節約用電從我做起作文

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的節約用電從我做起作文，希望對大家有所幫助。

節約用電從我做起作文1

今天，媽媽從超市回來，手中提着滿滿一袋的東西。

媽媽剛進門放下東西，就拿起桌子上的遙控器打開空調。空調開了，一股涼風在房間裏吹動起來，我感覺到一陣涼爽。

我突然想到老師説過的話，“暑假到了，同學們要注意過低碳生活哦。”低碳生活？節約用電就是低碳生活哦。

我對媽媽説：“媽媽，開空調對人的身體可不好，會造成喉嚨發乾。空調耗電很大，會浪費寶貴的`資源，破壞地球的環境，我們應該節約點才好，不浪費一度電。我覺得還是用電風扇比較好。”

媽媽聽了我的話，就把窗户打開，讓窗外的自然風吹進來。

媽媽去廚房裏整理買來的蔬菜，她打開冰箱，把青菜、蘿蔔、雞蛋，一個一個放進去。我跑過去，迅速把冰箱給關上了。我説：“媽媽，冰箱的門這樣打開着很浪費電，你應該先把蔬菜整理好再放進去哦。”

媽媽微笑着點點頭，説：“兒子，你真棒！是個低碳小達人。”

節約用電從我做起作文2

我們都市文藝頻率fm985小記者團去了長興電 場參觀。這個新電場成立於20xx年，佔地面積一千多畝，繞廠一圈一個多小時。在會議室裏我們看了宣傳片，宣傳片中的叔叔阿姨們，在40多度的車間裏穿着 長袖長褲不知疲倦地工作，豆大的汗水從額頭上滾落下來。平時，我們在用電時從沒想過電這麼來之不易，我對這些叔叔阿姨們肅然起敬。片裏還講了現在能源緊 張，所以我們要節約用電。

隨後，我們帶上安全帽，去車間參觀。車間裏的`機器轟轟作響，震耳欲聾。氣温將近40多度加上發燙的蒸汽產生的熱量讓人喘不過氣來。我們爬上樓梯到了 控制室。這裏有一台台精密的儀器，儀器上有五顏六色的按紐，讓人眼花繚亂。我們又在這裏瞭解到電是這樣產生的：由煤產生的熱能轉為蒸汽，再由蒸汽推動機器 產生電。帶領我們參觀的叔叔告訴我們夏天又是用電厲害的時期，所以我們要節約用電。接着，我們來到了碼頭，栽着煤的船向我們徐徐開來。

資源是有限的，我們要節約，合理地利用這些資源，造福於後代。

節約用電從我做起作文3

記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天“無電日”。一大早起來，天還矇矇黑，開燈卻發現停電了，找到手電筒後，藉着光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書(因為光線太暗，毀眼睛)。媽媽本來要洗衣服，不能用洗衣機，只好用手洗衣服。下午，本來要在網上查一些資料，因為沒有網絡，我做作業的效率都慢了半拍，媽媽因為實在找不到事做，躺在牀上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，現在卻“伸手不見五指”。當我看着屋外灰暗而陰森的景象，看着屋內牆上搖曳着蠟燭的影子，我心裏頓時油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，思念起有電的時光。我這時多麼渴望來電呀!

同學們，讓我們每個人都來做節電的小主人吧!從自己做起，從小事做起，從身邊的.一點一滴做起，開始監視浪費電行為，為我們共同的家園做一份奉獻吧!

電，給我們帶來光明，帶來動力。但是作為一種資源，它是有限的。在當今飛速開展現代化的社會，離開了電我們又能做什麼? 每個家庭要提高節約用電意識，做到科學用電，節約用電，堅持“少開一盞燈，節約一度電......節約用電是“雙增雙節”運動的重要內容之一，為把有限的電力用好、管好，所以節約用電，從我做起!

節約用電從我做起作文4

中午放學後，我和吳怡蕾是最後一個離開教室的。我們剛要走出教室門口，這時我看見投影儀還沒有關。想起平時媽媽就教育我要節約用電，我想學校也是我們的家。

想到這，我趕緊拉住吳怡蕾説：“我們去把投影儀關了，好嗎？”

“好呀，你爬上去，我來扶住桌子。”吳怡蕾歡快地説。

我從講台上拿起老師平時用的'木棍，小心翼翼地爬到課桌上，試着對準按鍵左捅捅、右捅捅，可總是捅在按鍵的周圍，而且把黑板上的投影圖片捅得搖來搖去。我失望地對吳怡蕾説：“我們別捅了吧。”

“不行，要是投影儀一直開着有可能會燒壞，即使不壞也要浪費多少度電啊！我們一定要堅持到底！”吳怡蕾認真地説。

這句話不僅説得很有道理，而且使我充滿了信心。我又試了幾次，還是沒有成功。怎麼辦呢？對了，吳怡蕾比我高，手應該比我長，可以叫她來試試看。果然，她第一次捅就聽到了“嘀嗒”一聲。

呀——，我歡呼地叫道：“我們勝利了！投影儀關掉了！”我們開心的笑了。

回家的路上，想着我們成功地關掉了投影儀，我們的心裏美滋滋的。