藍·海作文

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的藍·海作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

藍·海作文

藍·海作文1

香港黃金港灣的海是那麼藍,藍得各種各樣,而不一樣時間的海藍城得不一樣,給人的感覺也不一樣。

大白天的海藍得晶瑩剔透、藍得討人喜歡、藍得清新、藍得透人心脾。海風吹來,接吻着大家的面頰,海浪打來,撫摩着大家的腳丫,給人一種清新自然和歡樂的覺得。陽光明媚在湛藍的海平面上,水波盪漾,好似在海平面鋪滿了一層魚鱗片。大人和小孩在沙灘上堆沙堡,打排球,追逐打鬧,這幸福的一切都被大海看在眼中。

落日的海藍得迷失、藍得疲倦、藍得戀戀不捨。海洋被日落的太陽光照射的紅彤彤的,彷彿給海披上了一件金黃的桑蠶絲外套。美麗的`晚霞和金色的大海好像連接成一體,一望無際。給人紀念忘返,很長時間不願離開的覺得。

夜裏的海藍得憂愁、藍得哀痛、藍得想掉淚水。銀白色的月光照滿海面,水上銀光閃閃,如同大海長滿了白頭髮,衰老了很多歲一般。靜寂瀰漫着這座海灣,當大家看見這片海的時候會禁不住想起這些令自身傷心的人或事,眼眶裏不經意間就湧起了淚花。

海是千姿百態的,海不一樣時間的色調、給人的覺得也是千姿百態的。海會讓你清爽歡樂,讓你戀戀不捨,也會帶來你憂愁。海是這般的絢麗多彩,讓人意猶未盡。

藍·海作文2

我有一間精緻的房間,每天我都能在裏面玩耍,做作業,睡覺。之前,它可不是這樣的,它是一間電腦房。

説起它還有一段不尋常的來歷呢!它是爸爸媽媽在我七週歲的時候為我趕製的生日禮物。那時我剛剛升上國小一年級,爸爸媽媽希望我快點長大。為了鍛鍊我能夠更勇敢、更堅強,給我打造了這間特殊的《海之藍》兒童房間。還給我買了藍色的書桌,從此,便開啟了我一個人睡覺的歷程。

我非常喜歡這間房間,房間的四面牆和天花板選的色彩都是我最喜歡的藍色調。進門右手是我和媽媽親手描繪的海景圖畫,有海草、有貝殼、海馬、帆船和海鷗......海景圖的對面是櫥窗,上面放着我以前通過自己的努力,贏得的榮譽和獎盃,有畫畫的'水晶杯、街舞比賽的獎牌,牌匾,模特走秀的獎盃,證書等,這些成績激勵着我,要更加努力的往前行。

櫥窗側邊是一個非常漂亮的白色榻榻米,上面鋪了柔軟的牀墊和藍色的被子,是我最舒服的被窩。爸爸媽媽知道我最喜歡藍色,所以選擇藍色陪伴我,可以幫我克服恐懼,甜蜜的進入夢鄉,我愛海之藍房間。

藍·海作文3

聽,那是浪花拍打巖石的聲音。看,那是一片碧海藍天的畫面。也許你會問:這是哪?難道這是海邊嗎?Yes!回答正確!

現在,我正站在那軟軟的、細細的、閃閃發光的沙灘上呢!南海之行開始啦!初來乍到很少接觸海的我,從沒想到親眼見到海是什麼樣子。而此時此刻,站在海邊,我感覺我似乎就是海的一員,大海用他那無法估量的博大寬容得將我容納。我似乎聽到海在召喚着我,用他那輕柔的海風撫摸着我的頭髮,用他那數不盡的浪花向我鼓掌歡迎……沉思間,弟弟已脱下鞋,赤腳向沙灘的.延伸跑去,我急忙響應,把鞋扔給媽媽便隨後向海飛奔而去。是啊,海不需要那些沉重的外殼,海永遠是最真的海。抬頭一望,弟弟已經跑去很遠了,正在建設他的“海邊迷你浴場”呢!其實就是在平滑的沙灘上挖一個小坑,設計一個入水口和一個出水口,要選好地理位置,還要求建設質量,所以説也是一項較“浩大”的工程。我當然要去幫幫忙了,再一會兒,媽媽、嬸嬸也都加入進來,似兩個未長大的孩童,和我們盡情地擺弄着。波聲滔滔的海灘上霎時充滿歡聲笑語。連海也開心起來:看,那朵朵的浪花跳起來了,那平靜的海水湧起來了,於是,漲潮了。

