”就設在白馬湖上!晚上彩燈亮起、音樂響起的時候最美,整個白馬湖都是五光十色的,動感的橋、發光的石頭、優美的音樂,真的很適合三兩個朋友一起,散散步、聊聊天。就算是隻有一個人,有這麼美的景色欣賞,也不會感到寂寞。

過橋,在橋的另一面,有一個滑冰場,還有一個音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船,晚上則有人在動感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨處一會兒,也可以獨自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。

濃郁的文化氣息,可以從公園裏的建築物上看出來,可以從白馬湖佈局看出來。無論從哪個角度看,白馬湖都給人一種柔和,雅緻的感覺,這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖,都如此迷人!

但我想,白馬湖是不是可以多佈置一些有遮棚的亭子,方便遊客遮陽擋雨呢?白馬湖遊客比較多,所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠,更別説有遮棚的休息場所。遊客多,自然垃圾也多,我想,白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶,並且儘量古色古香一些,在容納垃圾的同時,更能顯出其文化底藴,彰顯文化公園的魅力。

白馬湖可以説是常德市的門面,是目前最舒適最乾淨的公園。我希望,常德能出現更多像白馬湖這樣迷人的公園!

調查報告作文15

最熱門話題

1、(讀)觀後感

2、第一次……,難忘的一件事

3、一個最__的人 (印象最深的人;難忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的媽媽;母愛;父母的愛)

4、校園(校園生活;校園風光),一角 (多為,校園一角),寫觀察作文

5、想象

A、未來的…… B、想象中學生活 C、假如我是…… D、假如我會克隆(飛翔……) E、(二十年後)重返母校 F、二十年後的我

6、我的家鄉(或家鄉的變化,關於“變化”,可能有的同學不太瞭解。)

7、童年(我的.童年生活;童年趣事)

8、保護環境

9、春節(快樂的春節、春節是怎樣過的)

10、春天(春天,我們的起跑線;春天的景物)

11、續寫,梗概、縮寫

12、建議書(倡議書)

其他(比較熱門的話題)

13、我最後悔的事,一次意外,我成功了,我學會了……

14、最喜愛的動物

15、啟示(啟發)

16、雨中

17、寓言(童話)故事,編故事(動物故事)

18、我的發現(發明),小製作

19、材料作文(根據材料寫作文)

20、參觀記,遊記

21、信

22、××,我想對你説

23、嚮往奧運

24、我心愛的 (文具盒、枱燈……),可愛的…… ,我家的……

25、理想

26、留言條

最“怵”的話題

1、讀(觀)……有感

2、第一次……

3、寫信

4、編童話(動物之間的故事……)

5、寫景( 一角)

6、觀察(景物,場面描寫;看圖寫話)

7、最喜歡的動物

8、一個人(我的媽媽,難忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,寫清楚人的外貌)

9、想象作文(未來的……;重返母校,假如……),科幻(我的發明)

10、建議書

11、記敍活動過程(一次春遊,童年趣事)

12、××,我想對你説

13、快樂的春節

14、家鄉的變化

15、寫信

16、借物喻人,借事明理

17、建議書

18、讀書生活

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