沙灘市場“爬蝦嘞,都來看看啊!”咦?這是哪來的聲音?一下車,我便看到遠處海灘上聚集了很多人,又是我和弟弟率先衝過去,一瞧,原來這裏竟然是一個“水產市場”!一堆堆剛從海里打出來的活魚活蝦以及各種海產品任你挑選,漁民們正吆喝着買賣,這大概是家庭主婦們最感興趣的了,只見媽媽、嬸嬸、阿姨在人羣裏忙碌的穿梭着,不一會就提着滿滿兩手海貨出來了。而孩子們呢,當然是玩兒啦!弟弟又在接着建設他的“迷你浴場”,我獨自在小市場裏閒逛。突然,幾隻被丟棄在一邊的螃蟹映入我眼簾,它們正努力地把自己埋進沙子裏,以躲避人們的踩踏。我從沒見過,就小心得提起來仔細研究:種螃蟹身體大部分是紅色的,兩個瘦弱的小夾子縮成一團,兩側各有兩隻長而粗壯的“腳”,總是喜歡埋進沙子裏躲避敵害。我不禁來了興趣,低着頭弓着身子滿市場到處搜尋,嘿,收穫還不少呢,我一手抓了5、6個螃蟹趕緊跑到弟弟的迷你浴場,把他們放了進去,便又帶領弟弟去市場“淘寶”,直到“海水浴場”已經爆滿後,我們才肯停下來。

踏浪而歸轉眼間,我們又來到南海金灘。這裏真熱鬧啊!人們悠閒地坐在沙灘上享受着海風的吹拂與陽光的照耀,小孩子提了小桶到海邊揀拾貝殼,我也不例外,正和弟弟忙着建一座有護城河的城池。偶一抬頭,看到海浪一層一層地席捲而來,從沒見過如此景象的我,欣喜地跑進海里,讓那洶湧的浪花撲到我的腿上,一層又一層,前赴後繼,狠狠地衝擊着沙灘,最終將它吞噬……我的心也劇烈得顫動着,隨着那浪花衝蕩地越來越兇,我越發得感到人在海面前是多麼渺小,海那不可估量的力量,深深地震撼着我,也震撼着沙灘之上所有的遊客……

“寶貝兒,走嘞!”媽媽一聲“河東獅吼”將我拉回現實。唉,又到了分手之時,不知何時才能再見你,大海……

藍·海作文4

《海爸爸的藍房子》是一篇小故事,故事中出現了三個小男孩,他們分別是波比、哈利和亞西。三個人是好朋友、好夥伴,他們的爸爸也是三個在一起航海的航海家。

有一天,爸爸們又去航海了,結果在航海的途中,船遭到了暴風雨的襲擊,沉沒了。只有波比的爸爸倖存了下來。哈利和亞西見到波比的爸爸回來了,就問:“叔叔,我們的爸爸在哪裏啊?”“他們在大海的藍房子裏。”波比的爸爸回答。兩個天真的'小孩便想去找自己的爸爸,波比也加入了這個隊伍,他們經過了千辛萬苦,但最終也沒有找到他們的爸爸。

他們真是幾個孝順的好孩子,我們要向他們,在日常生活中,多幫長輩們幹自己力所能及的事情,用自己的一生去報答父母,去報答天下最偉大的人。

藍·海作文5

香港黃金海灣的海是那麼藍,藍得各種各樣,而不同時間的海藍得不一樣,給人的感覺也不一樣。

白天的海藍得透亮、藍得可愛、藍得清爽、藍得透人心脾。海風吹來,親吻着人們的臉頰,海浪打來,撫摸着人們的腳丫,給人一種小清新和快樂的感覺。陽光普照在蔚藍的海面上,波光粼粼,就像在海面鋪滿了一層魚鱗。大人和小孩在海灘上堆沙堡,打排球,追逐打鬧,這美好的一切都被大海看在眼裏。

落日的海藍得失落、藍得疲憊、藍得依依不捨。大海被落日的陽光照射的金燦燦的,似乎給海披上了一件金色的蠶絲外套。美麗的晚霞和金色的大海似乎連成一體,一望無際。給人留念忘返,久久不想離去的感覺。

夜晚的海藍得憂傷、藍得悲痛、藍得想掉眼淚。銀色的月光照滿海面,海上銀光閃閃,就像大海長滿了白髮,蒼老了許多歲一般。寂靜籠罩着這座海灣,當人們看着這片海時會忍不住回憶起那些令自己傷心的`人或事,眼眶裏不知不覺就泛起了淚花。

海是千變萬化的,海不同時間的顏色、給人的感覺更是千變萬化的。海會給你清新快樂,給你依依不捨,也會帶給你憂傷。海是如此的多姿多彩,令人回味無窮。

藍·海作文6

“藍海!"紫荊笑眯眯地朝他揮手,紫絮拉着紫荊的衣角,問道:“姐姐,你喜歡這個哥哥嗎?”紫荊臉紅了。不一會藍海跑過來,拍拍紫荊的肩膀,:“現在魔法學習就要更刻苦了,加油!”紫荊點點頭,提醒藍海:"喂,那個下個星期舞會別忘了,對了,你的舞伴是誰?”藍海笑一笑,沒有回答,跑到了魔法圖書館。

冰潔恰好聽到了紫荊和藍海的對話,她知道紫荊喜歡藍海,就先PMP(拍馬屁)一下,“紫荊,你看你多漂亮,怎會沒有人當你的`舞伴呢!”冰潔伸出拇指轉了一圈,和藍海一模一樣的人出現在紫荊面前,他先拿起紫荊的手,彎下腰來,吻了吻。知道這個是誰變的嗎?哈哈,冰潔的精靈“金剛虎”變的。紫荊呆了,她跟着金剛虎走了。

幽可找到藍海,拉起他的手,問:“你要知道,你自己是使者之王!”藍海莫名其妙,但想起以前在五靈精的片段,頭就會特別疼,渾身騷動不安。

知道藍海為什麼能記起五靈精的片段嗎?而紫荊卻不知道,這是為什麼?

欲知後事如何,請看下一集《使者的祕密之狠心的縭加多》

藍·海作文7

潮起潮落,人生就是這樣,自然會有些許煩惱,些許折磨,會受到欺騙,也會冤枉別人。這都是必須經歷的,躲也躲不掉。

海就是這樣,過分信任,致使天騙了她,也毫無警覺。

那是個下雨的午後,漫步於操場上,我享受着娃娃臉的動人旋律,正沉醉於其中,這時:

"小七,小莎偷看了你給小米的紙條。'

“什麼?她怎麼能那麼做?她又什麼資格看?”

我實在忍不住心頭的怒火,跑進教室和小莎大吵了一架。我們都哭了,我想我們就這樣結束了,永永遠遠的結束了。但是她的做法實在可惡,我的'一絲後悔也被怒火沖刷掉了。

過了一段時間,我和小米意外聊到那張紙條,小米説你和小莎怎麼了?那張紙條是我給她看的。有必要鬧的那麼僵?

啊,我做了一件多麼糊塗的事,我竟然……

我很死了她,我那麼相信她,她卻……

過去的我,海不曾懷疑天的藍,是她,改變了我。同時給了我一個深刻的教訓,讓我不再輕易相信被人。

請大家支持我,我Q號

這是一件真實發生在我身邊的事,只是人名更換了,我想和我有同感的人一定很多,大家也能理解我,同時希望大家多多指教。

藍·海作文8

樹木要長成參天大樹,必定經過一番風雨;老鷹要成為蒼天雄鷹,必要經歷一番波折。生命的遼闊,只在兩點一線的一帆風順中,是感覺不到的,定要到充滿險阻的大海中去,面對大風大浪,迎接狂風暴雨,方能真正滲透。

記得九年級的體育訓練,是每個學生咬牙切齒的魔鬼訓練,每天的運動量大不説,花費的時間也多,學生們都苦不堪言。但凡事都有兩面性,在我們心灰意冷時,在我們迷茫無助時,總會有那麼一兩件事,會讓我們改變當初的想法,讓我們沒齒難忘,讓我們重新燃起希望。

仍記得那天的訓練天氣不太好,天灰灰沉沉,空氣中你漫着一種窒息感,彷彿隨時都要下雨。在這種訓練環境下,學生們慘叫連連,“幾欲先走”。夾雜着抱怨聲和哀怨聲,我們的訓練開始了。不少學生身姿矯健,跑起步來就像離玄的箭。這種天氣這種氛圍,依然不影響他們往終點跑的腳步,困不住他們高飛的心。當我勉勉強強跑完800米,還沒喘過氣來,卻被告知還要再跑350米,同學們的情緒爆發了。霎時間,怒罵聲,抱怨聲,歎息聲,一時齊發,反應所有,無所不有。我拖着疲勞的身體,望了望陰沉的天空,也忍不住唉聲歎氣,看不見太陽的光芒,就好像看不見希望,沒了奮鬥的心。但不管怎樣生活總要繼續,訓練也不止!隨着體育老師一聲一聲的吹哨聲,同學們也開始振作精神,奮起直追了。我發現,儘管體力不支,儘管大家已疲憊不堪,但每個人都咬着牙,奮力向前跑。因為心中的夢想,驅使着我們在努力,成為大家不放棄的信念和理由。看着他們拼命的樣子,我好像渾身充滿了力量。

但是,我確實心有餘而力不足,跑步依然困難,步伐邁不開,力氣使不上來,雙腿痠痛無力。雖然如此,但我聽見不遠終點處傳來的模糊的加油聲,我的'血液不停地上湧,閉着眼,開始加速衝刺。我相信,無論前方有多遠,我都要一直向前!向前!

過終點後,我大口大口的呼吸着,簡直累到虛脱,不知不覺,太陽又出來了,温暖的光芒又籠罩着大地,“天好藍”我仰望天空,不由得莫名讚歎道。剛才死氣沉沉的天轉晴了,變得湛藍湛藍的,有一種無與倫比震撼人心的美。燦爛的陽光斜斜的照了下來,我們的學校頓時像灑了金粉一樣,變得閃閃發光,一切是多麼美好,多麼光明。

這不正像我們體育訓練一樣嗎?如果我們不經歷風雨,又怎會看的彩虹?又怎會欣賞到它的絢麗多彩?黑暗是一時的,但隨後而來的光明,卻能照亮我們的人生。

海,為自己而藍。我們,要為自己而努力。生活的海洋,應該呈現美麗的蔚藍;青春的你我,應該活出自己的風采!

藍·海作文9

天涯相依,海浪相近,洶湧澎湃,此真似幻。

——題記

天,是夢的高度,是海的藍度,是信任的強度,也是不可攀巖的程度。

天上有無數的生命在翱翔,海里有無數的.生物在遊動,天是藍的,海是藍的,相偎相依,攀巖上升,連綿不斷,親密無間,天若藍便是蔚藍如海。

天,是無邊無際的,他包含了無數的生命,他是廣闊的,給人以虛空的美,佈滿着大地。

海,是蔚藍無邊的,她包容了無數的生命,她是寬容的,給人以舒適的美,感染着我們的視覺。

天,是夢的高度,那海便是夢的開始。

天,是海的藍度,那海便是空缺的昇華。

天,是信任的強度,那海便是愛的傳遞。

天若藍,勝似海。

海若清,勝似天。

相依相偎,缺一不可。兩者共存,繽紛多彩。

天若藍,勝似海。

藍·海作文10

在這個世界上,一星隕落。黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。——題記

一個人有一個的特點,或好或壞,旁人沒有資格妄加定論。世界上的每個人都只是後來者,主宰的了自己~主宰不了世界!人,活在世界上,要活的有價值。通俗點兒就是不碌碌無為。不慕容利,想要安靜,平淡的生活,誰能説他是一種無為的活法?陶淵明,真正的隱居之士,他嚮往着美好的生活,希望平淡的'日子,希望官場清明,不為鬥米折腰,這是一種朦朧的憧憬,但是他有想,想着有着實現的一天。事實表明,他夢想成真了!

一個人,該尋找的是一面鏡子!一面能夠警醒自己,看到自己的一面鏡子!雙面性,雙刃刀。有博大,有渺小。在天空,在地下。是,人得學會知足!但是,我認為人必須要有不知足的斗量!只有那樣,才可以不懈的努力,不斷的獲得!但是這種不知足也要適量!不得傷害他人!不然就會成為罪人!不要輕易懷疑自己的能力!你的能力是不可估量的!要這樣告訴自己!

相信自己,用心對待!心得力量很大!他打敗了太多人!古今中外,被他打敗的人還少麼?!天的藍度,看的是地下!有一天,就算你是一隻懸崖上的雛鷹!勇敢展翅。總會成為翱翔於天空中的佼佼者!

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